安徽省亳州市馬廟中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
安徽省亳州市馬廟中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
安徽省亳州市馬廟中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
安徽省亳州市馬廟中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
安徽省亳州市馬廟中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省亳州市馬廟中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知點A(﹣2,0),點M(x,y)為平面區(qū)域上的一個動點,則|AM|的最小值是()A.5 B.3 C.2 D.參考答案:D【考點】簡單線性規(guī)劃.【專題】不等式的解法及應(yīng)用.【分析】首先畫出不等式組表示的平面區(qū)域,根據(jù)圖形分析|AM|的最小值的幾何意義.【解答】解:不等式組表示的平面區(qū)域如圖,結(jié)合圖象可知|AM|的最小值為點A到直線2x+y﹣2=0的距離,即|AM|min=.故選:D.【點評】本題考查了不等式組表示的平面區(qū)域的畫法以及運(yùn)用;關(guān)鍵是正確畫圖,明確所求的幾何意義.2.如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入,那么輸出的各個數(shù)的和等于

(A)3

(B)

3.5

(C)

4

(D)4.5參考答案:B3.集合,,若,則實數(shù)的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C4.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)所對應(yīng)的點位于A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限參考答案:B略5.已知函數(shù)f(x)=+,則滿足f(x-2)<+1的x的取值范圍是A.x<3

B.0<x<3

C.1<x<e

D.1<x<3參考答案:D由題意,可知:f(x)為偶函數(shù),f(x)在上單調(diào)遞增且f(1)=+1∴f(x-2)<+1,即,解得:1<x<3故選:D6.已知均為銳角,則下列不等式成立的是

(

)

A.

B.C. D.參考答案:B7.已知平面向量且則

A.

B.

C.

D.參考答案:C略8.已知點,點是圓上的動點,點是圓上的動點,則的最大值是

A.

B.

C.2

D.1參考答案:C9.若雙曲線的焦點關(guān)于漸近線對稱的點恰在雙曲線上,則雙曲線的離心率為

(

)A.

B.

C.2

D.參考答案:D10.如圖1是某籃球聯(lián)賽中,甲、乙兩名運(yùn)動員9個場次得分的莖葉圖,設(shè)甲、乙兩人得分平均數(shù)分別為、,中位數(shù)分別為、,則A.,

B.,C.,

D.,參考答案:A,,,,,故選A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.定義函數(shù),其中表示不小于的最小整數(shù),如,.當(dāng)()時,函數(shù)的值域為,記集合中元素的個數(shù)為,則________________.參考答案:212.已知f(x)為偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=﹣(x﹣1)2+1,滿足f[f(a)]=的實數(shù)a的個數(shù)為個.參考答案:8考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì).

專題:綜合題.分析:令f(a)=x,則f[f(a)]=,轉(zhuǎn)化為f(x)=.先解f(x)=在x≥0時的解,再利用偶函數(shù)的性質(zhì),求出f(x)=在x<0時的解,最后解方程f(a)=x即可.解答:解:令f(a)=x,則f[f(a)]=,變形為f(x)=;當(dāng)x≥0時,f(x)=﹣(x﹣1)2+1=,解得x1=1+,x2=1﹣;∵f(x)為偶函數(shù),∴當(dāng)x<0時,f(x)=的解為x3=﹣1﹣,x4=﹣1+;綜上所述,f(a)=1+或1﹣或﹣1﹣或﹣1+.當(dāng)a≥0時,f(a)=﹣(a﹣1)2+1=1+,方程無解;f(a)=﹣(a﹣1)2+1=1﹣,方程有2解;f(a)=﹣(a﹣1)2+1=﹣1﹣,方程有1解;f(a)=﹣(a﹣1)2+1=﹣1+,方程有1解;故當(dāng)a≥0時,方程f(a)=x有4解,由偶函數(shù)的性質(zhì),易得當(dāng)a<0時,方程f(a)=x也有4解,綜上所述,滿足f[f(a)]=的實數(shù)a的個數(shù)為8,故答案為:8.點評:題綜合考查了函數(shù)的奇偶性和方程的解的個數(shù)問題,同時運(yùn)用了函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化思想和分類討論等數(shù)學(xué)思想方法,對學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力要求較高,是高考的熱點問題.13.等比數(shù)列中,,,則

.參考答案:試題分析:設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,則,故填.考點:等比數(shù)列的性質(zhì).14.已知,則

;則

.參考答案:1,60令得:=1因為,所以

15.

如圖,中,在斜邊上,,則的值為

.參考答案:24

16.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,,,則△ABC周長的最大值是_______.參考答案:因為,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,因此,,,即周長的最大值是.17.已知下面四個命題①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每15分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項指標(biāo)檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;②兩個隨機(jī)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1;③在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個單位時,預(yù)報變量平均增加0.4個單位;④對分類變量與的隨機(jī)變量的觀測值來說,越小,“與有關(guān)系”的把握程度越大.其中所有真命題的序號是

.參考答案:②③解:根據(jù)抽樣是間隔相同,且樣本間無明顯差異,故①應(yīng)是系統(tǒng)抽樣,即①為假命題;兩個隨機(jī)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1;兩個隨機(jī)變量相關(guān)性越弱,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于0;故②為真命題;在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量x每增加一個單位時,預(yù)報變量平均增加0.4個單位,故③為真命題;對分類變量與的隨機(jī)變量的觀測值來說,越小,“與有關(guān)系”的把握程度越小,故④為假命題;故真命題為②③.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分13分)已知橢圓的左右焦點分別為,左頂點為,若,橢圓的離心率為(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)若是橢圓上的任意一點,求的取值范圍;(III)已知直線與橢圓相交于不同的兩點(均不是長軸的端點),,垂足為且,求證:直線恒過定點.參考答案:解:(I)由已知

