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文檔簡介

小學(xué)班主任工作計劃精選五篇小學(xué)班主任工作安排五篇(一)

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作安排:

一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的志向和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝合力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教化與自我教化的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和華蜜,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和看法,指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和實(shí)行讀書會,培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

③常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教化好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;

5、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,主動參與學(xué)校活動,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,激勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參與校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

6、發(fā)掘?qū)W生特長,培育多方面的人才,熬煉學(xué)生動手、動口實(shí)力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面打算在這學(xué)期多開展主題班會,如演講競賽等。

7、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀(jì)律。

8、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進(jìn)。

10、主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教化。

11、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理實(shí)力。

二、詳細(xì)措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)科代表的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教化。

4、抓住每一次周檢和月考,剛好進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),激勵。

5、組織清明節(jié)等活動,向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教化。

6、抓好復(fù)習(xí),迎接考試。

小學(xué)班主任工作安排五篇(二)

一、班級基本狀況

本班共有30名學(xué)生,其中有男生14人,女生16人。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班群眾的共同奮斗目標(biāo),是班群眾的志向和前進(jìn)的方向,班群眾假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。因此,一個良好的班群眾就應(yīng)有一個群眾的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝合力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個成員的專心性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教化與自我教化的過程,每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同發(fā)奮的結(jié)果,要讓他們共享群眾的快樂和華蜜,從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

2、在學(xué)生中培育競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

①透過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和看法,指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和實(shí)行讀書會,培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

③常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

3、應(yīng)對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,正因紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教化好后進(jìn)生。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特性是雙差生工作顯得異樣重要;

5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進(jìn)。

6、專心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教化。

7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理潛質(zhì)。

小學(xué)班主任工作安排五篇(三)

一、班級學(xué)生狀況分析

本班共有學(xué)生43人,其中女生20人,男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們以良好的狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培育、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)切愛惜每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛惜公物,遵守紀(jì)律。

三、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成肯定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教化,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,駕馭肯定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強(qiáng)平安教化,增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識。

四、實(shí)行的主要措施

1.重視養(yǎng)成教化:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變,駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

3、剛好了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部:剛好召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)建機(jī)會,熬煉和培育他們的實(shí)力。

6、重視關(guān)懷教化:要關(guān)切學(xué)生的生活,剛好和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。

五、重要活動支配

1、評比先進(jìn)學(xué)生。

2、平安衛(wèi)生教化。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

4、參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動活動。

4、六一籌備參加兒童節(jié)節(jié)活動。

5、做好學(xué)生評語及成果入冊等工作。

6、學(xué)期工作總結(jié)。

小學(xué)班主任工作安排五篇(四)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教化活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的自我激勵、自我教化、自我管理的實(shí)力,主動探究特性培育的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),把學(xué)生培育成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,新奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受實(shí)力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制實(shí)力差,時常不能限制自己,聽講走神,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育,作業(yè)看法不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

三、工作要點(diǎn)以及實(shí)行的采措施

1、協(xié)作各課任老師,仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)剛好了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)切、愛惜

學(xué)生的角度動身,了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變,駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素養(yǎng)教化。

(1)重視養(yǎng)成教化:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

(2)培育班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)建機(jī)會,熬煉和培育他們的實(shí)力。

(3)抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

長、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

(4)重視文體工作:教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參與體育熬煉,主動參加

學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)競賽的主動參加,培育學(xué)生的參加意識。

3、作好平安教化和平安管理

對學(xué)生進(jìn)行平安教化,增加平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)實(shí)力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的平安工作。

4、好住校生的管理。

對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培育他們對生活的自理實(shí)力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠摯友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。

小學(xué)班主任工作安排五篇(五)

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以開心的兒童德育為格局,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)班級德育工作的實(shí)效性。

二、班級概況和工作目標(biāo):

本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期接著以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教化為主,讓小摯友健康成長。同時協(xié)作好德育處的“__在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師親密協(xié)作,相互幫助,取各班的特長,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。

三、工作重點(diǎn):

1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強(qiáng)班級建設(shè),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教化好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要。

4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素養(yǎng)、實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力,以及心中有他人的意識。

5、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

四、詳細(xì)工作措施:

1、思想教化方面

(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。

(3)接著強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。

2、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,依據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育熬煉,增加體質(zhì),培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的愛好。以孩子實(shí)際動身,培育良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教化。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教化。

(3)培育良好的文明行為習(xí)慣。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),依據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,依據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有愛好的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競賽”,對本班的衛(wèi)生狀況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生狀況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

4、勞動教化方面

(1)培育孩子的生活自理實(shí)力和勞動習(xí)慣,培育他們的自信念,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。

5、狠抓班集體建設(shè)。

(1)培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨嗉墸嘤晕夜芾砗凸芾硭说膶?shí)力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到剛好了解狀況剛好反饋處理。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

沒有規(guī)則,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要_制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個按部就班的過程的,我會在實(shí)施中發(fā)覺更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

(1)準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨轮R,手指甲剪干凈,課桌整理好。

(2)合理支配晨讀時間,每逢周二、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

(3)仔細(xì)做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后剛好關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子嬉戲。

(4)聽課用心,主動思索問題,每節(jié)課至少舉手一次,仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清晰端正,不拖拉。

(5)仔細(xì)上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。

(6)整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

(7)課間提高平安意識,不做危急嬉戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

(8)見到老師主動打招呼,與老師交談看法懇切,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

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