2022年上海市南匯縣祝橋高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
2022年上海市南匯縣祝橋高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
2022年上海市南匯縣祝橋高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第3頁(yè)
2022年上海市南匯縣祝橋高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第4頁(yè)
2022年上海市南匯縣祝橋高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年上海市南匯縣祝橋高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.△ABC中,,,,P為線段AC上任意一點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】先設(shè)PA=x,x∈[0,],利用向量數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)可求,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】△ABC中,設(shè)PA=x,x∈[0,],則()?x(﹣x)×cos180°+2(﹣x)×cos45°=x2﹣x+4,∵x∈[0,],由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)x時(shí),有最小值;當(dāng)x=0時(shí),有最大值4,所求的范圍是[,4].故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了向量的基本定理及向量的數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,屬于中檔題.2.函數(shù)()是單調(diào)函數(shù)的充要條件是(A)(B)(C)(D)參考答案:答案:A3.已知集合,若,則實(shí)數(shù)a所有可能取值的集合為(

)A.{-1}

B.{1}

C.{一1,1}

D.{-1,0,1}參考答案:D4.不等式(x-2y+1)(x+y-3)≤0在坐標(biāo)平面內(nèi)表示的區(qū)域(用陰影部分表示)應(yīng)是()參考答案:C5.已知(

)A.

B.

C.﹣1

D.1參考答案:D略6.函數(shù)的大致圖象是(

)參考答案:B略7.設(shè)非空集合同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①;②若,則,.則下列結(jié)論正確的是(A)若為偶數(shù),則集合的個(gè)數(shù)為個(gè);(B)若為偶數(shù),則集合的個(gè)數(shù)為個(gè);(C)若為奇數(shù),則集合的個(gè)數(shù)為個(gè);(D)若為奇數(shù),則集合的個(gè)數(shù)為個(gè).參考答案:B8.設(shè)x,y滿足約束條件

,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為12,則的最小值為(

).A.

B.

C.

D.4參考答案:B9.在ABC中,AB=AC=2,B=30o,P為BC邊中線上的任意一點(diǎn),則的值為(A)-12

(B)-6

(C)6

(D)12參考答案:B10.如果的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則( )A.和都是銳角三角形B.和都是鈍角三角形C.是鈍角三角形,是銳角三角形D.是銳角三角形,是鈍角三角形參考答案:D解:T是銳角三角形如果是銳角三角形,則,,,不可能成立;如果是直角三角形,不妨設(shè),則,A1=0不合題意;所以是鈍角三角形。(可求出鈍角的大小為135°)

二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a3+a5=26,S4=28,則a10的值為.參考答案:37考點(diǎn):等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列.分析:設(shè)出等差數(shù)列的首項(xiàng)和公差,由已知列式求得首項(xiàng)和公差,再由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求得a10的值.解答:解:設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d,由a3+a5=26,S4=28,得:,解得:.∴a10=a1+9d=1+36=37.故答案為:37.點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,是基礎(chǔ)題.12.某校為了解高一學(xué)生寒假期間的閱讀情況,抽查并統(tǒng)計(jì)了100名同學(xué)的某一周閱讀時(shí)間,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),那么這100名學(xué)生中閱讀時(shí)間在小時(shí)內(nèi)的人數(shù)為_____.參考答案:5413.已知:P是直線l:3x+4y+13=0的動(dòng)點(diǎn),PA是圓C:x2+y2﹣2x﹣2y﹣2=0的一條切線,A是切點(diǎn),那么△PAC的面積的最小值是

.參考答案:2【考點(diǎn)】圓的切線方程.【專題】直線與圓.【分析】求出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,以及三角形的面積,將面積的最值問題轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離問題是解決本題的關(guān)鍵.【解答】解:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x﹣1)2+(y﹣1)2=4,則圓心坐標(biāo)為C(1,1),半徑R=2,則△PAC的面積S=,∴要使△PAC的面積的最小,則PA最小,即PC最小即可,此時(shí)最小值為圓心C到直線的距離d=,即PC=d=4,此時(shí)PA==2,即△PAC的面積的最小值為S=2,故答案為:2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,將三角形的面積進(jìn)行轉(zhuǎn)化,以及利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.14.已知實(shí)數(shù)x,y滿足,則目標(biāo)函數(shù)z=x﹣y的最大值是

