2021年人教版部編本鄭州實驗小學語文二年級下冊《我是一只小蟲子》教學設計_第1頁
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《我是一只小蟲子》教學設計教學目標：特點。1.認識16個漢字，會寫8個生字，能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能就自己感興趣的部分和同學交流，感悟語言的趣味性，激發(fā)學生熱愛生活。教學重點：1.認識16個漢字，2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。能就自己感興趣的部分和同學交流，會寫8個生字，能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點。教學難點：感悟語言的趣味性，激發(fā)學生熱愛生活。課時安排：教學準備：教學過程：1課時課件、學習單一、創(chuàng)設情境，引入課題。1.孩子們，今天老師給大家?guī)砹艘蝗盒』锇椋銈兿氩幌肟窗?？如果認識，請大聲喊出它的名字，好不好？（配樂出示2.孩子們，你們喜歡這些可愛的小蟲子嗎？（生：喜歡。富多彩，特別有趣。7圖片：蜻蜓等））它們的世界豐今天就讓我們一起走進小蟲子的世界。3.請伸出小手跟老師一起寫課題，師板書小蟲子》。課題，生齊讀課題《我是一只二、合作交流，整體感知。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！謩t徐

云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年?！锻鯇嵏Α?.12popo342.3.1.2.1a.窮則獨善其身，達則兼善天下?！睹献印?/p>

b.2a.3b.c.3a.3.ABB4.1謀事在人，成事在天！——《增廣賢文》

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！逗閼鳌穉.b.AABB2a.b.6.7.8.39.10.良辰美景奈何天，便賞心樂事誰家院。則為你如花美眷，似水流年?！稖@祖》

天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。——《易經(jīng)》1.1P13221jj233.1.2.1

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