2023年-公務(wù)員考試-申論-公共基礎(chǔ)-行測(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃(很多成功計(jì)劃總有適合你的-齊全)

2023年北京上半年公務(wù)員考試申論考前40天復(fù)習(xí)支配

（2010年1月22日至2010年3月6日）時(shí)間復(fù)習(xí)目的復(fù)習(xí)方法評(píng)價(jià)方式總體目標(biāo)階段目標(biāo)基本方法閱讀、練習(xí)內(nèi)容自選項(xiàng)目強(qiáng)化基礎(chǔ)階段（5天）1月22日全面提升北京公務(wù)員考試申論考試測(cè)查的5種實(shí)力，增加應(yīng)考信念，加大勝利把握.制訂復(fù)習(xí)支配，明確復(fù)習(xí)步驟.強(qiáng)化對(duì)政治理論基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭,牢記申論常用的政治理論原則、國家政策要點(diǎn).了解近期社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)，駕馭北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)中存在的突出問題，以及市委、市政府對(duì)有關(guān)重大問題基本推斷和解決思路，精確把握與北京公務(wù)員考試申論命題規(guī)律相符的熱點(diǎn)L依據(jù)本復(fù)習(xí)支配，結(jié)合自身實(shí)際，制定更為細(xì)致具體的復(fù)習(xí)支配2.梳理常用理論學(xué)問點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容做出摘記，深化相識(shí)，強(qiáng)化記憶3.全面了解2023年1月前全國范圍內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)事務(wù)和言論，重點(diǎn)把握北京當(dāng)前的施政重點(diǎn)、主要工作目標(biāo)和任務(wù)2023年北京申論考試考前沖刺40天復(fù)習(xí)支配及本人的特性化復(fù)習(xí)支配；2023中公國考版或北京版《申論》基礎(chǔ)教材《2023—2023時(shí)政熱點(diǎn)關(guān)鍵詞鏈接》部分；學(xué)習(xí)《北京申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述》；國考版申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述作參考.在本支配所列學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上，補(bǔ)充個(gè)人認(rèn)為須要學(xué)習(xí)和閱讀的資料；.《2023理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章等；.留意聽取中公老師對(duì)北京考試題材的預(yù)料和講解，整理《2023年北京市時(shí)事熱點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記》自評(píng)1月23日1月24日1月25日1月26日重點(diǎn)突破階段（15天）1月27日.了解近年北京公考申論真題內(nèi)容，駕馭命題規(guī)律，把握2023年考試大綱要求，有針對(duì)性進(jìn)行打算.突破點(diǎn)一：強(qiáng)化閱讀理解與抽象概括實(shí)力,提高要點(diǎn)概括的精確性、全面性1.收集、研讀北京歷年考試真題和2023版大綱及相關(guān)解讀2.專項(xiàng)練習(xí)歷年省考真題概括類小題部分3.分析類真題專項(xiàng)練習(xí)1.2023—2023年省考真題，中公版解析思路、參考答案2.2023年考試大綱申論部分解讀3.中公2023北京版《申論》系列教材4.作答2023-2024年北重點(diǎn)研讀2023、2023兩年真題，參考中公2023版《申論高分指導(dǎo)》、《申論作答誤區(qū)與策略》、《申論對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)表述》等專項(xiàng)突破教材自評(píng)結(jié)合老師點(diǎn)評(píng)1月28日1月29日1月30日1月31日2月1日紹幾種備考方法以指導(dǎo)廣闊考生。第一：就是自身心態(tài)確定要平衡，公務(wù)員好事是因?yàn)榇蠹蚁Ｍ秸畞砉ぷ?，所以不要把這個(gè)事情作為一個(gè)生疏的職位，而是要為國家工作，確定要公字當(dāng)頭，以這樣的心態(tài)來參與考試是最重要的。其次：就是大考在即，希望考生們能夠有一個(gè)仔細(xì)的打算，應(yīng)當(dāng)選一套比較好的教材，把這一套教材吃透，這樣參與考試心里就會(huì)比較有底。今年有河海高校出版社的公務(wù)員考試綜合教材，這套教材很有它的特點(diǎn)。它是在積累了前些年公務(wù)員考試大量考試實(shí)戰(zhàn)的閱歷的內(nèi)容基礎(chǔ)上編的一套比較系統(tǒng)的教材。第三：就是在考前我認(rèn)為不是要你去做很多的題，而是要把每一科考試的具體內(nèi)容搞清晰,所以確定要首先看公務(wù)員考試大綱，然后再參考一種教材里面相應(yīng)的內(nèi)容。在這個(gè)基礎(chǔ)上舉一反三就可能考得比較好。申論復(fù)習(xí)政治的語言確定是須要的，但是不要過于政治化，因?yàn)樯暾撌且环N給你供應(yīng)一個(gè)比較具體的社會(huì)性問題，讓你來進(jìn)行分析、綜合、歸納，然后提出解決問題的方法這樣一種方法的考試。在這個(gè)過程中特別希望大家能夠把握這個(gè)事情的實(shí)質(zhì)，提出解決問題的可行方法，所以光是一些政治化的語言是不行的，關(guān)鍵是在于你提出解決問題的時(shí)候是否可行，你的分析是否正確，對(duì)事物的相識(shí)是否正確，這是最關(guān)鍵的。所以申論考試事實(shí)上意中分析問題和解決問題實(shí)力的考試，所以過于政治化的語言最好不要。申論考試事實(shí)上也是一種寫作考試，但是參與公務(wù)員考試的人一般都是高校本科畢業(yè)的，但未必是中文系或者政治系的同學(xué)，所以寫作實(shí)力也是參差不齊。看報(bào)紙和寫文章應(yīng)當(dāng)在確定程度上是可以提高寫申論水平的，但是幫助不大。關(guān)鍵是要看素材，因?yàn)樯暾摽荚嚥煌谝话銓懽骺荚嚕墙o你供應(yīng)幾種素材，讓你對(duì)這個(gè)素材進(jìn)行概括,比如有150字的素材，然后讓你提出問題，進(jìn)行概括，這個(gè)就是要求你有一個(gè)高度的綜合實(shí)力，分析就是要看你自己對(duì)這個(gè)問題的相識(shí)，這就是要有對(duì)社會(huì)工作實(shí)力的察看。最終完全要看你是站在一個(gè)公務(wù)員和政府的立場(chǎng)上，所以光看報(bào)紙和社會(huì)新聞是不夠的，了解政策,了解各種信息都是特別重要的。從這個(gè)意義上說看對(duì)于我們答申論的題目是有意義的。申論考試是公務(wù)員考試中的難點(diǎn)，按道理說在短期內(nèi)提高申論答題的實(shí)力可能性不是很大的。所以在復(fù)習(xí)中間并不是要大家去演練很多，特別關(guān)鍵的是要吃透一本申論教材，從中把握到申論考試的答題方法。依據(jù)這個(gè)內(nèi)容和這一套答題方式自己再去搜集一些社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。這樣效果就會(huì)比較好。申論考試涉及很多熱點(diǎn)問題：經(jīng)濟(jì)，政治，文化，精神，藝術(shù)……等等，因此在選擇文章上,我們要涉獵廣。很多考生選擇文章一味的強(qiáng)調(diào)熱點(diǎn)，熱門，但往往忽視了事情之間的聯(lián)系性,這就是思維范圍狹小的緣由。所以，我們每天都要找出一篇好的文章，這篇文章在內(nèi)容上要具有時(shí)效性，而且要具有代表性。說簡(jiǎn)潔了，就是我們每天要給自己一個(gè)課題，用45天的時(shí)間積累出不同的課題，比如說第一天是農(nóng)夫失地問題，其次天是醫(yī)療改革問題，第三天是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題，總之每天要不一樣，要爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)的45天時(shí)間了解45種不同的熱點(diǎn)信息、。其次，是如何讀。很多考生復(fù)習(xí)申論，簡(jiǎn)潔的看一遍，就說“哦，這個(gè)我也許了解了?！逼鋵?shí)他真的了解么？根本不會(huì)。如何能讓我們記憶更深刻，就是復(fù)述，再深化。每天選出一篇文章，總之，要選擇一篇具有代表性，具有全面性，內(nèi)容豐富的文章。這里還要插一個(gè)問題,我們的申論最終一個(gè)大文基本上要求是1500字，假如你選擇的文章能有1500-2000字這樣最好，一是可以讓你了解熱點(diǎn)，二是細(xì)心的你可以分析一下如何運(yùn)用這1500字說明一個(gè)問題。拿到一篇文章，大家要細(xì)細(xì)的讀，分析每一句話的構(gòu)成，分析每一個(gè)段落的組成，分析每一個(gè)觀點(diǎn)的方向。當(dāng)你把一篇文章，由表及里，由外到內(nèi)全部分析之后，你會(huì)發(fā)覺你對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)問題有了確定的了解。這個(gè)時(shí)候，你把文章丟掉，起先復(fù)述這個(gè)問題，爭(zhēng)取把剛才文章所提到的每個(gè)觀點(diǎn)都講出來，記住，是講解，你要讓別人也能聽明白。這樣一來，不久你會(huì)發(fā)覺你的頭腦變厚了，而此時(shí)的你會(huì)發(fā)覺，自己對(duì)每個(gè)社會(huì)問題都有了確定的了解。當(dāng)然，這僅僅是最基礎(chǔ)的工作，是每天必需做的工作。更為艱苦的工作是在這個(gè)基礎(chǔ)上的技巧熬煉,也就是我們通常所說的‘拔高對(duì)熱點(diǎn)的問題理解的深化，你會(huì)發(fā)覺你漸漸養(yǎng)成了從機(jī)制與體制角度去看待問題，以人，社會(huì)，國家方向去理解問題，思維更全面，內(nèi)容更豐富。行測(cè)復(fù)習(xí)行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)在公務(wù)員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題敏捷、有確定難度。公務(wù)員考試至今,有很多考生做不完全部試題成為一種正常現(xiàn)象，錄用分?jǐn)?shù)線徘徊在50?65分之間，80分以上的幾乎是鳳毛麟角。