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第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作方案模板合集9篇關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作方案模板合集9篇學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇11、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。今年“六一”期間共開(kāi)展少先隊(duì)員230名。10月開(kāi)展了慶賀少先隊(duì)建隊(duì)60周年播送宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、.編,每周兩次播出。播送站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃重的英語(yǔ)氣氛。抓好校園文化建立,黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育、環(huán)保教育、平安教育、愛(ài)心教育等。3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),實(shí)在重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。對(duì)新生一年級(jí)入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)展思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建立祖國(guó)、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。6、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。7、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和平安意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開(kāi)展了“辭別零食,美化校園”活動(dòng),100多名少先隊(duì)員們積極參與活動(dòng),20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對(duì)隊(duì)員進(jìn)展環(huán)保教育,進(jìn)步了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊(duì)工作雖然獲得一定的成績(jī),但是我們還存在一些缺乏。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。下學(xué)年方案是:一、繼續(xù)開(kāi)展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站,發(fā)揮寫(xiě)作、演講的才能;三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作方案,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),節(jié)儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究開(kāi)展,學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。二、班級(jí)根本情況本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人?!步衲贽D(zhuǎn)出2人,一個(gè)去了貴州老家,一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來(lái)自四川?!橙⒐ぷ髂康?、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的施行。2、突出教育這個(gè)中心,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展。四、詳細(xì)措施1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)展思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目的。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長(zhǎng)的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)展總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。5、對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真修改,訂正后再次修改,做到所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化。6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所理解,學(xué)生也是。因此,老師必須時(shí)常與他們交心〔是單獨(dú)談〕。這樣做,可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對(duì)他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。如今我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生進(jìn)步到某一程度,不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jī)上形成了競(jìng)爭(zhēng),還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的'差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說(shuō):“誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)如今怎么怎么樣了?!边@樣說(shuō),讓尖子生也為自己能進(jìn)步同學(xué)的成績(jī)而感到榮耀。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、開(kāi)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建立,深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作要點(diǎn):(一)注重行為習(xí)慣,開(kāi)展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。1、在去年的根底上,對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)展訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主開(kāi)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)展以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)展檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地對(duì)待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾播送室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來(lái),留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目的,推進(jìn)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)深化開(kāi)展。7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開(kāi)展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),進(jìn)步少先隊(duì)教育實(shí)效。1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,進(jìn)步他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾播送等載體,以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)理論活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。2、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照理論育人的要求,以體驗(yàn)教育為根本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。(三)加強(qiáng)根底建立,健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。1、抓好少先隊(duì)自身建立。(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種理論崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到開(kāi)展。進(jìn)一步穩(wěn)固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建立,開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建立及綜合理論活動(dòng)課程中的重要作用。(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建立有形化的探究,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的標(biāo)準(zhǔn)管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感和責(zé)任感。(3)強(qiáng)化陣地建立,實(shí)在發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾播送站建立,利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想:貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,標(biāo)準(zhǔn)我校少先隊(duì)工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的才能建立,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能,標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)氣為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建立施行綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目的:〔一〕加強(qiáng)根底建立開(kāi)學(xué)初開(kāi)展“黑板報(bào)”評(píng)比等小干____伍的培養(yǎng);標(biāo)準(zhǔn)板報(bào)評(píng)比制度,并做好校園公示;班隊(duì)評(píng)比制;繼續(xù)抓好少先隊(duì)宣傳窗口作用,努力為學(xué)校營(yíng)造安康向上的文化氣氛。〔二〕突出科研興隊(duì),深化體驗(yàn)活動(dòng)以地方特色經(jīng)濟(jì)資為依托,組織隊(duì)員參觀、訪問(wèn)、體驗(yàn)、開(kāi)展小課題研究,扎實(shí)有效地開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。在理論的根底上,詳細(xì)做好以下幾件事:1、組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)周,圍繞“創(chuàng)立綠色校園”主題,分別舉行讀書(shū)周、體育周、科技周、書(shū)畫(huà)周、音樂(lè)周、“我是合格小公民”成果匯報(bào)周。2、二年級(jí)中隊(duì)以上分別開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。〔三〕貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》,加強(qiáng)法制教育和思想道德教育。1、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)榮耀升旗手與護(hù)旗手”活動(dòng)。2、開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,為人民效勞,從小事做起,從我做起”的活動(dòng)月,讓雷鋒精神代代相傳。3、廣泛組織隊(duì)員進(jìn)展“植樹(shù)、護(hù)樹(shù)”行動(dòng),為建立“生態(tài)校園”出一份力;同時(shí)各中隊(duì)也可利用這一契機(jī)深化開(kāi)展“環(huán)?!