五年級(jí)奧數(shù)位值原理ab學(xué)生版

那么到了十”這數(shù)我們就法數(shù)下了即象古代墨哥坦的瑪人把腳也用上不過(guò)能數(shù)二十.我們顯然知道，數(shù)是可以無(wú)窮無(wú)盡地寫(xiě)下去的，因此，須把數(shù)的概念從實(shí)物的世界中解放出來(lái)，抽象地研究如何表示它們，如何對(duì)它們進(jìn)行運(yùn)算.這就涉及到了記數(shù)，記數(shù)時(shí)，同一個(gè)數(shù)字由用符號(hào)555了，現(xiàn)就將解值的三寶給.希望在做題認(rèn)真體.一個(gè)數(shù)字除了有自身的一個(gè)值外，還有一個(gè)“位置值”.例如“22abcdef解位值一共有三寶【例1】一個(gè)兩位數(shù)，加上它的個(gè)位數(shù)字的9倍，恰好等于100.這個(gè)兩位數(shù)的各位數(shù)字的和 【例2】的比大18歲，有意思的是，如果把的顛倒過(guò)來(lái)正好是的，求和的和最少是 ？（注：老師都在20歲以上）【鞏固】把一個(gè)數(shù)的數(shù)字順序顛倒過(guò)來(lái)得到的數(shù)稱為這個(gè)數(shù)的逆序數(shù)，比如89的逆序數(shù)為98．如果一個(gè)兩位數(shù)等于其逆序數(shù)與1的平均數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)是 【例3】幾百年前，發(fā)現(xiàn)美洲，那年的年份的四個(gè)數(shù)字各不相同，它們的和等于16，如果十位數(shù)字加1，則十位數(shù)字恰等于個(gè)位數(shù)字的5倍，那么發(fā)現(xiàn)美洲是在公 【鞏固 【例4】一個(gè)十位數(shù)字是0的三位數(shù)，等于它的各位數(shù)字之和的67倍，交換這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字和百 【鞏固】7，試求【例5】三位數(shù)abc比三位數(shù)cba小99，若a,b,c彼此不同，則abc最大 【鞏固】一個(gè)三位數(shù)abc與它的反序數(shù)cba的和等于888，這樣的三位數(shù) 個(gè)6234，5，6，7，8，9（不能重復(fù)，可以組成許多不同的減法算 7xy，zw各表示一個(gè)兩位數(shù)，若xy+zw=139，則 45，試求這樣的兩位數(shù)中最大的是多少？ 上的數(shù)是原來(lái)兩位數(shù)字交換后的數(shù).又經(jīng)一小時(shí)后看到里程碑上的數(shù)是處兩個(gè)數(shù)字中間多【例9】abcd，abc，ab，a依次表示四位數(shù)、三位數(shù)、兩位數(shù)及一位數(shù)，且滿足abcd—abc—ab—a=1787，則這四位數(shù)abcd= 【例11】11414，求原來(lái)的兩位數(shù).9999，求原來(lái)的三位數(shù).【隨練1】在下面的等式中，相同的字母表示同一數(shù)字，abcddcba□997，那么中應(yīng) 【隨練2】從1～9復(fù)【作業(yè)1】如果一個(gè)自然數(shù)的各個(gè)數(shù)碼之積加上各個(gè)數(shù)碼之和，正好等于這個(gè)自然數(shù)，我們就稱這個(gè)自然【作業(yè)2】a，b，c分別是09a，b，c共可組成六個(gè)三位數(shù)，如果其中五個(gè)三位數(shù)