班干部工作總結(jié)

班干部工作總結(jié)班干部工作總結(jié)1

學(xué)習(xí)委員總結(jié)：

由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負(fù)責(zé)的，有些日常的工作任務(wù)并不是特別的清晰，回顧整個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作有好有壞，有受到表?yè)P(yáng)的也有受到批判的。學(xué)習(xí)委員在這一學(xué)期好的方面主要表如今：

1，能夠準(zhǔn)時(shí)完成老師要求應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，并且在盡可能的狀況下，做到仔細(xì)負(fù)責(zé)，也因?yàn)檫@得到過(guò)老師多次的表?yè)P(yáng)。

2，班級(jí)活動(dòng)中的總結(jié)寫(xiě)過(guò)幾次，能夠在要求的時(shí)間里完成并且根據(jù)規(guī)定寫(xiě)出所應(yīng)寫(xiě)的內(nèi)容。

3，在不耽擱老師和同學(xué)的同時(shí)準(zhǔn)時(shí)收、發(fā)作業(yè)，做到全部的`時(shí)間都平衡安排，不耽擱大家的課余時(shí)間。

4，在平常老師的課堂上講的內(nèi)容所需復(fù)習(xí)的學(xué)問(wèn)或老師通知要考試的內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們，幫助同學(xué)們有更多充分的時(shí)間做好預(yù)備工作，順利通過(guò)每一次的作業(yè)和考試。

在這一學(xué)期的時(shí)間里，雖只擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，但卻犯了一些不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，導(dǎo)致許多工作沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)們，從而使同學(xué)們的時(shí)間沒(méi)有得到合理的支配，事情做的并不完善，主要的錯(cuò)誤有：

1，學(xué)院里要求學(xué)習(xí)委員每?jī)芍芤淮蔚墓ぷ鲿?huì)議，由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn)，一次也沒(méi)有參與，導(dǎo)致會(huì)議的內(nèi)容和該通知的事情都沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的通知，所布置的任務(wù)也沒(méi)有做。只是盲目的做著一些與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情，這是所犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

2，有時(shí)事情太多，遺忘了其中的一兩件，沒(méi)有通知大家，使同學(xué)們后來(lái)做起來(lái)很吃力且不順心。

3，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上交每月的老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表，有遲交現(xiàn)象。20xx年下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利，寫(xiě)了一個(gè)計(jì)劃，使下學(xué)期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤，能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應(yīng)當(dāng)完成的事。

我的計(jì)劃如下：

1，問(wèn)清每次開(kāi)會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn)，在會(huì)議上做好筆記，會(huì)后準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)們。

2，用一個(gè)本子，記好全部應(yīng)當(dāng)要做的事情，以免遺忘其中一二。

3，提前打好每個(gè)月老師的評(píng)分表，盡量早交，不能遲交。

4，老師上課交代的全部事情都要準(zhǔn)時(shí)提示同學(xué)們?nèi)プ觥?/p>

5，課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容，在知道內(nèi)容或范圍的狀況下，提示同學(xué)們。

6，仔細(xì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，改正自己的缺乏，使工作進(jìn)行的更加順利。虛心的期望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿意，我會(huì)不斷為這個(gè)目標(biāo)而作出最大的努力。

班干部工作總結(jié)2

這個(gè)學(xué)期我在班上擔(dān)當(dāng)了文藝委員的職責(zé)。像朋友一樣，我對(duì)于我的工作慢慢的從生疏到熟識(shí)，踏過(guò)很長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路，也留下了很多并不是很完善很踏實(shí)的腳印。當(dāng)新的晨風(fēng)快吹過(guò)小村口時(shí)，枯枝間滲出來(lái)的暖陽(yáng)告知我如今可以暫停下腳步，整理行裝，再去丈量新的路。鞋上斑駁的泥濘和零星的露水訴說(shuō)我曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)景，那將是今后開(kāi)路的武器。

我們?cè)凇督?jīng)典老歌會(huì)》上的歌，唱響在淡妝的天幕下，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。我們?cè)凇段枇执髸?huì)》上的舞動(dòng)，舞在寂雨的街口，舞在江南小鎮(zhèn)的青石板上。我們?cè)凇缎吕仙?lián)誼會(huì)》上留下阿爾忒彌斯的輕吻，留下我們記憶里一段標(biāo)記著叫美妙的地方….

在這些組織的活動(dòng)中，我盡了自己最大的努力去協(xié)作，主動(dòng)的組織的大家去參加，并且也取得了一些微缺乏道的成果。不過(guò)通過(guò)這些活動(dòng)，我最多的是去在乎自己所暴露的問(wèn)題，比方人員的組織不到位，同學(xué)們不敢去展示自己的才能，導(dǎo)致活動(dòng)缺少人員參加；自己對(duì)活動(dòng)的宣揚(yáng)力度不夠，導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)鄙賹?duì)活動(dòng)本身的了解，也同時(shí)影響的對(duì)活動(dòng)參加的主動(dòng)性；在組織活動(dòng)的同時(shí)，忽視了大多數(shù)同學(xué)的愛(ài)好偏向問(wèn)題，以致活動(dòng)的節(jié)目喪失了對(duì)同學(xué)們的吸引力;對(duì)表演節(jié)目的預(yù)備練習(xí)力度還不夠，導(dǎo)致節(jié)目的質(zhì)量參差不齊；并且一味的去協(xié)作院和系里下達(dá)的活動(dòng)和競(jìng)賽，卻沒(méi)有主動(dòng)地組織本班同學(xué)都可以參與的和屬于本班自己的文藝活動(dòng)。這是我本學(xué)期遺憾和缺乏的地方之一。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)著重的解決以上問(wèn)題。

其實(shí)，對(duì)待工作真的像是對(duì)待朋友。這一個(gè)學(xué)期的工作讓我有很多心得。班委的工作是要靠同學(xué)們的支持和維護(hù)的，班委工作做得好與壞取決于同學(xué)們是否協(xié)作與服從他的工作。要想同學(xué)們協(xié)作與服從就需要班委去做思想工作，要多與同學(xué)溝通要擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通，只有這樣才能把工作落實(shí)到位。做好工作需要有足夠的熱情去做，假如失去了熱情那么做什么事都是徒勞無(wú)功。班委要樹(shù)立起良好的風(fēng)貌，要起帶頭作用。做事時(shí)要有嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲?的`看法去對(duì)待。遇到困難與突發(fā)事情時(shí)要時(shí)刻保持冷靜，切誤輕舉妄動(dòng)。在工作時(shí)要抱著事不成不罷休的精神，努力做好本職工作，發(fā)揮個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。假如班上的同學(xué)不協(xié)作工作，那么班委是需要有足夠的耐煩去對(duì)待去說(shuō)明，使同學(xué)們能夠明白這個(gè)工作的重要性。人是最簡(jiǎn)單感受到孤獨(dú)的動(dòng)物，往往在生活中充滿孤獨(dú)的氣息時(shí)，我會(huì)在影子中觀察在孤獨(dú)中流浪的自己。有人說(shuō)，孤獨(dú)是一種看法，其實(shí)，我認(rèn)為孤獨(dú)不肯定是一種看法，但是它可以衍生許多種看法。我不知道這些看法是否可以用來(lái)生活或者是對(duì)待工作，但是我知道它的確被許多人奉為準(zhǔn)則，或者清晰地講是借口。在我的準(zhǔn)則中，我只有一條，要么不做，要做就要做到最好。這可能是單純想要追求完善的思想，但這就是我對(duì)待我工作的全部規(guī)律。鋼琴上的黑鍵與白鍵像兩根平行線，像是永久沒(méi)有交集，但是卻缺一不行；我們就像是大提琴上的g弦，永久在不起眼的位置，但是卻是不行或缺的部分，有一天我們像《g弦之歌》一樣演繹柏拉圖式的完善。

