尋找初三作文600字（7篇）

尋找初三作文600字（7篇）尋找初三作文６００字篇１人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過(guò)了農(nóng)歷的立秋！秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季，來(lái)到下一個(gè)夏天。哦，原來(lái)夏天一直都在我心中??！這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時(shí)時(shí)得意？不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒(méi)有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動(dòng)人，但何時(shí)能與白雪共舞一曲，去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話？只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條，在寂寞的季節(jié)寫下自古以來(lái)被贊頌的不屈不撓！生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí)，在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。冒險(xiǎn)家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲，來(lái)之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。就算有春的短暫無(wú)奈，時(shí)間的腳步不會(huì)在百花齊放，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)寫下句號(hào)。何不瀟灑地放手，去迎接更美好的下一個(gè)春天？無(wú)奈的事情有許多，就像旅行的列車不會(huì)駐足在一個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)橄乱徽緯?huì)有更美麗的風(fēng)景等著我們。人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。走過(guò)秋、冬、春，我的夏天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽(yáng)光就在下一個(gè)季節(jié)。一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過(guò)四季，重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)！尋找初三作文６００字篇２踏上歸途，路過(guò)幾個(gè)小攤。車停下了，我上前去。那一幕幕，使我莫名的震顫了。那是幾個(gè)賣鮮牛肉的小攤。其中一個(gè)還是賣驢肉的。那頭驢被分割成幾大塊，頭還擺放在攤鋪上，眼睛還開著，嘴巴還咧著，笑還凝固著。但是，它所屬的靈魂，卻去了另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)有傷痛的世界。在驢頭的旁邊，放著驢被分割后的肉。我默默的走過(guò)了。第二個(gè)小攤上，溢滿了血。在攤鋪的下面，放著一個(gè)牛頭。它的鼻子上還留著主人牽它的那根線，眼睛還沒(méi)有閉合，只是淡淡的凝望著天空。它是多么渴望生命??！它勤勤懇懇地勞作，沒(méi)有任何的怨言，卻不知道迎來(lái)的，是主人宰它，割它，靠它的健壯身體來(lái)?yè)Q錢?。∷鼈?cè)?jīng)是人們最珍愛(ài)的東西，現(xiàn)在卻成了人們賺錢的工具！它們?cè)诘弥约阂蔀槿藗兛谥械拿牢稌r(shí)，給人們跪下，流下最心酸的淚水。但是人們卻不明白它們生命的意義，殘忍地將它們殺掉，將它們賣給人們，成為餐桌上的美味佳肴。但是，你在品味牛肉鮮美的味道的同時(shí)，有沒(méi)有想起“生命是世界上最珍貴的財(cái)富，它們使世界多姿多彩”這句話呢？它們生來(lái)不是給人們吃的，它們是為人們服務(wù)的，是人們的朋友。難道殺掉大量自己的朋友，是我們?nèi)祟愒撟龅氖聠?？第三個(gè)小攤的旁邊，放著兩個(gè)牛頭和兩張牛皮。兩頭牛的表情雖然不是寫滿了痛苦的，但是在經(jīng)歷“活殺”的同時(shí)，它們承受著鉆心的疼痛。它們等待著自己的鮮血流盡，心臟停止跳動(dòng)，然后默默的離開這個(gè)世界，給主人換來(lái)他們所盼望的金錢。它們的一生，莫過(guò)于這幾個(gè)過(guò)程：出生，被主人養(yǎng)大，犁田，等健壯了，被宰殺，走向死亡。旁邊，還放著兩張牛皮。它們死后，還沒(méi)有完整的尸體，先是被扒皮，接著分割成好幾塊，然后一一被人們買走，最后放入鍋中，進(jìn)入人們口中。難道一個(gè)個(gè)卑微生命，就是能隨便摧毀的嗎？