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燈籠第二課時基礎訓練1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是()A.神龕(kān)犬吠(fèi)B.爭訟(sòng)斡旋(wò)C.靜穆(mù)神袍(páo)D.裴公(péi)幽悄(qiāo)2.下列句子中,有錯別字的一項是()A.歲梢寒夜,玩火玩燈,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。B.村犬遙遙向燈籠吠了,認得了是主人,近前來卻又大搖其尾巴。C.母親給留著的宵夜食品便都是在親手接過了燈籠去后遞給自己的。D.宮燈,還沒見過;總該有翠羽流蘇的裝飾吧。3.下列加點詞語解釋有誤的一項是()A.應該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù)燎原的一把烈火?。ㄑ訜埃〣.轎前轎后雖不像《宋史·儀衛(wèi)志》載,準有打燈籠子親事官八十人,但輝煌景象已夠華貴了。(成績等顯著;卓著)C.那種熙熙然庭院的靜穆,是一輩子思慕著的。(安靜莊嚴)D.那時自己對人情世故還不懂,好聽點說,心還像素絲樣純潔。(為人處世的道理)4.文學文化常識填空?!稛艋\》的作者吳伯蕭,原名熙成,筆名_______、_______,是我國當代著名_______家和______家。他的作品主要收集在《______》《______》《______》《______》《______》中。類文閱讀一、閱讀《燈籠紅》一文,完成第5~7題。燈籠紅牛漢我們家鄉(xiāng)有一種香瓜叫做燈籠紅。這瓜熟透了以后,瓤兒紅得像點亮的燈籠。我的曾祖母就像熟透了的燈籠紅。她面孔黧黑,布滿老樹皮般的皺紋,可是心靈卻如瓜瓤那么又紅又甜。我的童年時期見過不少這樣的老人,他們經(jīng)歷了艱難的一生,最后在生命的內部釀出并積起雋永而仁慈的美好性靈。曾祖母至少活到了八十歲以上,我四歲那年,她無疾而終。我跟她在一盤大炕上挨著睡,她死的那天晚上,把我的被褥鋪好,像往常那樣,如打坐的僧人,久久不動地盤腿坐在上面,為的是把被窩焐得暖暖和和的。我光身子一出溜鉆進被窩,曾祖母隔著被子撫拍我好半天,直到我入睡為止。那時正是嚴寒的冬天。當我在溫暖的被窩里做著夢的時候,曾祖母在我身邊平靜地向人生告別了。我睡得死,醒來時天大亮。平時曾祖母早已起床下地,坐在圈椅里跟祖母說話,今天為甚仍穩(wěn)睡著?側臉一瞧,一雙繡花的新鞋露在曾祖母的被頭外面,不是過大年,為甚穿新鞋?還有,她怎么頭朝里睡?我愣怔地坐起來,看見姐姐立在門口嚶嚶地哭泣,屋里有幾個大人靠躺柜立著。我坐起來,剛喊了聲老娘娘(家鄉(xiāng)對曾祖母這么叫,第一個娘讀入聲),就被一雙有力的手臂連被窩一塊抱走,送到父母住的屋子里。我哭著,我并不曉得曾祖母已死,喊著老娘娘這時我才聽見的幾個姐妹也都哭喊著老娘娘。我家的大門口平放著一扇廢棄的石磨,夏日黃昏,曾祖母常常坐在上面。我從遠遠的街角一露面,她就要扯著嗓門喊我:漢子,漢子,快過來!我們家鄉(xiāng),女人把丈夫才叫漢子。曾祖母漢子漢子的叫我,引得過路的人狂笑不止。這個細節(jié)我一直沒有忘記。我跑到她身邊,她牽著我的手走進大門。一進大門,有一間堆放麥秸的沒門沒窗的房子,麥秸經(jīng)過碌碡壓過以后很柔軟,我們叫麥滑。當年的麥秸都有股濃馥的太陽味兒,我自小覺得凡太陽曬過的東西都有一股暖暖的甜味,在收割季節(jié)的莊稼葉子上能聞到,在地里的土坷垃上能聞到,而熟透的燈籠紅香瓜散發(fā)出的太陽味兒最濃。曾祖母叮嚀我:你看著,不要讓人來。我心里全明白,假裝著懵懵懂懂,隔著麥秸,我早聞到誘人的燈籠紅的香味。曾祖母跪在麥秸上,雙手往里掏,掏得很深,半個身子幾乎埋進麥秸里,麥秸里沉聚的芬芳的太陽味兒被揚了起來,刺得鼻孔直癢癢。