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學(xué)雷鋒好榜樣觀后感學(xué)雷鋒好典范觀后感1

俗話說(shuō):“助人為樂是歡樂之本〞,而雷鋒叔叔卻給予了這句話更深的涵意,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔他那“日行一善〞,做一個(gè)助人為樂的人。說(shuō)到這兒,有一件舊事重臨于我的心頭……

那是一個(gè)驕陽(yáng)如火的一天,我坐在家門口。左手持著芭蕉扇,另一只手剝花生,一口一個(gè),這真是妙不行言!突然,一陣巨響打亂了我的心思,使我不得不從另一個(gè)世界穿梭回這民不聊生的烈日下。我左顧右盼一看,原來(lái)是一位阿姨在掃地??雌饋?lái)她并非清潔工,那她為什么要掃巷子呢?于是,我一邊扇扇子一邊走到那位穿著古樸的阿姨,問:“阿姨,你是清潔工嗎?〞她搖了搖頭,并沒出聲而是悄悄地掃著。我又問:“既然你不是清潔工,那為什么要掃巷子,自己家掃得一干二凈不就完事了嗎?〞這時(shí)她放下工具,一副嚴(yán)厲?的表情看著我說(shuō):“你這孩子不行以這么自私,要大局為重。你想想,假如每人丟一點(diǎn)垃圾沒人掃,那地球會(huì)是多么骯臟。換一種說(shuō)法,你是喜愛潔凈的媽媽,還是又臭又臟的媽媽呀?〞“當(dāng)然是潔凈的媽媽啦!〞我毫不遲疑地回答?!澳遣痪褪橇寺铩(暋翱墒?,你也不行以在這烈日炎炎的天氣下清掃呀。〞我擔(dān)憂地說(shuō)。她不慌不忙地說(shuō):“我之所以在這掃地,是因?yàn)樘鞖鉄釠]有一位清潔工出來(lái)工作。所以,天氣越熱越好。〞我聽了恍然大悟:“是不是人人為我,我為人人。〞她頻頻點(diǎn)頭,又拿起工具,繼續(xù)掃地。她走時(shí),那背影顯得無(wú)比雄偉,深深地刻在我心頭。

雷鋒,他的事跡和精神,就是一面鮮活的旗幟,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從自我做起,把自己最真摯、最純真的愛獻(xiàn)給我們身邊的每一個(gè)人,讓他們感到暖和,讓雷鋒精神永久放射出它燦爛的光輝?!袄卒h出門一千里,好事做了一火車。〞這位在陰影里悄悄獻(xiàn)身的阿姨,正如第二位雷鋒。

學(xué)雷鋒好典范觀后感2

“沿著彎彎的小路,查找雷鋒的腳印,雷鋒叔叔你在哪里,你在哪里?……〞在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人,老師說(shuō)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是我打開《雷鋒》這本書,查找他的腳印。

雷鋒叔叔出生在舊社會(huì),不滿七歲就成了孤兒,吃了許多苦。新中國(guó)成立后,他成為榮耀的解放軍戰(zhàn)士,他工作勤奮,并且常常熱心地去幫助別人,他的名字成了做好事的象征。

那我們應(yīng)當(dāng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?如今的社會(huì)日新月異,我們的身邊泥濘的小路慢慢消失,貧困的孩子越來(lái)越少,而且我們少先隊(duì)員能力有限。媽媽說(shuō):“你再到書中找找看。〞在媽媽的幫助下,我最終找到了我心中的雷鋒典范。

我覺得,學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒入伍時(shí)由于身小臂力弱,投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習(xí),最終在考核中取得優(yōu)秀成果。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇見“攔路虎〞,就要像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神,勤奮、努力,不怕苦不怕累,肯定能取得優(yōu)秀的成果。

我覺得,熱心助人也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔就算出差在火車上也是忙個(gè)不停,“出差一千里,好事一火車〞。我想,當(dāng)同學(xué)、朋友有困難的時(shí)候,我肯定要伸出熱情的雙手,幫助他們,如歌曲唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美妙的人間。〞

我覺得,勤儉節(jié)省同樣要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我們這一代孩子被稱為“00〞后,生活環(huán)境好,許多孩子不懂勤儉節(jié)省;而雷鋒叔叔生活十分簡(jiǎn)樸,常常省錢幫助別人,教育孩子們要保持艱苦樸實(shí)的作風(fēng)。

做好事并不難,難的是雷鋒的堅(jiān)持;做好事不能要求回報(bào),所以雷鋒做好事從來(lái)不留名。雷鋒的精神感動(dòng)了一代又一代的人,成為我們學(xué)習(xí)的典范。

學(xué)雷鋒好典范觀后感3

“學(xué)習(xí)雷鋒好典范,忠于革命忠于黨〞,兒時(shí)經(jīng)常吟唱的'一首歌。雷鋒,多么熟識(shí)的一個(gè)名字。小的時(shí)候就聽說(shuō)他、喜愛他、崇拜他,期望長(zhǎng)大能成為雷鋒那樣的人,為人民服務(wù)。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)〞,連毛主席都發(fā)出這樣的感慨,到底雷鋒同志有什么魅力。通過《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》這本書,我深刻的體會(huì)到了。把平凡的事做到極致就是不平凡了,雷鋒就是這樣一個(gè)人,他不管在多么艱苦的環(huán)境下,始終心系群眾,堅(jiān)持為人民服務(wù)。崇高的理想猶如黑暗中的一盞明燈,指引前進(jìn)的方向;堅(jiān)決的信念猶如一顆強(qiáng)健的心臟,源源不斷地輸送著能量。不同的理想引領(lǐng)出不同的生命軌跡,不同的理想創(chuàng)造不同的生命價(jià)值。正是這種無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的理想演繹出不一樣的人生,綻放出不一樣的美。

在如今“雷鋒〞成了好人好事,成了正能量的代名詞?;罾卒h比活菩薩還能得到人的認(rèn)同,因?yàn)樗麃?lái)自人間。雷鋒精神代代相傳,現(xiàn)代社會(huì)涌現(xiàn)出一大批踐行雷鋒精神的“當(dāng)代雷鋒〞。平民教授方永剛、長(zhǎng)空忠魂李劍英、最美女教師張麗莉、支教楷模趙小亭等。在我身邊也有這么一個(gè)人,在我們車間上行作業(yè)場(chǎng)就有這么一位師傅,他叫劉子健,普一般通的一名檢車員,但他常常利用空閑時(shí)間,幫助班組職工理發(fā)。生活中多出現(xiàn)一些這樣的人,我們的生活會(huì)更加的美妙,更加和諧。

通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我有所感悟。不是“身〞在何處,而是“心〞在何處,不管身在多么艱苦的環(huán)境下,

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