中考歷史模擬考試卷四

華夏教育資源庫中考歷史模擬考試卷四注意事項：1、本試卷共6頁，滿分50分，考試時間60分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2、答題前將密封線內的項目填寫清楚。一、選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項的英文字母填在每小題后的括號內。1、英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是（）A蘇格蘭人民起義 B新議會的召開C查理一世被押上斷頭臺 D頒布《權利法案》2、拿破侖對法國歷史最大的貢獻是（）A頒布了《法典》鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 B發(fā)動政變奪取政權C建立法蘭西第一帝國 D發(fā)動了對俄國的戰(zhàn)爭3、史學界認為“18世紀末到19世紀中期，對歐洲大陸來說是一個大動蕩的時代，同時也是歷史性變革的時代，這一歷史性變革指的是（）A資本主義制度的進一步確立 B工業(yè)革命的擴展C工人運動的迅速發(fā)展 D爭取世界霸權斗爭的加劇4、1819年某天的英國倫敦，所有工廠的機器轟鳴聲都停止了，人們以這種方式紀念一位開創(chuàng)了人類歷史嶄新時代的偉人的去世，這位偉人是（）A牛頓B瓦特 C史蒂芬孫 D卡爾本茨5、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是（）A美國領土的不斷擴張 B英國壓制美國經(jīng)濟的發(fā)展C林肯當選為美國總統(tǒng) D兩種經(jīng)濟制度的矛盾6、“農(nóng)民在獲得“自由”的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈了?！边@句話是列寧對哪次改革的評價（）A王安石變法 B1861年改革 C教皇改革 D彼得一世改革7、收看電視節(jié)目是我們了解信息和娛樂的重要途徑之一，電視機是（）A第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物 B第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物C第三次工業(yè)革命的產(chǎn)物 D第四次工業(yè)革命的產(chǎn)物8、學習了第一次世界大戰(zhàn)的歷史后，小明整理出以下知識點，其中有一項不準確，它是（）A戰(zhàn)爭爆發(fā)前在歐洲形成了兩大軍事對抗集團B薩拉熱窩刺殺事件是戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因C戰(zhàn)爭爆發(fā)后，意大利參加了協(xié)約國作戰(zhàn)D大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役9、19世紀末20世紀初，美、德經(jīng)濟騰飛的最根本的相似條件是（）A擁有大量資源和資金 B擁有雄厚的資金和市場C開拓了市場和資源 D采用新技術、新設備和擁有市場10、巴黎和會和華盛頓會議的相同之處有（）（1）是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的會議（2）是少數(shù)帝國主義大國操縱（3）暫時緩和了帝國主義之間的矛盾（4）侵犯中國主權，損害中華民族利益華夏教育資源庫華夏教育資源庫華夏教育資源庫A（1）（2）（3）（4） B（1）（2）（3）C（2）（3）（4） D（1）（3）（4）11、20世紀30年代世界的主要矛盾是（）A資本主義發(fā)展同封建勢力阻礙的矛盾B法西斯侵略與反法西斯侵略的矛盾C帝國主義列強為爭奪殖民地的斗爭 D英、美為爭奪全球范圍的矛盾12、聯(lián)合國在當今國際關系中發(fā)揮著重要作用，決定建立這一國際機構的會議是（）A雅爾塔會議 B開羅會議 C波茨坦會議 D德黑蘭會議13、標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達500年的歷史結束的事件是（）A阿爾及利亞獨立B埃及獨立C納米比亞獨立 D埃塞俄比亞獨立14、美國霸權主義政策在亞洲嚴重受挫的表現(xiàn)是（）⑴侵朝戰(zhàn)爭的失?、魄衷綉?zhàn)爭的失?、桥c蘇聯(lián)爭奪阿富汗的失?