超級(jí)好的分式易錯(cuò)題、難題

分式預(yù)習(xí)二分式的基本性質(zhì)及有關(guān)題型1．分式的基本性質(zhì)：（M不為0）2．分式的變號(hào)法則：分式基本性質(zhì)：（1）（2）（3）（4）分子、分母的系數(shù)化為整數(shù)不改變分式的值，把分子、分母的系數(shù)化為整數(shù).（1） （2）（3） （4）練習(xí)：不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù)．⑴⑵分子、分母的首項(xiàng)的符號(hào)變?yōu)檎?hào)不改變分式的值，把下列分式的分子、分母的首項(xiàng)的符號(hào)變?yōu)檎?hào).（1） （2） （3）練習(xí)：；（2）未知數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)1、若，的值擴(kuò)大為原來的倍，下列分式的值如何變化？⑴ ⑵ ⑶2、若，的值都縮小為原來的，下列分式的值如何變化？（1）（2）（3）練習(xí):1．如果=3，則=（）A．B．xyC．4D．2．如果把的x與y都擴(kuò)大10倍，那么這個(gè)代數(shù)式的值（）A．不變B．?dāng)U大50倍C．?dāng)U大10倍D．縮小到原來的3．若分式中的a、b的值同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍，則分式的值（）A．是原來的20倍B．是原來的10倍C．是原來的D．不變4．如果把分式中的x和y的值都縮小為原來的，那么分式的值（）A．?dāng)U大3倍B．縮小為原來的C．縮小為原來的D．不變5．如果把分式中的x和y都擴(kuò)大為原來的4倍，那么分式的值（）A．?dāng)U大為原來的4倍B．縮小為原來的C．?dāng)U大為原來的16倍D．不變6．若把分式中的x和y都擴(kuò)大到原來的3倍，那么分式的值（）A．?dāng)U大3倍B．縮小3倍C．縮小6倍D．不變7．如果把中的x和y都擴(kuò)大5倍，那么分式的值（）A擴(kuò)大5倍B不變C縮小5倍D擴(kuò)大4倍8、若x、y的值均擴(kuò)大為原來的2倍，則下列分式的值保持不變的是（）A、B、C、D、直接通分化簡1、已知：，求的值.求待定字母的值1、若，試求的值.2、已知：，試求、的值.練習(xí)：1、已知：，則_________．2、若已知（其中A、B為常數(shù)），則A=__________，B=__________；較難分式化簡求值練習(xí)：代數(shù)式值為整數(shù)1、當(dāng)為何整數(shù)時(shí)，代數(shù)式的值是整數(shù)，并求出這個(gè)整數(shù)值.2、當(dāng)為何整數(shù)時(shí)，代數(shù)式的值是整數(shù)，并求出這個(gè)整數(shù)值.練習(xí)：1、