之所以出現(xiàn)這種低分現(xiàn)象，除了個(gè)別年份考題偏難外，主要是應(yīng)試者本身的緣由造成的。這些沒過分?jǐn)?shù)線的應(yīng)試者，不少人還打算來年再考，同時(shí)也會(huì)有更多的新人（高校畢業(yè)生、社會(huì)青年或在職青年）加入“考公”的行列。因此，人事考試網(wǎng)的專家認(rèn)為有責(zé)任對(duì)打算參與“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的應(yīng)試者做些必要的提示。一、留意緊扣大綱打算考試中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)與各省、市、自治區(qū)招考公務(wù)員與工作人員的“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的考試大綱，幾乎每年都有變更，有的年份多些，有的年份少些，當(dāng)然，沒有任何變更的大綱在地方上間或也會(huì)出現(xiàn)，但這種狀況較罕見。比如，2023年的考試大綱中去掉了聽力理解，復(fù)原了數(shù)字推理與事務(wù)排序等內(nèi)容，也不再分A、B兩類考卷，而改為（一）、（二）兩類考卷。2023年的考試大綱中將推斷推理部分的“事務(wù)排序”去掉，改為“類比推理”。2023年和2023年的考試大綱則是把選詞填空重新列入其中。地方上的公務(wù)員考試大綱也隨著中心考試大綱的變更而變更。因此，無論是想考中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)的公務(wù)員還是想考地方的公務(wù)員，都要以當(dāng)年的考試大綱為準(zhǔn)，這樣就可以把考前有限的珍貴時(shí)間用在“刀刃”上。假如不駕馭這些變更，還按以往的考試大綱復(fù)習(xí)，必將奢侈很多時(shí)間。關(guān)于這項(xiàng)留意，只要將當(dāng)年的考試大綱與上一年的考試大綱細(xì)心地做一下比較，就會(huì)發(fā)覺其變更，不要有太多的畏懼心情。二、留意積累學(xué)問與方法考前確定要做些練習(xí)，即找一些正式的考題（如國家公務(wù)員考試綜合教材）嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定的時(shí)間與考試要求，進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”或“自測(cè)”，以發(fā)覺自己做題中的問題，做到有的放矢。比如，若在自測(cè)時(shí)發(fā)覺數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理規(guī)律駕馭得不堅(jiān)固，那就應(yīng)牢記這些規(guī)律，以備正式考試中敏捷運(yùn)用；若在自測(cè)中發(fā)覺有些考題費(fèi)時(shí)多還找不出正確答案，那就換個(gè)方法,或者加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，以提高做題的精確率，或者實(shí)行先放一放而先做后面試題的“緩沖法”，以保證做題的速度；若在自測(cè)中發(fā)覺對(duì)言語理解與表達(dá)的某些題型尚不得要領(lǐng)，那就多練習(xí)這類試題，以做到“熟能生巧二“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的各部分考題，都涵蓋著豐富的內(nèi)容，如平常不在博覽群書的基礎(chǔ)上積累學(xué)問，僅靠考前一兩次練習(xí)，或者是臨陣磨槍，搞突擊，那是很難奏效的。比如，數(shù)量關(guān)系部分是測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用數(shù)字規(guī)律與簡(jiǎn)便的計(jì)算方法快速解題的實(shí)力，假如沒有對(duì)數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累，是無法取得好成果的。假如平常沒有對(duì)短文內(nèi)容歸納概括實(shí)力的駕馭,若想在考場(chǎng)上將一段短文的中心思想或主要內(nèi)容用精煉語言概括出來的答案選正確，也是難以做到的。尤其是常識(shí)部分，其涵蓋面很廣，如平常不多讀相關(guān)書籍，日積月累，用豐富的學(xué)問充溢自己的頭腦，想在考場(chǎng)上獲得好成果也是不行能的。同時(shí)，應(yīng)試者平常還要留意積累做題方法，總結(jié)解題技巧，尤其是通過自測(cè)的方式，駕馭的做題方法越多，到了考場(chǎng)上也就越簡(jiǎn)潔考出好成果來。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容，考試要考哪幾部分，每部分都有哪些題型，各種題型常用的解題方法和最簡(jiǎn)潔的解題方法都要了然于胸，只有這樣才能提高做題的速度和精確性。行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)考試，是對(duì)應(yīng)試者學(xué)問面、學(xué)問深度與分析實(shí)力的測(cè)查，假如沒有堅(jiān)固的學(xué)問與嫻熟的做題方法為基礎(chǔ)，想靠?jī)e幸取勝是不行取的。三、留意不同階段的復(fù)習(xí)方法公務(wù)員考試的特別性，要求應(yīng)試者對(duì)待復(fù)習(xí)備考這個(gè)問題上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的相識(shí)，僅憑自己原有的學(xué)問積累而在考試前只做一些試題或者臨時(shí)抱佛腳、進(jìn)行突擊等等都是不行取的?？梢哉f，沒有仔細(xì)的打算，沒有針對(duì)性的練習(xí)，要想取得志向的成果是不大可能的。公務(wù)員錄用考試在近幾年來炙手可熱，崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，要想勝出，必須要做好長期復(fù)習(xí)的打算。我們將復(fù)習(xí)階段分為三大階段：第一階段為支配打算階段；其次階段為強(qiáng)化突破階段；第三階段為考前沖刺階段。.第一階段當(dāng)作出要考公務(wù)員的確定后，最起先應(yīng)了解關(guān)于考試的整體狀況，包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等等。研讀最新考試大綱，熟識(shí)題型、題量，對(duì)考試做到心中有數(shù)。著手制定一個(gè)具體的支配,并在實(shí)施階段中堅(jiān)持依據(jù)支配去完成內(nèi)容。選擇做1?2套真題，了解試題特點(diǎn)、難易度等等，發(fā)覺自己的弱點(diǎn)所在，為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中駕馭學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)做好打算工作。.其次階段其次階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段，這一階段的復(fù)習(xí)干脆確定應(yīng)試者應(yīng)考實(shí)力的凹凸和基本功的強(qiáng)弱。應(yīng)試者要想最終通過該門考試，必需在這一階段堅(jiān)持不懈，仔細(xì)打好基本功。具體來說，這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn)：第一，對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的駕馭,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法仔細(xì)地學(xué)習(xí)，這是一個(gè)重要步驟；其次，通過做練習(xí)來鞏固自己駕馭的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題閱歷，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率；第三，無論應(yīng)試者處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科常識(shí)進(jìn)行積累，在生活中多思索問題，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事、國內(nèi)外大事、政策等等，對(duì)法律常識(shí)更應(yīng)多加重視。對(duì)行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)歷年真題進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，目的在于發(fā)覺問題、查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是方方面面的，其中若發(fā)覺了做題時(shí)所出現(xiàn)的問題要?jiǎng)偤酶倪M(jìn)，主要有做題時(shí)間問題、答題方法問題、某方面學(xué)問欠缺問題等等。對(duì)真題進(jìn)行總結(jié)，熟識(shí)每年的變更規(guī)律和考試趨向。.第三階段這一階段是復(fù)習(xí)打算的最終階段，也是關(guān)鍵階段，時(shí)間基本是考前1?2個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的打算包括：第一，仔細(xì)研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會(huì)明確告知應(yīng)試者關(guān)于考試的具體狀況,包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目、考試題型。應(yīng)試者對(duì)于考試題型尤其要仔細(xì)分析和駕馭，因?yàn)檫@代表著考試最精確的信息，應(yīng)試者若發(fā)覺大綱中出現(xiàn)了自己平常沒有留意到的題型和問題，在這一階段務(wù)必要仔細(xì)分析探討，直到真正駕馭為止。其次，選擇具有和真題形式、難度相當(dāng)?shù)臎_刺試卷，嚴(yán)格依據(jù)考試時(shí)間作答，自我檢測(cè)，以提高把握考試進(jìn)度的實(shí)力。第三，在接近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，而是調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個(gè)良好、主動(dòng)、輕松的心態(tài)。