她終于掏出三五個燈籠紅,逐個聞一聞,挑出其中最熟的一個遞給我,把剩下那幾個又深深地寄在麥秸里面。家鄉(xiāng)話中寄是藏匿的意思。甜瓜寄在麥秸里兩三天,能把半熟的瓜釀得全熟,濃濃的香味溢出瓜皮。香味正如同燈放射出的光芒,只不過不像燈光能看得見。其實跟看得見也差不多,一聞到香味就等于看見了紅爍爍的瓜瓤了。我們回到大門口磨盤上坐著,曾祖母眼瞅著我一口口地把瓜吃完。我連曾祖母的姓氏和名字都不知道,她留給我的只有上面說的一些夢一般的事跡。隱約地記得她個子很矮小,穿的襖肥而長,寬大的袖口卷起半尺來高,里面總寄放些小東西,她會從里面給我掏出幾顆酸棗或麥芽糖。對曾祖母的手我還有記憶。她總用干澀的手撫摸我的面孔,晚上當我鉆進被窩,她的手伸進被窩久久地緩慢地撫摸著我,從胸口直撫摸到腳心,口里念念有辭:長啊,長啊!我現(xiàn)在仍能隱隱感觸到她的手微微顫動著,在我的生命的里里外外別的,關于她,我什么也記不得了。她早已隱沒進了無法憶念的像大地一般深厚的歷史的內腔之中了。聽說曾祖母年輕時性子很剛烈,說一不二,村里有個姓王的武舉人(是全縣有名的摔跤場上的評判),都怕她三分。到了晚年,她卻異常的溫厚,像收完了莊稼的一塊田地,安靜地等著大雪深深地封蓋住它。她從人間隱沒了,回到生養(yǎng)她的渾然無覺的大自然。大自然因他們(無以數(shù)計)生命的靈秀和甜美而更加富有生育的能力。(有刪改)5.本文是一篇感人的回憶性散文,表現(xiàn)了祖孫之情,文章主要回憶曾祖母的哪些小事?請分條概括。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.結合上下文,解釋文末畫線的兩句話在文中的含義。(1)她從人世間隱沒了,回到生養(yǎng)她的渾然無覺的大自然。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)大自然因他們(無以數(shù)計)生命的靈秀和甜美而更加富有生育能力。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.本文的主要內容是回憶曾祖母對自己的愛,而題目卻取作燈籠紅,有何含義與作用?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀《中國古代燈文化》一文,完成第8~11題。中國古代燈文化高蒙河①2019年元宵節(jié),故宮舉辦了“紫禁城上元之夜”無宵燈會活動,燈會上既有現(xiàn)代高科技射燈,也有傳統(tǒng)紅燈籠燈彩,一時間引發(fā)國內外億萬人的關注。②燈彩不是日常的實用性燈具,而是元宵節(jié)上專門使用的一種以裝飾性為主的觀賞燈具,它始于漢代,至隋唐宋元時期漸成社會風俗。廣為流行于民間和宮廷之中,到了明清乃至近現(xiàn)代,各地仍保留著這一古老傳統(tǒng)風俗,成為人們節(jié)慶期間的重要活動內容,形成了燈節(jié)文化現(xiàn)象。③燈彩是在節(jié)慶時才短時間使用的觀賞燈,而在日常生活中,更多的則是實用性更強的照明燈具。所以,中國的燈文化自古以來就形成了日常實用燈和節(jié)慶觀賞燈兩個系統(tǒng),并行演化,相映生輝,極大地豐富了我國燈具種類和體系,為我國乃至世界燈具史寫下了獨具特色的輝煌篇章。④說起來,中國是世界上最先發(fā)明燈具的國家之一,比如寧夏海原新石器時代窯洞遺址里,就發(fā)現(xiàn)了用來照明的松枝遺存,距今已有4000多年歷史。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)報道,在窯壁距居住面5~130厘米的范圍內,分布著50多個殘留的圓形插孔,插孔上方有青灰色的火苗狀燒灼痕跡,插孔里面留有松枝殘跡。