三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 一 除法 分桃子｜北師大版_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 一 除法 分桃子｜北師大版_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 一 除法 分桃子｜北師大版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-一除法分桃子｜北師大版教學(xué)目標(biāo)1.掌握除法的概念，能較準(zhǔn)確地進(jìn)行數(shù)的分配和數(shù)的測(cè)量。2.能夠分析和解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，掌握一些數(shù)學(xué)的方法和技巧，為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)掌握除法的運(yùn)算方法和應(yīng)用，以及理解分桃子問(wèn)題的求解方法。教學(xué)過(guò)程一、分桃子1.老師給出一個(gè)實(shí)例：小明和小紅拿到了60個(gè)桃子，他們打算平分這些桃子。問(wèn)：每個(gè)人可以分到幾個(gè)桃子？2.讓學(xué)生自己思考如何解決問(wèn)題。3.測(cè)試學(xué)生的答案，糾正錯(cuò)誤。4.通過(guò)這道題目，讓學(xué)生理解除法的概念，即用一個(gè)數(shù)等分另一個(gè)數(shù)。二、口算練習(xí)教師運(yùn)用白板，出一些口算題目，檢查學(xué)生們的計(jì)算能力和技巧?？刹捎萌缦驴谒憔毩?xí)：1.80÷8=?2.36÷3=?3.60÷4=?4.35÷5=?5.42÷6=?6.27÷9=?7.64÷8=?8.45÷5=?三、練習(xí)題注：以下練習(xí)題皆為口算，不可使用長(zhǎng)除法或其他未學(xué)過(guò)的方法。1.30÷5=?2.48÷6=?3.18÷2=?4.54÷3=?5.99÷9=?6.20÷5=?7.33÷11=?8.64÷6=?四、分組討論1.學(xué)生分成小組，討論如何解決以下問(wèn)題：小明家里有42個(gè)蘋果，他想把它們分給他的8個(gè)朋友。每個(gè)人會(huì)分到多少蘋果？還剩下幾個(gè)蘋果？2.每個(gè)小組派出一名代表，上臺(tái)解決問(wèn)題，讓大家明確掌握問(wèn)題的解決方法。課堂作業(yè)1.完成練習(xí)題。2.思考下列問(wèn)題：如果10個(gè)人要分150個(gè)蘋果，每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋果？如果20個(gè)人，300個(gè)蘋果呢？擴(kuò)展如果一個(gè)小區(qū)有150戶居民，需要分發(fā)100張宣傳單，每戶只能得到一張，請(qǐng)問(wèn)需要準(zhǔn)備多少份宣傳單？小華和小明分別參加了一次考試，兩人的得分總和為140分，其中小明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論