季考績表（主管）

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔季度績效考核標準及評分表組長(含)以上主管用表本考核標準及評分表用來指導主管與員工通過績效考核，對該員工本季度績效表現(xiàn)和結(jié)果作出總結(jié)，并對需要改進之處提出要求。部門：課別：擔任此職時間：在職時間：姓名：職務：上次考核時間：上次考核分數(shù)：工號：考評期間：考評主管：上級主管：績效考核流程共同檢討結(jié)果實施,共同檢討結(jié)果實施,執(zhí)行,調(diào)整共同制定目標計劃 獲取必要的信息和工具 1，提出要求和提供及時的反饋 1，做好考核準備討論重點負責內(nèi)容 2，及時地批評，指導和鼓勵 2，對員工每一個工作目標考評記錄工作目標和衡量標準 3，針對實際情況，提出改進方案 3，提出員工總體考核成績確定每一個目標的輕重緩急 4，依據(jù)實際變化，調(diào)整目標和進程 4，面談討論員工績效就工作目標計劃達成一致 5，完成書面內(nèi)容，確認，簽字討論制定下期工作發(fā)展計劃 6，上級主管審核，存檔反饋,建議,改進權(quán)重考核項目圍繞公司年度目標，個人年度工作目標和改善計劃填寫，每季至少三項，內(nèi)容要具體、量化(必要時可用附件)。二級權(quán)重本期工作目標考核期工作達成狀況評分得分40%工作達成及成果1％2％3％4％5％6％權(quán)重考核項目目標要求和等級說明評分標準評語得分10%職務知識1具豐富本職及相關知識，且能不斷發(fā)展新觀念、新方法。10--92具本職及相關知識，足以擔當目前職務。8－73僅具本職基本知識，尚可擔當目前職務。6－54所具知識對目前工作尚嫌不夠。4－35本職及相關知識貧乏，不堪應付目前工作。2－020%領導能力1知人善任，能激發(fā)部屬潛能，部門士氣高昂、效率高。20－192能組織與激發(fā)部屬潛力，獲部屬信賴，部門效率良好。18－163基本依職權(quán)領導，員工潛能有待進一步激發(fā)。15－144領導力較欠缺，無法整合部屬能力。13－125領導力差，亟待訓練與加強。11－015%培養(yǎng)教導力1循循善誘，教導有方，員工素質(zhì)有較大提升。15－142能致力于對員工的培養(yǎng)與教導，方法適當，員工素質(zhì)有一定提升。13－123對員工的培養(yǎng)與教導意識尚可，員工素質(zhì)略有提升。11－104對員工的培養(yǎng)與教導意識較差。且培養(yǎng)與教導方法亟待改進。9－85對員工的培養(yǎng)意識差，聽之任之。7－015%團隊與協(xié)調(diào)1團隊意識強，樂于接納，處處以團隊利益為重，對外工作協(xié)調(diào)融洽無間。15－142團隊意識可，能以大局為重，對外工作協(xié)調(diào)良好、推行順利。13－123團隊意識有一定欠缺，較不致力于與他人協(xié)調(diào)。11－104團隊意識較欠缺，本位意識較濃，對外工作協(xié)調(diào)性較差。9－85本位主義嚴重，協(xié)調(diào)性差。7－0本季度特殊成就（選擇項）:考評人總體評語和總評分：總分綜合等級被考評人說明（選擇項）：我的簽字證明我已看過以上考評內(nèi)容。被考評人簽字日期：人事部簽收日期：考評人簽字日期：存檔號日期：上級主管簽字日期：等級說明優(yōu)甲乙丙丁定義明顯超越崗位常規(guī)要求；并完全超過預期地達成工作目標完全符合崗位常規(guī)要求；全面達成工作目標，并有所超越。符合崗位常規(guī)要求；保質(zhì)，保量，按時完成工作目標。基本符合常規(guī)崗位要求；但有所不足；基本達成工作目標，有所欠缺。未達崗位常規(guī)要求；離工作目標要求差距大。分布比率5%20%50%20%5%分數(shù)85分(含)以上84－80分79－75分74－65分65分以下下期改進目標（本內(nèi)容將作為下期考核參考）下期改進目標序號需改進內(nèi)容/要求改進時間12345（如有必要可使用附件）員工簽字：日期：主管簽字：日期上級主管簽字：日期精品文檔精心整理精品文檔