……3分(Ⅱ)設(shè)高考資源網(wǎng)w。w-w*k&s%5¥u∴由于在橢圓上,∴,可知

在區(qū)間上單調(diào)遞增,∴當(dāng)時,取最小值為0;當(dāng)時,取最大值為12∴的取值范圍是[0,12]

………………8分(Ⅲ)由得

※高考資源網(wǎng)w。w-w*k&s%5¥u設(shè)

,則

∴即∴∴

均適合※高考資源網(wǎng)w。w-w*k&s%5¥u

…………13分略19.(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐中,底面為菱形,,點在線段上,且,為的中點(I) 求證:平面(II)

若平面平面,且二面角為,求的值。參考答案:20.(本小題滿分13分)已知函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)求函數(shù)在上的最小值.參考答案:解:(Ⅰ)

…………2分

……………4分所以函數(shù)的最小正周期為.

…………6分由,,則.則函數(shù)單調(diào)減區(qū)間是,.

………………9分

(Ⅱ)由,得.

………11分則當(dāng),即時,取得最小值.…13分

21.已知拋物線x2=2py上點P處的切線方程為x﹣y﹣1=0.(Ⅰ)求拋物線的方程;(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1)和B(x2,y2)為拋物線上的兩個動點,其中y1≠y2且y1+y2=4,線段AB的垂直平分線l與y軸交于點C,求△ABC面積的最大值.參考答案:【考點】拋物線的簡單性質(zhì);導(dǎo)數(shù)的幾何意義.【分析】(Ⅰ)由題意,拋物線x2=2py上點P處的切線方程為x﹣y﹣1=0,設(shè)P的坐標(biāo),求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在P點斜率為1,求解P的坐標(biāo)值.(Ⅱ)由題意,采用設(shè)而不求的思想,設(shè)A(x1,y1)和B(x2,y2)為拋物線上的兩個動點,已知y1+y2=4,線段AB的垂直平分線l與y軸交于點C,可以利用中點坐標(biāo)公式.求解出直線方程,與拋物線組成方程組,求其中點坐標(biāo)范圍.利用弦長公式求|AB|的長度,再求C點到直線AB的距離最大值,從而求解△ABC面積的最大值.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)點,由x2=2py得,求導(dǎo),拋物線x2=2py上點P處的切線方程為x﹣y﹣1=0,∴直線PQ的斜率為1,所以且,解得p=2,所以:拋物線的方程為x2=4y.

(Ⅱ)設(shè)線段AB中點M(x0,y0),則,,∴直線l的方程為,即2x+x0(﹣4+y)=0,∴l(xiāng)過定點(0,4).即C的坐標(biāo)為(0,4).聯(lián)立得,|AB|==,設(shè)C(0,4)到AB的距離,∴=.當(dāng)且僅當(dāng),即x0=±2時取等號,∴S△ABC的最大值為8.22.定義在R上的函數(shù)g(x)及二次函數(shù)h(x)滿足:g(x)+2g(﹣x)=ex+﹣9,h(﹣2)=h(0)=1且h(﹣3)=﹣2.(1)求g(x)和h(x)的解析式;(2)對于x1,x2∈[﹣1,1],均有h(x1)+ax1+5≥g(x2)﹣x2g(x2)成立,求a的取值范圍.參考答案:【考點】函數(shù)解析式的求解及常用方法;函數(shù)恒成立問題;二次函數(shù)的性質(zhì).【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.【分析】(1)令x=﹣x得到g(﹣x)+2g(x)=2ex+﹣9,與g(x)+2g(﹣x)=ex+﹣9構(gòu)成方程組,解得即可求出g(x),h(x)是二次函數(shù),且h(﹣2)=h(0)=1,可設(shè)h(x)=ax(x+2)+1,帶值計算即可;(2)構(gòu)造函數(shù)設(shè)φ(x)=h(x)+ax+5=﹣x2+(a﹣2)x+6,F(xiàn)(x)=g(x)﹣xg(x)=ex﹣3﹣x(ex﹣3)=(1﹣x)ex+3x﹣3,轉(zhuǎn)化為,當(dāng)﹣1≤x≤1時,φ(x)min≥F(x)max.利用導(dǎo)數(shù)求出最值即可.【解答】解:(1)∵g(x)+2g(﹣x)=ex+﹣9,①∴g(﹣x)+2g(x)=e﹣x+﹣9,即g(﹣x)+2g(x)=2ex+﹣9,②由①②聯(lián)立解得,g(x)=ex﹣3.∵h(yuǎn)(x)是二次函數(shù),且h(﹣2)=h(0)=1,可設(shè)h(x)=ax(x+2)+1,由h(﹣3)=﹣2,解得a=﹣1,∴h(x)=﹣x(x+2)+1=﹣x2﹣2x+1,∴g(x)=ex﹣3,h(x)=﹣x2﹣2x+1.(2)設(shè)φ(x)=h(x)+ax+5=﹣x2+(a﹣2)x+6,F(xiàn)(x)=g(x)﹣xg(x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論