、葼帄Z中東地區(qū)的失敗A⑴⑵ B⑴⑵⑶ C⑵⑶⑷ D⑴⑵⑶⑷15、當今世界的兩大主題是（）A和平與發(fā)展 B改革與開放 C戰(zhàn)爭與和平 D革命與競爭16、二戰(zhàn)以后，日本經(jīng)濟發(fā)展迅速，到20世紀70年代初，日本已經(jīng)成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因不包括（）A二戰(zhàn)后，日本進行了一些改革，為發(fā)展現(xiàn)代經(jīng)濟奠定了基礎B引進先進科學技術，重視教育，培養(yǎng)人才C美國的援助和扶持D對外侵略獲得大量財富17、在世界經(jīng)濟全球化的潮流中，中國經(jīng)濟正發(fā)揮越來越重要的作用，2001年，中國上海成功舉辦了第九屆（）成員領導人會議A.WTOB.ENC.UND.APEC18、20世紀60-70年代，經(jīng)濟高速發(fā)展并引起世界矚目的亞洲國家和地區(qū)是（）（1）新加坡（2）泰國（3）中國臺灣（4）韓國（5）馬來西亞（6）中國香港A⑴⑵⑶⑷ B⑵⑶⑷⑸ C⑴⑶⑷⑹ D⑴⑵⑸⑹19、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是（）A.1937年7月7日日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭B.1939年9月1日德國軍隊突襲波蘭C.1941年6月22日德國軍隊進攻蘇聯(lián) D.1941年12月7日日本偷襲珍珠港20、紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭（第二次世界大戰(zhàn)）勝利60周年，需要我們銘記歷史教訓，以下幾位同學的說法哪一個更加準確深刻？（）A只要避免突然襲擊，就一定能夠避免戰(zhàn)爭的災難B為了獲得一定的安定環(huán)境，我們不得不委曲求全，縱容侵略C世界各國只有遵循和平共處無項原則，堅持走和平發(fā)展的道路，才能避免戰(zhàn)爭悲劇的重演國家大事，幫助科技轉化為生產(chǎn)力等。二、列舉題：本大題共3小題，第21、22小題各3分，第23小題4分，共10分21、列舉德國、意大利、日本法西斯化的標志性事件。22、列舉中外歷史上具有資產(chǎn)階級改革作用的重大歷史事件（至少三個）。23、法律文件是國家行為的準則，在國家政治生活中有重大作用，請列舉出與美國歷史發(fā)展過程相關的文件名稱。⑴標志著美利堅和眾國誕生的文件是：華夏教育資源庫華夏教育資源庫華夏教育資源庫⑵國家機構、國家建立依據(jù)的文件是：⑶成為“新政”的法律依據(jù)的文件是：⑷為在中國的擴張?zhí)峁┓奖愕奈募牵喝?、材料分析題：本大題共3小題，每小題4分，共12分要求：分析材料，結合所學知識回答問題。24、“分裂之家不能持久”，我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不希望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西，或者完全變成另一種東西。 林肯1858年一次演說請回答：⑴材料中“一半奴役一半自由”分別是指什么？⑵結合材料和所學知識分析美國內戰(zhàn)的必然性。⑶美國內戰(zhàn)以北方勝利告終，它對美國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么深遠影響？⑷美國內戰(zhàn)期間我國出現(xiàn)什么運動，對中國社會發(fā)展有什么影響？25、舊的世界格局已經(jīng)終結，新的世界格局尚未形成，世界多極化在加速發(fā)展，世界格局的變化，導致了原來掩蓋著的許多矛盾的激化，特別是民族沖突和地區(qū)沖突此起彼伏。請回答：⑴舊的世界格局終結的標志是什么？⑵目前世界上最強大的國家仍是美國，因此有人認為世界上并不存在“多極化”趨勢，你認為這種看法對嗎？⑶結合有關知識說明民族沖突和地區(qū)沖突的根源是什么？⑷指出20世紀90年代以來美國霸權主義插足地區(qū)沖突和民族沖突的事件（至少三件）。26、材料一：1984年位于印度博帕爾的美國聯(lián)合炭化物公司的的一家大型化工廠發(fā)生嚴重的、毒氣泄露事件，造成當?shù)鼐用?500多人傷亡。材料二：隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，各國之間的的各種聯(lián)系也日益緊密，人們關心的共同問題越來越多，例如合理利用能源、資源，保護環(huán)境……問題，已被提上議事日程。在這種情況下，許多國家的專家學者從不同領域提出了“可持續(xù)發(fā)展”的思想，并認為這一思想的確立是幫助人類社會從工業(yè)化的弊端中擺脫出來，走向新文明一個有效途徑。——以上材料摘自人教版《世界歷史第二冊》請回答：華夏教育資源庫華夏教育資源庫 華夏教育資源庫⑴材料一反映了經(jīng)濟全球化過程中的一種什么現(xiàn)象？結合所學知識說明經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家有什么影響？⑵材料二中提到“工業(yè)的弊端”請舉出你身邊體現(xiàn)工業(yè)化弊端的兩個典型事例。