苯逃?。4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò)資,繼續(xù)開(kāi)展我校特色活動(dòng)。5、利用板報(bào)、播送進(jìn)展法制宣傳。〔四〕評(píng)比鼓勵(lì)促開(kāi)展1、采納民主建議,細(xì)化、量化考核條例,做好文明級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。2、“六一”兒童節(jié)降臨之際,在全校范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員,進(jìn)展表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。3、大隊(duì)部、播送站、小記者站做好考核評(píng)優(yōu)工作。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、開(kāi)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建立,深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作要點(diǎn):(一)注重行為習(xí)慣,開(kāi)展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。1、在去年的根底上,對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)展訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主開(kāi)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)展以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)展檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地對(duì)待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾播送室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來(lái),留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目的,推進(jìn)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)深化開(kāi)展。7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開(kāi)展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),進(jìn)步少先隊(duì)教育實(shí)效。1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,進(jìn)步他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾播送等載體,以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)理論活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。2、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照理論育人的要求,以體驗(yàn)教育為根本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。(三)加強(qiáng)根底建立,健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。1、抓好少先隊(duì)自身建立。(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度和科研才能,增強(qiáng)施行素質(zhì)教育的才能。(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專(zhuān)職老師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士參加到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,鼓勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。三、詳細(xì)工作安排xx月~xx月份:好習(xí)慣伴我行1、召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù)。2、啟動(dòng)“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)。3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。4、組織創(chuàng)立清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。5、組織評(píng)比。x月份:爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開(kāi)主題班會(huì)。2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。x月份:大家唱,大家跳1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。2、全面開(kāi)展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。3、以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。4、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。x月份:風(fēng)采展示1、總結(jié)表彰。2、出好第四期櫥窗、板報(bào)。3、大隊(duì)委改選。4、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”,評(píng)選校園“十大文明之星”。5、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。6、搜集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)假期工作。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為指針,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用,實(shí)在有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育,以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的開(kāi)展,桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案。根據(jù)學(xué)校工作方案和實(shí)際情況,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)為主線,以集體為原那么,以文明禮儀常規(guī)和平安衛(wèi)生工作為重點(diǎn),以"五自"和"道德體驗(yàn)"為根本途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立,增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、本期主要工作(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:1、發(fā)揮大中隊(duì)委的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好每月的"文明班級(jí)"評(píng)比,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度,指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等。3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手。(二)教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀。1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。2、以愛(ài)國(guó)為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比方班級(jí)里開(kāi)展"尋找身邊的名人"、"中國(guó)真了不起"、"了不起的中國(guó)人"等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職。利用播送站,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)"可親、可信、可敬、可學(xué)"的典范,通過(guò)典范引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要實(shí)在進(jìn)步業(yè)務(wù)技能和育人程度,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重進(jìn)步自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)"是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建立的同時(shí),結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠(chéng)信"等詳細(xì)內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員"在活動(dòng)中學(xué)習(xí)"、"在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)開(kāi)展"成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和才能。比方"禮儀示范",進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好,工作方案《桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合理論活動(dòng)"開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后老師進(jìn)展總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)展綜合理論活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)完畢乃至于活動(dòng)成果的形成。(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)立文明班集體為載體,并以"文明禮儀我能行"為主題,以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為打破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花壇。"三別":即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別;"四帶":即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、平安教育以"平安伴我行"活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"平安班級(jí)"的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)平安知識(shí)和平安技能,增強(qiáng)平安防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。3、開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)理論和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。4、心理安康教育健全心理安康教育組織,組織學(xué)習(xí)心理安康教育理論,每位老師都要從心理學(xué)角度去鼓勵(lì)和感化學(xué)生,進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),有的放矢地做好學(xué)生心理安康教育工作。5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾播送站、班級(jí)板報(bào)等為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育理論活動(dòng),搞好班級(jí)文化建立,建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種才能,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。(五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建立和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí),創(chuàng)立"綠色學(xué)校"。(六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、節(jié)儉節(jié)約教育,爭(zhēng)做節(jié)儉節(jié)約小標(biāo)兵。(七)、加強(qiáng)科技教育,培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)和創(chuàng)造創(chuàng)造才能。三、各學(xué)月工作重點(diǎn):三月份:文明禮貌月1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作方案制訂中隊(duì)工作方案。2、通過(guò)新學(xué)期寄語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳窗,播送站等多種方式,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀。3、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠化校園活動(dòng)。四月份:愛(ài)國(guó)教育月1、開(kāi)展"我驕傲,我是少先隊(duì)員!"的演講比賽。2、開(kāi)展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。五月份:勞動(dòng)月1、引導(dǎo)隊(duì)員幫助父母做一些力所能及的事。2、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育。六月份:平安快樂(lè)月1、利用紅領(lǐng)巾播送站開(kāi)展平安法制教育宣傳及禁毒教育講座。2、開(kāi)展"我的`六一`我做主"中隊(duì)主題班會(huì),教育學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。3、組織籌備六一慶賀活動(dòng)。4、搞好復(fù)習(xí),迎接期末質(zhì)量檢測(cè)。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇7一、善各項(xiàng)制度,實(shí)在抓好少先隊(duì)常規(guī)建立。成對(duì)干部改選工作,對(duì)改選出來(lái)的對(duì)干進(jìn)展培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立,繼續(xù)辦好少先隊(duì)播送站,組織隊(duì)員開(kāi)展播送評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,抓好班對(duì)會(huì),做好對(duì)的檢查評(píng)比工作。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評(píng)比檢查工作,豐富隊(duì)員的活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。二、強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模擬性強(qiáng),是形成良好向行為和品德的最正確時(shí)期。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。開(kāi)展文明辦集體、升旗班評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。三、續(xù)組織文藝對(duì)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)骨干隊(duì)員,抓好全校隊(duì)員的整體程度,擠時(shí)間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶賀活動(dòng)。四、個(gè)月活動(dòng)安排:x月份組織隊(duì)員開(kāi)展慶老師節(jié)詩(shī)歌朗讀會(huì),開(kāi)展為老師送上一杯水活動(dòng)等。x月分組祝開(kāi)展咱偉大祖國(guó)演講活動(dòng)。x月份,開(kāi)展非常鐘隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)抽測(cè)活動(dòng)。x月份,組織隊(duì)干____對(duì)新生進(jìn)展對(duì)隊(duì)前培訓(xùn),元旦組織新生入隊(duì),全校開(kāi)展新年慶賀活動(dòng)。期末復(fù)習(xí),抓好隊(duì)員的思想教育工作,抓好隊(duì)員紀(jì)律,做好平安教育。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇8繼續(xù)以第五次全國(guó)少代會(huì)和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會(huì)議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會(huì)新郊區(qū)新農(nóng)村建立的總體要求,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,深化貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,在理論體驗(yàn)中不斷進(jìn)步,充分發(fā)揮新時(shí)期少先隊(duì)組織在效勞少年兒童安康成長(zhǎng)過(guò)程中的積極作用。主要工作:一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〔試行〕》的施行,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的互相交流。二、以“領(lǐng)巾與港城同成長(zhǎng)”為主題,加強(qiáng)少先隊(duì)理論和體驗(yàn)教育1、堅(jiān)持以踐行社會(huì)榮辱觀為主線,引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng),以清潔行動(dòng)和感恩行動(dòng)為重點(diǎn)。結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展制作小賀卡、感恩征文,并進(jìn)展演講比賽,同時(shí)各中隊(duì)要通過(guò)主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級(jí)環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深化到少先隊(duì)員的心中。2、繼續(xù)以“創(chuàng)立快樂(lè)中隊(duì)集體”活動(dòng)為抓手,繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建立按照“珍愛(ài)少先隊(duì),建立好集體”的要求和“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)立目的,進(jìn)一步明確“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的少先隊(duì)好集體建立目的,以班會(huì)課為載體,積極開(kāi)展“中隊(duì)是我家,快樂(lè)我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員熱愛(ài)隊(duì)集體,讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個(gè)好隊(duì)員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)安康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂(lè),忘記不開(kāi)心,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)快樂(lè)生活,做個(gè)熱情的、快樂(lè)的少先隊(duì)員。3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”,實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)獲得新開(kāi)展結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)推進(jìn)方案》,推進(jìn)爭(zhēng)章活動(dòng)課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭(zhēng)章手冊(cè)》,按照《手冊(cè)》的引導(dǎo),進(jìn)一步完善“爭(zhēng)章六步法”,引導(dǎo)隊(duì)員自定爭(zhēng)章方案,自覺(jué)理論體驗(yàn),努力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)隆7e極推進(jìn)校本特色章,為隊(duì)員的個(gè)性化開(kāi)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展。4、引導(dǎo)廣闊隊(duì)員圍繞“海洋南匯”開(kāi)展,深化開(kāi)展“兩綱”教育活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”開(kāi)展宏偉目的,深化領(lǐng)會(huì)洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動(dòng)月,引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)氣”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)根底建立隨著六年級(jí)新生的降臨,結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日,標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建立。開(kāi)好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì),成立新一屆大隊(duì)委員會(huì);中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地〔大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗〕、隊(duì)室建立、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號(hào)隊(duì)建立;要精心籌劃好初一換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對(duì)本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多,舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛(ài)少先隊(duì)工作,明確少先隊(duì)工作理念,掌握少先隊(duì)工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)?!?,加強(qiáng)隊(duì)干部建立,引導(dǎo)隊(duì)干部理論“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾,6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會(huì)議精神,推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建立。穩(wěn)固少先隊(duì)員榮耀感和責(zé)任感教育活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建立總體目的,繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作,促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活潑初中少先隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇9本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)xx寄語(yǔ)要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗(yàn)教育為根本途徑開(kāi)展豐富多彩的理論教育活動(dòng)。二、工作思路熱情效勞、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)理論、體驗(yàn)為主、講務(wù)實(shí)效三、工作目的:〔一〕深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建立,穩(wěn)固少先隊(duì)根底建立。堅(jiān)持在理
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