




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
8.2公平正義的守護1、知識目標:知道如何堅守公平,如何守護正義2、能力目標:面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當;面對非正義行為,敢于斗爭,能夠做到見義“智”為3、情感、態(tài)度與價值觀目標:自覺樹立起公平意識,具備公平素養(yǎng),富有正義感學習目標1.如何堅守公平?2.如何守護正義?自主學習p114-119思考下列問題(5分鐘)堅守公平第一目公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。1.平等的含義?
黨的十八大提出:“逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內容的社會公平保障體系”;十八屆四中全會進一步提出“強化規(guī)則意識”“加強完善體現(xiàn)權利公平、機會公平、規(guī)則公平的法律制度”……思考:這段話反映了關于社會公平的哪些內容?
我叫圖爾蓀阿依,我來自阿克陶縣的一個小鄉(xiāng)村。我真的很幸運,國家有特定政策,讓我和城里的孩子一樣享受同等的教育資源,2013年我通過考試選拔來到石河子十中讀書,在學校我每天可以吃到好吃的加餐,就這樣我憑借自己的努力,參加特定考試選拔走出了新疆,2016年去到了廣東肇慶中學讀高中,在那里我看到了更多和新疆不一樣的地方,感受到了來自不同民族老師和同學的關心,2020年我參加了高考,現(xiàn)在我在上海財經大學讀書,感謝黨和國家的好政策讓我走出那個鄉(xiāng)村,看看外面的世界。權利公平(我國公民有受教育的權利)規(guī)則公平(高考制度)機會公平(上學的機會)認識公平(1)公平有著豐富的內涵,包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。(2)要求:權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規(guī)則公平,要求每個人受到行為規(guī)范的約束;機會公平,要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。2.公平的內涵及其要求走進十九大“習近平總書記指出增進民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利,在發(fā)展中補齊民生短板,促進社會公平,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展,深入開展脫貧攻堅……”1.談一談你搜集的國家助力新疆發(fā)展的實例。2.上述政策的實施有什么意義?(對個人和社會)(1)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。(對個人)(2)公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。①公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系,保證社會的長治久安。②公平有利于推動社會持續(xù)發(fā)展。(對社會)3.公平的作用?
小組合作:你在生活中是否遭遇過不公平對待,你會怎么辦?一起來討論吧!描述自己所經歷的相關事情,說說當時的感受?遇到這種情況,你應該怎么辦?(要求:四人一組,時間4-5分鐘,每組派代表發(fā)言)焦點訪談我是記者
4.怎樣堅守公平?個人維護公平①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心處世。②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平。制度保障公平①對于立法而言,在規(guī)定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人。②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人。
學習任務主問題3.為什么要守護正義?(P116)4.我們如何守護正義?(怎么做)(P117—P118)
第一步:自學要求
請大家自學課本P116-119,獨立思考,完成上面的思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識。第二步:互學要求
組長主持,站立交流自學成果,D號先講,依次補充,達成共識。第三步:展學要求1.快速離開座位,到講臺進行成果展示。組長主持,合理安排展學順序。2.注意在講臺上站位,面向同學們,不要遮擋白板上的內容;語言表述要準確簡練。第二學程:
守護正義【小組合作】討論交流:1.檢察官馮森的妻子被害10年,為什么他一直沒有放棄查出真相?給我們有何啟示?
2.當他查出真相后,為什么不利用手中的私權力討回公道?
不放棄查出真相其實是不放棄伸張正義,追求正義是社會生活的一個重要主題;正義感是公民的基本德行;公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值【小組合作】討論交流:1.檢察官馮森的妻子被害10年,為什么他一直沒有放棄查出真相?給我們有何啟示?
2.當他查出真相后,為什么不利用手中的私權力討回公道?
因為他是檢察官,是執(zhí)法者,司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。必須堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正必須公正司法,才能維護公平正義
要敢于與不正義行為作斗爭①追求正義是社會生活的一個重要主題。②正義感是公民的基本德行。③期盼正義、實現(xiàn)正義、維護正義,是我們的共同心聲。筆記3為什么要守護正義?(P116)如何守護正義?(P117—P118)筆記4(1)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。(2)司法維護正義。司法機關必須堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正(3)國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
當非正義行為在身邊發(fā)生時,當看見別人身處險境需要幫助時,當自身遭遇困難時……要記得撥打電話來維護公平正義。類型號碼類型號碼類型號碼報警法律咨詢
環(huán)保投訴舉報
火警
鐵路客服
城市管理服務
急救
市民服務
食品藥品投訴舉報
交警質量技術監(jiān)督
消費者投訴舉報1101234812369119123061231912012345123311221236512315方法與技能——記一下常用電話本課小結公平正義的守護守護正義堅守公平個人維護公平制度保障公平個人守護正義司法維護正義達標檢測1.某校學生王寧放學時發(fā)現(xiàn)校門外一名男子正在欺負一名身材弱小的同學,于是他一邊讓同學回學校向老師報告,一邊與另一名同學上前制止,該男子被追住手。對于王寧的行為,你的評價是()①置自身安全于不顧,其做法不值得提倡②具有較強的正義感,是我們學習的榜樣③其做法過于拖沓,不利于問題及時解決④既做到見義勇為,又做到見義“智”為
A.①④B.②③C.①③D.②④D2.“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時?!边@首詩反映了我們做人應該()①有正義感,為人正直②誠實守信,樂于助人③堂堂正正,愛憎分明④正義凜然,正大光明
A.①②③B.①②④
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省淮北市高三一模數(shù)學試題含答案解析
- Python常用框架比較試題及答案
- A-Level化學A2024-2025年有機合成案例分析與分析化學解題技巧模擬試卷
- 2025年注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師考試模擬試卷:城鄉(xiāng)規(guī)劃原理(規(guī)劃法規(guī)與空間布局)難點突破
- 2025年歐幾里得數(shù)學競賽模擬試卷:解析幾何與數(shù)列推理策略指導
- 2025年考研機械原理運動分析專項卷(含凸輪機構設計題)易錯題庫
- 計算機二級Msoffice核心技能試題及答案
- 兒科護理業(yè)務查房
- 2025年高考生物模擬:細胞代謝與能量轉換專項訓練試卷
- 【《消能防沖設計計算案例綜述》1000字】
- 煤礦機電設備春季預防性檢修計劃
- 2017年山東、臨沂爆炸事故案例分析
- 工貿企業(yè)安全管理臺賬資料
- 三方協(xié)議書(消防)
- S771(一) 水力循環(huán)澄清池
- 預激綜合征臨床心電圖的當前觀點
- 高密度電法探測及數(shù)據(jù)處理解釋--答辯
- 閥門檢修作業(yè)指導書講解
- 畢業(yè)設計(論文)秸稈粉碎機的設計(含全套圖紙)
- 體育測量與評價PPT課件-第五章身體素質的測量與評價
- 樁基鋼筋籠吊裝計算書(共16頁)
評論
0/150
提交評論