.參考答案:4【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【分析】作平面區(qū)域,化簡(jiǎn)目標(biāo)函數(shù)z=x﹣y為y=x﹣z,從而求最大值.【解答】解:作平面區(qū)域如下,化簡(jiǎn)目標(biāo)函數(shù)z=x﹣y為y=x﹣z,故當(dāng)過(guò)點(diǎn)(2,﹣2)時(shí),z=x﹣y有最大值為2﹣(﹣2)=4,故答案為:4.15.已知,若任取,都存在,使得,則的取值范圍為

.參考答案:略16.函數(shù)的定義域?yàn)?參考答案:17.已知=

.參考答案:無(wú)略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,底面ABCD為直角梯形,,,,PA=PD,E,F(xiàn)分別為AD,PC的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:PA∥平面BEF;(Ⅱ)若PE=EC,求二面角F-BE-A的余弦值.參考答案:(1)證明:連接交于,并連接,,,,為中點(diǎn),

,且,四邊形為平行四邊形,

┄┄┄┄┄┄2分為中點(diǎn),又為中點(diǎn),,

┄┄┄┄┄┄4分平面,平面,平面.

┄┄┄┄┄┄6分(2)(法一)由為正方形可得,.取中點(diǎn),連,,,側(cè)面底面,且交于,,面,又,為二面角的平面角

┄┄┄┄┄┄9分又,,,,所以二面角的余弦值為.┄┄┄┄┄┄12分(法二)由題意可知面,,如圖所示,以為原點(diǎn),、、分別為、、建立直角坐標(biāo)系,則,,,.

┄┄┄┄┄┄7分

平面法向量可取:

┄┄┄┄┄┄8分平面中,設(shè)法向量為,則取

┄┄┄┄┄┄10分,所以二面角的余弦值為

┄┄┄┄┄┄12分19.已知函數(shù)f(x)=,g(x)=alnx,aR。(1)

若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)相交,且在交點(diǎn)處有相同的切線,求a的值及該切線的方程;(2)

設(shè)函數(shù)h(x)=f(x)-g(x),當(dāng)h(x)存在最小之時(shí),求其最小值(a)的解析式;(3)

對(duì)(2)中的(a),證明:當(dāng)a(0,+)時(shí),(a)1.參考答案:解(1)f’(x)=,g’(x)=(x>0),由已知得

=alnx=,解a=,x=e2,兩條曲線交點(diǎn)的坐標(biāo)為(e2,e)

切線斜率k=f’(e2)=切線的方程為y-e=(x-).y=x+(2)令則Ⅰ當(dāng)a.>0時(shí),令h(x)=0,解得x=,所以當(dāng)0<x<時(shí)h(x)<0,h(x)在(0,)上遞減;當(dāng)x>時(shí),h(x)>0,h(x)在(0,)上遞增。所以x>是h(x)在(0,+∞)上的唯一極致點(diǎn),且是極小值點(diǎn),從而也是h(x)的最小值點(diǎn)。

所以Φ(a)=h()=2a-aln=2Ⅱ當(dāng)a

0時(shí),h(x)=(1/2-2a)/2x>0,h(x)在(0,+∞)遞增,無(wú)最小值。故h(x)的最小值Φ(a)的解析式為2a(1-ln2a)(a>o)(3)由(2)知Φ(a)=2a(1-ln2a)則Φ1(a)=-2ln2a,令Φ1(a)=0解得a=1/2當(dāng)

0<a<1/2時(shí),Φ1(a)>0,所以Φ(a)

在(0,1/2)上遞增當(dāng)

a>1/2

時(shí),Φ1(a)<0,所以Φ(a)在(1/2,+∞)上遞減。所以Φ(a)在(0,+∞)處取得極大值Φ(1/2)=1因?yàn)棣担╝)在(0,+∞)上有且只有一個(gè)極致點(diǎn),所以Φ(1/2)=1也是Φ(a)的最大值所當(dāng)a屬于(0,+∞)時(shí),總有Φ(a)

