音樂(lè)理論研究與音樂(lè)創(chuàng)作分析論文

第頁(yè)共頁(yè)音樂(lè)理論研究與音樂(lè)創(chuàng)作分析^p論文音樂(lè)理論研究與音樂(lè)創(chuàng)作分析^p論文一、音樂(lè)理論研究和音樂(lè)創(chuàng)作的共同性音樂(lè)理論研究和音樂(lè)創(chuàng)作最大的共性是音樂(lè)開展。其次在創(chuàng)造性、真實(shí)性和互動(dòng)性上都有一樣的地方。音樂(lè)的主體在于演唱家和作曲家，音樂(lè)理論研究與音樂(lè)創(chuàng)作的互動(dòng)性就是表達(dá)在演唱家和作曲家上的。作曲家在創(chuàng)作的時(shí)候，要根據(jù)演唱家的音色、音域和演唱的風(fēng)格來(lái)確定創(chuàng)作的目的，同時(shí)演唱家也要選擇符合自己個(gè)人特色的音樂(lè)作品來(lái)演繹，兩者之間的關(guān)系是密不可分的。在音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，明確的角色定位也是獨(dú)具匠心的表達(dá)，一方面讓創(chuàng)造的成果變得鮮明和形象詳細(xì)，另一方面使得聽眾可以最大限度地承受音樂(lè)作品。音樂(lè)的真實(shí)性是對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的一種檢驗(yàn)方式，可以防止在創(chuàng)作的過(guò)程中出現(xiàn)夸張和虛假的現(xiàn)象。演唱家和作曲家要通過(guò)音樂(lè)理論研究和音樂(lè)創(chuàng)作的共性來(lái)讓音樂(lè)變得更加完美與和諧，提升其審美價(jià)值。音樂(lè)創(chuàng)作的真實(shí)性決定音樂(lè)創(chuàng)作質(zhì)量的好壞，同時(shí)也關(guān)系到了音樂(lè)作品魅力的發(fā)揮。作曲家對(duì)于音樂(lè)的創(chuàng)作需要音樂(lè)理論研究的支撐，這是將兩者共性相結(jié)合的表達(dá)，而演唱家在演繹歌曲的時(shí)候，也要賦予音樂(lè)強(qiáng)大的表現(xiàn)力。音樂(lè)理論起到了使音樂(lè)創(chuàng)作的成果更加詳細(xì)、鮮明的作用，并能讓音樂(lè)創(chuàng)作成品受到更多人的關(guān)注與歡送，讓音樂(lè)創(chuàng)作者在創(chuàng)作中發(fā)揮最大的潛力。音樂(lè)理論最大的檢驗(yàn)成果就是音樂(lè)創(chuàng)作。兩者之間的聯(lián)絡(luò)非常重要，音樂(lè)理論研究和音樂(lè)創(chuàng)作在傳遞音樂(lè)信息時(shí)具有準(zhǔn)確性、積極性和真實(shí)性，音樂(lè)不是浮夸和虛偽的產(chǎn)物，具有真實(shí)性、創(chuàng)造性的音樂(lè)作品才能更加自然的貼近我們的生活。音樂(lè)創(chuàng)作的目的就是音樂(lè)理論研究的目的，在實(shí)際的開展中，音樂(lè)理論研究與創(chuàng)作要保持親密的聯(lián)絡(luò)和互動(dòng)，才可以好地表達(dá)音樂(lè)的內(nèi)涵。二、音樂(lè)理論研究與音樂(lè)創(chuàng)作開展的詳細(xì)途徑1.對(duì)多層次與多學(xué)科音樂(lè)展開探究開展對(duì)多層次與多學(xué)科的音樂(lè)的研究與探究，一方面可以進(jìn)步專業(yè)的音樂(lè)技能程度，另一方向還可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撎骄康慕?jīng)歷與才能。各種綜合性的探究都對(duì)音樂(lè)創(chuàng)新與音樂(lè)理論做了深層次的擴(kuò)展分析^p。但如今的音樂(lè)研究中，在深層次的擴(kuò)展方面還是較為薄弱的，因此需要增加研究的層次性，這也是提升理論程度的一個(gè)前提。在音樂(lè)的.綜合開展上，音樂(lè)創(chuàng)作需要通過(guò)音樂(lè)理論研究來(lái)吸引大家的目光，在音樂(lè)中投入理論研究，才可以更好地開展多層次的音樂(lè)創(chuàng)作，才能實(shí)現(xiàn)研究領(lǐng)域的實(shí)用性和嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)音樂(lè)的開展不能局限在一個(gè)學(xué)科中，多學(xué)科的音樂(lè)共同開展才能豐富音樂(lè)的內(nèi)涵。2.增強(qiáng)綜合性研究綜合性的研究是以擴(kuò)展專業(yè)音樂(lè)學(xué)習(xí)的深度為目的的。