在大學(xué)的時(shí)光里，許多人會(huì)感到自己在無(wú)聊中煎熬。所以，支配多一點(diǎn)的文藝活動(dòng)真的很重要。在下學(xué)期的計(jì)劃中，我們有了新的目標(biāo)和要求。

首先，主動(dòng)地協(xié)作學(xué)校，學(xué)院開(kāi)展的文藝活動(dòng)。主動(dòng)地參與，并爭(zhēng)取取得一個(gè)比較好的成果。

其次，每逢節(jié)日主動(dòng)地組織一些慶祝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文娛生活；

最終，要加大對(duì)活動(dòng)的宣揚(yáng)力度和加強(qiáng)對(duì)節(jié)目的練習(xí)以及對(duì)人員的組織支配

我的目標(biāo)是將我們班級(jí)變成藝術(shù)學(xué)院文藝能力上最強(qiáng)的班級(jí)，雖然這是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不過(guò)我可以一步一步的去將寓言變成現(xiàn)實(shí)。

班干部工作總結(jié)3

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，初一〔4〕班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語(yǔ)言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個(gè)一般班，在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名，一人進(jìn)入前三十名，而且被評(píng)為德育先進(jìn)班級(jí)一次，后期優(yōu)等生越來(lái)越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

注重思想品德教育，架設(shè)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁

面對(duì)初一的學(xué)生，他們還具有小學(xué)生的語(yǔ)言和行為習(xí)慣，時(shí)而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說(shuō)“先成人，后成材〞，說(shuō)明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中，每周要求學(xué)生自我反思，自我評(píng)價(jià)，班干部小結(jié)，班主任總結(jié)。同時(shí)，通過(guò)家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會(huì)，初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)事物的看法和處理是否有正確的觀點(diǎn)，老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會(huì)上都要進(jìn)行生活中和社會(huì)中的事例分析，使之明辨是非和哲理。

注重調(diào)整學(xué)生

許多學(xué)生受次離開(kāi)家庭，離開(kāi)父母，進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，什么都要靠自己去做，而且還要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力，有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任，平常做到了留意觀看學(xué)生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對(duì)待心理失衡的學(xué)生，做到耐煩疏導(dǎo)，聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上走上了正常進(jìn)展的`軌道。

提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象

教書(shū)育人，對(duì)教師的要求是必需做到為人師表，喜愛(ài)學(xué)生，做到與學(xué)生打成一片，共同參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如秋游、扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，同時(shí)也培育學(xué)生的愛(ài)心，上課做到語(yǔ)言行為規(guī)范，說(shuō)話算數(shù)，不遲到早退，，做學(xué)生的典范，使學(xué)生心悅誠(chéng)服，只有這樣教學(xué)工作才能順利開(kāi)展。

發(fā)揮班干部的帶頭作用，落實(shí)量化管理

塑造一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn)，如班長(zhǎng)的全面管理能力，其他干部的行動(dòng)落實(shí)能力等，調(diào)動(dòng)他們的工作主動(dòng)性，在各方面進(jìn)行了量化管理，如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊(duì)以及學(xué)習(xí)成果。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程。

總之，教育是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程，我在工作中還存在著很多缺乏，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個(gè)學(xué)生有明顯的進(jìn)步，決不放棄一個(gè)學(xué)生。

班干部工作總結(jié)4

高一剛進(jìn)入高中，因此工作比較重要，教高中，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教高一，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!能讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)可以跟進(jìn)步是我班務(wù)工作最重要的事情，也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、全面了解每一個(gè)學(xué)生全面了解每一個(gè)學(xué)生，因材施教，做好學(xué)生的教育工作。工作閱歷告知我不全面地了解學(xué)生，就制定不出切實(shí)可行的、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全把握問(wèn)題的癥結(jié)，就無(wú)法因材施教，對(duì)癥下藥。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的接觸，我對(duì)我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解，但是學(xué)生畢竟是孩子，他們的改變特別明顯，反復(fù)性特別強(qiáng)，為了能更深入地了解學(xué)生了解他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)的思想改變，我總是不遺余力的利用課余時(shí)間，通過(guò)找他們談心和家長(zhǎng)電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實(shí)想法和在家表現(xiàn)，然后找出問(wèn)題的緣由，疏導(dǎo)他們的心理，使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認(rèn)可。

二、用愛(ài)心澆灌學(xué)生的心靈，增進(jìn)師生之間的感情高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。〞愛(ài)是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛(ài)，學(xué)生才會(huì)喜愛(ài)你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我始終特別重視培育師生之間的.感情，我不僅關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)懷學(xué)生的生活。由于全部上晚自習(xí)，都住校而且基本上都一個(gè)月才能回一次家。所以在生活上他們更期望有人能關(guān)懷他們，這樣他們才能安心學(xué)習(xí)。學(xué)生飯卡上沒(méi)錢(qián)了，我會(huì)

借錢(qián)給他們，學(xué)生生病了我會(huì)第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長(zhǎng)甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里常常備有感冒藥和消炎藥，就是用來(lái)在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)急的。當(dāng)然，師生之間的愛(ài)是具體的，是表如今多方面的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我從來(lái)就不是一根子打死，采納簡(jiǎn)潔、粗暴的看法去處理，而是耐煩的去引導(dǎo)、去梳理，使他們自己真正意識(shí)到他們的錯(cuò)誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。許多學(xué)生不僅丟掉了過(guò)去懶散、不仔細(xì)學(xué)習(xí)、無(wú)事生非的壞習(xí)慣，而且變得在學(xué)習(xí)上特別努力。

三、嚴(yán)格管理，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成我從來(lái)都信任：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能到達(dá)教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。因此，在對(duì)學(xué)生實(shí)施愛(ài)心教育的同時(shí)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因?yàn)閷W(xué)生之間的差異是很大的。有些學(xué)生由于性格、家庭、自身所積累的學(xué)問(wèn)、自制力等多方面的緣由，就是講再多的的道理，教育效果也不是很好，對(duì)他們必需進(jìn)行嚴(yán)格管理，約束他們的行為，杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響，不至于影響到班風(fēng)的形成。

