二年級上冊數(shù)學導學案-數(shù)學好玩 9.3除法 練習七-北師大版_第1頁
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文檔簡介

二年級上冊數(shù)學導學案-數(shù)學好玩9.3除法練習七-北師大版一、引入在上一節(jié)課中，我們學習了除法的概念和符號，并通過練習鍛煉了除法口算的能力。在今天的課程中，我們將繼續(xù)學習除法，并通過練習鞏固和拓展我們的知識。二、探究1.復習請大家回憶一下除法的概念和符號。2.觀察觀察下面的例子，看看我們如何用除法計算它們。例14÷2=2例26÷2=3例38÷2=4例410÷2=5請大家分析一下上面的例子，它們有什么規(guī)律？3.發(fā)現(xiàn)通過觀察和分析，我們發(fā)現(xiàn)上面的例子中，被除數(shù)都是偶數(shù)，并且可以被2整除，商都是被除數(shù)除以2的結果。那么，如果被除數(shù)是奇數(shù)，該怎么辦呢？例如：15÷3這個例子中，被除數(shù)15是奇數(shù)，不能被2整除。那么怎么辦呢？我們可以將15拆分為10和5，然后分別計算10÷3和5÷3的結果，最后將兩個結果相加即可。10÷3=3…1

5÷3=1…215÷3=3+1/3這樣，我們就得到了15÷3的結果。4.實踐請大家嘗試用拆分法計算下面的例子。練習題111÷2練習題218÷3練習題322÷4練習題425÷5練習題533÷65.總結通過今天的學習，我們了解了拆分法，掌握了如何用拆分法計算除法運算。同時，我們還加深了對除法的認識和理解。三、拓展請大家思考一下下面的問題：除數(shù)為0時，商是否存在？為什么？整數(shù)除以小數(shù)，商可以是小數(shù)嗎？為什么？整除與不整除的區(qū)別是什么？你知道哪些應用了除法的實際問

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