小學(xué)作文輔導(dǎo)-寫事：記-的一天作文指導(dǎo)

我的一天2021/5/91

同學(xué)們，一年三百六十五天，我們每天的生活都不會(huì)是一樣的。有心的人，感覺(jué)每天都是新的。無(wú)心的人覺(jué)得天天重復(fù)、雷同，無(wú)事可寫。遇到“我的一天”這樣的作文題目應(yīng)該怎樣寫呢？

2021/5/92

1、審清題意不迷路

我們先看題目：我的一天。這是篇寫事的文章，但是題目中有限制事件發(fā)生的時(shí)間的詞語(yǔ)：“一天”。這樣寫作時(shí)既要選擇自己經(jīng)歷的事情來(lái)寫，又要抓住自己在“一天”中最有感受或收獲的地方，選擇一個(gè)詞語(yǔ)，諸如“有趣、難忘、有意義、愉快”等作為中心詞選擇材料。文章的寫作應(yīng)該注意突出“一天”這個(gè)時(shí)間概念。

2021/5/93

2、拓展思路選材新

一般來(lái)說(shuō)，記敘一天的事情，要選擇一天中印象深刻而有意義的事情作為寫作素材。

做的好事。如果選擇寫有意義的一天，通常可以寫一天中做的好事，自己的收獲。這種好事可以是同齡人之間在學(xué)習(xí)生活多方面的助人為樂(lè)。也可以是為社會(huì)、居住小區(qū)進(jìn)行的公益服務(wù)?；蛘呤菍?duì)見(jiàn)到的不良行為進(jìn)行的制止。當(dāng)然也可以寫自己做的錯(cuò)事而從中吸取教訓(xùn)，得到的教育。

2021/5/94

活動(dòng)方面。如果選擇愉快的一天，我們就可以選擇自己一天中參加的各種形式的活動(dòng)。這些活動(dòng)既有最為常見(jiàn)的勞動(dòng)，如“大掃除”“釘紐扣”“縫沙包”等，也有學(xué)校、班級(jí)都會(huì)舉行的多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：“朗誦會(huì)”“故事會(huì)”“成語(yǔ)接龍”等。還會(huì)有娛樂(lè)、游戲活動(dòng)，比如平時(shí)的“玩飛碟”“老鷹捉小雞”“扔沙包”。節(jié)假日的“新年（六一）聯(lián)歡會(huì)”“繪畫展”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”

……

如果選擇難忘的一天，那么除了可以寫上述兩個(gè)方面的內(nèi)容以外，你還可以選擇自己看到的印象深刻的事情來(lái)寫。

總之，寫“一天”

的文章，大家需要注意選擇的材料要緊扣自己所選的“有趣、難忘、有意義、愉快”等中心詞就可以了。

2021/5/95

3、編寫提綱巧布局

寫有關(guān)“一天”的文章，最為關(guān)鍵的是防止寫流水賬，認(rèn)為一天就要寫自己一整天都經(jīng)歷的事情，事事進(jìn)行匯報(bào)。它要求我們選擇一天中最有代表性的，能夠說(shuō)明問(wèn)題的事件來(lái)寫?？梢詫懸患拢部梢詫憥准?。寫作重點(diǎn)是除了抓住事情寫具體外，要特別點(diǎn)出“一天”的收獲，從而區(qū)別普通的寫事情的文章。

2021/5/96

因此寫“我的一天”的文章，常見(jiàn)的寫作順序是：

介紹事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，→事件的過(guò)程（人物在事件中的態(tài)度和表現(xiàn)）→通過(guò)這件事自己一天中的感受、收獲。

這其中，要把事件中人的動(dòng)作、神態(tài)、活動(dòng)的情況或事件中出現(xiàn)的異常，以及看到的其他人的反應(yīng)進(jìn)行細(xì)致描述。如果寫多件事，不需要事事詳寫，而要一件詳寫突出中心，其余略寫。

2021/5/97

4、錦上添花寫生動(dòng)

概括地說(shuō)，就是具體地將人物在這個(gè)“事件”中怎樣行動(dòng)的，看到、聽(tīng)到的、想到的仔細(xì)描述出來(lái)。尤其要把人的獨(dú)特的表現(xiàn)、自己當(dāng)時(shí)的心情、感受寫出來(lái)才能突出

“一天”的收獲這個(gè)重點(diǎn)。

2021/5/98

讓我們舉例來(lái)說(shuō)：《我的一天》（片斷）

暑假里，媽媽單位組織去黃金海岸玩，我心里別提多高興了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)大海漲潮時(shí)發(fā)出的聲音，這次到黃金海岸玩，才領(lǐng)略到大海給人們帶來(lái)的神密與歡樂(lè)。

黃金海岸確實(shí)和它的名字一樣美麗。金黃色的沙子在太陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。一眼望不到邊的海水，天連海，海連天，不知道很遠(yuǎn)的地方是海還是天。我漫步在沙灘上，忽然覺(jué)得腳下很癢癢，低頭一看，原來(lái)是一只小螃蟹，我把它捧起來(lái)，看著它，它也好奇地看著我，小鉗子一擺一擺的，好像在說(shuō)：“放我回去吧。”我仿佛聽(tīng)懂了它的話，彎下腰，手放進(jìn)海水里，把它放回了大海。