四、存在的問(wèn)題和改良的措施盡管我付出了很大的努力，但是直到學(xué)期結(jié)束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊很差，學(xué)習(xí)看法還是不夠主動(dòng)，如部分學(xué)生心浮氣躁，心神不寧，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，自我感覺(jué)良好等，這些現(xiàn)象主要集中表如今平常學(xué)習(xí)成果看似還不錯(cuò)，但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上，另有個(gè)別男生還在混日子，不愿勤學(xué)深鉆，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。今后的工作中，還要加強(qiáng)工作方法的討論，尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探究，多努力，并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生，

做一個(gè)優(yōu)秀的班主任?！肮ぷ骶褪侨松膬r(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是美好之所在〞。用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。

班干部工作總結(jié)5

不得不再次感嘆，時(shí)光簡(jiǎn)單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今寫(xiě)著擔(dān)任學(xué)委將近一年的工作總結(jié)，回想著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)時(shí)光飛逝，值得欣慰的是這一年很充實(shí)。突然想到這是我學(xué)習(xí)生涯中最終一次當(dāng)班委，最終一次寫(xiě)班委工作總結(jié)，想想就傷感。

首先，我想說(shuō)的是感謝計(jì)三的每一位同學(xué)對(duì)我的信任和支持，你們的信任讓我有機(jī)會(huì)成為一名班委，你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開(kāi)。其次，我想感謝計(jì)三的其他班委，大家齊心協(xié)力為了計(jì)三的榮譽(yù)，為了自己當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)許下的承諾而不斷的努力著，在你們身上我學(xué)到了許多東西。最終，我想說(shuō)至今我不懊悔當(dāng)時(shí)競(jìng)選班委。強(qiáng)班說(shuō)，做班長(zhǎng)是他大學(xué)生活中最重要的決定之一。類(lèi)比一下，做學(xué)委是我大學(xué)生活中最不懊悔的選擇之一。

其實(shí)，想成為學(xué)委是我大一、大二時(shí)的心愿。只惋惜大一的時(shí)候自己沒(méi)有士氣站在講臺(tái)上競(jìng)選，可怕落選，所以沒(méi)能如愿。大二的時(shí)候，有士氣去參選，但看到了比我更合適的學(xué)委人選后，就果斷放棄了。還記得20xx年4月1日的那一堂班會(huì)，應(yīng)當(dāng)是競(jìng)選優(yōu)秀個(gè)人。競(jìng)選的人要說(shuō)自己為班級(jí)做了什么，看到身邊的同學(xué)為班級(jí)做了那么多奉獻(xiàn)的時(shí)候，我捫心自問(wèn)，我做了什么？還有那天幾個(gè)同學(xué)的肺腑之言感動(dòng)了我，于是這成為我競(jìng)選的'最大動(dòng)力：想為班級(jí)做點(diǎn)什么。在競(jìng)選的時(shí)候，我跟大家說(shuō)：我想為計(jì)三，為大家做點(diǎn)什么。因?yàn)槲耶厴I(yè)后一旦回云南，時(shí)間長(zhǎng)了不聯(lián)系，我怕大家會(huì)忘了我。還好，最終大家給我投了珍貴的一票，讓我這個(gè)從大一就積攢的心愿在大三得以實(shí)現(xiàn)。感謝！

以上全部是感性的回憶。下面，進(jìn)行理性的總結(jié)吧。

〔一〕我深表遺憾的事

①與老師的溝通溝通很少。這一點(diǎn)是我至今為止感覺(jué)最遺憾的地方，關(guān)于老師的授課內(nèi)容、授課方式以及同學(xué)們聽(tīng)課的反饋，沒(méi)有跟每一位任課老師進(jìn)行溝通和溝通，只是跟為數(shù)不多的幾位老師溝通過(guò)，把大家的意見(jiàn)反饋給了老師。

②與同學(xué)之間的溝通合作少。之前想過(guò)在班里創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)興趣小組，例如XX等小組，有著相同興趣的同學(xué)組成一個(gè)小組，共同完成一個(gè)任務(wù)〔比方寫(xiě)一個(gè)小程序〕，大家互相監(jiān)督，一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。或者大家把平常的學(xué)習(xí)心得〔比方寫(xiě)程序時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，最終是怎么解決的〕、看書(shū)的心得等寫(xiě)出來(lái)，供大家學(xué)習(xí)參考。但是由于自己的懶散和拖延癥，一拖再拖，快要離任了還沒(méi)有實(shí)施起來(lái)。此為遺憾之二。

③沒(méi)有跟每一位同學(xué)溝通過(guò)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

〔二〕差強(qiáng)人意的地方

①準(zhǔn)時(shí)通知大家課室更換、上課時(shí)間更改、作業(yè)任務(wù)以及等信息

②參加完成綜合測(cè)評(píng)工作、班級(jí)評(píng)優(yōu)資料的預(yù)備、班會(huì)策劃、紅旗團(tuán)支部資料的預(yù)備。

③在作業(yè)的收集過(guò)程中，會(huì)提示沒(méi)交的同學(xué)。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進(jìn)行格式統(tǒng)一，方便老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)分。

〔三〕我的收獲

①細(xì)心地去做每一件事情。其實(shí)學(xué)委的工作很簡(jiǎn)潔，拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息，但是要做好并非易事。

②親身體會(huì)，親力親為的感覺(jué)。

③多為他人著想。換位思索，會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)有許多不一樣。

④不逃課〔其實(shí)是擔(dān)憂老師布置了作業(yè)而我沒(méi)通知大家〕，提示自己要以身作則。這樣就避開(kāi)期末預(yù)習(xí)的悲劇了。

〔四〕寄語(yǔ)下任

①大四沒(méi)有課了，所以不用提示大家上課地點(diǎn)、作業(yè)等信息了。但還是劇烈建議舉行一些班級(jí)學(xué)習(xí)共享會(huì)，大家共享自己的心得體會(huì)。

②似乎下屆班干學(xué)委必需要有，所以可能要完成其他的工作，辛苦了，你能做得更好！

此刻的心情是冗雜的，東扯西拉了這么多，也該結(jié)束這份工作總結(jié)了。感性也好，理性也罷。我想日后回想起來(lái)，這一年將會(huì)是一段美妙的回憶。

班干部工作總結(jié)6

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過(guò)去了。

上一學(xué)年中經(jīng)受的每一天，我收獲了許多。當(dāng)時(shí)間無(wú)情地頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下，而舍命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)，我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所想都是那么的膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也會(huì)嘲諷如今的'渺小……我們不得不笑著回首。

之前的日子不能說(shuō)虛度卻也不算充實(shí)，單純地那樣過(guò)來(lái)了。像是照著畫(huà)好的路走，一步一步，腳印不深不淺，不夠塌實(shí)，不夠深刻

