幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《狐貍又見(jiàn)烏鴉》【幼教課件】

幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《狐貍又見(jiàn)烏鴉》【幼教課件】\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案【活動(dòng)目標(biāo)】

1、對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣，能理解圖示符號(hào)的含義。

2、根據(jù)故事結(jié)局大膽創(chuàng)編故事情節(jié)。并初步嘗試用圖示符號(hào)表達(dá)。

3、發(fā)展想象、推理和大膽表達(dá)的能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】

1、結(jié)合故事情節(jié)的圖片：（圖一）狐貍抬頭看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著肉；（圖二）跟情景表演相符的簡(jiǎn)筆畫圖；（圖三）狐貍和小烏鴉在一起分享美食。

2、操作圖：分別表示狐貍和烏鴉不同表現(xiàn)的對(duì)比圖，上貼角色頭像。

3、用于角色表演的狐貍、烏鴉頭飾各一。

4、事先排練好情景表演（從“日子一天天地過(guò)著”到“哈哈！烏鴉你又上當(dāng)了”）?！净顒?dòng)過(guò)程】

一、回憶故事情節(jié)，初次感知圖標(biāo)。

師：小朋友們，你們還記得狐貍和烏鴉第一次見(jiàn)面的故事嗎？師：那狐貍為騙到肉，對(duì)烏鴉說(shuō)的第一句話是什么？當(dāng)時(shí)烏鴉的反應(yīng)是怎樣的？

師：狐貍在問(wèn)候?yàn)貘f，現(xiàn)在老師用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖標(biāo)來(lái)表示一下（教師在狐貍的頭像旁打上“？”），那烏鴉的反應(yīng)是怎樣的？幼：烏鴉沒(méi)有回答。

師：對(duì)，老師也用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖標(biāo)來(lái)表示一下。（教師在烏鴉頭像旁打上“x”）

師：接著狐貍又是怎么說(shuō)的？烏鴉的反應(yīng)呢？你們想用怎么樣的圖標(biāo)來(lái)表示？（教師根據(jù)幼兒的回答畫相應(yīng)的圖標(biāo)或請(qǐng)幼兒畫）師：第三次狐貍又是怎么說(shuō)的？烏鴉呢？（在狐貍頭像旁畫上羽毛及音符，在烏鴉頭像旁畫往下的箭頭。）師：畫上簡(jiǎn)單的圖標(biāo)，故事一看就明白了。在這個(gè)故事里你覺(jué)得這是一只怎樣的烏鴉？

二、根據(jù)結(jié)局創(chuàng)編故事，初步運(yùn)用圖標(biāo)。師：上當(dāng)受騙的烏鴉心情也不太好。日子就這么一天天地過(guò)著。有一天，狐貍又在樹(shù)林里逛。一抬頭，他發(fā)現(xiàn)了什么？是怎么想的？師：你覺(jué)得狐貍這次還能騙到肉嗎？覺(jué)得能的坐這邊，覺(jué)得不能的坐那邊。

師：請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)理由。師：看來(lái)是各有各的理啊。這中間到底發(fā)生了什么樣的事情呢？請(qǐng)你也給狐貍?cè)螜C(jī)會(huì)，編成一個(gè)故事，并用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄下來(lái)，然后講給后面的客人老師聽(tīng)?？纯蠢蠋煏?huì)給你幾顆五星。有信心挑戰(zhàn)嗎？師：誰(shuí)愿意到上面與我們分享一下你的精彩故事？

師：老師這兒也有一個(gè)故事《狐貍又見(jiàn)烏鴉》（附后），里面講了些什么呢？請(qǐng)看情景表演。

三、接受繼續(xù)創(chuàng)編任務(wù)，鞏固運(yùn)用圖標(biāo)。

師：你想對(duì)烏鴉說(shuō)什么？

師：你們說(shuō)的都很有道理，其實(shí)故事還沒(méi)完呢，請(qǐng)看這張圖（出示分享圖）。他們之間又發(fā)生了什么事情呢？請(qǐng)大家回去再編一編，并用圖標(biāo)把它表示出來(lái)，講給爸爸媽媽聽(tīng)。附故事：《狐貍又見(jiàn)烏鴉》

話說(shuō)當(dāng)年小烏鴉被狐貍騙走了肉以后。又生氣又著急。回到家，烏鴉媽媽安慰他說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，我知道你是個(gè)孝順的乖孩子。但你要記住，最美的東西不是羽毛，也不是聲音，而是心靈?！薄靶撵`美有什么好處呢？”“心靈美的人會(huì)得到真正的快樂(lè)。”

日子一天天地過(guò)著，有一天，狐貍又在樹(shù)林里逛。一抬頭，咦，這不是那只傻得可愛(ài)的小烏鴉嗎？哇，還有一塊肉！“嘿嘿。運(yùn)道真不錯(cuò)！不過(guò)這次不能再用老辦法了，我該想個(gè)什么計(jì)策再騙到這塊肉呢？”

狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，裝出一副可憐樣兒。說(shuō)：“我是真心跟您道歉啊！自從騙走了您的肉，鄰居們都把我當(dāng)壞人，不跟我說(shuō)話。就連我的孩子也不理我了！我好后悔啊！”說(shuō)著，流出了眼淚。

小烏鴉聽(tīng)了，有點(diǎn)兒心軟了。想：我該如何安慰他呢？狐貍一看這一招有點(diǎn)兒管用了，接著說(shuō)：“親愛(ài)的小烏鴉。您要是不原諒我，我就一頭撞死！”說(shuō)著，狐貍真的向樹(shù)跑去。小烏鴉一看著急了，馬上叫道：“不要……”一開(kāi)口。肉被狐貍接住了。

狐貍哈哈大笑。說(shuō)：“小烏鴉，你又上當(dāng)了。”

狐貍剛要張嘴吃肉，小烏鴉急忙說(shuō)：“別吃，別吃，這塊肉是壞的，我準(zhǔn)備拿到很遠(yuǎn)的地方扔掉哪！”

“你騙誰(shuí)?。磕阋詾閯e人都像你一樣笨嗎？”狐貍說(shuō)著。吞下了肉。

不一會(huì)兒，狐貍覺(jué)得肚子開(kāi)始痛了起來(lái)，而且越來(lái)越痛。他抱著肚子在地上打滾：“哎呦，哎呦……”

正在這時(shí)，小烏鴉飛回來(lái)了。他累得滿頭大汗。說(shuō)：“這是止疼藥，快點(diǎn)兒把它吃了吧！”

“不吃。不吃！我騙了你的肉。你想害死我！”

“這真的是止疼藥，再不吃。您的肚子會(huì)更痛的?！?/p>

“你會(huì)那么好心嗎？我騙了你的肉。你還來(lái)幫我？你是存心來(lái)看熱鬧的吧？”狐貍的肚子越來(lái)越痛，就昏了過(guò)去。

小烏鴉趕緊把藥給狐貍喂下。過(guò)了一會(huì)兒，狐貍才睜開(kāi)了眼，他摸了摸自己的肚子，咦，不痛了！再看看滿頭大汗的小烏鴉，狐貍什么都明白了，他笑著對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，你真的很美麗！”\l"wechat_r