若有時(shí)間還可以對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策、法律等做一個(gè)回顧和了解，讓自己輕松、冷靜地走進(jìn)考場(chǎng)。另外須要提示考生的是，考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序支配，應(yīng)試者在考前應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)試程序做仔細(xì)了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)要求來操作。四、留意與時(shí)俱進(jìn)，探討新題型自1994年以來，“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”始終處在發(fā)展與完善之中。就題型而言，一起先大致分為五部分，10多種題型，現(xiàn)在已有近20種題型，但常?？嫉降闹挥?0多種。就內(nèi)容而言，也在不斷豐富與發(fā)展，如常識(shí)這一部分，起先時(shí)是作為推斷推理的一部分而設(shè)的，即常識(shí)推理，后來獨(dú)立出來形成了常識(shí)推斷。在言語理解與表達(dá)這部分內(nèi)容中，前幾年有了篇章,篇章中有畫線部分，線前帶有數(shù)字或字母，這就是考題的內(nèi)容，應(yīng)試者要把篇章與考題結(jié)合起來閱讀，以免在考場(chǎng)上不知所措；在言語理解部分近幾年又增加了“選句填空”與“詞語推斷”等題型，應(yīng)試者要駕馭這種題的答題要求，以便精確、快捷地從四個(gè)備選答案中選出正確選項(xiàng)。因此，應(yīng)試者應(yīng)依據(jù)往年的考試大綱與考題，了解往年的考綱與考題內(nèi)容的發(fā)展變更，再依據(jù)當(dāng)年的考試大綱，找出當(dāng)年的新題型，并盡可能及早地駕馭這種題型的考試要領(lǐng)，以便在考試中勝出。2023年公務(wù)員考試復(fù)習(xí)全面支配公務(wù)員考試，復(fù)習(xí)2023年國家公務(wù)員考試的腳步已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)于廣闊考生來說確定是兒家高興兒家愁，但是無論如何我們的付出和努力得到了公正的檢驗(yàn)，自己的實(shí)力和差距在這樣的大考中也有了一個(gè)醒悟的相識(shí)，不管考的怎么樣現(xiàn)在來說都已經(jīng)不在重要，而當(dāng)前的最值得關(guān)注的就是對(duì)于有志者來說，通過2023年的國考是否知道了自己的不足和差距，如何來進(jìn)行復(fù)習(xí)和打算好迎接2023年的國考，對(duì)于廣闊國考考生來說就目前的國考形勢(shì)來看競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也是一年比一年殘酷，沒有一個(gè)長時(shí)間和周密的備考支配，對(duì)國考重視程度不夠，不想下功夫，以為臨考突擊可以解決。那么，炮灰成為你的代名詞也就不足為奇。2023年的國考離現(xiàn)在還有一段距離，我們有一個(gè)比較足夠的備考時(shí)間，我們應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整剛剛度過的國考陰霾的心態(tài)，吸取充分的閱歷和教訓(xùn)。來針對(duì)自己量身制定一個(gè)比較好的支配去迎接一個(gè)值得期盼的2023呢。下面我們介紹幾種備考方法以指導(dǎo)廣闊考生。第一：就是自身心態(tài)確定要平衡，公務(wù)員好事是因?yàn)榇蠹蚁Ｍ秸畞砉ぷ?，所以不要把這個(gè)事情作為一個(gè)生疏的職位，而是要為國家工作，確定要公字當(dāng)頭，以這樣的心態(tài)來參與考試是最重要的。其次：就是大考在即，希望考生們能夠有一個(gè)仔細(xì)的打算，應(yīng)當(dāng)選一套比較好的教材，把這一套教材吃透，這樣參與考試心里就會(huì)比較有底。今年有河海高校出版社的公務(wù)員考試綜合教材，這套教材很有它的特點(diǎn)。它是在積累了前些年公務(wù)員考試大量考試實(shí)戰(zhàn)的閱歷的內(nèi)容基礎(chǔ)上編的一套比較系統(tǒng)的教材。第三：就是在考前我認(rèn)為不是要你去做很多的題，而是要把每一科考試的具體內(nèi)容搞清晰,所以確定要首先看公務(wù)員考試大綱，然后再參考一種教材里面相應(yīng)的內(nèi)容。在這個(gè)基礎(chǔ)上舉一反三就可能考得比較好。申論復(fù)習(xí)政治的語言確定是須要的，但是不要過于政治化，因?yàn)樯暾撌且环N給你供應(yīng)一個(gè)比較具體的社會(huì)性問題，讓你來進(jìn)行分析、綜合、歸納，然后提出解決問題的方法這樣一種方法的考試。在這個(gè)過程中特別希望大家能夠把握這個(gè)事情的實(shí)質(zhì)，提出解決問題的可行方法，所以光是一些政治化的語言是不行的，關(guān)鍵是在于你提出解決問題的時(shí)候是否可行，你的分析是否正確，對(duì)事物的相識(shí)是否正確，這是最關(guān)鍵的。所以申論考試事實(shí)上意中分析問題和解決問題實(shí)力的考試，所以過于政治化的語言最好不要。申論考試事實(shí)上也是一種寫作考試，但是參與公務(wù)員考試的人一般都是高校本科畢業(yè)的，但未必是中文系或者政治系的同學(xué)，所以寫作實(shí)力也是參差不齊?？磮?bào)紙和寫文章應(yīng)當(dāng)在確定程度上是可以提高寫申論水平的，但是幫助不大。關(guān)鍵是要看素材，因?yàn)樯暾摽荚嚥煌谝话銓懽骺荚嚕墙o你供應(yīng)幾種素材，讓你對(duì)這個(gè)素材進(jìn)行概括，比如有150字的素材，然后讓你提出問題，進(jìn)行概括，這個(gè)就是要求你有一個(gè)高度的綜合實(shí)力，分析就是要看你自己對(duì)這個(gè)問題的相識(shí)，這就是要有對(duì)社會(huì)工作實(shí)力的察看。最終完全要看你是站在一個(gè)公務(wù)員和政府的立場(chǎng)上，所以光看報(bào)紙和社會(huì)新聞是不夠的，了解政策，了解各種信息都是特別重要的。從這個(gè)意義上說看對(duì)于我們答申論的題目是有意義的。申論考試是公務(wù)員考試中的難點(diǎn)，按道理說在短期內(nèi)提高申論答題的實(shí)力可能性不是很大的。所以在復(fù)習(xí)中間并不是要大家去演練很多，特別關(guān)鍵的是要吃透一本申論教材，從中把握到申論考試的答題方法。依據(jù)這個(gè)內(nèi)容和這一套答題方式自己再去搜集一些社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。這樣效果就會(huì)比較好。申論考試涉及很多熱點(diǎn)問題：經(jīng)濟(jì)，政治，文化，精神，藝術(shù)……等等，因此在選擇文章上，我們要涉獵廣。很多考生選擇文章一味的強(qiáng)調(diào)熱點(diǎn)，熱門，但往往忽視了事情之間的聯(lián)系性，這就是思維范圍狹小的緣由。所以，我們每天都要找出一篇好的文章，這篇文章在內(nèi)容上要具有時(shí)效性，而且要具有代表性。說簡(jiǎn)潔了，就是我們每天要給自己一個(gè)課題,用45天的時(shí)間積累出不同的課題，比如說第一天是農(nóng)夫失地問題，其次天是醫(yī)療改革問題,第三天是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題，總之每天要不一樣，要爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)的45天時(shí)間了解45種不同的熱點(diǎn)信息。其次，是如何讀。很多考生復(fù)習(xí)申論，簡(jiǎn)潔的看一遍，就說“哦，這個(gè)我也許了解了。”其實(shí)他真的了解么？根本不會(huì)。如何能讓我們記憶更深刻，就是復(fù)述，再深化。每天選出一篇文章，總之，要選擇一篇具有代表性，具有全面性，內(nèi)容豐富的文章。這里還要插一個(gè)問題，我們的申論最終一個(gè)大文基本上要求是1500字，假如你選擇的文章能有1500-2000字這樣最好，一是可以讓你了解熱點(diǎn)，二是細(xì)心的你可以分析一下如何運(yùn)用這1500字說明一個(gè)問題。拿到一篇文章，大家要細(xì)細(xì)的讀，分析每一句話的構(gòu)成，分析每一個(gè)段落的組成，分析每一個(gè)觀點(diǎn)的方向。當(dāng)你把一篇文章，由表及里，由外到內(nèi)全部分析之后，你會(huì)發(fā)覺你對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)問題有了確定的了解。這個(gè)時(shí)候，你把文章丟掉，起先復(fù)述這個(gè)問題，爭(zhēng)取把剛才文章所提到的每個(gè)觀點(diǎn)都講出來，記住，是講解，你要讓別人也能聽明白。這樣一來，不久你會(huì)發(fā)覺你的頭腦變厚了，而此時(shí)的你會(huì)發(fā)覺，自己對(duì)每個(gè)社會(huì)問題都有了確定的了解。當(dāng)然，這僅僅是最基礎(chǔ)的工作，是每天必需做的工作。更為艱苦的工作是在這個(gè)基礎(chǔ)上的技巧熬煉，也就是我們通常所說的'拔高'。對(duì)熱點(diǎn)的問題理解的深化，你會(huì)發(fā)覺你漸漸養(yǎng)成了從機(jī)制與體制角度去看待問題，以人，社會(huì)，國家方向去理解問題，思維更全面，內(nèi)容更豐富。行測(cè)復(fù)習(xí)行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)在公務(wù)員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題敏捷、有確定難度。公務(wù)員考試至今，有很多考生做不完全部試題成為一種正?，F(xiàn)象，錄用分?jǐn)?shù)線徘徊在50?65分之間，80分以上的幾乎是鳳毛麟角。之所以出現(xiàn)這種低分現(xiàn)象，除了個(gè)別年份考題偏難外，主要是應(yīng)試者本身的緣由造成的。這些沒過分?jǐn)?shù)線的應(yīng)試者，不少人還打算來年再考，同時(shí)也會(huì)有更多的新人（高校畢業(yè)生、社會(huì)青年或在職青年）加入“考公”的行列。因此，人事考試網(wǎng)的專家認(rèn)為有責(zé)任對(duì)打算參與“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的應(yīng)試者做些必要的提示。一、留意緊扣大綱打算考試中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)與各省、市、自治區(qū)招考公務(wù)員與工作人員的“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的考試大綱，幾乎每年都有變更，有的年份多些，有的年份少些，當(dāng)然，沒有任何變更的大綱在地方上間或也會(huì)出現(xiàn)，但這種狀況較罕見。