如今回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，我和我們班在各方面都有新的改變，新的進(jìn)步，我自己小結(jié)一下：在政治思想上，我們通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，各方面變得成熟，喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)集體，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的覺(jué)悟和適應(yīng)能力，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，留意團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，敬重老師，敬重家長(zhǎng)，以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)看法端正，努力學(xué)好每門(mén)功課，上課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，做好課前預(yù)備，對(duì)于沒(méi)有領(lǐng)會(huì)的問(wèn)題，敢于向老師與同學(xué)請(qǐng)教。課后作業(yè)自己都能仔細(xì)完成，并留意補(bǔ)充自己學(xué)問(wèn)上的缺乏。這學(xué)期大家在自覺(jué)學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法，收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中，每個(gè)人都取得了一些成果，但仍舊有些人離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)無(wú)止境，我還有許多的學(xué)問(wèn)需要學(xué)習(xí)，需要不斷完善和提高?；仡欉@個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作，我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，也存在著很多需要改良的地方。比方：仍舊不敢

大膽的管理同學(xué)、對(duì)班級(jí)的工作還是不夠熱心、責(zé)任感還不是很強(qiáng)……這些缺乏的地方，我會(huì)在下學(xué)期努力改良。

我們正在倒數(shù)著過(guò)日子，時(shí)間流失的感覺(jué)便更加劇烈了，我們的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)將近過(guò)去了一半了。當(dāng)期中考試、地理睬考、期末考試、甚至中考一天天迫進(jìn)，至于我們?cè)撛鯓尤ビ?，好像是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題，我還有很長(zhǎng)時(shí)間去完善自己，彌補(bǔ)自己，仔細(xì)去面對(duì)所要面對(duì)的，對(duì)于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。時(shí)間不會(huì)等我，別人也不會(huì)。成果雖不能顯示你學(xué)到了多少，但不得不說(shuō)它很重要。在目前我們都是在為它而努力，它，就是將來(lái)電視廣告里說(shuō)：將來(lái)，我來(lái)。是吧，這么豪壯的語(yǔ)言我說(shuō)不出，卻不難理解。機(jī)會(huì)留給有預(yù)備的人，命運(yùn)至始至終把握在自己手中，只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直，終究有你所憧憬一個(gè)終點(diǎn)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向它前進(jìn)，也只有早早確定這個(gè)終點(diǎn)，才能更早地到達(dá)。

目標(biāo)高高在上，我們不懈攀登，不懈努力，盡管逆著風(fēng)，跌跌撞撞，盡管淚和汗跡印在肩膀，盡管灰的云會(huì)攔住月光。但一切總會(huì)過(guò)去，累了，就睡，只要醒來(lái)就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會(huì)是永久的痛，風(fēng)雨過(guò)后永久都是彩虹。一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。陰雨里，我信任著晴天，黑夜里，我信任著明天，冰天雪地的季節(jié)，春天就要到來(lái)……讓我們朝著自己定的目標(biāo)一齊努力吧！

班干部工作總結(jié)7

一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成果。

1．常規(guī)方面

本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理，漸漸建立不斷成熟的意識(shí)〞的班級(jí)目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，我們我們圍繞著三點(diǎn)來(lái)工作：

1〕明確班級(jí)常規(guī)，提出具體要求，2〕落實(shí)管理過(guò)程，實(shí)行自上而下的管理方式，3〕明確管理責(zé)任，落實(shí)具體檢查準(zhǔn)時(shí)?？傊?我們?cè)诔跻坏幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步進(jìn)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

2.干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作狀況

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工，我們的新班委會(huì)成員是：xxxxxx,班委會(huì)在成立后，大家都能主動(dòng)工作，常常不定期的在一起討論工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一起工作，使我們之間增添了不少默契。

3.活動(dòng)方面

這學(xué)期學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)有：

一開(kāi)學(xué)，我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作，在值周工作中我們班增添班級(jí)凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

值周工作結(jié)束后，我們召開(kāi)了“班級(jí)表彰會(huì)〞。在表彰會(huì)上，很多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)狀。雖說(shuō)，一張獎(jiǎng)狀并不是什么貴重的嘉獎(jiǎng)，但是他們得到了學(xué)校和班級(jí)的確定，每個(gè)人心里都美滋滋的。

9月10日“慶教師節(jié)〞活動(dòng)。今年形式與往年不同,這次我們是寫(xiě)出你最想對(duì)老師說(shuō)的一兩句話,一是對(duì)老師提出的意見(jiàn)或建議,二是你說(shuō)出平常沒(méi)機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)的知心話,或者是你對(duì)老師工作的想法。這些留言給了老師們?cè)鎏硪环菹矏偅⒂羞@種形式報(bào)答了老師的培育之恩。

9月底，我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們主動(dòng)鼓舞同學(xué)們參與，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，做到友情第一，競(jìng)賽第二。同時(shí)，我們排練了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，統(tǒng)一的服裝和整齊的口號(hào)，呈現(xiàn)了我們班的特色，張揚(yáng)了我們班的活力。在班牌設(shè)計(jì)中，我們還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí),不參與競(jìng)賽的同學(xué)還組成了拉拉隊(duì).他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,呼喊助威,打出了一番氣概。雖然我們沒(méi)有取得理想的成果，但我們也盡力了。競(jìng)賽后我們還準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了商量，總結(jié)了失敗的緣由，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)賽中取得好成果。

10月份，在我們的班會(huì)上班主任xx老師通過(guò)兩節(jié)班會(huì)對(duì)我們進(jìn)行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術(shù)》。老師教給我們?cè)撛鯓尤プ鑫拿鞯娜恕?/p>

11月份初，我們班召開(kāi)了我們自己設(shè)計(jì)和組織的“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做文明信息人之弘揚(yáng)民族精神，培育愛(ài)國(guó)情懷〞主題團(tuán)日活動(dòng)和“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行〞主題班會(huì)。在短暫的45分鐘活動(dòng)中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀學(xué)問(wèn)問(wèn)答把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們踴躍地參加，并評(píng)出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。

11月中旬，我們班又要迎來(lái)了第二次值周工作，我們?cè)谏弦淮喂ぷ鞯幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短，順利地完成了工作。再一次受到老師的好評(píng)。此時(shí)，學(xué)校也舉辦了學(xué)科競(jìng)賽。在競(jìng)賽上，我們班的各個(gè)學(xué)科“精英〞獲得了好成果。其中，我們班設(shè)計(jì)的英語(yǔ)雜志獲得了二等獎(jiǎng)。

11月底，學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)序幕。我們?nèi)鄥⑴c了學(xué)校組織的“愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì)〞，我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助。在經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛(ài)國(guó)之情！最終以全校第二的成果為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

接下來(lái)的12月初，藝術(shù)節(jié)其他的競(jìng)賽項(xiàng)目相繼開(kāi)始。同學(xué)踴躍報(bào)名參加，每個(gè)人都想站在絢麗的舞臺(tái)上表現(xiàn)自己。同時(shí)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在競(jìng)賽沒(méi)有開(kāi)始之前，各位選手抓緊排練，經(jīng)常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會(huì)成員和老師很是感動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊急的初賽，班中的幾個(gè)節(jié)目被選，并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。