⑶根據(jù)材料二并結合所學知識說明“可持續(xù)發(fā)展”思想產(chǎn)生的背景是什么？⑷結合自己所學知識說明當前我國提出“構建和諧社會”、“可持續(xù)發(fā)展”的必要性（只要言之有理即可）。四、問答題：本大題共2小題，每小題4分，共8分27、實現(xiàn)統(tǒng)一和維護統(tǒng)一是世界各國人民共同關注的大事，據(jù)此回答：⑴1861年德意志和美國的國家形勢有什么不同？（1分）⑵19世紀德意志為實現(xiàn)統(tǒng)一，美國為了維護統(tǒng)一采取的相同手段是什么？（1分）⑶在祖國統(tǒng)一大業(yè)上，中國的鄧小平于20世紀80年代提出了怎樣的構想，我們已成功地解決了什么問題？（2分）28、中國和日本是亞洲重要的國家，在世界近現(xiàn)代史上有許多相似之處，也有很大差異，據(jù)此回答以下問題：⑴19世紀最后30年，中日兩國都進行了資產(chǎn)階級改革，請指出兩次改革的名稱和結局。（1分）⑵20世紀60-70年代兩國經(jīng)濟發(fā)展的總體狀況是怎樣的，出現(xiàn)這種狀況的原因分別是什么？（1分）⑶根據(jù)對上述兩個時期中日兩過經(jīng)濟發(fā)展的分析，你認為當前應如何促進中國經(jīng)濟的發(fā)展？（2分）（只要言之有理即可）華夏教育資源庫華夏教育資源庫華夏教育資源庫［參考答案］一、選擇1B2A3A4B5D6B7B8B9D10A11B12A13C14A15A16D17D18C19B20C二、列舉.德國：1934年希特勒上臺日本：1936年“二、二六”兵變后廣田弘毅組閣意大利：1922年墨索里尼率法西斯黨徒向羅馬進軍逼迫國王讓自己組閣.日本明治維新俄國1861年改革中國維新變法1934年墨西哥卡德納斯改革等.（1）1777年的《邦聯(lián)條例》（2）1787年憲法（3）1933年3月的“緊急銀行法”；1935年的“全國產(chǎn)業(yè)復興法”三、材料分析24（1）分別指當時美國南北方兩種不同的制度，奴役指南方的種植園黑人奴隸制度，自由指北方的工廠資本主義制度。（2）當時由于美國西部領土廣闊，北方資本主義工業(yè)飛速發(fā)展，迫切需要原材料和勞動力，而西部有豐富的資源，而南方卻有大量黑人勞動力，北方要向西部擴大自由洲范圍，南方種植園主為了自己的利益卻不允許黑人向北方流動，并且還要在西部擴大蓄奴洲范圍，因此雙方斗爭非常激烈，故內戰(zhàn)不可避免，再加上共和黨人林肯競選總統(tǒng)成功，形勢利于北方，給南方以致命打擊，于是南方鋌而走險首先發(fā)難，導致1861年內戰(zhàn)爆發(fā)。（3）為美國資本主義的進一步發(fā)展掃清了道路，使美國經(jīng)濟飛速發(fā)展，為美國以后的侵略擴張奠定了基礎。（4）奕昕、曾國藩等搞“洋務運動”為中國引進了近代西方新技術，雖說沒能使中國走向富強，但促進了中國的近代化。.（1）1991年12月蘇聯(lián)解體。（2）不正確，現(xiàn)在是舊的格局已經(jīng)打破，新的格局尚未形成，雖說美國是現(xiàn)在世界上第一強國，但現(xiàn)在世界不是單極，有許多力量正在形成和組合，如歐盟、日本、中國及第三世界力量等。（3）究其根源是世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性導致了政治的不平衡性，從而使某些大國插手干涉所致（也可以指明說是美國等）。（4）海灣戰(zhàn)爭、南聯(lián)盟內戰(zhàn)、以巴沖突、伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭等任選三個。.（1）生產(chǎn)的國際化經(jīng)濟的全球化對發(fā)展中國家既是機遇又是挑戰(zhàn)，機遇是可以引進技術、資金提高的技術水平和企業(yè)的實力，促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，挑戰(zhàn)是可能沖擊民族經(jīng)濟，使其進一步受發(fā)達國家的控制，進一步拉大同發(fā)達國家的距離，造成進一步的政治不平衡，引起政局的動蕩，總括同科技發(fā)展一樣是一把雙刃劍。（2）環(huán)境污染生態(tài)平衡失調。（3）由于工業(yè)發(fā)展先前不注重對資源和自然生態(tài)的綜合利用和開發(fā)，造成了許多破壞生態(tài)平衡的事發(fā)生，從而引發(fā)了許多問題，使人類受到了懲罰，就是在這種背景下產(chǎn)生的。（4）略四、問答題27（1）德國是由幾個分裂的封建公國組成。美國北方資本主義經(jīng)濟占主導南方種植園主奴隸制經(jīng)濟占主導，國家是統(tǒng)一的。（2）通過戰(zhàn)爭。（3）“一國兩制”香港澳門。華夏教育資源庫華夏教育資源庫 華夏教育資