1略20.如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點(diǎn).(1)求證:AF∥平面BCE;(2)求證:平面BCE⊥平面CDE.參考答案:考點(diǎn):平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.專題:空間位置關(guān)系與距離.分析:(1)取CE的中點(diǎn)G,連結(jié)FG、BG.由已知條件推導(dǎo)出四邊形GFAB為平行四邊形,由此能證明AF∥平面BCE.(2)由等邊三角形性質(zhì)得AF⊥CD,由線面垂直得DE⊥AF,從而AF⊥平面CDE,由平行線性質(zhì)得BG⊥平面CDE,由此能證明平面BCE⊥平面CDE解答: 解(1)證明:取CE的中點(diǎn)G,連FG、BG.∵F為CD的中點(diǎn),∴GF∥DE且GF=DE.∵AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,∴AB∥DE,∴GF∥AB.又AB=DE,∴GF=AB.∴四邊形GFAB為平行四邊形,則AF∥BG.∵AF?平面BCE,BG?平面BCE,∴AF∥平面BCE.(2)∵△ACD為等邊三角形,F(xiàn)為CD的中點(diǎn),∴AF⊥CD.∵DE⊥平面ACD,AF?平面ACD,∴DE⊥AF.又CD∩DE=D,故AF⊥平面CDE.∵BG∥AF,∴BG⊥平面CDE.∵BG?平面BCE,∴平面BCE⊥平面CDE.點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查平面與平面垂直的證明,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).21.橢圓:的右頂點(diǎn)為,右焦點(diǎn)為,上、下頂點(diǎn)分別是,,,直線交線段于點(diǎn),且.(1)求的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)是否存在直線,使得交于,兩點(diǎn),且恰是的垂心?若存在,求的方程;若不存在,說(shuō)明理由.參考答案:(1)【考查意圖】本小題以橢圓為載體,考查直線的方程、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、推理論證能力,考查函數(shù)與方程思想等.【解法綜述】只要掌握直線的方程、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),能將線段的長(zhǎng)度關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系,或利用平面幾何知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而得到,,滿足的方程,便可求得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.思路一:先分別求出直線,的方程,再求得的坐標(biāo).然后將轉(zhuǎn)化為,得到,再結(jié)合,便可求得,,,從而得到橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.思路二:利用橢圓的對(duì)稱性得到,將轉(zhuǎn)化為,得到,再結(jié)合,便可求得,,,從而得到橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.【錯(cuò)因分析】考生可能存在的錯(cuò)誤有:不能將轉(zhuǎn)化為,或不能利用橢圓的對(duì)稱性得到,將轉(zhuǎn)化為,導(dǎo)致無(wú)從下手.【難度屬性】中.(2)【考查意圖】本小題以探索性問題為載體,考查橢圓的簡(jiǎn)單幾種性質(zhì)、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、三角形垂心的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、推理論證能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想等.【解法綜述】只要能通過(guò)假設(shè)存在滿足題意的直線,根據(jù)是的垂心,得到,進(jìn)而確定直線的斜率,由此設(shè)出直線的方程并與橢圓方程聯(lián)立;再根據(jù)是的垂心,得到,將其轉(zhuǎn)化為或,并結(jié)合韋達(dá)定理,便可得到結(jié)論.思路:先假設(shè)存在滿足條件的直線,由垂心的性質(zhì)可得,從而得到直線的斜率,由此可設(shè)的方程為,,,再將的方程與橢圓方程聯(lián)立得到及,.將轉(zhuǎn)化為或,即,從而求出的值,并根據(jù)的取值范圍檢驗(yàn)得到結(jié)論.【錯(cuò)因分析】考生可能存在的錯(cuò)誤有:不能根據(jù)是的垂心得到及,導(dǎo)致無(wú)從下手;在消元、化簡(jiǎn)的過(guò)程中計(jì)算出錯(cuò);未檢驗(yàn)導(dǎo)致解題不完整等.【難度屬性】中.22.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a4=5,S9=54.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式與Sn;(2)若bn=,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.參考答案:【考點(diǎn)】數(shù)列的求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論