4.團(tuán)支部方面

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部〞的榮譽(yù)稱號(hào)。在本學(xué)期我們的團(tuán)員表現(xiàn)良好，如今也已從本來(lái)的5名團(tuán)員進(jìn)展到13名。本學(xué)期，團(tuán)支部將以“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做文明信息人〞為主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初，xxx同學(xué)經(jīng)過(guò)了團(tuán)支部的檢查和考驗(yàn)領(lǐng)到了團(tuán)員證，成為了正式的團(tuán)員。10月底，我們選出了4名同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程，知道中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡(jiǎn)介。

10月在主題征文《關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物朋友》中，同學(xué)們表現(xiàn)的也特別好，得到了學(xué)校團(tuán)委的表?yè)P(yáng)，同時(shí)班中也獲得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的2012年掛歷一份。

10月底，校長(zhǎng)向我們頒發(fā)了“奧運(yùn)向我們走來(lái)的〞任務(wù)書(shū)，我們班將會(huì)做體操項(xiàng)目的義務(wù)講解員。11月初，我們召開(kāi)了“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做文明信息人之弘揚(yáng)民族精神，培育愛(ài)國(guó)情懷〞主題團(tuán)日活動(dòng)。

11月上旬，團(tuán)委規(guī)定我們每周四中午作為團(tuán)支部愛(ài)心基地活動(dòng)時(shí)間，我們團(tuán)員和入團(tuán)主動(dòng)分子主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。

12月下旬，團(tuán)支部召開(kāi)了第三次團(tuán)員進(jìn)展會(huì)。吳京和王琳同學(xué)在團(tuán)旗下宣讀了入團(tuán)志愿書(shū)，加入了中國(guó)共青團(tuán)。

12年1月，我支部召開(kāi)了團(tuán)員“重溫誓詞〞的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)增添了各位團(tuán)員的意識(shí)，鼓舞每名團(tuán)員都能做到“吃苦在前，享受在后〞。

5．學(xué)風(fēng)建設(shè)

我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到清靜、有序。筆跡、作業(yè)做到潔凈、整齊。嚴(yán)格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成果。我們班將一起努力爭(zhēng)取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班〞的稱號(hào)。

6.后進(jìn)生的催促管理工作

本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班沒(méi)有出現(xiàn)一例因違紀(jì)〔除吸煙〕而受到學(xué)校處分的學(xué)生。

7.班級(jí)目前存在的問(wèn)題及解決措施

首先，班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能表達(dá)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué)，還會(huì)對(duì)班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比不利。此時(shí)我們應(yīng)當(dāng)幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施，以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。其次，有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反〞心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí)，避開(kāi)說(shuō)做不一，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

最終，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性，學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高，如此班級(jí)的整體成果也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成果考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動(dòng)成果較低的同學(xué)，并開(kāi)展互幫互助小組。

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)德、智、體全面進(jìn)展的要求，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面進(jìn)展。本著這個(gè)原則我做了如下工作：

一、具體工作

〔一〕工作理念

1、建立班委會(huì)、團(tuán)支部，邊培育邊管理。

2、建立班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治班。

3、建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有凝聚力的班集體，做到全班一條心。

4、樹(shù)立班級(jí)奮斗目標(biāo)“只爭(zhēng)第一〞，使班級(jí)理念“借轉(zhuǎn)變看法來(lái)轉(zhuǎn)變一切〞深入人心。

5、全面放權(quán)，敢于放權(quán)，指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己組織、自己總結(jié)、自我反思，形成獨(dú)立風(fēng)格，不依靠他人。

〔二〕本學(xué)期以來(lái)的工作

九月份：

1、開(kāi)學(xué)初就了解學(xué)生的一些基本狀況，做到“心中有數(shù)〞。

2、建立臨時(shí)班委會(huì)、團(tuán)支部，突出“臨時(shí)〞二字，為兩周后的班委會(huì)改選留下余地，力爭(zhēng)建立能上能下的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、制度管理是基礎(chǔ)，必需首先建立班級(jí)管理制度，能依法治班。

〔1〕針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)有的自由散漫，先制定《高一〔11〕班請(qǐng)假規(guī)定》，批準(zhǔn)權(quán)下放到班長(zhǎng)；有事直接與班主任聯(lián)系，我的電話號(hào)碼是8188851；針對(duì)衛(wèi)生狀況不盡如人意，制定了《高一〔11〕班衛(wèi)生管理規(guī)定》，已見(jiàn)成效。

〔2〕陸續(xù)建立《班級(jí)管理工作規(guī)范》、《高一〔11〕班級(jí)制度》、《高一〔11〕班級(jí)文明公約》等制度，使班級(jí)各項(xiàng)工作有章可循。

3、敢于放手，只要信任學(xué)生，學(xué)生就能創(chuàng)造一片秀麗的藍(lán)天。

〔1〕教師節(jié)時(shí)沒(méi)有任何人的要求，每個(gè)科任老師都收到了學(xué)生的滿懷深情的心意。

〔2〕學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)由班長(zhǎng)和體育委員主持,全班參加選出最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員.

〔3〕自主管理，重在自主。讓學(xué)生自己決定自己的事，選出自己的班委會(huì)。

目前的班委會(huì)：班長(zhǎng)---王小偉〔班級(jí)工作有條不紊〕

學(xué)習(xí)委員----薛雪津成果始終名列前茅〕

生活委員---陳毅丹〔做事有板有眼〕

勞動(dòng)委員---蔡思安〔勞動(dòng)身先士卒〕

團(tuán)支部：團(tuán)支書(shū)----王建龍〔有條有理〕

十月份：

1、年段廣播操競(jìng)賽獲第七名。

2、第一次月考質(zhì)量分析

幫助學(xué)生準(zhǔn)時(shí)分析考試狀況，總結(jié)成敗得失，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

十一月份：

1、留意學(xué)習(xí)看法與方法的教育。

教育學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)不能死學(xué)，要留意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

〔1〕看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，每次落筆應(yīng)當(dāng)寫(xiě)一個(gè)完好的句子，而不是看一次只寫(xiě)兩三個(gè)字，這源于記憶的廣度問(wèn)題。假如能堅(jiān)持，必定獲益匪淺。

〔2〕有的同學(xué)說(shuō)今日記住的東西，第二天就忘了，我告知學(xué)生為什么。依據(jù)記憶遺忘規(guī)律，完全記住的內(nèi)容，第二天就只有大約25%還能記得住，這是規(guī)律不必驚奇，唯一的方法就是準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。

〔3〕留意準(zhǔn)時(shí)糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。如；學(xué)習(xí)時(shí)趴在桌上的，看書(shū)不動(dòng)筆的，精力不集中的，坐姿不正確的，頭垂的太低的，必需準(zhǔn)時(shí)糾正，否則必定影響學(xué)習(xí)效果。

