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第第頁(yè)高三動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(4篇)
高三動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,下午好!
今日,我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行**屆高考動(dòng)員大會(huì),首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示誠(chéng)心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。
又是一年春來(lái)到,又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,在這百米沖刺誓師大會(huì)上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是:鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以最正確狀態(tài)迎接高考。
每一個(gè)同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最末關(guān)頭。
我們是帶著輝煌勇往直前,還是抱著缺憾懊悔終生?我想,每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的理想是不夠的,重要的是要有行動(dòng),越是接近高考,心態(tài)的調(diào)整越重要,因此可以說(shuō),調(diào)整好心態(tài)是高考勝利的一半。
信心是考生勝利的精神支柱。假如沒(méi)有高考勝利的信心,高考就不太可能勝利。莎士比亞說(shuō)過(guò):“自信是走向勝利的第一步,缺乏自信是失敗的主要緣由?!边@句話告知我們要取得勝利,對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理預(yù)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充斥自信,就會(huì)擁有信心和志氣去解決所面臨的問(wèn)題,解決了這些問(wèn)題,就會(huì)一步一步接近成功,最末取得成功。
就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,同學(xué)們要堅(jiān)決低進(jìn)高出,面對(duì)普本的信念;精確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充斥信心,是決戰(zhàn)高考的'前提。要相信自己的技能,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最頑強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱勝利。只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的立場(chǎng)。立場(chǎng)決斷一切,積極端正的立場(chǎng),是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
四、要有頑強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)決的意志和堅(jiān)韌的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素養(yǎng)是加強(qiáng)劑,它能使人的各種技能發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為苦惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的聰慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛苦和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟,才能不為庸庸碌碌而懊悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)涌現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思索,對(duì)同類問(wèn)題要留意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的技能,臨考前要留意培育“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美妙、最珍貴的時(shí)間,這1000多個(gè)難忘的日子,象一本厚厚的書(shū),記載著你們的失敗與勝利,淚水與歡樂(lè),記載了你們青春的身影和奮斗的蹤跡,也記載了我們的情深意重!
三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,進(jìn)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨別出來(lái),那是由于我們都擁有一個(gè)共同的名字——三中人!
同學(xué)們,今日我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四周八方,謹(jǐn)記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛(ài)”的思想:愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!
愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判,不會(huì)由于懶散者的虛度而縮短,也不會(huì)由于勤奮者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光華的人,才能成就永恒的輝煌。
愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì)合作。假如說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì)便是海洋,一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(zhǎng)。愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問(wèn)候,哪怕是一次攙扶。愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊敬他人的表現(xiàn)。
愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛(ài)生活,就要有正視人生的志氣,鮮花與掌聲埋沒(méi)不了自己的崇高抱負(fù),坎坷與失落掩埋不了自己的頑強(qiáng)意志。愛(ài)生活,就要有樂(lè)觀的人生立場(chǎng),萬(wàn)水千山腳下過(guò),困難困苦走泥丸!
同學(xué)們,沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過(guò),留下粼粼的水紋;歲月從森林走過(guò),留下串串年輪,同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)決的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌頌,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!
同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的抱負(fù)有多寬,我們愛(ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根,水有源,別忘卻?;丶铱纯?!
“沅舞視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們就要從學(xué)校起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情意,帶著老師真誠(chéng)的祝愿,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最激烈的慶賀和最美妙的祝福!
祝福**屆高三學(xué)子高考勝利!人生輝惶!
感謝!
高三動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿2
老師、同學(xué)們:
下午好!
本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二—周四進(jìn)行,高三將在第10周的周六和周日進(jìn)行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試,是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估老師教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,是對(duì)同學(xué)們所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行的一次重要檢測(cè)。學(xué)科成果的考核是判斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一,同時(shí),也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)策略的調(diào)整,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。
同學(xué)們,要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因此,學(xué)校要求同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),從思想上高度重視這次考試,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)立場(chǎng),明確學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)溫書(shū)迎考意識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)拼敢贏和積極進(jìn)取的精神,刻苦學(xué)習(xí),形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的溫書(shū)迎考氛圍,全身心投入到溫書(shū)迎考中來(lái),為這次考試作好充分預(yù)備。
下面,我就期中復(fù)習(xí)方法提幾點(diǎn)建議,供同學(xué)們參考:
1、仔細(xì)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率。每位同學(xué)要依據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)要主動(dòng),勤于鉆研,不懂要勤問(wèn),要對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、科學(xué)練習(xí)、講究方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),細(xì)心預(yù)備,樹(shù)立必勝信念。
2、以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),其中一個(gè)重要緣由就是對(duì)教材內(nèi)容的.學(xué)習(xí)不夠重視,對(duì)教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書(shū)迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、記住、會(huì)用,要理論結(jié)合實(shí)際。閱讀、討論教材可分四步走:一要通讀,查缺補(bǔ)漏;二要精讀,攻克難點(diǎn);三要做適量的練習(xí),鞏固提高;四要記憶,貯存知識(shí)。
3、依據(jù)參考書(shū)復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科參考書(shū),可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),依據(jù)參考書(shū)復(fù)習(xí),它有利于加深對(duì)知識(shí)的理解,有益于擴(kuò)展思
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