經(jīng)鑒定,這些松枝應為松脂含量很高的紅松。⑤研究人員通過實驗復原發(fā)現(xiàn),在插孔中斜插上松枝,點燃后即可取亮。一根長20厘米的松枝可燃燒近小時。若將50多處插孔內的松技全部點燃,差不多就能達到100瓦電燈的亮度。⑥燈具是人類不斷改善生活、生產(chǎn)條件的產(chǎn)物。它的發(fā)明和創(chuàng)新,無不凝聚著人類的技術和智慧。中國傳統(tǒng)燈具素有設計合理、功能完善、結構科學、造型生動、裝飾瑰麗等持點。⑦河北滿城漢墓出土的漢代皇室貴族使用的長信宮行,便是其中的典型代表,這件取宮女執(zhí)燈之意而造型的銅質鎏金燈具,不但把人與燈融為一體,還設計出能調亮擋風的燈罩,并安裝了能消煙除塵的排煙導管,在燈具發(fā)展史上最早解決了燈煙所帶來的室內環(huán)境污染問題。⑧無須諱言,在幾千年中一直以自身特色著稱的中國古代燈具,在近代以來的燈具創(chuàng)新發(fā)明中,有些落伍了,當以電光源為標志的電燈從西方進入中國之初,人們一時還不能接受這一新鮮事物。⑨據(jù)《清稞類秒》記載,清光緒八年(1882年),英國人李德立提出在上海安裝電燈,“創(chuàng)議之初,華人聞者以為奇事。一時謠諑紛傳,謂為將遭雷擊,人心洶洶,不可抑制”,后來,經(jīng)過多方協(xié)調,才得以試裝15盞英制弧光燈。據(jù)當時的《申報》報道,是年7月26日下午7時,15盞電燈同時發(fā)光,“其光明竟可奪日”,“內外各物歷歷可見,無異白晝”,“凡裝電燈之處,觀者來往如蟻”。試裝成功后,上海這才開始陸續(xù)安燈。

⑩時光荏苒,歲月如梭。而今,社會早已發(fā)展到了采用光聲電等高科技手段舉辦燈會。裝飾家居的階段。近年來,讓建筑物亮起來的燈光景現(xiàn)工程,美化了城市的人文環(huán)境。各地推陳出新,舉行各種燈會,燈節(jié)活動,也極大地豐富了了人們的節(jié)假日生活。又把古老的燈文化推向了傳承中國傳統(tǒng)文化的新高度。(選自《科學畫報》32019年第4用原文有制改)8.根據(jù)文章內容完成下列表格。年代漢代隋唐宋元明清到近現(xiàn)代當代燈節(jié)文化的發(fā)展過程開始使用燈彩形成使用燈彩的社會風俗A________________________B_______________________9.第⑦段為什么要專門介紹長信宮燈?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.在第⑨段橫線上補寫恰當?shù)恼Z句,使之與上下文內容銜接。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.怎樣傳承中國傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日成為當今的時尚?請根據(jù)選文內容和鏈接材料談談你的看法。鏈接一:近些年,“故宮年輕了”的印象深入人心。無論是火爆一時的綜藝節(jié)目《國家寶藏》,還是深受年輕觀眾喜歡的紀錄片《我在故宮修文物》,抑或是“故宮淘寶”上那些“萌萌噠”的“段子”……進入網(wǎng)絡時代,故宮仿佛開始了“逆生長”,不斷以新的方式,走進公眾尤其是年輕人的生活。(摘自《人民日報》)鏈接二:在節(jié)日里,許多傳統(tǒng)的年俗和文化元素換個形式,換個空間,成了人們熱棒的對象,在國家圖書館,小讀者們可以參與寫“?!弊?、畫門神、換臉譜、做畫燈、剪紙等體驗活動。在南京的一些老茶館,不少人饒有興致地欣賞著“蘇州評彈”“揚劇折子戲”等傳統(tǒng)節(jié)目。這些豐富多彩的文化活動烘托出濃濃的節(jié)日氛圍,更讓傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日在當代社會活動中放射出新的光芒。