第四個(gè)小攤，旁邊的車子上，放著幾個(gè)牛后腿。它們剛剛被宰殺，其中鮮明可見的是那一個(gè)牛后腿，它的肌肉還在不停的活動(dòng)，機(jī)械一般的，舒張、繃緊、舒張、繃緊……它的心還沒(méi)死，在做無(wú)力的掙扎。幾分鐘后，活動(dòng)慢下來(lái)了，最后，停下來(lái)了。“我們把那些都買下了?！币粋€(gè)婦女對(duì)老板說(shuō)。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，你難道忍心看著它死嗎？我在尋找，人們喪失的良心……尋找初三作文６００字篇３人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過(guò)程。尋找心愛(ài)的物品，尋找美好的情感，尋找生活的快樂(lè)，尋找人生的坐標(biāo)．．．．．．有一段時(shí)間，我在尋找著生活中的公平，公正。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，都有不少贊美老師的詩(shī)句，名言。而老師于我來(lái)說(shuō)也是十分偉大，高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌著我們，把他們自己的所學(xué)所知毫無(wú)保留地傳授給我們，他們總是積極鼓勵(lì)我們，及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，批評(píng)教育我們，他們是多么的了不起?。〉?，現(xiàn)實(shí)卻不都是美的！在我的身旁就曾出現(xiàn)過(guò)一些瑕疵。一天，偶兩位同學(xué)的科學(xué)默寫紙沒(méi)教。一位同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，而另一位成績(jī)相比較差?？茖W(xué)老師不分青紅皂白，就問(wèn)那位差生：“是不是你把她的默寫紙藏起來(lái)了？”而事實(shí)卻是那位優(yōu)秀的學(xué)生慫恿差生不教默寫紙的。這位老師雖用的是疑問(wèn)的口氣，但，于差生而言，這是多大的羞辱和諷刺??！這件事看似微不足道，但卻反映出了老師偏愛(ài)好生這一現(xiàn)象?？赡苡行┤藭?huì)說(shuō)是差生太斤斤計(jì)較了。但我認(rèn)為，這可以證明一位老師道德品質(zhì)的缺失。雖說(shuō)人無(wú)完人，但這種品質(zhì)卻是一位知識(shí)傳播著必須具備的。這對(duì)差生是不公平的。我們總像是一只只饑餓的小怪獸，一直在尋找著什么。也許這種尋找能帶給你許多新的發(fā)現(xiàn)。從中你可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的種種問(wèn)題，使它們暴露在你眼前！雖然我們沒(méi)有什么強(qiáng)大的力量，但我們卻可以用萬(wàn)人之力來(lái)消滅對(duì)社會(huì)不利的病毒。沒(méi)有做不到的，只有你不想做的。我相信總有一天，我會(huì)尋找到所謂的公平，公正的！尋找初三作文６００字篇４春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌?？赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?。抗?fàn)幾晕?，抗?fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂，目?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！尋找初三作文６００字篇５每個(gè)人記憶里都有一份屬于自己的那個(gè)夏天，炎熱并快樂(lè)著。這個(gè)記憶可能是光著腳丫走在沙灘上的愜意，可能是雪糕叫賣聲的走街串巷，可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪里？我們內(nèi)心最初的夏天又是什么味道？我的夏天里伴隨著雪糕的叫賣車，我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被，喜歡小喇叭里傳來(lái)的叫賣聲。炎熱的夏天當(dāng)然少不了最好朋友的陪伴，兒時(shí)的我常常跟小伙伴一塊去河邊玩，三五成群地穿梭在河岸的蘆葦叢里，光著腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐著夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰(shuí)撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂(lè)的！不知何時(shí)，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經(jīng)的幸福和快樂(lè)！