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文檔簡介
掌聲學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會識記文中的生字、新詞。2、我會正確、流利地朗讀課文。3、我能體會人物內(nèi)心的情感。學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、說說課文講了一件什么事？小兒麻痹癥姿勢情況鎮(zhèn)定情緒鼓勵祝愿投向慢吞吞熱烈講述普通憂郁默默殘疾猶豫驟然我會讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、輪到英子上臺講故事的時候她為什么猶豫了？2、第一次掌聲，大家為什么為英子鼓掌？他們會在心里對英子說些什么？3、第二次掌聲，大家又為什么給英子鼓掌？他們又會在心里對英子說些什么？4、英子為什么忘不了那掌聲？從掌聲中你體會到什么？鞏固延伸1、掌聲前英子有什么表現(xiàn)？掌聲響起后英子有什么變化？你從中體會到什么？2、有感情地朗讀文中二、三自然段。1、生活中，你得到過掌聲嗎？當(dāng)時有什么感覺？你給過別人掌聲嗎？當(dāng)時又是怎么想的呢？2、學(xué)習(xí)了課文你想對自己或別人說些什么？
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