天津長蘆中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津長蘆中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知兩個單位向量的夾角為,則下列結(jié)論不正確的是

A.方向上的投影為

B.

C.

D.參考答案:D略2.已知向量滿足與的夾角為,,

則的最大值為(

▲)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:D略3.已知是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)

參考答案:4.下列說法中,正確的是A.命題“若”的逆命題是真命題B.命題“”的逆否命題為假命題C.命題“”為假命題,則命題“p”和命題“q”均為假命題D.命題“”的否定是參考答案:D5.若,且,則的值為(

)A. B. C. D.參考答案:D∵,∴,且∴∴∵∴∴故選D

6.已知,向量與的夾角為,則x的值為(

)A. B. C.9 D.3參考答案:D略7.某交高三年級有男生500人,女生400人,為了解該年級學(xué)生的健康情況,從男生中任意抽取25人,從女生中任意抽取20人進行調(diào)查.這種抽樣方法是(A)簡單隨機抽樣法

(B)抽簽法

(C)隨機數(shù)表法

(D)分層抽樣法參考答案:D

【解析】本小題主要考查抽樣方法。若總體由差異明顯的幾部分組成時,經(jīng)常采用分層抽樣的方法進行抽樣。故選D。8.已知,則的值為________。A. B. C. D.參考答案:D略9.已知直線和平面,則∥的一個必要非充分條件是A.∥、∥

B.⊥、⊥

C.∥、

D.與成等角

參考答案:D略10.已知橢圓的左焦點為F,點P為橢圓上一動點,過點P向以F為圓心,1為半徑的圓作切線PM,PN,其中切點為M,N,則四邊形PMFN面積的最大值為(

)A.

B.

C.

D.

5參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.16.已知為兩個非零向量,且,,則的最大值為

.參考答案:412.若等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且,則=. 參考答案:【考點】等比數(shù)列的前n項和. 【專題】方程思想;整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列. 【分析】由題意和等比數(shù)列的性質(zhì)可得S4=5S2且S6=21S2,代入化簡可得. 【解答】解:∵等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且, ∴S4=5S2,又S2,S4﹣S2,S6﹣S4成等比數(shù)列, ∴(S4﹣S2)2=S2(S6﹣S4), ∴(5S2﹣S2)2=S2(S6﹣5S2), 解得S6=21S2, ∴==. 故答案為:. 【點評】本題考查等比數(shù)列的求和公式和等比數(shù)列的性質(zhì),用S2表示S4和S6是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題. 13.若角的終邊經(jīng)過點P,則的值是

參考答案:略14.體育老師把9個相同的足球放入編號為1,2,3的三個箱中,要求每個箱子放球的個數(shù)不少于其編號,則不同的放球方法有________種。參考答案:10

15.對一個作直線運動的質(zhì)點的運動過程觀測了8次,得到如下表所示的數(shù)據(jù):觀測次數(shù)12345678觀測數(shù)據(jù)4041434344464748在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中,一部分計算機如圖所示的算法流程圖(其中是這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的S的值是____________________。參考答案:716..曲線在它們的交點處的兩條切線互相垂直,則的值是

.參考答案:略17.已知函數(shù)f(x)是一次函數(shù),且滿足,則f(x)=____ ___.參考答案:由,得,所以。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(13分)設(shè)L為曲線C:在點(1,0)處的切線.(I)求L的方程;(II)證明:除切點(1,0)之外,曲線C在直線L的下方.參考答案:解:(I)設(shè),則.所以.所以L的方程為.(II)令,則除切點之外,曲線C在直線的下方等價于.

