




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
福建省漳州市漳浦第四中學2022年高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)甲、乙兩物體所受的重力之比為1:2,甲,乙兩物體所在的位置高度之比為2:1,它們各自做自由落體運動,則 (
)A.落地時的速度之比是
B.落地時的速度之比是1:1C.下落過程中的加速度之比是1:2
D.下落過程中速度之比是1:2參考答案:A2.(單選)放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示。取重力加速度g=10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為(
)
A.m=0.5kg,μ=0.4
B.m=1.5kg,μ=2/15C.m=0.5kg,μ=0.2
D.m=1kg,μ=0.2參考答案:A3.(單選)已知引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,地球表面重力加速度g=9.8m/s2,地球半徑R=6.4×106m,則可知地球質(zhì)量的數(shù)量級是:A.1020kg
B.1024kg
C.1028kg
D.1030kg參考答案:B4.(多選)如圖所示,質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上,質(zhì)量為的子彈以速度沿水平方向射中木塊,并最終留在木塊中與木塊一起以速度運動.已知當子彈相對木塊靜止時,木塊前進距離L,子彈進人木塊的深度為s.若木塊對子彈的阻力視為恒定,則下列關系式中正確的是(
)A.
B.C. D.參考答案:ACD5.宇宙飛船變軌后在更大的半徑上繞地球做勻速圓周運動,則變軌后宇宙飛船的
A.周期變大B.角速度變大
C.線速度變小
D.向心加速度變大參考答案:AC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平地面上,受到與水平地面夾角為θ=37°、大小F=10N的拉力作用,物體移動了L=2m,物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,g取10m/s2,則合力F合所做的功W=
。參考答案:7.17.有一種大型游戲器械,它是一個圓筒形的大容器,游客進入容器后靠豎直筒壁坐著,如圖所示.當圓筒開始轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速逐漸增大時,游客會感到自己被緊緊地壓在筒壁上不能動彈,這一過程中筒壁對人的彈力不斷
__.(填“增大”或“減小”)。參考答案:8.如圖所示,木塊在水平桌面上移動的速度是v,跨過滑輪的繩子向下移動的速度是___
___(繩與水平方向之間的夾角為α)參考答案:9.甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星的質(zhì)量之比為1:2,圍繞地做勻速圓周運動的軌道半徑之比為2:1.則甲、乙衛(wèi)星受到的向心力大小之比為
,甲、乙的線速度大小之比為
.參考答案:1:8,1:.【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系;萬有引力定律及其應用.【分析】人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,由地球的萬有引力提供向心力,由此列式得到向心力和線速度與軌道半徑的關系式,再求解即可.【解答】解:設地球的質(zhì)量為M,衛(wèi)星的軌道半徑為r.人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,由萬有引力提供向心力,則有:F=G=m,解得衛(wèi)星的線速度為:v=;由F=G得甲、乙衛(wèi)星受到的向心力大小之比為:=?==由v=得甲、乙的線速度大小之比為:===故答案為:1:8,1:.10.在探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出.(1)、當M與m的大小關系滿足____________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)、一組同學在做加速度與質(zhì)量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關系,應該作a與________的圖象.
(3)如圖(a)為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是______________________________________________________.(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?______________________________________________________________.參考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同11.如圖所示,半徑為R的半球形碗內(nèi)表面光滑,一質(zhì)量為m的小球以角速度ω在碗內(nèi)一水平面做勻速圓周運動,則該平面離碗底的距離h=______________。參考答案:12.一根質(zhì)量可以忽略不計的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100N的力向兩邊拉,彈簧伸長4cm,則這彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m。參考答案:250013.為了探究物體做功與物體速度變化的關系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。請思考探究思路并回答下列問題(打點計時器交流電頻率為50Hz)。(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?