２、與科任老師加強(qiáng)溝通，形成教育合力，在班級(jí)組織了學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，取得了不錯(cuò)的效果。

３、期中考試后，讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)自我反思、自我提高。同時(shí)，把考試狀況分析準(zhǔn)時(shí)公布在班級(jí)黑板報(bào)上，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以期共同進(jìn)步。

４、高一廉政故事會(huì)，我班出1個(gè)，獲二等獎(jiǎng)。

５、勝利舉辦了家長(zhǎng)會(huì)。

十二月份：

1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班獲年段第四名．

一月份：

１、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，班級(jí)管理．

２、期末考總復(fù)習(xí)，總動(dòng)員。

二、工作總結(jié)

〔一〕對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

1、思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們喜愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增添集體觀念，培育高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，根據(jù)德育的'方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)日志考核記載

根據(jù)學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)日志考核記載，班干部輪番做班級(jí)日志考核記載，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)。

〔3〕常常灌輸給學(xué)生以樸實(shí)、簡(jiǎn)潔為美的審美觀，告知他們什么人就要有什么的樣子，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。

〔二〕重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告知我們，要組織一個(gè)勝利的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、愿意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班、團(tuán)干部，進(jìn)行培育和教育，使之成為同學(xué)的典范，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體言論和優(yōu)良的班風(fēng)。

1、選拔培育班干部

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不行取的！但是，單純的所謂的“民主〞，讓學(xué)生完全“自決〞，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的“好朋友〞，以便在以后的班級(jí)管理中得到“照看〞，同樣有缺乏。比較好的方法應(yīng)當(dāng)是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推舉10位候選人上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前7位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最終再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培育。我常常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的榮耀感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特殊是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要常常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持不定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)狀況，總結(jié)得失，并加以改良，教會(huì)他們?nèi)绾伪鎰e是非，準(zhǔn)時(shí)阻擋同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

2、增添班級(jí)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上相互提示；勞動(dòng)生活上相互幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的主動(dòng)影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

〔三〕教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成果。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。

〔四〕關(guān)懷學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)懷學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培育他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)學(xué)問(wèn)，把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問(wèn)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才能。

三、存在問(wèn)題的緣由分析及對(duì)策

在班級(jí)工作中盡管我取得了肯定的成果，但也有很多需要改良的地方。學(xué)生的進(jìn)取心還不強(qiáng)，思想意識(shí)上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，對(duì)學(xué)習(xí)目的不是十分明確，存在較強(qiáng)的反復(fù)。對(duì)一些存在的問(wèn)題，不能很好地解決，例如學(xué)生獨(dú)特溝通，學(xué)生父母沒(méi)時(shí)間管教孩子，把子女托付給年邁而又無(wú)能力看管的老人，形成管理真空的問(wèn)題。

第一，自身緣由。由于第一次擔(dān)任藝術(shù)高中班主任，沒(méi)有任何閱歷可用，完全靠自己的摸索。

第二，學(xué)生方面：

依據(jù)學(xué)生個(gè)人的自評(píng)和我的日常觀看，緣由如下；

1、很多人在看法上沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待，沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)。畢竟，對(duì)學(xué)生而言，“學(xué)習(xí)看法決定一切〞。

2、很多人沒(méi)有適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒(méi)有意識(shí)到高中不同于初中，很多時(shí)候?qū)W習(xí)要自主，用適合自己的方法學(xué)習(xí)會(huì)更好。

3、應(yīng)試方法不對(duì)路。如：有的同學(xué)在考試的時(shí)候就想著“這題做過(guò)的，以前怎么做的呢？〞“這是在書(shū)上什么地方的呢？〞等問(wèn)題，而沒(méi)有把心思放在“這題如今該如何做〔解〕？〞上。

4、考試時(shí)馬虎大意。一方面，對(duì)學(xué)問(wèn)的把握仍不牢靠，比較膚淺。另一方面，學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)抗馬虎大意必定有用。

第三，我的對(duì)策：

1、強(qiáng)化班級(jí)管理尤其是紀(jì)律管理，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)取形成良好的班風(fēng)。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法，從自己的前途出發(fā)多做思索。

3、留意良好學(xué)習(xí)方法的培育，盡量幫助每個(gè)學(xué)生找出一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。

4、留意考試策略的輔導(dǎo)。

5、多搞一些激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的班級(jí)活動(dòng)，增添師生之間的可親度、可信度。

6、做好任課老師與學(xué)生之間的信息溝通工作，把握班級(jí)的日常工作狀況，爭(zhēng)取多給學(xué)生一些自主的學(xué)習(xí)時(shí)間。

剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個(gè)月考。通過(guò)月考，我們都用自己的成果證明了這一個(gè)月來(lái)努力的程度。

先說(shuō)說(shuō)我的成果吧：

本次月考我語(yǔ)文75，記得上學(xué)期，好不簡(jiǎn)單把語(yǔ)文成果提高了，但政治又下去了，但這次，我的政治雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，可是語(yǔ)文又下去了，真不明白··為神馬會(huì)介個(gè)樣···本次語(yǔ)文考試，我的作文拉了分，以前總是在32分左右最好的一次似乎34分可是這次卻只有28分，我震住了···怎么才二十幾分···原來(lái)···偏題了···有史以來(lái)第一次偏題···

再說(shuō)說(shuō)政治，73分，可能是我rp〔人品〕--不好，就政治最拉分，關(guān)于政治，真是傷透腦筋，就是學(xué)不好，最終··懶得學(xué)···就跟著老師畫(huà)畫(huà)重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒(méi)好好做···可是通過(guò)這次考試，我決定好好學(xué)政治，不能再讓政治拉分了?。　策€有一點(diǎn)，政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)〕

英語(yǔ)：85分，本學(xué)次英語(yǔ)我有了進(jìn)步，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讓我說(shuō)英語(yǔ)還行，讓我學(xué)英語(yǔ)，還真的要仔細(xì)點(diǎn)，于是乎！這學(xué)期，在英語(yǔ)課上，我之前仔細(xì)多了，也不怎么敢開(kāi)小差，但有時(shí)還是會(huì)發(fā)愣，期望我今后可以改正。

數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué)，雖然滿九十分了，總分91，但是我自己相當(dāng)不滿意，在我看來(lái)，這次數(shù)學(xué)，相當(dāng)之簡(jiǎn)潔，完全可以在九十五分以上，可是始終有兩個(gè)字影響這我：馬虎，由于自己的馬虎，我丟了許多分，比方說(shuō)，括號(hào)，作圖，這些小詳情，使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失，在接下來(lái)的考試中！我肯定不會(huì)讓馬虎把我的分“帶走〞?。?/p>

最終一科是物理，物理是門(mén)新課，屬于理科，我比較擅長(zhǎng)也喜愛(ài)理科，所以對(duì)物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成果是96，在全班排名第二，雖然分在班級(jí)算高的了，但老師說(shuō)過(guò)：這次考試是最簡(jiǎn)潔的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續(xù)努力。我會(huì)努力，期望能在物理超過(guò)卓越航!

