安徽省亳州市實驗中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

安徽省亳州市實驗中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.一個種群中三種基因型的個體的生存能力為AA>Aa>aa，以下判斷不正確的是（

）A．基因A所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

B．a(chǎn)的基因頻率逐漸下降C．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率D．這三種基因型的個體在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，屬于共同進(jìn)化參考答案：D2.為研究重金屬污染物對杜氏鹽藻種群數(shù)量增長的影響，研究人員將杜氏鹽藻分

別置于A-E五種培養(yǎng)液中培養(yǎng)（其他條件相同且適宜），定期取藻液測定杜氏鹽藻密度，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是

A.利用血球計數(shù)扳測定杜氏鹽藻密度，取藻液前應(yīng)稀釋、搖勻以利于準(zhǔn)確計數(shù)

B．杜氏鹽藻種群的種內(nèi)斗爭程度第8天比第16天強(qiáng)

C．對杜氏鹽藻種群數(shù)量增長具有抑制作用

D.培養(yǎng)液中的濃度越大，桂氏鹽藻密度越小參考答案：B3.鹽酸嗎啉胍(又名病毒靈，英文縮寫ABOB)能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性，從而抑制病毒增殖。下列敘述正確的是A.DNA病毒增殖時，DNA中堿基之間的氫鍵會發(fā)生斷裂B.在RNA聚合酶的作用下，脫氧核糖核苷酸依次連接形成RNAC.可通過向普通培養(yǎng)基中添加適量的ABOB試劑培養(yǎng)病毒，進(jìn)而研究ABOB對病毒增殖的抑制作用D.ABOB作用于基因表達(dá)的翻譯階段，從而抑制病毒的增殖參考答案：A考點：本題考查病毒及DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4.在"色素的提取和分離實驗"中，不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是

A.濾紙上幾種色素擴(kuò)散不均勻而影響實驗結(jié)果

B.濾紙上的濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散

C.色素會溶解在燒杯內(nèi)的層析液中而使實驗失敗

D.濾紙上的幾種色素會混合起來不分散參考答案：C5.經(jīng)分析某生物體內(nèi)只有一種核酸分子，堿基A與C之和占堿基總數(shù)的5.5％，堿基U占堿基總數(shù)的24％，由此可知該生物是 （

） A．玉米 B．煙草花葉病毒 C．噬菌體 D．果蠅參考答案：B6.李斯特氏菌是致死食源性細(xì)菌，會在人類的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是

A.該菌進(jìn)人人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用

B.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說明細(xì)胞膜具有選擇透過性C.與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAD.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工參考答案：A7.下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中，正確的是（

）A.適宜光照下，葉綠體和線粒體合成的ATP都需要O2B.只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATPC.無光條件下，線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATPD.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)參考答案：D葉綠體合成ATP需要色素、酶和光照，不需要氧氣，線粒體進(jìn)行有氧呼吸第二階段合成ATP都不需要O2，A錯誤；葉綠體釋放氧氣，不需要氧氣，線粒體合成的ATP不提供給葉綠體，B錯誤；無光條件下葉綠體不產(chǎn)生ATP，C錯誤；葉綠體進(jìn)行了碳的還原和氧的氧化反應(yīng)，線粒體的有氧呼吸第二階段發(fā)生了還原反應(yīng)，第三階段發(fā)生了氧化反應(yīng)，D正確?！究键c定位】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；影響光合作用速率的環(huán)境因素；細(xì)胞呼吸的過程和意義【名師點睛】葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器，在內(nèi)膜內(nèi)有類囊體薄膜，分布著色素，葉綠體是光合作用的場所，光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)；線粒體是有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。8.圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5B．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用，穿過4層磷脂雙分子層C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D．3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心參考答案：答案：C9.高中生物學(xué)實驗中，在接種時不進(jìn)行嚴(yán)格無菌操作對實驗結(jié)果影響最大的一項是A.將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中B.將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C.將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上D.將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養(yǎng)基上參考答案：C10.圖為細(xì)胞周期示意圖，正確表示一個細(xì)胞周期的是（）

A．a(chǎn)→a B．b→b C．c→c D．d→d參考答案：C【考點】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：一個細(xì)胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細(xì)胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時間短占5%～10%，細(xì)胞數(shù)目少），所以c→b表示分裂間期，b→c表示分裂期，c→a→c表示一個細(xì)胞周期．【解答】解：圖中c→d表示G1期，d→a表示S期，a→b表示G2期，b→c表示分裂期．一個細(xì)胞周期是指從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，所以正確表示一個細(xì)胞周期的是c→c．故選：C．【點評】本題結(jié)合細(xì)胞周期的扇形圖，考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識，要求考生掌握細(xì)胞周期的概念和階段，能正確表示間期、分裂期和細(xì)胞周期，屬于考綱識記和理解層次的考查．11.某研究小組準(zhǔn)備對某種動物的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A．胚胎干細(xì)胞在不加飼養(yǎng)層的培養(yǎng)基中培養(yǎng)會出現(xiàn)細(xì)胞分化

B．可從原腸胚中獲取胚胎干細(xì)胞

C．胚胎干細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象

D．胚胎干細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)能分裂分化成新個體參考答案：A12.一種生物個體中，如果隱性個體的成體沒有繁殖能力，一個雜合子(Aa)自交，得子一代(F1)個體，在F1個體只能自交和可以自由交配兩種情況下，F(xiàn)2中有繁殖能力的個體分別占F2總數(shù)的

()

A.2/31/9

B.1/92/3

C.8/95/6

D.5/68/9參考答案：D13.下列關(guān)于變異的幾種情況的分析,正確的是A.圖①中的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.圖②中的變異類型屬于基因重組C.圖③中發(fā)生了堿基對的缺失D.圖④中變異是由染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失導(dǎo)致的參考答案：C圖①為同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組,A錯誤。圖②中的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B錯誤。圖③中發(fā)生了堿基對的缺失,C正確。圖④可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,也可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),D錯誤?！緜渥ⅰ勘绢}考查變異的相關(guān)知識,意在考查考生的理解能力和綜合應(yīng)用能力。14.群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進(jìn)行著演替。下列關(guān)于演替的敘述，正確的是

A．火災(zāi)過后的草原發(fā)生著初生（原生）演替

B．棄耕后的農(nóng)田會發(fā)生次生演替

C．人類活動不會改變?nèi)郝渥匀谎萏娴倪M(jìn)程

D．在正常情況下，群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低參考答案：B15.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是：（

）A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤參考答案：A【分析】由于DNA中含有C、H、O、N、P五種元素，蛋白質(zhì)中主要含有C、H、O、N四種元素，一般含有S元素，而噬菌體中只含有DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)，故用35S、32P分別標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA?！驹斀狻繐?jù)圖分析，第一個圖是DNA的基本單位脫氧核苷酸，其中①表示磷酸，②表示脫氧核糖，③表示含N堿基，而P主要集中在DNA的磷酸部位。第二個圖表示多肽，其中④表示R基團(tuán)，⑤表示肽鍵（-NH-CO-），S是蛋白質(zhì)的特征性元素，位于氨基酸的R基團(tuán)。綜上所述，A正確，B、C、D錯誤。故選A。16.醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾?。畧D中①～⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況，a～c表示遺傳信息的傳遞過程．下列說法不準(zhǔn)確的是（）A．①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成B．④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄C．c過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸D．將N個細(xì)菌的F用32P標(biāo)記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N?2m個參考答案：A【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：a是DNA分子的復(fù)制過程，b是轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程，c是翻譯形成蛋白質(zhì)的過程，①～⑤抗生素抑制細(xì)菌的作用機(jī)理是：①作用原理是破壞細(xì)菌細(xì)胞壁的形成，②作用原理是破壞細(xì)菌細(xì)胞膜，③是抑制DNA分子的復(fù)制，④是抑制轉(zhuǎn)錄過程，⑤是抑制翻譯過程．【解答】解：A、由圖可知，①表示抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成，A錯誤；B、圖中b為轉(zhuǎn)錄過程，則④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，B正確；C、c翻譯過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸，如終止子不能編碼氨基酸，C正確；D、將N個細(xì)菌的F用32P標(biāo)記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點，所有子代DNA分子都含31P標(biāo)記，因此含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N?2m個，D正確．故選：A．17.下圖所示為光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的相關(guān)敘述中錯誤的是

A．b代表光下植物凈光合量

B．m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)

C．n點之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中色素的數(shù)量有關(guān)

D．若植物長期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中，植物仍能生長參考答案：D18.催產(chǎn)素是一種由9個氨基酸縮合成的9肽。下列對它的描述中，不正確的是

A．合成它的部位是核糖體

B．控制它合成的基因至少有54個堿基

C．其分子中有9個肽鍵

D．該分子中至少含一個氨基和一個羧基參考答案：C19.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（

）A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾參考答案：D20.圖甲農(nóng)示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表不出生率，②表不死亡率）表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.決定種群密度的直接因素除圖甲中的因素外，還有年齡組成、性別比例B.由圖甲可知該生物種群密度將增大，圖乙中bc時間段對應(yīng)的年齡組成為衰退型C.若一段時間后，圖甲中的①、②發(fā)生重合，對應(yīng)于圖乙中的c點D.種群增長速率在圖乙的b點時，捕撈經(jīng)濟(jì)魚類可獲得最大日捕獲量參考答案：C【分析】據(jù)圖甲分析，出生率大于死亡率，故該種群為增長型，且為J型增長。據(jù)圖乙分析，a時，種群數(shù)量增長速率為0；a～b時，種群數(shù)量增長速率逐漸升高，種群數(shù)量增長加快；b時，種群數(shù)量增長速率最大，此時種群數(shù)量增長速率最快；b～c時，種群數(shù)量增長速率逐漸降低，種群數(shù)量增長速率減慢；c時，種群數(shù)量增長速率為0，此時種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值?！驹斀狻恐苯佑绊懺撋锓N群密度的因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率，決定種群密度的直接因素除圖甲中的因素外，還有遷入率和遷出率，A錯誤；由圖甲可知，出生率大于死亡率，故該生物種群密度將增大，圖乙中bc時間段種群增長速率減慢，但仍然在增長，對應(yīng)的年齡組成為增長型，B錯誤；若一段時間后，甲圖中的①②發(fā)生重合，增長速率為0，數(shù)量不再增加，表明此時該生物種群數(shù)量達(dá)到最大值，對應(yīng)在乙圖上的時間點為c，C正確；群增長速率在圖乙的b點時，捕撈經(jīng)濟(jì)魚類可持續(xù)快速增長，而獲得最大日捕獲量則應(yīng)該在c點捕獲，D錯誤。故選：C【點睛】本題結(jié)合曲線圖，考查種群的特征、種群數(shù)量增長曲線，要求考生識記種群的數(shù)量特征及各數(shù)量特征之間的關(guān)系；理解和掌握種群數(shù)量增長的兩種曲線，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解層次的考查。21.參考答案：D22.愈傷組織在一種包含所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性標(biāo)記。當(dāng)這些細(xì)胞被固定后，利用放射性自顯影技術(shù)，發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體與葉綠體?？梢钥隙ū粯?biāo)記的化合物是

A．一種氨基酸

B．尿嘧啶核苷

C．胸腺嘧啶脫氧核苷

D．B或C

參考答案：C23.玉米體細(xì)胞中有染色體20條，處于有絲分裂的中期、后期的玉米細(xì)胞，一個細(xì)胞中的染色體數(shù)和染色單體數(shù)分別是（）A．中期20和20、后期40和40

B．中期20和40、后期40和40C．中期20和20、后期40和0

D．中期20和40、后期40和0參考答案：D24.高果糖漿的生產(chǎn)需要使用葡萄糖異構(gòu)酶，它能將葡萄糖轉(zhuǎn)化成果糖，但酶溶解于葡萄糖溶液后，就無法從糖漿中回收，而使用固定化酶技術(shù)就可以解決這一問題。如圖為探究溫度對葡萄糖異構(gòu)酶及其固定化酶活性的影響的實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.固定化的葡萄糖異構(gòu)酶的最適溫度比游離的葡萄糖異構(gòu)酶的最適溫度高B.與游離的葡萄糖異構(gòu)酶相比，固定化的葡萄糖異構(gòu)酶的最佳催化效率提高C.固定化的葡萄糖異構(gòu)酶比游離的葡萄糖異構(gòu)酶更耐受較高溫度D.固定葡萄糖異構(gòu)酶常采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法，而不使用包埋法參考答案：B【分析】固定化酶技術(shù)的應(yīng)用：

a、固定化酶：固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物。在催化反應(yīng)中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應(yīng)完成后，容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離，可被反復(fù)使用。

b、制備固定化酶：目前，制備固定化酶的方法主要有吸附法、交聯(lián)法、包埋法等。吸附法的顯著特點是工藝簡便且條件溫和，在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用廣泛；交聯(lián)法是利用多功能試劑進(jìn)行酶與載體之間的交聯(lián)，在酶和多功能試劑之間形成共價鍵，從而得到三維的交聯(lián)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；包埋法是將酶包埋在能固化的載體中。但由于酶分子的體積較小，容易從包埋材料中漏出，所以一般采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定。

c、應(yīng)用：固定化酶已被廣泛地應(yīng)用在人們的日常生活、醫(yī)院、工業(yè)等方面?！驹斀狻坑蓤D中信息可以看出游離的葡萄糖異構(gòu)酶的最適溫度是30℃左右，而固定化的葡萄糖異構(gòu)酶的最適溫度是35℃左右，A正確；該固定化的葡萄糖異構(gòu)酶的相對活性的最大值低于游離的葡萄糖異構(gòu)酶，說明該固定化的葡萄糖異構(gòu)酶的最佳催化效率略有降低，B錯誤；比較圖中兩條曲線，還可以看出固定化的葡萄糖異構(gòu)酶在較高溫度時仍有活性，C正確；由于酶分子的體積較小，容易從包埋材料中漏出，所以一般采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定，D正確?！军c睛】本題考查使用固定化酶生產(chǎn)高果糖漿的技術(shù)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。25.下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對這一圖示的敘述錯誤的是A．該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失B．患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高C．該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病D．該病的根本原因可能是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變參考答案：B26.下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都是免疫細(xì)胞B．免疫細(xì)胞在免疫器官中生成，在機(jī)體各部位的器官中成熟C．溶菌酶等免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)D．漿細(xì)胞在特異性識別抗原后，自身合成并分泌抗體來消滅抗原參考答案：A【知識點】免疫調(diào)節(jié)解析：吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是免疫細(xì)胞，B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞，A正確；免疫細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞，如B細(xì)胞在骨髓中成熟，T細(xì)胞在胸腺中成熟，都是在淋巴器官中成熟，B錯誤；溶菌酶可以由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生，C錯誤；漿細(xì)胞只能分泌特異性抗體，但不能識別抗原，D錯誤．【思路點撥】考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。27.右圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成，以下說法正確的是A．果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB．控制果蠅紅眼和白眼的基因位于Y染色體上C．要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列，需要測定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四條染色體

D．果蠅是二倍體參考答案：D28.下表為三個穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數(shù)16010080平均種數(shù)（種數(shù)/平米）201810平均產(chǎn)量（千克干重/公頃）2000900200旱生植物的種數(shù)比例（%）25.049.178.0據(jù)表可以確認(rèn)的是A．在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)B．典型草原中各種群密度均大于荒漠草原C．流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原D．表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高參考答案：D解析：本題考查種群密度的調(diào)查方法和主要事項和生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度的有關(guān)內(nèi)容，旨在考查學(xué)生處理信息、分析問題和解決問題的能力。采用樣方法調(diào)查種群密度，取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣，不能植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)，A錯誤；從表格數(shù)據(jù)中不能判斷種群密度的大小，B錯誤；表格中沒有顯示出各生態(tài)系統(tǒng)的面積，所以無法判斷三個生態(tài)系統(tǒng)的總能量大小，C錯誤；草甸草原旱生植物的豐富度是160×25%=40種，典型草原旱生植物的豐富度是100×49.1%=49.1種，荒漠草原旱生植物的豐富度是80×78%=52.4種，因此表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)中荒漠草原旱生植物的豐富度最高，D正確。29.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是A.線粒體的內(nèi)膜

B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D.籃藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：C30.下列有關(guān)免疫的敘述，不正確的是

A．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

B．再次受到同種抗原刺激時，記憶細(xì)胞可迅速產(chǎn)生大量抗體

C．T細(xì)胞可以產(chǎn)生淋巴因子，刺激B細(xì)胞增殖和分化

D．吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用參考答案：答案：B31.下列化合物與其功能不符的是(

)

A．自由水——細(xì)胞中的良好溶劑

B．葡萄糖一細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)

C．脂肪——細(xì)胞中的儲能物質(zhì)

D．脫氧核糖核酸——細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)參考答案：B32.關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（

）A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B．植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長C．乙烯能促進(jìn)果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多參考答案：B33.在適宜條件下，水解后最終只能產(chǎn)生同一種產(chǎn)物的是A．淀粉

B．脂肪酶

C．豆油

D．脫氧核糖核酸參考答案：A34.蛋白質(zhì)功能多種多樣，下列與其功能不相符合的是

A．酶—催化

B．抗體—免疫

C．載體—運輸

D．肌肉中的蛋白質(zhì)—調(diào)節(jié)參考答案：D35.（2007山東理綜）下列選項中一般不能演替為森（樹）林的是A．西北地干旱地區(qū)的典型草原

B．大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)C．沂蒙山區(qū)的裸露巖地

D．黃河三角洲的棄耕土地參考答案：C解析：本題考查演替的定義。解此題可以采用排除法，A、B、D都是次生演替，而初生演替一般不能演替到森林階段，并且需要很漫長的時間。錯題分析：錯選的原因可能是對演替的概念認(rèn)識不深刻，不能正確區(qū)分初生演替和此生演替。

36.雄性蝴蝶有黃色和白色，雌性只有白色；觸角有棒形和正常形，但不論正交反交子代結(jié)果一樣。設(shè)黃色為Y，白色為y，觸角棒形為A，觸角正常形為a。在下列組合中，不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是

()A.yyaa♀×YYAA♂

B.YyAA♀×yyaa♂C.YYAa♀×Yyaa♂

D.YYAa♀×yyAa♂參考答案：B解析：據(jù)題可知，蝴蝶的顏色為限性遺傳，雌性無論何種基因型都為白色。B組組合中，子代雄性有黃有白，雌性全為白色，無法根據(jù)顏色判斷性別，而其他各組子代雄性均為黃色，雌性均為白色。37.肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒桿菌毒素是一種神經(jīng)毒素蛋白，是毒性最強(qiáng)的天然物質(zhì)之一，能夠抑制乙酰膽堿（興奮性遞質(zhì)）的釋放．下列敘述正確的是（）A．肉毒桿菌中除核糖體外不含其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．神經(jīng)毒素蛋白能夠促進(jìn)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞C．神經(jīng)毒素蛋白會影響突觸小泡與突觸前膜的融合D．乙酰膽堿的合成和分泌離不開核糖體和高爾基體參考答案：C【考點】D9：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】1、肉毒桿菌是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物可遺傳的變異來源只有基因突變一種；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．2、神經(jīng)遞質(zhì)移動方向：突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜．突觸部位信號轉(zhuǎn)換：電信號→化學(xué)信號→電信號．遞質(zhì)釋放的過程為胞吐，體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性，由突觸后膜（下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突部分）上的糖蛋白識別．突觸小體內(nèi)線粒體和高爾基體兩種細(xì)胞器的含量較多．【解答】解：A、肉毒桿菌中除了核糖體外，還有細(xì)胞膜、細(xì)胞壁等細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、神經(jīng)毒素蛋白能夠抑制乙酰膽堿的釋放，故能夠阻止興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，B錯誤；C、神經(jīng)毒素蛋白能阻止神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，影響突觸小泡與突觸前膜的融合，進(jìn)而阻止興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，C正確；D、乙酰膽堿不屬于蛋白質(zhì)，它的合成不需要核糖體，D錯誤．故選：C．38.下圖表示真核細(xì)胞中某基因表達(dá)過程的一部分，下列分析正確的是 A．圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)B．mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGUC．圖示過程中堿基的配對方式有A－U、C－G、A－TD．圖示過程的正常進(jìn)行需要ATP和RNA聚合酶參考答案：A39.將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象（）A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體B．花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒C．人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見參考答案：A【考點】細(xì)胞觀察實驗；檢測脂肪的實驗；觀察線粒體和葉綠體．【分析】題干中的“直接”兩字是本題解題的切入點．生物實驗觀察中，很多都需要染色后才能在顯微鏡中觀察到，如：線粒體、染色體、DNA和RNA等．【解答】解：A、葉綠體是綠色的，不需染色，并且菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，因此在顯微鏡下可以看到菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體，故A正確；B、花生子葉細(xì)胞需要用蘇丹Ⅲ染色后才能觀察到存在多個橘黃色脂肪顆粒，故B錯誤；C、線粒體需要用健那綠染色后才能在顯微鏡下觀察到，故C錯誤；D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中有紫色的大液泡，因此細(xì)胞核觀察并不清晰，故D錯誤．故選A．【點評】本題考查了教材中有關(guān)觀察類實驗，意在考查能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用的能力．40.右圖為某哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖，它屬于

A．卵原細(xì)胞

B．初級卵母細(xì)胞

C．第一極體

D．卵細(xì)胞參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（16分）家蠶性別決定為ZW型，體細(xì)胞中含有56條染色體。有結(jié)黃繭的，也有結(jié)白繭的。繭的顏色由兩對獨立遺傳的等位基因控制，黃色基因A對白色基因a為顯性。但當(dāng)顯性基因B存在時，會抑制A的表達(dá)而使蠶繭為白色，而b基因不會抑制A的表達(dá)。皮膚正常與皮膚透明分別由位于Z染色體上的一對等位基因（D、d）控制。請回答下列問題：（1）雌蠶的一個染色體組可表示為_____________，從染色體組成上看，雌蠶產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能有__________種。（2）基因型為AaBb的家蠶相交，后代結(jié)繭情況及比例是__________，將結(jié)黃繭的個體自由交配，后代中結(jié)繭情況及比例是________________。（3）將基因型不同的結(jié)白繭的蠶雜交，后代中結(jié)白繭與結(jié)黃蠶的比例為3：l，則這兩個親本的基因型可能為___________×___________，___________×___________，___________×___________。（4）雄蠶比雌蠶產(chǎn)絲多，質(zhì)量好。請選擇親本進(jìn)行雜交，使其后代在幼齡階段就能區(qū)分雌雄個體。親本的表現(xiàn)型和基因型為______________________。（5）讓基因型為和的個體相交，后代中的基因型有___________種，出現(xiàn)黃繭、正常膚色雄性個體的概率為______________。參考答案：（1）27條常染色體+Z或27條常染色體+W

（2）白繭：黃繭=13：3

黃繭：白繭=8：1（3）

（4）（皮膚正常雌蠶）×（皮膚透明雄蠶）（5）3/3242.為研究某品種小麥的抗鹽堿能力，某研究小組將該品種幼苗均分成A、B兩組，分別在鹽堿和非鹽堿土壤中培養(yǎng)一段時間，在適宜溫度下測得兩組幼苗在不同光照強(qiáng)度下的光合作用強(qiáng)度（單位時間、單位面積02釋放量），結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：光照強(qiáng)度（LX）0100150300750150030007500光合作用強(qiáng)度[μmol02/（m2?a）]A組-302610121212B組-10-50612182020

（1）在實驗條件下，該品種