比如，2023年的考試大綱中去掉了聽力理解，復(fù)原了數(shù)字推理與事務(wù)排序等內(nèi)容，也不再分A、B兩類考卷，而改為（一）、（二）兩類考卷。2023年的考試大綱中將推斷推理部分的“事務(wù)排序”去掉，改為“類比推理”。2023年和2023年的考試大綱則是把選詞填空重新列入其中。地方上的公務(wù)員考試大綱也隨著中心考試大綱的變更而變更。因此，無論是想考中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)的公務(wù)員還是想考地方的公務(wù)員，都要以當(dāng)年的考試大綱為準(zhǔn)，這樣就可以把考前有限的珍貴時(shí)間用在“刀刃”上。假如不駕馭這些變更，還按以往的考試大綱復(fù)習(xí)，必將奢侈很多時(shí)間。關(guān)于這項(xiàng)留意，只要將當(dāng)年的考試大綱與上一年的考試大綱細(xì)心地做一下比較，就會(huì)發(fā)覺其變更,不要有太多的畏懼心情。二、留意積累學(xué)問與方法考前確定要做些練習(xí)，即找一些正式的考題（如國家公務(wù)員考試綜合教材）嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定的時(shí)間與考試要求，進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”或“自測(cè)”，以發(fā)覺自己做題中的問題，做到有的放矢。比如，若在自測(cè)時(shí)發(fā)覺數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理規(guī)律駕馭得不堅(jiān)固，那就應(yīng)牢記這些規(guī)律，以備正式考試中敏捷運(yùn)用；若在自測(cè)中發(fā)覺有些考題費(fèi)時(shí)多還找不出正確答案，那就換個(gè)方法，或者加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，以提高做題的精確率，或者實(shí)行先放一放而先做后面試題的“緩沖法”，以保證做題的速度；若在自測(cè)中發(fā)覺對(duì)言語理解與表達(dá)的某些題型尚不得要領(lǐng)，那就多練習(xí)這類試題，以做到“熟能生巧”。“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的各部分考題，都涵蓋著豐富的內(nèi)容，如平常不在博覽群書的基礎(chǔ)上積累學(xué)問，僅靠考前一兩次練習(xí)，或者是臨陣磨槍，搞突擊，那是很難奏效的。比如，數(shù)量關(guān)系部分是測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用數(shù)字規(guī)律與簡(jiǎn)便的計(jì)算方法快速解題的實(shí)力，假如沒有對(duì)數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累，是無法取得好成果的。假如平常沒有對(duì)短文內(nèi)容歸納概括實(shí)力的駕馭，若想在考場(chǎng)上將一段短文的中心思想或主要內(nèi)容用精煉語言概括出來的答案選正確，也是難以做到的。尤其是常識(shí)部分，其涵蓋面很廣，如平常不多讀相關(guān)書籍，日積月累，用豐富的學(xué)問充溢自己的頭腦，想在考場(chǎng)上獲得好成果也是不行能的。同時(shí)，應(yīng)試者平常還要留意積累做題方法，總結(jié)解題技巧，尤其是通過自測(cè)的方式，駕馭的做題方法越多，到了考場(chǎng)上也就越簡(jiǎn)潔考出好成果來。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容,考試要考哪幾部分，每部分都有哪些題型，各種題型常用的解題方法和最簡(jiǎn)潔的解題方法都要了然于胸，只有這樣才能提高做題的速度和精確性。行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)考試，是對(duì)應(yīng)試者學(xué)問面、學(xué)問深度與分析實(shí)力的測(cè)查，假如沒有堅(jiān)固的學(xué)問與嫻熟的做題方法為基礎(chǔ)，想靠?jī)e幸取勝是不行取的。三、留意不同階段的復(fù)習(xí)方法公務(wù)員考試的特別性，要求應(yīng)試者對(duì)待復(fù)習(xí)備考這個(gè)問題上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的相識(shí)，僅憑自己原有的學(xué)問積累而在考試前只做一些試題或者臨時(shí)抱佛腳、進(jìn)行突擊等等都是不行取的?？梢哉f，沒有仔細(xì)的打算，沒有針對(duì)性的練習(xí)，要想取得志向的成果是不大可能的。公務(wù)員錄用考試在近幾年來炙手可熱，崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，要想勝出，必須要做好長期復(fù)習(xí)的打算。我們將復(fù)習(xí)階段分為三大階段：第一階段為支配打算階段；其次階段為強(qiáng)化突破階段；第三階段為考前沖刺階段。L第一階段當(dāng)作出要考公務(wù)員的確定后，最起先應(yīng)了解關(guān)于考試的整體狀況，包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等等。研讀最新考試大綱，熟識(shí)題型、題量，對(duì)考試做到心中有數(shù)。著手制定一個(gè)具體的支配，并在實(shí)施階段中堅(jiān)持依據(jù)支配去完成內(nèi)容。選擇做1?2套真題，了解試題特點(diǎn)、難易度等等，發(fā)覺自己的弱點(diǎn)所在，為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中駕馭學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)做好打算工作。.其次階段其次階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段，這一階段的復(fù)習(xí)干脆確定應(yīng)試者應(yīng)考實(shí)力的凹凸和基本功的強(qiáng)弱。應(yīng)試者要想最終通過該門考試，必需在這一階段堅(jiān)持不懈，仔細(xì)打好基本功。具體來說，這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn)：第一，對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的駕馭,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法仔細(xì)地學(xué)習(xí)，這是一個(gè)重要步驟；其次，通過做練習(xí)來鞏固自己駕馭的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題閱歷，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率；第三，無論應(yīng)試者處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科常識(shí)進(jìn)行積累，在生活中多思索問題，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事、國內(nèi)外大事、政策等等，對(duì)法律常識(shí)更應(yīng)多加重視。對(duì)行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)歷年真題進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，目的在于發(fā)覺問題、查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是方方面面的，其中若發(fā)覺了做題時(shí)所出現(xiàn)的問題要?jiǎng)偤酶倪M(jìn)，主要有做題時(shí)間問題、答題方法問題、某方面學(xué)問欠缺問題等等。對(duì)真題進(jìn)行總結(jié)，熟識(shí)每年的變更規(guī)律和考試趨向。.第三階段這一階段是復(fù)習(xí)打算的最終階段，也是關(guān)鍵階段，時(shí)間基本是考前1?2個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的打算包括：第一，仔細(xì)研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會(huì)明確告知應(yīng)試者關(guān)于考試的具體狀況,包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目、考試題型。應(yīng)試者對(duì)于考試題型尤其要仔細(xì)分析和駕馭，因?yàn)檫@代表著考試最精確的信息，應(yīng)試者若發(fā)覺大綱中出現(xiàn)了自己平常沒有留意到的題型和問題，在這一階段務(wù)必要仔細(xì)分析探討，直到真正駕馭為止。其次，選擇具有和真題形式、難度相當(dāng)?shù)臎_刺試卷，嚴(yán)格依據(jù)考試時(shí)間作答，自我檢測(cè)，以提高把握考試進(jìn)度的實(shí)力。第三，在接近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，而是調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個(gè)良好、主動(dòng)、輕松的心態(tài)。若有時(shí)間還可以對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策、法律等做一個(gè)回顧和了解，讓自己輕松、冷靜地走進(jìn)考場(chǎng)。另外須要提示考生的是，考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序支配，應(yīng)試者在考前應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)試程序做仔細(xì)了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)要求來操作。四、留意與時(shí)俱進(jìn)，探討新題型自1994年以來，“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”始終處在發(fā)展與完善之中。就題型而言，一起先大致分為五部分，10多種題型，現(xiàn)在已有近20種題型，但常?？