這次排名，我全班第4，全年級(jí)六十多，始終沒(méi)進(jìn)前五十，想起剛剛進(jìn)入初中時(shí)的第一次考試，我在全年級(jí)的二十幾名，我有些失落，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我要考進(jìn)全年級(jí)前30，只要我努力點(diǎn)，我信任應(yīng)當(dāng)是沒(méi)問(wèn)題的，或許，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，總有一天會(huì)勝利的?。?/p>

最終，我定下了目標(biāo):政治···滿80就行···漸漸來(lái)，英語(yǔ)85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語(yǔ)文要滿80分以上..物理我要超過(guò)和我同分的梁浩恩〔必需?。　澈捅任腋邇煞值淖吭胶健财谕常?！

班干部工作總結(jié)8

時(shí)間過(guò)的真是飛速，轉(zhuǎn)瞬間，在襄樊學(xué)院的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我的第一個(gè)工作生涯也步入了尾聲?；仡欉@短暫而好像又漫長(zhǎng)的4個(gè)月，其中酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。嘗試過(guò)失敗的苦，擁有過(guò)勝利的甜。同樣經(jīng)受了酸辣，給平淡的生活加了點(diǎn)調(diào)味劑，給安靜的生活添加了些許波瀾，不咸不淡，別有風(fēng)味，不驚不險(xiǎn)，勝似冒險(xiǎn)。所以，我的工作總結(jié)其實(shí)只有四個(gè)字——豐富多彩。

在我競(jìng)選組織委員的時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)會(huì)為班上的同學(xué)好好服務(wù)，雖然在這半年中沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的事，但我已經(jīng)盡增加最大的力量做到最好。我也信任我在這半年的時(shí)間里沒(méi)有讓我們班的同學(xué)感到失望，很感謝同學(xué)能信任我，讓我做我們班的組委。

回顧這將近4個(gè)月我在班上做的工作，最大的勝利是組織好了我們班的團(tuán)體活動(dòng)，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也增添了班上同學(xué)的自信念，讓許多同學(xué)都敢于在班上表現(xiàn)自己。

在10月19日，星期一那天我組織了我們0922酒店管理班去黃家灣秋游，在去的路上同學(xué)們之間都互相照看，提示身邊的同學(xué)留意安全，同學(xué)們都互相換著拎東西，我感覺(jué)到我們這個(gè)班同學(xué)的和睦。在燒烤的過(guò)程中，每個(gè)小組都各自分工，小組組員之間相互協(xié)作，烤肉，烤饃，大家協(xié)作默契。小組間還相互交換自己組的成果，大家其樂(lè)融融。之后大家都結(jié)伴去玩各種游樂(lè)設(shè)施。從同學(xué)們開(kāi)心的表情上我感覺(jué)到這是一次勝利的活動(dòng)，同時(shí)也讓我感覺(jué)到我們班的靈氣和活力。

10月26日，我又組織一場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng)，目的是讓我們班的同學(xué)能更號(hào)的了解大學(xué)生活，結(jié)交更多的朋友，同時(shí)提高同學(xué)們?nèi)穗H交往能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。聯(lián)誼的對(duì)象是機(jī)汽學(xué)院機(jī)電一體化0912班。在預(yù)備聯(lián)誼活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們預(yù)備節(jié)目不是很主動(dòng)，但到布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都很踴躍。這讓我知道大家不是不喜愛(ài)這活動(dòng)，而是大家不敢大膽的表現(xiàn)自己。但到晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)預(yù)備節(jié)目的同學(xué)卻自愿上臺(tái)表演，這讓我很感動(dòng)。當(dāng)晚我們請(qǐng)到了我們管理學(xué)院的副主席等人參與，在聯(lián)誼晚會(huì)上我們班同學(xué)都爭(zhēng)相表現(xiàn)自己，晚會(huì)是意想不到的很勝利。從這次聯(lián)誼中我知道了自己的弊病，是我自己開(kāi)始沒(méi)和同學(xué)講清晰，沒(méi)和同學(xué)好好溝通，導(dǎo)致一開(kāi)始同學(xué)們的熱情不高。這讓我知道，在組織活動(dòng)之前肯定要和同學(xué)多溝通，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，這樣才會(huì)把活動(dòng)做得更好。

在10月下旬的運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，組織我們班的同學(xué)參與管理學(xué)院“百人方陣〞的訓(xùn)練，這次活動(dòng)沒(méi)前兩次的那么順利。因?yàn)樵谝婚_(kāi)始的時(shí)候訓(xùn)練時(shí)間跟晚自習(xí)有些沖突，許多同學(xué)不情愿參與。但后來(lái)時(shí)間改了之后，同學(xué)們是很有激情的參與，并且在訓(xùn)練的時(shí)候也很主動(dòng)協(xié)作，這讓我省了不少心，這也讓我體會(huì)到我們班同學(xué)對(duì)我工作的支持，也很感謝你們的理解。

在11月的女生文化活動(dòng)中，組織我們班的同學(xué)參與趣味體育活動(dòng)，訓(xùn)練的時(shí)候大家協(xié)作的很默契，結(jié)果在院里的競(jìng)賽中取得了很好的成果。由于我的馬虎和沒(méi)組織同學(xué)繼續(xù)好好訓(xùn)練，結(jié)果在校里的競(jìng)賽取得的成果不太理想。

這一次失敗讓我了解到做什么事都要有責(zé)任心，既然決定要干一件事就肯定要盡自己的力量做到最好。

有時(shí)候院里有有籃球賽就幫忙體育委員組織女生啦啦隊(duì)去加油助威；有時(shí)協(xié)助其他班委的工作，幫他們傳達(dá)信息；有時(shí)把組織部的和活動(dòng)類(lèi)容傳達(dá)給同學(xué)們。

在組織的這些活動(dòng)中，不僅豐富了同學(xué)們的生活，增添了同學(xué)的凝聚力，而且提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

這兩個(gè)月雖然有點(diǎn)忙，但我覺(jué)得這樣很充實(shí)，不僅鍛煉了自己的能力，而且還讓自己更好的認(rèn)識(shí)了自己。即服務(wù)了大家又提高了自己，我很快樂(lè)。

