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文檔簡介

小學(xué)生快樂成長演講稿大全小學(xué)生歡樂成長演講稿1

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

從少不更事到如今的風(fēng)華正茂,我的成長軌跡始終都伴隨著歡樂和淚水。有時會難過難受,也有時會感受歡樂。成長的過程中都會遇到一些困難,在一次次的失敗之后,在幾乎快要失去信念的時候,只要能咬牙挺住,堅決自己的目標(biāo),就會得到成長的歡樂。

學(xué)習(xí)的進(jìn)步

學(xué)習(xí)的進(jìn)步,就是我們這段時間的上課聽講、課后的學(xué)問汲取、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時間的對比。每當(dāng)望見語文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個個“優(yōu)”時,心中總是按耐不住地激烈,想著下一次再獲得一個“優(yōu)”。在英語作業(yè)上出現(xiàn)了一個個“good”時,腦中總想著英語考試得到高分時的情境。在一次次考試失利之后,思索著為什么會考差,并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次努力。這個時候,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我成長了,并在成長的過程中得到了歡樂。

讀書的領(lǐng)悟

讀書的領(lǐng)悟,是我們心靈的凈化。從小我們識字,漸漸長大了,我們看一些書籍。之前只看書中的故事,之后漸漸得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長的過程。我在讀書中得到了歡樂,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書被我汲取。進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)加重,沒有多余時間看書了。但時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總是會有的。我用著零碎的時間理解書中的學(xué)問,它們讓我歡樂。

人們的幫助

在生活中,他們總是在我的身后靜默為我加油,他們就是我的親人。正是因為有了他們,我才會堅毅英勇。親人是最了解我的人,他們在我的成長道路上陪伴著我,當(dāng)我失敗之時,為我加油,激勵著我。當(dāng)我勝利之時,叫我不要傲慢,并接著努力。我成長過程中,還有一些人始終靜默無聞地幫助我,那就是教我的老師。人們把老師比方為園丁,這個比方多好啊,因為有了他們才換來了我們的學(xué)問。在這愛的鼓舞下,我努力成長并享受歡樂。

成長過程中,有一帆風(fēng)順,也有驚濤駭浪,但也正是因為有了它們,我才能擁有歡樂。

小學(xué)生歡樂成長演講稿2

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

快快長大是每一個孩子的幻想,我也不例外??蓩寢寘s總說我是個恒久也長不大的孩子。在她眼里我還是一個只知道自己貪玩,什么事都須要家長操勞的孩子。但我知道,我已經(jīng)不再是只知道貪玩的孩子了,只是還沒有找到證明的機(jī)會。

記得那次,媽媽感冒發(fā)燒了躺在床上,樣子很難過。偏偏爸爸又出差不在家,我成了家里唯一的男子漢,照看媽媽的重任就落在我身上了。想到這兒,我立即拿來體溫計給媽媽量體溫,38。3度,還好不是很燒很熱。我拿了藥給媽媽喝了,并學(xué)著她的口氣說:“要多喝開水哦?!眿寢尶粗殷@慌的樣子笑了,“沒事的,我睡一覺就好了,你去寫作業(yè)吧?!笨粗鴭寢屗耍异o靜地走出來,每個小時讓媽媽喝一次水。

到吃飯的時候了,我的肚子已經(jīng)起先咕咕叫了,媽媽還沒醒,怎么辦呀?我到廚房看看還有什么吃的,結(jié)果只有一些剩米飯了。好吧,今日就讓我來露一手做個蛋炒飯吧,我看媽媽做過許多次了,似乎不難。

想到這我立即動手,先拿出一個雞蛋,然后打到碗里用筷子打散,打開煤氣,在鍋里倒上油,等油熱了倒入雞蛋,翻炒兩下連忙鏟出來。再往鍋里倒上油,將米飯倒進(jìn)去來回翻炒,又把雞蛋倒進(jìn)米飯里攪勻,再放些鹽關(guān)火,好,大功告成告成。

“你做什么呢?”身后傳來媽媽的聲音,肯定是我在廚房乒乒乓乓的聲音把媽媽吵醒了,不過看樣子她已經(jīng)好多了?!皨?,看我做的飯,快嘗嘗。”我舀了一勺飯喂到媽媽嘴里,“怎么樣?”我期盼的問,“好吃,真好吃!”媽媽摸著我的頭說:“好兒子,你真長大了。”

從那一刻起,我就知道我長大了,從媽媽的眼中看出她很興奮。我也很興奮,因為我體會到了成長的歡樂。

小學(xué)生歡樂成長演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家早上好,今日我演講的主題是:陽光成長,歡樂生活。中間片句:陽光給人的感覺是美妙的,它明媚、熱情、絢麗。陽光代表著一種主動健康、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱忱向上的生命力。一個人來到這個世界,當(dāng)然希望歡樂多一些,學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊,總會不行避開地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成果不志向、與父母難以溝通、身體欠佳等等,在這種狀況之下,是否保持陽光心態(tài)是特別重要的。一份陽光心態(tài)讓我們深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,同時也會讓我們心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,促進(jìn)人格的健康。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松幸粋€重要的里程碑。我們要做英勇的水手,用才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生命的每一天,在陽光下歡樂生活,健康成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,美妙的將來終將屬于我們。

多數(shù)個日出和日落,青春的我們播下一個個綠色的希望。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長,充溢志向。有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔??蓯鄣男?nèi)生活給我?guī)砹藷o比的歡樂,無論是教室,還是操場,都充溢了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候,我們更加清楚地感覺到我們的志向插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充溢了希望。

在我校這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛志向,然后以年輕的名義微笑。同學(xué)們,讓記住:用陽光般的心態(tài)對待生活,讓我們打快樂扉,飽含激情,滿懷歡樂,充分把握現(xiàn)在,去歡樂地生活、學(xué)習(xí)吧,生命,會因此而更加充溢,會因此而更加絢麗多彩!

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)生歡樂成長演講稿4

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫___,是南山小學(xué)五年級一班的學(xué)生,我是一個活潑開朗的小女孩,已經(jīng)11歲了,我還是一名威海晚報的小記者。

在班級里,我是班長,得才兼?zhèn)?,工作?fù)責(zé)。同學(xué)們喜愛我,老師信任我。我的愛好就是看書,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小。在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有《小布頭奇遇記》、《十萬個為什么》、《調(diào)皮包馬小跳》……從世界名著到漫畫是無奇不有!此外,我還喜愛唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情開心,還有助提高免疫力哦!

我還是一個愛勞動的小女孩,雖然我不是衛(wèi)生委員,但是在勞動時,我可一點兒也不偷懶!值日時,我會拿起掃帚,仔細(xì)地把垃圾掃掉;大雪時,我會帶來鐵锨,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時,我會擰干抹布,來回地在窗臺上擦動……

在家里,雖然我有時任性,愛耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會幫他們做力所能及的家務(wù)活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽特別愛我,我也特別愛他們。

這就是我!一個在歡樂中成長的我,希望我會成為大家的好摯友!

小學(xué)生歡樂成長演講稿5

敬愛的老師,尊敬的同學(xué)們:

大家好!

今日我很榮幸可以站在艷麗的五星紅旗下,為大家演講。今日,我演講的題目是《我成長,我進(jìn)步,我歡樂》

心靈的歷程如同小溪,流淌過鮮花小徑,遭遇過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的歡樂,我真想找到自己的那份愉悅。

在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時,父母焦急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不志向時,父母的勸慰催人淚下。當(dāng)我一時沖動做錯事時,父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發(fā)覺我長大了,也應(yīng)當(dāng)像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。

還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教育了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到將來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月

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