每當(dāng)看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的背影，心里不由感慨，是?。”M管我們失去了心中的那份快樂(lè)，可孩子們?nèi)允沁@個(gè)夏天最美的風(fēng)景，我會(huì)想起自己，想起從前那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小伙伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調(diào)室里網(wǎng)絡(luò)的狂歡。追求快樂(lè)，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在？如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋？世界形形色色，注定會(huì)有很多東西要離我們遠(yuǎn)去。人生的路上，一直沒(méi)有停下追逐的腳步，追逐時(shí)光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能輕易失去最初的夢(mèng)想，漫漫人生路上，我們的夢(mèng)將隨著我們的心一路前行。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我們不會(huì)停止追尋的腳步。天空依舊陽(yáng)光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。尋找初三作文６００字篇６尋一個(gè)夢(mèng)，尋一片天空，尋一個(gè)真實(shí)的自己。輕輕的風(fēng)，夾雜著春日的溫暖，描過(guò)森林，掠過(guò)水面，輕撫在我的面頰。身處在大自然中，絲毫感覺(jué)不到城市里繁雜的氣息，閉上雙眼，靜靜的感受。被身旁的鬧鐘喚醒，望著灰暗的天空，極少的人在大街上行走，背負(fù)著沉重的包袱，從路的這一頭走向路的那一頭，總是幻想，那會(huì)是我以后的路嗎？年少的我，經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的磨礪，所以幻想成了我們共同的愛(ài)好。回想當(dāng)初的夢(mèng)想，是好笑還是無(wú)奈，或許早已放下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。天黑了，需要一盞燈，照亮前方。心晴了，也需要一盞燈，照亮前方也驅(qū)散迷惘。心底沉淀的是那些我們遺忘的過(guò)去，它不會(huì)消失，只是在等待你再次回憶起，就像友情，朋友總是陪伴在身邊的。虛幻的不是夢(mèng)，而是自己的心。不要把夢(mèng)置之度外，通過(guò)夢(mèng)，拾起那散落一地的勇氣，尋找一片藍(lán)天。天空太大，可以任憑我們遨游，天空也太小，容不下我們的被虛偽所膨脹的心靈。道路上的崎嶇、險(xiǎn)惡，常常讓我們無(wú)力應(yīng)付，更有誰(shuí)會(huì)注意到頭頂那一片湛藍(lán)的“天空”。漸漸地，盡力過(guò)太多的風(fēng)雨，容易讓人迷失，使人麻木、整天面對(duì)煩惱，欲望迅速的膨脹。終于，看不到天空的人在困難中倒下了，只因?yàn)樗允Я苏鎸?shí)的自己。有時(shí)，停下來(lái)想一想，自己的母的到底是什么？哪一個(gè)才是真正的自己？別把自己弄丟了，除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以幫到你。做自己，讓心平靜，在找回的天空中飛翔。天空，純凈湛藍(lán)，它在等待，等你去尋找，帶著最真實(shí)的心，去尋找。人生，太過(guò)短暫?；蛟S太過(guò)漫長(zhǎng)，他是年少時(shí)前方的漫漫長(zhǎng)路，是老者眼中的眨眼一瞬，尋找向前，只為體味真實(shí)的人生。尋找初三作文６００字篇７清新的早晨，我背起行囊，出門尋找我的好心情。我尋向那清脆悅耳的源泉，在樹叢中涌動(dòng)一股小溪，唱著歡快的歌兒，不斷前行。“為何你如此快樂(lè)？”我問(wèn)?！坝胁粩嗲靶?，就有好心情！”小溪回答。我攀上威嚴(yán)雄偉的山峰，滿山郁郁蔥蔥的樹木包圍著我，我開口詢問(wèn)那幽深的山谷：“你因何而快樂(lè)？”山谷告訴我：“有生機(jī)，就有好心情！”我沿著時(shí)間的小溪逆流而上，不知不覺(jué)，來(lái)到一間破陋的茅草屋前，對(duì)面一位詩(shī)人懷抱菊花，吟誦著“采菊東籬下，悠然見南山”向我走來(lái)。面對(duì)他爽朗的笑容，我不禁開口問(wèn)：“你為何心情如此之好呢？”詩(shī)人不禁笑道：“有自由有清雅，遠(yuǎn)離喧嘩，遠(yuǎn)離紛亂，就有好心情！”告別了詩(shī)人，我繼續(xù)我的行程。抬頭仰望天空，小鳥們唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情?！钡皖^回想，老人們常說(shuō)：“兒女子孫們的陪伴讓我心情愉快幸福?！鄙倘藗兒敛华q豫地呢喃道：“數(shù)錢是最讓我開心的呢！”這么多，卻沒(méi)有我的，單單屬于我的，令我心情愉快