(摘自人民網(wǎng))______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展延伸12.五月,南京的初中生又迎來了一年一度的語文盛會——“漢語周”。初三學生小可和軒軒結伴來到“漢語之星”大會的現(xiàn)場,參與答題活動。燈謎題謎面:天女織彩霞(打南京一特產(chǎn))謎底:小可一下猜出了燈謎的謎底是“云錦”。她對軒軒說:“天女紡織,用的是云;_________________,絢爛綺麗,所以謎底是‘云錦’?!闭堄靡粋€主謂短語補全小可的話。13.讀圖,按要求作答。(1)任選一個角度,簡要概括圖示內容。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)用一句話簡評畫面呈現(xiàn)的美感。_______________________________________________________________________________參考答案及解析基礎訓練1.【答案】D【解析】“幽悄”的“悄”應讀作“qiǎo”。2.【答案】D【解析】“裝飾”應為“妝飾”。3.【答案】B【解析】B項中“輝煌”應是“光輝燦爛”的意思。4.【答案】山屋山蓀文學教育羽書黑紅點北極星忘年吳伯蕭散文集【解析】按每小題提示的內容填寫即可。類文閱讀5.【答案】為了表現(xiàn)我和曾祖母之間的感情,作者主要寫到了三件事:(1)曾祖母無疾而終;(2)曾祖母叫我漢子,給我掏寄藏的香瓜吃;(3)曾祖母用干澀的手撫我入睡。【解析】分條概括選文中的三件事即可。6.【答案】(1)這句話含蓄地表現(xiàn)了曾祖母的去世,同時表明正是大自然滋養(yǎng)了曾祖母的樸實、平凡,并讓她寧靜而安詳?shù)刈咄炅怂簧?,了無遺憾與掛礙。(2)曾祖母像燈籠紅香瓜一樣,經(jīng)過時間的歷練,擁有靈秀而美好的心靈,而世界正是因為有許許多多這樣又紅又甜的美好心靈而變得富有生機與活力,并且生生不息。這句話贊美了和曾祖母一樣平凡而偉大的勞動人民,世界因他們而精彩?!窘馕觥繌膬热莺妥髡咔楦械慕嵌确治?。7.【答案】因為燈籠紅香瓜和曾祖母有共同的特點:燈籠紅香瓜外表粗糙,可瓜瓤經(jīng)歷一段時間后會被釀得又紅又甜,同樣,曾祖母外表黧黑蒼老,可經(jīng)歷艱難的她卻擁有雋永而仁慈的美好性靈。文章以此為題,以物喻人,借燈籠紅象征曾祖母美好的心靈?!窘馕觥糠謩e解釋題目的含義、分析題目的作用即可。8.①形成燈節(jié)文化現(xiàn)象。②將燈節(jié)文化推向新高度?!窘馕觥繌乃o題干來看,主要按照年代順序,據(jù)此可以找到年代對應的文章段落,A處對應的段落在文章第②段,抓住句子“到了明清乃至近現(xiàn)代,各地仍保留著這一古老傳統(tǒng)風俗,成為人們節(jié)慶期間的重要活動內容,形成了燈節(jié)文化現(xiàn)象”可以概括其發(fā)展狀況為:形成燈節(jié)文化現(xiàn)象;B處對應的段落在文章第⑩段,抓住關鍵句子“燈節(jié)活動,也極大地豐富了人們的節(jié)假日生活,又把古老的燈文化推向了傳承中國傳統(tǒng)文化的新高度”可以概括為:將燈節(jié)文化推向新高度。9.長信宮燈是中國傳統(tǒng)燈具的典型代表;它身上集中體現(xiàn)了傳統(tǒng)燈具的特點;寫長信宮燈使文章的說明更加具體、真實?!窘馕觥渴紫仁熳x第=7\*GB3⑦段,結合段落中的內容可知是舉例子的說明方法,這里舉長信宮燈的例子,其原因可以結合第=6\*GB3⑥段中的“中國傳統(tǒng)宮燈素有設計合理、功能完善、結

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