嫉降闹挥?0多種。就內(nèi)容而言，也在不斷豐富與發(fā)展，如常識(shí)這一部分，起先時(shí)是作為推斷推理的一部分而設(shè)的，即常識(shí)推理，后來獨(dú)立出來形成了常識(shí)推斷。在言語理解與表達(dá)這部分內(nèi)容中，前幾年有了篇章，篇章中有畫線部分，線前帶有數(shù)字或字母，這就是考題的內(nèi)容，應(yīng)試者要把篇章與考題結(jié)合起來閱讀，以免在考場(chǎng)上不知所措；在言語理解部分近幾年又增加了“選句填空”與“詞語推斷”等題型，應(yīng)試者要駕馭這種題的答題要求，以便精確、快捷地從四個(gè)備選答案中選出正確選項(xiàng)。因此，應(yīng)試者應(yīng)依據(jù)往年的考試大綱與考題，了解往年的考綱與考題內(nèi)容的發(fā)展變更，再依據(jù)當(dāng)年的考試大綱，找出當(dāng)年的新題型，并盡可能及早地駕馭這種題型的考試要領(lǐng)，以便在考試中勝出。2月2日3.突破點(diǎn)二：強(qiáng)化綜合分析實(shí)力，聯(lián)系北京政府工作實(shí)際、發(fā)展中的重大課題、給定材料的具體內(nèi)容、試題具體問題,加強(qiáng)分析訓(xùn)練，駕馭分析的三個(gè)層次:推斷表態(tài)、干脆分析、引申分析,力求增加分析的深刻性和好用性4.突破點(diǎn)三：強(qiáng)化對(duì)策擬制實(shí)力，形成對(duì)策思路，駕馭標(biāo)準(zhǔn)化的表述方式4.對(duì)策類真題專項(xiàng)練習(xí)京考試真題中的小題部分，并有選擇地作答一部分命題思路、難度與北京考試相近的國考、其他省真題概括、分析、對(duì)策類小題2月3日2月4日2月5日2月6日2月7日2月8日2月9日2月10日提升超越階段（10天）2月11日1.突破點(diǎn)四：提高文章寫作實(shí)力，解決文字表達(dá)實(shí)力方面的問題，提高文章構(gòu)思的妥當(dāng)性、語言表述的規(guī)范性、語言的生動(dòng)性和文采的靈動(dòng)性2.突破點(diǎn)五:提高整卷作答水平，解決作答不符合申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的問題1篇寫作練習(xí)2.整卷合練，作答中公北京公務(wù)員考試申論沖刺模擬卷1,作答2023-2024年北京公考寫作類真題,5天連續(xù)撰寫5篇文章，每天1篇，由老師點(diǎn)評(píng)2.結(jié)合北京公考可能考察的熱點(diǎn)問題，自選3-5個(gè)主題，寫3-5篇文章，或列出提綱，進(jìn)行自我評(píng)估或交由老師點(diǎn)評(píng)3.閉卷?xiàng)l件下，依據(jù)150分鐘的時(shí)限要求，作答中公2023北京版申論全真模擬試卷，7天內(nèi)作答3?5套，由老師點(diǎn)評(píng)參閱中公版《中論范文點(diǎn)評(píng)》專項(xiàng)教材可3天練習(xí)一個(gè)專題，1天復(fù)習(xí)理論，1天做題，1天自我評(píng)估或老師點(diǎn)評(píng)，思索改進(jìn)的方式自評(píng)結(jié)合老師點(diǎn)評(píng)2月12日2月13日2月17日2月18日2月19日2月20日2月21日2月22日2月23日鞏固提高階段2月24日1.鞏固已駕馭的學(xué)問點(diǎn)和作答要1.作答中公版2023北京每天臨睡前默誦一遍最新駕馭的建議考試前夜運(yùn)用多種方式舒緩壓力，自評(píng)2月25日2023年公務(wù)員考試復(fù)習(xí)全面支配2023年國家公務(wù)員考試的腳步已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)于廣闊考生來說確定是幾家高興幾家愁，但是無論如何我們的付出和努力得到了公正的檢驗(yàn)，自己的實(shí)力和差距在這樣的大考中也有了一個(gè)醒悟的相識(shí)，不管考的怎么樣現(xiàn)在來說都已經(jīng)不在重要，而當(dāng)前的最值得關(guān)注的就是對(duì)于有志者來說,通過2023年的國考是否知道了自己的不足和差距，如何來進(jìn)行復(fù)習(xí)和打算好迎接2023年的國考，對(duì)于廣闊國考考生來說就目前的國考形勢(shì)來看競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也是一年比一年殘酷，沒有一個(gè)長時(shí)間和周密的備考支配，對(duì)國考重視程度不夠，不想下功夫，以為臨考突擊可以解決。那么，炮灰成為你的代名詞也就不足為奇。2023年的國考離現(xiàn)在還有一段距離，我們有一個(gè)比較足夠的備考時(shí)間，我們應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整剛剛度過的國考陰霾的心態(tài)，吸取充分的閱歷和教訓(xùn)I。來針對(duì)自己量身制定一個(gè)比較好的支配去迎接一個(gè)值得期盼的2023呢。下面我們介紹幾種備考方法以指導(dǎo)廣闊考生。第一：就是自身心態(tài)確定要平衡，公務(wù)員好事是因?yàn)榇蠹蚁Ｍ秸畞砉ぷ鳎圆灰堰@個(gè)事情作為一個(gè)生疏的職位，而是要為國家工作，確定要公字當(dāng)頭,以這樣的心態(tài)來參與考試是最重要的。其次：就是大考在即，希望考生們能夠有一個(gè)仔細(xì)的打算，應(yīng)當(dāng)選一套比較好的教材，把這一套教材吃透,這樣參與考試心里就會(huì)比較有底。今年有河海高校出版社的公務(wù)員考試綜合教材，這套教材很有它的特點(diǎn)。它是在積累了前些年公務(wù)員考試大量考試實(shí)戰(zhàn)的閱歷的內(nèi)容基礎(chǔ)上編的一套比較系統(tǒng)的教材。第三：就是在考前我認(rèn)為不是要你去做很多的題，而是要把每一科考試的具體內(nèi)容搞清晰，所以確定要首先看公務(wù)員考試大綱，然后再參考一種教材里面相應(yīng)的內(nèi)容。在這個(gè)基礎(chǔ)上舉一反三就可能考得比較好。申論復(fù)習(xí)政治的語言確定是須要的，但是不要過于政治化，因?yàn)樯暾撌且环N給你供應(yīng)一個(gè)比較具體的社會(huì)性問題，讓你來進(jìn)行分析、綜合、歸納，然后提出解決問題的方法這樣一種方法的考試。在這個(gè)過程中特別希望大家能夠把握這個(gè)事情的實(shí)質(zhì)，提出解決問題的可行方法，所以光是一些政治化的語言是不行的，關(guān)鍵是在于你提出解決問題的時(shí)候是否可行，你的分析是否正確，對(duì)事物的相識(shí)是否正確，這是最關(guān)鍵的。所以申論考試事實(shí)上意中分析問題和解決問題實(shí)力的考試，所以過于政治化的語言最好不要。申論考試事實(shí)上也是一種寫作考試，但是參與公務(wù)員考試的人一般都是高校本科畢業(yè)的，但未必是中文系或者政治系的同學(xué)，所以寫作實(shí)力也是參差不齊。看報(bào)紙和寫文章應(yīng)當(dāng)在確定程度上是可以提高寫申論水平的，但是幫助不大。關(guān)鍵是要看素材，因?yàn)樯暾摽荚嚥煌谝话銓懽骺荚嚕墙o你供應(yīng)幾種素材，讓你對(duì)這個(gè)素材進(jìn)行概括，比如有150字的素材，然后讓你提出問題，進(jìn)行概括，這個(gè)就是要求你有一個(gè)高度的綜合實(shí)力，分析就是要看你自己對(duì)這個(gè)問題的相識(shí)，這就是要有對(duì)社會(huì)工作實(shí)力的察看。最終完全要看你是站在一個(gè)公務(wù)員和政府的立場(chǎng)上，所以光看報(bào)紙和社會(huì)新聞是不夠的，了解政策，了解各種信息都是特別重要的。從這個(gè)意義上說看對(duì)于我們答申論的題目是有意義的。申論考試是公務(wù)員考試中的難點(diǎn)，按道理說在短期內(nèi)提高申論答題的實(shí)力可能性不是很大的。所以在復(fù)習(xí)中間并不是要大家去演練很多，特別關(guān)鍵的是要吃透一本申論教材，從中把握到申論考試的答題方法。依據(jù)這個(gè)內(nèi)容和這一套答題方式自己再去搜集一些社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。這樣效果就會(huì)比較好。申論考試涉及很多熱點(diǎn)問題：經(jīng)濟(jì)，政治，文化，精神，藝術(shù)……等等，因此在選擇文章上，我們要涉獵廣。很多考生選擇文章一味的強(qiáng)調(diào)熱點(diǎn)，熱門，但往往忽視了事情之間的聯(lián)系性，這就是思維范圍狹小的緣由。所以，我們每天都要找出一篇好的文章，這篇文章在內(nèi)容上要具有時(shí)效性，而且要具有代表性。說簡(jiǎn)潔了，就是我們每天要給自己一個(gè)課題，用45天的時(shí)間積累出不同的課題，比如說第一天是農(nóng)夫失地問題，其次天是醫(yī)療改革問題，第三天是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題,總之每天要不一樣，要爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)的45天時(shí)間了解45種不同的熱點(diǎn)信息。其次，是如何讀。很多考生復(fù)習(xí)申論，簡(jiǎn)潔的看一遍，就說“哦，這個(gè)我也許了解了。”其實(shí)他真的了解么？根本不會(huì)。如何能讓我們記憶更深刻，就是復(fù)述，再深化。每天選出一篇文章,總之，要選擇一篇具有代表性，具有全面性，內(nèi)容豐富的文章。這里還要插一個(gè)問題，我們的申論最終一個(gè)大文基本上要求是1500字，假如你選擇的文章能有1500-2000字這樣最好，一是可以讓你了解熱點(diǎn)，二是細(xì)心的你可以分析一下如何運(yùn)用這1500字說明一個(gè)問題。拿到一篇文章，大家要細(xì)細(xì)的讀，分析每一句話的構(gòu)成，分析每一個(gè)段落的組成，分析每一個(gè)觀點(diǎn)的方向。當(dāng)你把一篇文章，由表及里，由外到內(nèi)全部分析之后,你會(huì)發(fā)覺你對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)問題有了確定的了解。這個(gè)時(shí)候，你把文章丟掉，起先復(fù)述這個(gè)問題，爭(zhēng)取把剛才文章所提到的每個(gè)觀點(diǎn)都講出來，記住，是講解，你要讓別人也能聽明白。這樣一來，不久你會(huì)發(fā)覺你的頭腦變厚了，而此時(shí)的你會(huì)發(fā)覺，自己對(duì)每個(gè)社會(huì)問題都有了確定的了解。當(dāng)然，這僅僅是最基礎(chǔ)的工作,是每天必需做的工作。更為艱苦的工作是在這個(gè)基礎(chǔ)上的技巧熬煉，也就是我們通常所說的‘拔高'。對(duì)熱點(diǎn)的問題理解的深化，你會(huì)發(fā)覺你漸漸養(yǎng)成了從機(jī)制與體制角度去看待問題，以人，社會(huì)，國家方向去理解問題，思維更全面，內(nèi)容更豐富。