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第第頁高考志愿填報指導
對于專業(yè)沒有詳細要求,只是一味想用分數來套高校,或是盡量選擇熱門的好專業(yè)的問題來說,折射出的是一種求壓線錄用的心態(tài):只要能進高校的門,專業(yè)暫不考慮;或是不管適不適合,先挑好專業(yè)填上。事實上,還有許多同學是對自己的專業(yè)愛好壓根沒有想法的,一問都是回答說:不知道喜愛什么專業(yè),不知道以后想做什么。
中國有句古話叫男怕入錯行,女怕嫁錯郎。其實在當今,不管是男的、女的都怕入錯行。讀了不喜愛、不適合的專業(yè),虛度光陰不說,而且還影響以后的前途出路。我自己曾經也走過六年的彎路。錯誤從高二文理分科時就已開始,由于招收理科生的高校也比招收文科生的高校多得多,加之理工類專業(yè)比文科類專業(yè)要多出幾倍,因此明明喜愛文科并且想要從事文字方面工作的我,分科時卻選擇了理科,結果是學習困難、成果差強人意。高考填報志愿時,我果決填報了文理兼收的文科類專業(yè),卻又由于當時對專業(yè)了解不足,牽強讀完了自己不感愛好的改名換姓的新專業(yè),最終還是輾轉通過考研回來到自己最初的愛好點。
常言道,有時候選擇比努力更重要,珍寶放錯了地方便可能無用。我比別人多花了幾年時間找回自己的價值生長點,這是閱歷,也是教訓!指導同學這些年來,我發(fā)覺還是有很多同學高考志愿填報選擇專業(yè)時,過分看重分數和志愿的完全等值,忽視了專業(yè)選擇的根本意義愛好,導致入學后發(fā)覺學非所喜、學非所愿,甚至還有同學無奈退學。《高校招生》20**年第1期主題帶著將來去高考,曾經公布過一組統(tǒng)計數據:近年來平均每學年高校退學人數占在校生數的0.75%,即每學年約16萬人。退學緣由之一就是在高考志愿填報中,由于同學對志愿填報政策不了解,被錄用到不抱負的學?;蜃约翰幌矏鄣膶I(yè),發(fā)覺自己不喜愛也不適應所選的學校和專業(yè)。而那些沒有退學的同學,數據顯示僅2.1%考生對所報學校和專業(yè)表示特別了解,35.5%表示不太了解,甚至有10%左右的同學表示完全不了解,48.6%的同學表示假如有機會會考慮換專業(yè),66.1%的同學將學校知名度作為填報志愿時的第一考慮因素,對專業(yè)愛好因素的考慮程度那么少了很多。
其實,專業(yè)愛好對每個即將參與高考的考生來說,都是一個不容忽視的問題。性格、愛好、愛好對同學將來選擇高校特別是高校專業(yè)親密相關。諾貝爾獎獲得者楊振寧曾說:勝利的真正秘訣是愛好,心理學家討論發(fā)覺:愛好是最好的老師,愛好影響人的一生。愛好中隱蔽著學習的強大動力。假如一個人對一件事愛好盎然,就會樂此不疲,不斷學習和探究,從而智力得到開發(fā),知識得以豐富,眼界得到開闊,并有所制造,發(fā)揮出80-90%的技能,相反那么只能發(fā)揮20-30%的技能,因此愛好與勝利是緊密相連的。所以說,一個人在事業(yè)上能否獲得勝利,與他對所學的專業(yè)和預備從事的職業(yè)是否有深厚的愛好有著極大的`關系。對于高考生來說,現在選高校和選專業(yè)就是為了將來的就業(yè)、將來的進展和將來的人生。特別有天賦、有野心的同學以及有遠大抱負理想的同學,完全沒有須要遷就今后的飯碗,壓抑自己的愛好,填報一些所謂的熱門專業(yè),而應當根據自己的愛好去選擇專業(yè),不要考慮專業(yè)是否冷門、熱門。
但對于許多高考生而言,要問他是什么性格?有什么愛好愛好,許多一時三刻還回答不上來,其中特別是剛參與完高考的考生!正由于如此,所以我們的高中同學很有須要從現在開始就仔
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