2021/5/99

小伙伴們拉著我下海，我真有點(diǎn)害怕，浪頭一個(gè)接著一個(gè)，我剛往水里走幾步，把救生圈套在身上，突然，一個(gè)大浪把我推上了岸邊，岸邊的鞋子也被海水沖得老遠(yuǎn)，我忙把鞋子追了回來(lái)，放在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。又試著走下海去。我和幾個(gè)小伙伴兒坐在提前準(zhǔn)備好的小汽船上，當(dāng)小船剛劃出幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，我身體一傾斜，一下子從船上掉到水里。心想：這回可完了。我拼命掙扎，手腳胡亂擺動(dòng)，嘴里還不停地喊：“救命啊！救命啊！”這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“水不深，站起來(lái)！”我努力站起來(lái)，沒(méi)想到水才到腰部，船上的小伙伴兒看見(jiàn)我那狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)，我也覺(jué)得很可笑，跟著笑了起來(lái)。

隨后我和伙伴們一起說(shuō)著，笑著，迎著大浪蹦著，跳著，開(kāi)心極了。這一天的游玩真有趣。

2021/5/910【評(píng)析】

這篇作文寫到海岸游玩，具體抓住“踩到螃蟹，追鞋子，掉到水里”三個(gè)情節(jié)進(jìn)行描寫，生動(dòng)有趣，有真情實(shí)感，給讀者留下了深刻的印象。［小結(jié)］

總之，寫“我的一天”時(shí)要做到：

1、選擇一天中最有代表性的，能夠說(shuō)明問(wèn)題的事件來(lái)寫。

2、將自己在這個(gè)“事件”中怎樣做的，看到的、聽(tīng)到的、想到的仔細(xì)描述出來(lái)。

3、寫作重點(diǎn)是除了事情寫具體外，要特別點(diǎn)出“一天”的收獲。

2021/5/911

我的一天

今天課外活動(dòng)時(shí)間，劉老師笑容可掬地對(duì)我們說(shuō)：“咱們舉行一次踢毽子比賽，好不好？每組出兩名選手，一男一女，大家賽一賽，決出一、二、三名。”還沒(méi)等老師的話音落下，同學(xué)們已經(jīng)熱烈地鼓起掌來(lái)。

賽前，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，作好了充分的準(zhǔn)備。我也非常榮幸地作為參賽選手，信心十足地等待著賽場(chǎng)上一決高低。

一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)比賽，轉(zhuǎn)眼就輪到我了?？晌也恢醯?，非常緊張。我上了場(chǎng)以后，心里還是“咚咚”地跳個(gè)不停，當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，看到他們那信任的目光時(shí)，一股力量涌遍全身。我不慌了，熟練地扔出毽子，腿隨著毽子上下擺動(dòng)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我一個(gè)一個(gè)地踢著。突然，毽子飛了出去，眼看就要落地了，我趕忙用腳一勾，又把毽子挽救了回來(lái)。哎呀！好險(xiǎn)啊。我繼續(xù)踢了下去，隨著毽子的上下翻飛，我感到越來(lái)越興奮。大家也和著毽子打在腳上的嗒嗒聲，不停地?cái)?shù)著：“六十九、七十、七十一?！庇捎谖业淖笸纫卉洠叱鋈サ碾ψ記](méi)能被我救回來(lái)，我踢了七十一個(gè)。臺(tái)下的同學(xué)歡呼起來(lái)，掌聲更加熱烈，坐在后面看不到的同學(xué)，已經(jīng)站到了桌子上。我們組的同學(xué)更是興奮地跳了起來(lái)，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谀壳皝?lái)說(shuō)是最好的了。我滿頭大汗，臉漲得通紅，非常自豪地回到坐位上。

2021/5/912

下一個(gè)，是男生小力。他平時(shí)酷愛(ài)踢球，球技也非常高超，可踢起毽子來(lái)就不靈了。只見(jiàn)他伸直著腿，像顛球一樣顛毽子，毽子忽高忽低，飛得又歪。小力只好跟著毽子轉(zhuǎn)圈兒，這個(gè)小小的毽子把小力弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，小力就汗水直流了。臺(tái)下的同學(xué)被小力那個(gè)滑稽樣兒逗得捧腹大笑，我也笑得前仰后合。小力費(fèi)了半天勁兒也只踢了六七個(gè)，紅著臉下了場(chǎng)。

接下來(lái)是小紅，她可算得上是一員老將了。她上臺(tái)時(shí)臉上沒(méi)有一絲緊張的神色。只見(jiàn)她的腳上仿佛有了吸引力一樣，毽子隨著腿有節(jié)奏的擺動(dòng)，仿佛輕燕一般時(shí)起時(shí)落。呵！那叫一個(gè)穩(wěn)，簡(jiǎn)直叫我佩服得五體投地。最后，她一共踢了九十八個(gè)。雖然她的成績(jī)超過(guò)了我，我也并不生氣。同學(xué)們?yōu)樾〖t高呼起來(lái)