為了到達(dá)這個(gè)目的，一方面要增加在音樂(lè)方面的深層次研究，另一方面需要不斷地進(jìn)步音樂(lè)創(chuàng)作的理論程度。目前對(duì)這方面的研究還是較少的，為了促進(jìn)音樂(lè)的不斷開展，在加強(qiáng)綜合性研究中，要認(rèn)識(shí)到研究的重要性和必要性，這是擴(kuò)展音樂(lè)理論研究視野的根本。只有進(jìn)步音樂(lè)理論研究的嚴(yán)謹(jǐn)性，才能不斷地推進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作的開展，才能在理論研究的根底上來(lái)指導(dǎo)音樂(lè)創(chuàng)作。3.結(jié)合古代音樂(lè)開展現(xiàn)代音樂(lè)現(xiàn)代音樂(lè)的開展離不開古代音樂(lè)理論的積累，而現(xiàn)代音樂(lè)的成功是建立在古代音樂(lè)的根底上的，音樂(lè)的開展同時(shí)也是一個(gè)傳承的過(guò)程。古代音樂(lè)理論是現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)，同時(shí)是領(lǐng)略音樂(lè)創(chuàng)作的精華的根本。在我國(guó)古代音樂(lè)史中，存在大量的音樂(lè)創(chuàng)作材料，它們以歷史的形式將古代的音樂(lè)創(chuàng)作真實(shí)、完好地記錄下來(lái)，這些音樂(lè)材料直接或者間接地給現(xiàn)代的音樂(lè)創(chuàng)作以及音樂(lè)理論研究提供了資料參考。全面地掌握古代音樂(lè)創(chuàng)作的開展規(guī)律，并將其有效地和現(xiàn)代音樂(lè)相結(jié)合，創(chuàng)造出新的音樂(lè)研究成果是現(xiàn)代音樂(lè)的目的。古代音樂(lè)已經(jīng)是一種音樂(lè)的標(biāo)志，對(duì)于整個(gè)民族和國(guó)家來(lái)說(shuō)，其彰顯了古代人民出色的音樂(lè)思維才能。例如在《樂(lè)記》中，古代音樂(lè)的深度就被完好地表達(dá)出來(lái)了。古代樂(lè)器的創(chuàng)新，也為現(xiàn)代音樂(lè)的創(chuàng)作留下了珍貴的理論根底和創(chuàng)作理論經(jīng)歷。我國(guó)音樂(lè)的開展在古代就到達(dá)了不可思議的程度，這也為現(xiàn)代音樂(lè)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。在古代就已經(jīng)形成了完善的音樂(lè)創(chuàng)作方法，其中創(chuàng)作的手法多種多樣，風(fēng)格均不一樣，各具內(nèi)涵，并且在音域的研究上獲得了不小的成果。從現(xiàn)代的音樂(lè)中不難看出，很多音樂(lè)創(chuàng)作都對(duì)古代的音樂(lè)進(jìn)展了或多或少的參考，局部創(chuàng)作的方法也是借鑒了古代音樂(lè)的成功案例，從這里可以看出，古代音樂(lè)給現(xiàn)代音樂(lè)造成了不小的影響。其音樂(lè)的規(guī)律或直或彎、或明或暗，與現(xiàn)代音樂(lè)中結(jié)合起來(lái)，就能表達(dá)出我國(guó)音樂(lè)的連續(xù)性和規(guī)律性，這是古代音樂(lè)延續(xù)至今的原因，也是古代音樂(lè)的特點(diǎn)，這就需要我們?cè)谶M(jìn)展現(xiàn)代音樂(lè)理論研究與音樂(lè)創(chuàng)作時(shí)，好好把握與耐心探尋，這樣才能擴(kuò)展我們的音樂(lè)思維，解除固定音樂(lè)形式的限制。讓現(xiàn)代音樂(lè)和古代音樂(lè)的歷史感相交融，將古代音樂(lè)的傳統(tǒng)性和民族性發(fā)揮到現(xiàn)代音樂(lè)中，并對(duì)這些特質(zhì)進(jìn)展理論的研究，發(fā)揮其作用，不斷地完善音樂(lè)理論的知識(shí)，才能對(duì)以后的音樂(lè)創(chuàng)作起到一定的指導(dǎo)作用。三、結(jié)語(yǔ)在音樂(lè)理論研究中，音樂(lè)創(chuàng)作是作為根底而存在的。音樂(lè)理論研究和音樂(lè)創(chuàng)作是互相聯(lián)絡(luò)互相開展的，音樂(lè)創(chuàng)作不能缺少音樂(lè)理論的理性分析^p與歸納，同時(shí)音樂(lè)理論研究也不能缺少音樂(lè)創(chuàng)作的理論。在現(xiàn)代音樂(lè)的開展中，只有音樂(lè)理論研究和音樂(lè)理論共同進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)