行測(cè)復(fù)習(xí)行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)在公務(wù)員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題敏捷、有確定難度。公務(wù)員考試至今，有很多考生做不完全部試題成為一種正?，F(xiàn)象，錄用分?jǐn)?shù)線徘徊在50?65分之間，80分以上的幾乎是鳳毛麟角。之所以出現(xiàn)這種低分現(xiàn)象，除了個(gè)別年份考題偏難外，主要是應(yīng)試者本身的緣由造成的。這些沒過分?jǐn)?shù)線的應(yīng)試者，不少人還打算來年再考，同時(shí)也會(huì)有更多的新人（高校畢業(yè)生、社會(huì)青年或在職青年）加入“考公”的行列。因此,人事考試網(wǎng)的專家認(rèn)為有責(zé)任對(duì)打算參與“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的應(yīng)試者做些必要的提示。一、留意緊扣大綱打算考試中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)與各省、市、自治區(qū)招考公務(wù)員與工作人員的“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的考試大綱，幾乎每年都有變更，有的年份多些，有的年份少些，當(dāng)然，沒有任何變更的大綱在地方上間或也會(huì)出現(xiàn)，但這種狀況較罕見。比如，2023年的考試大綱中去掉了聽力理解，復(fù)原了數(shù)字推理與事務(wù)排序等內(nèi)容，也不再分A、B兩類考卷，而改為（一）、（二）兩類考卷。2023年的考試大綱中將推斷推理部分的“事務(wù)排序”去掉，改為“類比推理”。2023年和2023年的考試大綱則是把選詞填空重新列入其中。地方上的公務(wù)員考試大綱也隨著中心考試大綱的變更而變更。因此，無論是想考中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)的公務(wù)員還是想考地方的公務(wù)員，都要以當(dāng)年的考試大綱為準(zhǔn)，這樣就可以把考前有限的珍貴時(shí)間用在“刀刃"±o假如不駕馭這些變更，還按以往的考試大綱復(fù)習(xí)，必將奢侈很多時(shí)間。關(guān)于這項(xiàng)留意，只要將當(dāng)年的考試大綱與上一年的考試大綱細(xì)心地做一下比較，就會(huì)發(fā)覺其變更，不要有太多的畏懼心情。二、留意積累學(xué)問與方法考前確定要做些練習(xí)，即找一些正式的考題（如國家公務(wù)員考試綜合教材）嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定的時(shí)間與考試要求,進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”或“自測(cè)”，以發(fā)覺自己做題中的問題，做到有的放矢。比如，若在自測(cè)時(shí)發(fā)覺數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理規(guī)律駕馭得不堅(jiān)固，那就應(yīng)牢記這些規(guī)律，以備正式考試中敏捷運(yùn)用；若在自測(cè)中發(fā)覺有些考題費(fèi)時(shí)多還找不出正確答案，那就換個(gè)方法，或者加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，以提高做題的精確率，或者實(shí)行先放一放而先做后面試題的“緩沖法”，以保證做題的速度；若在自測(cè)中發(fā)覺對(duì)言語理解與表達(dá)的某些題型尚不得要領(lǐng)，那就多練習(xí)這類試題，以做到“熟能生巧”?！靶姓殬I(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的各部分考題，都涵蓋著豐富的內(nèi)容，如平常不在博覽群書的基礎(chǔ)上積累學(xué)問，僅靠考前一兩次練習(xí)，或者是臨陣磨槍，搞突擊，那是很難奏效的。比如，數(shù)量關(guān)系部分是測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用數(shù)字規(guī)律與簡(jiǎn)便的計(jì)算方法快速解題的實(shí)力，假如沒有對(duì)數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累，是無法取得好成果的。假如平常沒有對(duì)短文內(nèi)容歸納概括實(shí)力的駕馭，若想在考場(chǎng)上將一段短文的中心思想或主要內(nèi)容用精煉語言概括出來的答案選正確，也是難以做到的。尤其是常識(shí)部分，其涵蓋面很廣，如平常不多讀相關(guān)書籍，日積月累，用豐富的學(xué)問充溢自己的頭腦，想在考場(chǎng)上獲得好成果也是不行能的。同時(shí)，應(yīng)試者平常還要留意積累做題方法，總結(jié)解題技巧，尤其是通過自測(cè)的方式，駕馭的做題方法越多,到了考場(chǎng)上也就越簡(jiǎn)潔考出好成果來。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容，考試要考哪幾部分，每部分都有哪些題型，各種題型常用的解題方法和最簡(jiǎn)潔的解題方法都要了然于胸，只有這樣才能提高做題的速度和精確性。行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)考試，是對(duì)應(yīng)試者學(xué)問面、學(xué)問深度與分析實(shí)力的測(cè)查，假如沒有堅(jiān)固的學(xué)問與嫻熟的做題方法為基礎(chǔ)，想靠?jī)e幸取勝是不行取的。三、留意不同階段的復(fù)習(xí)方法公務(wù)員考試的特別性，要求應(yīng)試者對(duì)待復(fù)習(xí)備考這個(gè)問題上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的相識(shí)，僅憑自己原有的學(xué)問（10天）2月26日2月27日領(lǐng)申論全真模申論要點(diǎn)，如熱消退驚慌，可做自己2.了解北京最新擬試卷0點(diǎn)問題的標(biāo)準(zhǔn)表習(xí)慣而喜愛的事，把的政策動(dòng)向，駕馭2.臨考前三述和作答模板，留意力從考試上移少量最有針對(duì)性、天，不再做解特別有助于鞏固開。避開瞻前顧后，命中幾率最高的題練習(xí)，可對(duì)記憶。依據(jù)人的思慮過多，摒絕雜標(biāo)準(zhǔn)答案,提高作以往參與培思維規(guī)律，記憶念，專注于心靈的內(nèi)答的精確性訓(xùn)期間和近效果最好的內(nèi)容視，以平和、開闊的3.做好精神狀態(tài)期沖刺復(fù)習(xí)是最近接觸的事心態(tài)協(xié)作足夠的體和體力的休整調(diào)階段駕馭的物，記憶效果最力迎接考試。整,保持平穩(wěn)開闊申論學(xué)問和好的時(shí)段是臨睡的心理狀態(tài)方法要點(diǎn)進(jìn)行回顧3.臨考前一天不做任何復(fù)習(xí)，日間可閱讀與考試關(guān)聯(lián)不大的休閑讀物，并適當(dāng)做戶外運(yùn)動(dòng)，夜間按時(shí)睡眠，充分前的一段休息生命是永恒不斷的創(chuàng)建，因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過剩的精力，它不斷流溢，越出時(shí)間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。 泰戈?duì)?023年公務(wù)員考試復(fù)習(xí)全面支配公務(wù)員考試，復(fù)習(xí)2023年國家公務(wù)員考試的腳步已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)于廣闊考生來說確定是幾家高興幾家愁，但是無論如何我們的付出和努力得到了公正的檢驗(yàn)，自己的實(shí)力和差距在這樣的大積累而在考試前只做一些試題或者臨時(shí)抱佛腳、進(jìn)行突擊等等都是不行取的?？梢哉f，沒有仔細(xì)的打算，沒有針對(duì)性的練習(xí)，要想取得志向的成果是不大可能的。公務(wù)員錄用考試在近幾年來炙手可熱，崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，要想勝出，必須要做好長期復(fù)習(xí)的打算。我們將復(fù)習(xí)階段分為三大階段：第一階段為支配打算階段；其次階段為強(qiáng)化突破階段；第三階段為考前沖刺階段。.第一階段當(dāng)作出要考公務(wù)員的確定后，最起先應(yīng)了解關(guān)于考試的整體狀況，包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等等。研讀最新考試大綱，熟識(shí)題型、題量，對(duì)考試做到心中有數(shù)。著手制定一個(gè)具體的支配，并在實(shí)施階段中堅(jiān)持依據(jù)支配去完成內(nèi)容。選擇做1?2套真題，了解試題特點(diǎn)、難易度等等，發(fā)覺自己的弱點(diǎn)所在，為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中駕馭學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)做好打算工作。.其次階段其次階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段，這一階段的復(fù)習(xí)干脆確定應(yīng)試者應(yīng)考實(shí)力的凹凸和基本功的強(qiáng)弱。應(yīng)試者要想最終通過該門考試，必需在這一階段堅(jiān)持不懈，仔細(xì)打好基本功。具體來說，這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn)：第一,對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的駕馭，尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法仔細(xì)地學(xué)習(xí)，這是一個(gè)重要步驟；其次,通過做練習(xí)來鞏固自己駕馭的題型和解題技巧,通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題閱歷，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率；第三，無論應(yīng)試者處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科常識(shí)進(jìn)行積累，在生活中多思索問題，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事、國內(nèi)外大事、政策等等，對(duì)法律常識(shí)更應(yīng)多加重視。