滿足,且.當時,,,所以,故單調(diào)遞減;當時,,,所以,故單調(diào)遞增.所以,().所以除切點之外,曲線C在直線L的下方.又解:即變形為,記,則,所以當時,,在(0,1)上單調(diào)遞減;當時,,在(1,+∞)上單調(diào)遞增.所以.)略19.已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)區(qū)間;(2)若,求證:當時,.參考答案:(1)【考查意圖】本小題以含指數(shù)函數(shù)的初等函數(shù)為載體,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想、分類與整合思想等.【解法綜述】只要掌握基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式及導(dǎo)數(shù)的運算法則、導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系和含參數(shù)一元二次不等式的解法,便可解決問題.思路:求得,對的符號進行討論.先討論的情況,再對的情況結(jié)合的圖象和判別式進一步分成三種情況進行討論,即可求解.【錯因分析】考生可能存在的錯誤有:求導(dǎo)函數(shù)出錯;求根計算錯誤或兩根大小關(guān)系判斷錯誤;分類討論錯誤或不完整.【難度屬性】中.(2)【考查意圖】本小題以不等式證明為載體,考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值、最值等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力、推理論證能力、抽象概括能力和創(chuàng)新意識,考查函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類與整合思想、特殊與一般思想等.【解法綜述】只要掌握利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)的基本思路,具備較強的運算求解能力、推理論證能力和一定的創(chuàng)新意識,并能靈活運用數(shù)形結(jié)合思想、分類與整合思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想等,便可解決問題.思路一:將的取值分成,兩部分進行討論,對于的情形可直接根據(jù)(1)的結(jié)論進行證明:對于的情形,將所證不等式轉(zhuǎn)化為證明的最大值小于零,再利用得到,進而得到,通過分析法轉(zhuǎn)化為證明函數(shù)在恒小于零.思路二:通過變換主元將改寫成關(guān)于的函數(shù),將求證不等式轉(zhuǎn)化為證明,再利用分析法進一步轉(zhuǎn)化為證明,然后構(gòu)造,證明的最小值大于零即可.思路三:同思路一得到,通過分析法轉(zhuǎn)化為求證函數(shù)在恒大于1.思路四:同思路一得到,通過分析法轉(zhuǎn)化為求證函數(shù)在恒小于零.【錯因分析】考生可能存在的錯誤有:不會對參數(shù)的取值進行合理分類;不會通過消元將函數(shù)最值轉(zhuǎn)化為僅關(guān)于極值點的表達式;不能變換主元對問題進行合理轉(zhuǎn)化;不會根據(jù)題意構(gòu)造恰當?shù)暮瘮?shù).【難度屬性】難.20.(本小題滿分13分)已知是定義在上的奇函數(shù),且當時,.(Ⅰ)求當時,的表達式;(Ⅱ)求滿足不等式的的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)當時,,,…………………2分又為奇函數(shù),,…………………4分即.…………5分又,即,……………6分故當時,.……………7分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,在上是增函數(shù),…………9分,………………10分即………………11分解得.………13分21.

在△ABC中,角A,B,C所對邊分別是a,b,c,滿足(I)求的值;(Ⅱ)若,求a和c的值.參考答案:22.第12界全運會于2013年8月31日在遼寧沈陽順利舉行,組委會在沈陽某大學(xué)招募了12名男志愿者和18名女志愿者,將這30名志愿者的身高編成如圖所示的莖葉圖(單位:cm),身高在175cm以上(包括175cm)定義為“高個子”,身高在175cm以下(不包括175cm)定義為“非高個子”.(1)如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中共抽取5人,再從這5人中選2人,求至少有一人是“高個子”的概率?(2)若從身高180cm以上(包括180cm)的志愿者中選出男、女各一人,求這兩人身高相差5cm以上的概率.參考答案:【考點】BA:莖葉圖;CB:古典概型及其概率計算公式.【分析】(1)根據(jù)已知求出從這5人中選2人的情況數(shù)和至少有一人是“高個子”的情況數(shù),古典概型概率計算公式可得答案;(1)根據(jù)已知求出從身高180cm以上(包括180cm)的志愿者中選出男、女各一人的情況數(shù)和這兩人身高相差5cm以上的情況數(shù),古典概型概率計算公式可得答案;【解答】解:(1)根據(jù)莖葉圖,有“高個子”12人,“非高個子”18人,用分層抽樣的方法,每個人被抽中的概率是,所以選中的“高個子”有人,“非高個子”有人.“高個子”用A和B表示,“非高個子”用a,b,c表示,則抽出兩人的情況有:(A,B)(A,a)(A,b)(

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