________________________________________________________________________。(4)試根據(jù)第(2)、(3)項中的信息,填寫下表:次數(shù)1234橡皮筋對小車做功W2W
小車速度1.01.415
1.02.0
從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:________________________________________________參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的一段紙帶如圖1所示,在紙帶上選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出.(1)由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下C、E點時的小車的速度,填入下表:計數(shù)點序號BCDE計數(shù)點對應的時刻t/s00.10.20.3通過計數(shù)點時小車的速度v/m?s﹣10.25
0.45
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在圖2中作出小車運動的v﹣t圖象.(3)根據(jù)作出的vt圖象可得小車運動的加速度為
m/s2.參考答案:解:(1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可以求出C、E的瞬時速度,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,T=0.1s,C的速度vC==×10﹣2=0.35m/s,E點速度vE===0.55m/s,(2)畫出的v﹣t圖象應為一條傾斜直線,小車的速度時間圖線如圖所示.(3)由圖象的斜率可求得加速度a===1m/s2.故答案為:(1)0.35,0.55;(2)如上圖所示;(3)1.【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.【分析】(1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可以求出C、E的瞬時速度.(2)根據(jù)各點的瞬時速度作出v﹣t圖線.(3)根據(jù)速度時間圖線的斜率求出小車運動的加速.15.某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,主要步驟如下:A.桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,繩的末端系好繩套;C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使拉橡皮伸長,結(jié)點到達某一位置O,記下O點位置,記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2;D.只用一個彈簧測力計鉤住繩套,通過細繩把橡皮條拉伸,讀出彈簧測力計的讀數(shù)F’,記下細繩方向OC;E.按選好的標度從O點沿兩繩的方向作兩分力F1、F2、F的圖示;F.再按力的平行四邊形定則作出做F1和F2的合力F,比較F和F’,得出結(jié)論;①在本實驗中,下列可以減小實驗誤差的方法是(
)A.兩個分力F1和F2的夾角最好接近1800B.在彈簧測力計的量程范圍內(nèi),兩個分力F1和F2的大小要適當大些C.拉橡皮條的繩套要短一些好D.實驗中彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)視線要正對彈簧測力計的示數(shù)②上述實驗步驟中,(a)有重要遺漏的步驟是
和
。(b)遺漏的內(nèi)容分別是
;
。③(2分)在丙圖中畫出力的圖示:a.如圖乙所示,用彈簧測力計測得F’=
N。(注意估讀)b.按同樣的標度作出力F’的圖示。c.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F參考答案:①BD
②(a)C
D
(b)并記下兩條細繩的方向;把橡皮筋和細繩的結(jié)點拉到步驟C中的“O”位置。③4.00N,圖略
(每空1分)
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一工件置于水平地面上,其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道,BC段為一長度L=0.5m的粗糙水平軌道,二者相切于B點,整個軌道位于同一豎直平面內(nèi),P點為圓弧軌道上的一點。一可視為質(zhì)點的物塊,其質(zhì)量m=0.4kg,與BC間的動摩擦因數(shù)=0.4。(取g=10m/s2)
(1)若工件固定,將物塊由P點無初速度釋放,滑至C點時恰好靜止,求P、C兩點間的高度差h。
(2)若將一水平恒力作用于工件,使物體在P點與工件保持相對靜止,一起向左做勻加速直線運動,當速度v=5m/s時,使工件立刻停止運動(即不考慮減速的
時間和位移),物塊飛離圓弧軌道落至BC段,求物塊的落點與B點間的距離。參考答案:17.汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~50s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。求:(1)汽車行駛的最大速度;(2)汽車在50s內(nèi)行駛的總位移。參考答案:(1)
20m/s
(2)850m試題分析:(1)由圖可知,汽車先做勻加速運動,10后速度為v=at=20m/s,10-40s勻速運動,40-50s,勻減速運動,所以最大速度為20m/s;(2)勻加速運動的位移為:,勻速直線運動的位移為:x2=vt=20×30m=600m,勻減速直線運動的位移為:,則總位移x=x1+x2+x3=100+600+150m=850m.考點:勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】解決本題的關鍵理清汽車的運動規(guī)律,結(jié)合運動學公式和推論靈活求解,本題也可以根據(jù)速度時間圖線進行研究。18.有些航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng),已知某型號的戰(zhàn)斗機在跑道上加速時可能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,當飛機的速度達到50m/s時才能離開航空母艦起飛,設航空母艦處于靜止狀態(tài)。問:(1)若要求該飛機滑行160m后起飛,彈射系統(tǒng)必須使飛機具有多大的初速度?(2)若某艦上不裝彈射系統(tǒng),要求該種飛機仍能此艦上正常起飛,問該艦身長至少應為多長?(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),航空母艦甲板長為160m,為使飛機能在此艦上正常起飛,這時可以先讓航空母艦沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行,則這個速度至少為多少?參考答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生管理領域交叉學科題及答案
- 激光在工業(yè)中的應用案例試題及答案
- 全面透視光電工程師證書考試難點及試題及答案
- 綜合性臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試試題及答案
- 競爭激烈的衛(wèi)生管理證書考試環(huán)境試題及答案
- 英語晉級測試題及答案
- 藥物經(jīng)濟學在藥物開發(fā)中的應用試題及答案
- 深入理解育嬰師考試中的心理學運用試題及答案
- 激光技術工程師資格考試的機遇與挑戰(zhàn)試題及答案
- 疫情防控面試題及答案
- 航空安全員培訓
- JJF(京) 63-2018 微差壓表校準規(guī)范
- 煤礦安全風險分級管控與隱患排查治理雙重預防機制建設指南
- 人員素質(zhì)測評理論與方法
- 部編版四年級語文下冊期中試卷+ 答題卡(含答案)
- GB/T 44373-2024智能網(wǎng)聯(lián)汽車術語和定義
- 激光雕刻切割軟件LaserSoft操作說明書(多文檔版)
- mm立式矯直機輥系設計
- DL∕T 1248-2013 架空輸電線路狀態(tài)檢修導則
- 國際物流專員聘用協(xié)議
- 《探究杠桿的平衡條件》說課稿(全國實驗說課大賽獲獎案例)
評論
0/150
提交評論