對(duì)行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)歷年真題進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，目的在于發(fā)覺問題、查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是方方面面的，其中若發(fā)覺了做題時(shí)所出現(xiàn)的問題要?jiǎng)偤酶倪M(jìn)，主要有做題時(shí)間問題、答題方法問題、某方面學(xué)問欠缺問題等等。對(duì)真題進(jìn)行總結(jié)，熟識(shí)每年的變更規(guī)律和考試趨向。.第三階段這一階段是復(fù)習(xí)打算的最終階段，也是關(guān)鍵階段，時(shí)間基本是考前1?2個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的打算包括：第一，仔細(xì)研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會(huì)明確告知應(yīng)試者關(guān)于考試的具體狀況,包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目、考試題型。應(yīng)試者對(duì)于考試題型尤其要仔細(xì)分析和駕馭，因?yàn)檫@代表著考試最精確的信息，應(yīng)試者若發(fā)覺大綱中出現(xiàn)了自己平常沒有留意到的題型和問題，在這一階段務(wù)必要仔細(xì)分析探討，直到真正駕馭為止。其次，選擇具有和真題形式、難度相當(dāng)?shù)臎_刺試卷，嚴(yán)格依據(jù)考試時(shí)間作答，自我檢測(cè)，以提高把握考試進(jìn)度的實(shí)力。第三，在接近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，而是調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個(gè)良好、主動(dòng)、輕松的心態(tài)。若有時(shí)間還可以對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策、法律等做一個(gè)回顧和了解，讓自己輕松、冷靜地走進(jìn)考場(chǎng)。另外須要提示考生的是，考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序支配，應(yīng)試者在考前應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)試程序做仔細(xì)了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)要求來操作。四、留意與時(shí)俱進(jìn)，探討新題型自1994年以來，“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”始終處在發(fā)展與完善之中。就題型而言，一起先大致分為五部分，10多種題型，現(xiàn)在已有近20種題型，但常常考到的只有10多種。就內(nèi)容而言，也在不斷豐富與發(fā)展，如常識(shí)這一部分，起先時(shí)是作為推斷推理的一部分而設(shè)的，即常識(shí)推理，后來獨(dú)立出來形成了常識(shí)推斷。在言語理解與表達(dá)這部分內(nèi)容中，前幾年有了篇章，篇章中有畫線部分，線前帶有數(shù)字或字母，這就是考題的內(nèi)容，應(yīng)試者要把篇章與考題結(jié)合起來閱讀，以免在考場(chǎng)上不知所措；在言語理解部分近幾年又增加了“選句填空”與“詞語推斷”等題型，應(yīng)試者要駕馭這種題的答題要求，以便精確、快捷地從四個(gè)備選答案中選出正確選項(xiàng)。因此，應(yīng)試者應(yīng)依據(jù)往年的考試大綱與考題，了解往年的考綱與考題內(nèi)容的發(fā)展變更，再依據(jù)當(dāng)年的考試大綱，找出當(dāng)年的新題型，并盡可能及早地駕馭這種題型的考試要領(lǐng)，以便在考試中勝出。俗話說‘好的支配是勝利的一半”，對(duì)于廣闊公務(wù)員考生來說，由于面臨著畢業(yè)、就業(yè)以及工作繁忙等的現(xiàn)實(shí)困難，很多人會(huì)遇到復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用，不知道從哪里入手等問題。目前離2023年國家公務(wù)員考試時(shí)間短、任務(wù)重，考生們將何去何從?現(xiàn)為大家供應(yīng)一個(gè)備考時(shí)辰表，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)助一臂之力：2023年5月-8月，支配參與2023年國家公務(wù)員考試的考生起先著手打算復(fù)習(xí)了。利用暑期，了解一下國家公務(wù)員考試的報(bào)考條件、報(bào)名流程等信息。同時(shí)可以著手進(jìn)行申論熱點(diǎn)資料的搜集與整理。多多關(guān)注時(shí)事新聞熱點(diǎn)，為申論備考打下基礎(chǔ)。2023年8月份以后：8月上旬，搜集好的公務(wù)員考試資料，確定目標(biāo)。確定所要報(bào)考的也許范圍、方向和崗位，全面了解所報(bào)部門、崗位的信息。購買歷年真題，評(píng)估自己實(shí)力,可依據(jù)個(gè)人實(shí)際狀況制定學(xué)習(xí)支配。8月中旬，第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)班,主要是申論和行測(cè)兩門基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。不要急于做真題,著重夯實(shí)基礎(chǔ)。8月下旬，全面關(guān)注去年公務(wù)員考試大綱，購買最新輔導(dǎo)用書,打算暑期結(jié)束前的最終復(fù)習(xí)。9月上旬，制定全面復(fù)習(xí)支配，起先其次輪復(fù)習(xí),可參與有權(quán)威性的暑期班，做到兩門筆試科目同步提高。9月中旬，以系統(tǒng)階段式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)進(jìn)度講究由淺入深、按部就班、系統(tǒng)不間斷，跟著鋪導(dǎo)課程學(xué)習(xí)一個(gè)階段后,帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧回去做題、揣摩，之后再帶著懷疑和問題再進(jìn)入到下一個(gè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中，尋求老師的解答，如此往復(fù)。9月下旬，對(duì)前兩階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。重點(diǎn)內(nèi)容要進(jìn)一步鞏固，最好在教材中做出明顯的標(biāo)記，以備最終沖刺時(shí)運(yùn)用。10月上旬，2023年國家公務(wù)員考試起先網(wǎng)上報(bào)名，考生登錄人力資源和社會(huì)保障部網(wǎng)站報(bào)名。考生要謹(jǐn)慎填報(bào)，牢記報(bào)名信息。10月中旬，第三輪復(fù)習(xí)階段起先，申論、行測(cè)的沖刺復(fù)習(xí)要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺?？忌蓞⑴c沖刺輔導(dǎo)班。11月上旬，考前進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)I，最終梳理考點(diǎn),調(diào)整考試狀態(tài)。11月中旬，調(diào)整心態(tài)，熟識(shí)考試環(huán)境和流程，參與國家公務(wù)員錄用考試。12月，也就是筆試一個(gè)月之后，考生可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢自己的成果。2023年2月份以后:1、查詢所報(bào)職位的最低分?jǐn)?shù)，預(yù)料是否過關(guān)。通過筆試、進(jìn)入面試的考生可以起先打算面試，首先去書店買一本有關(guān)面試的教材，還可以跟四周的同學(xué)摯友進(jìn)行一些類似的情景演練，提高臨場(chǎng)表達(dá)實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力。2、查詢所報(bào)崗位入圍人員名單，確定是否入圍。3、關(guān)注所報(bào)崗位的資格審查時(shí)間。（參與資格審畢業(yè)證、學(xué)籍證明、戶籍證明、學(xué)生證、自我簡(jiǎn)畢業(yè)證、學(xué)籍證明、戶籍證明、學(xué)生證、自我簡(jiǎn)歷等。）4、關(guān)注所報(bào)崗位的體檢或體能測(cè)試時(shí)間5、關(guān)注所報(bào)崗位的資格面試時(shí)間（面試內(nèi)容：報(bào)考動(dòng)機(jī)、舉止儀表、個(gè)人狀況介紹、工作看法、人際關(guān)系處理、困難事務(wù)處理、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解、行政公文應(yīng)用（演講稿）;方式：現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分、公布分?jǐn)?shù)。）6、查詢所報(bào)崗位面試入圍人員名單，確定是否入7、錄用考核（兩種方式：發(fā)調(diào)查函、派人到所在學(xué)校或單位）、關(guān)注所報(bào)崗位人員錄用名單（公示一周）9、關(guān)注所報(bào)崗位錄用人員報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、有關(guān)手續(xù)10、崗前培訓(xùn)1（留意學(xué)習(xí)、考試，當(dāng)心因考試不及格褶淘汰。）11、試用（試用期為一年。）12、正式錄用考中也有了一個(gè)醒悟的相識(shí)，不管考的怎么樣現(xiàn)在來說都已經(jīng)不在重要，而當(dāng)前的最值得關(guān)注的就是對(duì)于有志者來說，通過2023年的國考是否知道了自己的不足和差距，如何來進(jìn)行復(fù)習(xí)和打算好迎接2023年的國考，對(duì)于廣闊國考考生來說就目前的國考形勢(shì)來看競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也是一年比一年殘酷，沒有一個(gè)長時(shí)間和周密的備考支配，對(duì)國考重視程度不夠，不想下功夫，以為臨考突擊可以解決。