這個(gè)月的事情不是許多，沒(méi)做太多的事情，但我也沒(méi)有讓我自己閑著，我始終在思索我前一段時(shí)間的工作，到底做了哪些實(shí)事，做了哪些有意義的事，而我又從中學(xué)到了哪些東西。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)做組委之前，我認(rèn)為這還事一份很輕松的事兒，但當(dāng)我真的擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職位，我又發(fā)覺(jué)這不是一件輕松的事。因?yàn)橐龊靡患虏皇呛茌p松，中間會(huì)發(fā)生許多意外狀況，這個(gè)時(shí)候就需要敏捷，機(jī)靈的來(lái)對(duì)待，解決這些問(wèn)題。一開(kāi)始在做某些事的時(shí)候，我責(zé)任心不強(qiáng)，結(jié)果常常遺忘通知同學(xué)一些事情，而影響了活動(dòng)的進(jìn)程。通過(guò)這些，我知道要做好一件事，哪怕事在小的事也要責(zé)任心才能把它做好。我信任再小的事只要做勝利的就不是小事。

在工作我也有許多的缺乏之處，但大家都情愿給我之處我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才讓我在之后的工作中才那么的順利，我想我在這段時(shí)間學(xué)到了許多，而且在與同學(xué)的.溝通中也讓我學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處。在與同學(xué)們的協(xié)作中我知道了團(tuán)結(jié)的力量事多么的偉大，因?yàn)椴还軅€(gè)人再優(yōu)秀，沒(méi)有很好的協(xié)作也不能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在管理學(xué)院10人11足的初賽中，正是由于大家之間互相協(xié)作得好，才讓我們?nèi)〉昧撕贸晒?/p>

作為管理學(xué)院的一員，有責(zé)任也有義務(wù)把管理學(xué)院建設(shè)的更好。在這段時(shí)間的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我感覺(jué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變好了，學(xué)習(xí)熱情也提高了。當(dāng)然這些是與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)的努力是分不開(kāi)的。很感謝你們犧牲自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但同時(shí)我也想給你們提一些建議：

1、學(xué)生會(huì)辦事情效率要提高。

2、開(kāi)展活動(dòng)是不以耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí)為前提。

3、部門(mén)開(kāi)會(huì)請(qǐng)不要耽擱成員的上課時(shí)間。

以上僅是我個(gè)人意見(jiàn)。

之所以管理學(xué)院能一次又一次的開(kāi)展那么多勝利的活動(dòng)，我想是與院領(lǐng)導(dǎo)的支持是分不開(kāi)的。這也說(shuō)明了你們還是很關(guān)懷學(xué)生素養(yǎng)的教育和進(jìn)展。我想你們還是應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生溝通，知道學(xué)生的近況和出現(xiàn)的一些問(wèn)題，以便準(zhǔn)時(shí)解決。我想這樣更能轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生心中的看法，在學(xué)生們心中樹(shù)立好的領(lǐng)導(dǎo)形象。這樣才能把管院建設(shè)得更好。

受時(shí)間等因素得限制，這學(xué)期的有些活動(dòng)未能舉行，所以在下學(xué)期我們預(yù)備開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)這半年的磨礪，使我變得更加得負(fù)責(zé)。也讓我走到不管做什么事都要仔細(xì)負(fù)責(zé)得精神，也要有團(tuán)隊(duì)精神，不埋怨工作的辛苦。在下學(xué)期的工作中，我要仔細(xì)的吸取以前的閱歷，避開(kāi)以后工作中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。也要向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，吸取別人的閱歷，運(yùn)用到自己的工作中，讓自己的工作做得更好。

班干部工作總結(jié)9

首先，要感謝xx秘書(shū)xx班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉，也因?yàn)槟銈兊闹鲃?dòng)協(xié)作讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。

在這一年里，我的工作主要是參與每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參加班團(tuán)活動(dòng)的策劃，團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參加、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作，期望自己能帶個(gè)好頭，讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向進(jìn)展。

秘書(shū)班的狀況較其他班要特別一些，主要表如今學(xué)生居住地比較分散，37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍，無(wú)論在信息溝通還是管理上都有肯定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的缺乏的地方。這些也是在下一任班干需要改良的。

本學(xué)期班里的.班會(huì)開(kāi)得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不簡(jiǎn)單統(tǒng)一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外，我期望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過(guò)多形式上的東西。比方在需要搞活動(dòng)的時(shí)候，我期望我們班的同學(xué)都能熱情、主動(dòng)地參加其中，并且能體會(huì)到xx秘書(shū)xx班是一個(gè)暖和的、密不行分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里，則可以用心去做一些自己喜愛(ài)的事情。

在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且全部的班干都會(huì)很仔細(xì)、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔(dān)的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比方說(shuō)班團(tuán)活動(dòng)，這些事全部的同學(xué)都可以出想法、策劃方案。所以期望班委在工作上能更主動(dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少奉獻(xiàn)，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)憂承當(dāng)過(guò)重的責(zé)任而不敢參加。

在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比方在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)過(guò)多干預(yù)班委的工作，反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作主動(dòng)性，但有時(shí)又將事情放的太開(kāi)，導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí)，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改良。其次，在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候，有些工作可以安排下去的盡量安排下去，事必躬親效果并不肯定好，要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。

最終，我覺(jué)得在xx秘書(shū)xx班的日子工作并歡樂(lè)著，我期望如今換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要專心去做了,就會(huì)懊悔.回首這一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很專心的去過(guò).祝愿下一任班干,也祝愿我們的xx秘書(shū)班!

班干部工作總結(jié)10

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬間我的大一生活就要結(jié)束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉，讓我長(zhǎng)大了許多，異樣是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫忙和關(guān)懷，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等，這期間我對(duì)自我職務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期完成的主要工作：

1、進(jìn)取的協(xié)作學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，仔細(xì)努力的對(duì)待自我的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育，培育同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理制度，培育同學(xué)們團(tuán)結(jié)，進(jìn)取的參與各項(xiàng)有意活動(dòng)，隨著課時(shí)和學(xué)問(wèn)冗雜的加重，同學(xué)們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)，自我的前途失去了信念，在這方面，我作為班長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情景。

3、每一天的考勤也都仔細(xì)的記錄，對(duì)于遲到，曠課的同學(xué)及批判教育，準(zhǔn)時(shí)反饋給班主任，做好安全宣揚(yáng)工作，因?yàn)榘踩ぷ骼齺?lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對(duì)同學(xué)們的.關(guān)懷，所以每一天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，留意用電安全，晚上夜不歸宿等問(wèn)題，就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全學(xué)問(wèn)的了解。

4、學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間進(jìn)取協(xié)作學(xué)校和系里的要求，清掃衛(wèi)生，以及參與各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)增添同學(xué)們的體質(zhì)，所以在本學(xué)期，我班的跳大繩競(jìng)賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成果。

二、本學(xué)期工作中的缺乏：

1、班風(fēng)雖然大有改善，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性還不夠，部分學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)不夠強(qiáng)。

2、個(gè)別班干部的工作本領(lǐng)不強(qiáng)，沒(méi)有起到必需的帶頭作用，組織本領(lǐng)有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)，雖然幫忙與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培育，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)還要在提高。

三、工作展望：

經(jīng)過(guò)這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和缺乏，努力將工作做得更好。依據(jù)輔導(dǎo)員教師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神，堅(jiān)持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)并克服工作上的缺點(diǎn)，帶著好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo)