中班美術(shù)蝴蝶仙子教案反思

這是中班美術(shù)蝴蝶仙子教案反思，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案，供參考學習?；顒幽繕耍?借助圖片發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀大小、顏色、花紋都是對稱的，理解對稱的含義。.通過拼擺、繪畫的方法表現(xiàn)蝴蝶對稱的翅膀和花紋。.在創(chuàng)作時體驗圖案對稱帶來的均衡美。.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?；顒訙蕚洌?幼兒人手一套油畫棒、一支膠水棒。.若干形狀圖片（偶數(shù)量），畫有蝴蝶身體的白紙人手一份。.《蝴蝶》，實物手工蝴蝶。.《梁?！芬魳?《喜洋洋》音樂?；顒舆^程：（一）猜謎引題：教師：頭上有著兩根須，身上穿著花衣服，喜歡飛在花叢中，快快樂樂在跳舞。猜猜這是什么小動物?（二）引導幼兒欣賞各種蝴蝶，發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀的秘密--對稱。.教師：讓我們跟著蝴蝶姑娘到蝴蝶王國去看看吧!（欣賞）。.教師指導幼兒觀察各種蝴蝶的圖案和線條。教師小結(jié)：各種顏色的蝴蝶都有4只翅膀，上面2只翅膀大，下面2只翅膀小。翅膀上面還有各種圖案和色彩。.教師引導幼兒細致地觀察一只蝴蝶圖片，發(fā)現(xiàn)對稱的秘密。.出示手工蝴蝶，讓幼兒感受蝴蝶的對稱。教師小結(jié)：原來蝴蝶不僅左右兩對翅膀的大小、形狀是一樣的，翅膀上的顏色、圖案也是一樣的，這就叫對稱。（三）師幼同探索用各種形狀以及對稱圖案來表現(xiàn)蝴蝶。.教師介紹各種材料，請個別幼兒上來擺蝴蝶翅膀。.進一步探索運用繪畫對稱的方法來裝飾蝴蝶。（四）幼兒自由作畫，教師同時播放《梁?！分?化蝶"的音樂。（五）展示和分享作品。教學反思：這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度?！吨邪嗉埌娈嫿贪福悍孔印罚褐邪嗝佬g(shù)活動房子教案主要包含了活動名稱，活動目標，活動準備，活動反思，活動過程等內(nèi)容，了解制作版畫的步驟，學習用版畫的方法表現(xiàn)房子。嘗試用各種幾何圖形表現(xiàn)房子的主要外形特征。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，幼兒園中班紙版畫房子教案吧。《中班美術(shù)教案：可愛的小動物》：中班美術(shù)活動可愛的小動物教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，了解常見動物的基本特征，感受動物的形態(tài)美。會用拼接、粘貼的方法表現(xiàn)動物造型。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，中班美術(shù)可愛的小動物教案吧。《中班中國畫教案設計：彩色的樹林》：中班美術(shù)活動彩色的樹林（二）教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，運用彩墨表現(xiàn)秋天的樹林，注意色彩美，初步學習畫面的布局。嘗試運用中號筆側(cè)鋒畫樹