那么，炮灰成為你的代名詞也就不足為奇。2023年的國考離現(xiàn)在還有一段距離，我們有一個(gè)比較足夠的備考時(shí)間，我們應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整剛剛度過的國考陰霾的心態(tài)，吸取充分的閱歷和教訓(xùn)。來針對(duì)自己量身制定一個(gè)比較好的支配去迎接一個(gè)值得期盼的2023呢。下面我們介紹幾種備考方法以指導(dǎo)廣闊考生。第一：就是自身心態(tài)確定要平衡，公務(wù)員好事是因?yàn)榇蠹蚁Ｍ秸畞砉ぷ?，所以不要把這個(gè)事情作為一個(gè)生疏的職位，而是耍為國家工作，確定要公字當(dāng)頭，以這樣的心態(tài)來參與考試是最重要的。其次：就是大考在即，希望考生們能夠有一個(gè)仔細(xì)的打算，應(yīng)當(dāng)選一套比較好的教材，把這一套教材吃透，這樣參與考試心里就會(huì)比較有底。今年有河海高校出版社的公務(wù)員考試綜合教材，這套教材很有它的特點(diǎn)。它是在積累了前些年公務(wù)員考試大量考試實(shí)戰(zhàn)的閱歷的內(nèi)容基礎(chǔ)上編的一套比較系統(tǒng)的教材。第三：就是在考前我認(rèn)為不是要你去做很多的題，而是要把每一科考試的具體內(nèi)容搞清晰,所以確定要首先看公務(wù)員考試大綱，然后再參考一種教材里面相應(yīng)的內(nèi)容。在這個(gè)基礎(chǔ)上舉一反三就可能考得比較好。申論復(fù)習(xí)政治的語言確定是須要的，但是不要過于政治化，因?yàn)樯暾撌且环N給你供應(yīng)一個(gè)比較具體的社會(huì)性問題，讓你來進(jìn)行分析、綜合、歸納，然后提出解決問題的方法這樣一種方法的考試。在這個(gè)過程中特別希望大家能夠把握這個(gè)事情的實(shí)質(zhì)，提出解決問題的可行方法，所以光是一些政治化的語言是不行的，關(guān)鍵是在于你提出解決問題的時(shí)候是否可行，你的分析是否正確，對(duì)事物的相識(shí)是否正確，這是最關(guān)鍵的。所以申論考試事實(shí)上意中分析問題和解決問題實(shí)力的考試，所以過于政治化的語言最好不要。申論考試事實(shí)上也是一種寫作考試，但是參與公務(wù)員考試的人一般都是高校本科畢業(yè)的,但未必是中文系或者政治系的同學(xué)，所以寫作實(shí)力也是參差不齊。看報(bào)紙和寫文章應(yīng)當(dāng)在確定程度上是可以提高寫申論水平的，但是幫助不大。關(guān)鍵是要看素材，因?yàn)樯暾摽荚嚥煌谝话銓懽骺荚嚕墙o你供應(yīng)幾種素材，讓你對(duì)這個(gè)素材進(jìn)行概括，比如有150字的素材，然后讓你提出問題，進(jìn)行概括，這個(gè)就是要求你有一個(gè)高度的綜合實(shí)力，分析就是要看你自己對(duì)這個(gè)問題的相識(shí)，這就是要有對(duì)社會(huì)工作實(shí)力的察看。最終完全要看你是站在一個(gè)公務(wù)員和政府的立場(chǎng)上，所以光看報(bào)紙和社會(huì)新聞是不夠的，了解政策，了解各種信息都是特別重要的。從這個(gè)意義上說看對(duì)于我們答申論的題目是有意義的。申論考試是公務(wù)員考試中的難點(diǎn)，按道理說在短期內(nèi)提高申論答題的實(shí)力可能性不是很大的。所以在復(fù)習(xí)中間并不是要大家去演練很多，特別關(guān)鍵的是要吃透一本申論教材，從中把握到申論考試的答題方法。依據(jù)這個(gè)內(nèi)容和這一套答題方式自己再去搜集一些社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。這樣效果就會(huì)比較好。申論考試涉及很多熱點(diǎn)問題：經(jīng)濟(jì)，政治，文化，精神，藝術(shù)……等等，因此在選擇文章上，我們要涉獵廣。很多考生選擇文章一味的強(qiáng)調(diào)熱點(diǎn)，熱門，但往往忽視了事情之間的聯(lián)系性，這就是思維范圍狹小的緣由。所以，我們每天都要找出一篇好的文章，這篇文章在內(nèi)容上要具有時(shí)效性，而且要具有代表性。說簡(jiǎn)潔了，就是我們每天要給自己一個(gè)課題,用45天的時(shí)間積累出不同的課題，比如說第一天是農(nóng)夫失地問題，其次天是醫(yī)療改革問題,第三天是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題，總之每天要不一樣，要爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)的45天時(shí)間了解45種不同的熱點(diǎn)信息。其次，是如何讀。很多考生復(fù)習(xí)申論，簡(jiǎn)潔的看一遍，就說“哦，這個(gè)我也許了解了?！逼鋵?shí)他真的了解么？根本不會(huì)。如何能讓我們記憶更深刻，就是復(fù)述，再深化。每天選出一篇文章，總之，要選擇一篇具有代表性，具有全面性，內(nèi)容豐富的文章。這里還要插一個(gè)問題，我們的申論最終一個(gè)大文基本上要求是1500字，假如你選擇的文章能有1500-2000字這樣最好，一是可以讓你了解熱點(diǎn)，二是細(xì)心的你可以分析一下如何運(yùn)用這1500字說明一個(gè)問題。拿到一篇文章，大家要細(xì)細(xì)的讀，分析每一句話的構(gòu)成，分析每一個(gè)段落的組成，分析每一個(gè)觀點(diǎn)的方向。當(dāng)你把一篇文章，由表及里，由外到內(nèi)全部分析之后，你會(huì)發(fā)覺你對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)問題有了確定的了解。這個(gè)時(shí)候，你把文章丟掉，起先復(fù)述這個(gè)問題，爭(zhēng)取把剛才文章所提到的每個(gè)觀點(diǎn)都講出來，記住，是講解，你要讓別人也能聽明白。這樣一來，不久你會(huì)發(fā)覺你的頭腦變厚了，而此時(shí)的你會(huì)發(fā)覺，自己對(duì)每個(gè)社會(huì)問題都有了確定的了解。當(dāng)然，這僅僅是最基礎(chǔ)的工作，是每天必需做的工作。更為艱苦的工作是在這個(gè)基礎(chǔ)上的技巧熬煉，也就是我們通常所說的'拔高'。對(duì)熱點(diǎn)的問題理解的深化，你會(huì)發(fā)覺你漸漸養(yǎng)成了從機(jī)制與體制角度去看待問題，以人，社會(huì)，國家方向去理解問題，思維更全面,內(nèi)容更豐富。行測(cè)復(fù)習(xí)行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)在公務(wù)員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職'也實(shí)力測(cè)驗(yàn)考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題敏捷、有確定難度。公務(wù)員考試至今，有很多考生做不完全部試題成為一種正?，F(xiàn)象，錄用分?jǐn)?shù)線徘徊在50?65分之間，80分以上的幾乎是鳳毛麟角。之所以出現(xiàn)這種低分現(xiàn)象，除了個(gè)別年份考題偏難外，主要是應(yīng)試者本身的緣由造成的。這些沒過分?jǐn)?shù)線的應(yīng)試者，不少人還打算來年再考，同時(shí)也會(huì)有更多的新人（高校畢業(yè)生、社會(huì)青年或在職青年）加入“考公”的行列。因此，人事考試網(wǎng)的專家認(rèn)為有責(zé)任對(duì)打算參與“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的應(yīng)試者做些必要的提示。一、留意緊扣大綱打算考試中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)與各省、市、自治區(qū)招考公務(wù)員與工作人員的“行政職業(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的考試大綱，幾乎每年都有變更，有的年份多些，有的年份少些，當(dāng)然，沒有任何變更的大綱在地方上間或也會(huì)出現(xiàn)，但這種狀況較罕見。比如，2023年的考試大綱中去掉了聽力理解，復(fù)原了數(shù)字推理與事務(wù)排序等內(nèi)容，也不再分A、B兩類考卷，而改為（一）、（二）兩類考卷。2023年的考試大綱中將推斷推理部分的“事務(wù)排序”去掉，改為“類比推理”。2023年和2023年的考試大綱則是把選詞填空重新列入其中。地方上的公務(wù)員考試大綱也隨著中心考試大綱的變更而變更。因此，無論是想考中心機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)的公務(wù)員還是想考地方的公務(wù)員，都要以當(dāng)年的考試大綱為準(zhǔn)，這樣就可以把考前有限的珍貴時(shí)間用在“刀刃”上。假如不駕馭這些變更，還按以往的考試大綱復(fù)習(xí)，必將奢侈很多時(shí)間。關(guān)于這項(xiàng)留意，只要將當(dāng)年的考試大綱與上一年的考試大綱細(xì)心地做一下比較，就會(huì)發(fā)覺其變更，不要有太多的畏懼心情。二、留意積累學(xué)問與方法考前確定要做些練習(xí)，即找一些正式的考題（如國家公務(wù)員考試綜合教材）嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定的時(shí)間與考試要求，進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”或“自測(cè)”，以發(fā)覺自己做題中的問題，做到有的放矢。比如，若在自測(cè)時(shí)發(fā)覺數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理規(guī)律駕馭得不堅(jiān)固，那就應(yīng)牢記這些規(guī)律，以備正式考試中敏捷運(yùn)用；若在自測(cè)中發(fā)覺有些考題費(fèi)時(shí)多還找不出正確答案，那就換個(gè)方法，或者加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，以提高做題的精確率，或者實(shí)行先放一放而先做后面試題的“緩沖法”，以保證做題的速度；若在自測(cè)中發(fā)覺對(duì)言語理解與表達(dá)的某些題型尚不得要領(lǐng)，那就多練習(xí)這類試題，以做到“熟能生巧”?！靶姓殬I(yè)實(shí)力測(cè)驗(yàn)”的各部分考題，都涵蓋著豐富的內(nèi)容，如平常不在博覽群書的基