軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)試題庫(kù)(有答案)

軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)試題庫(kù)(有答案)

單選題（共50題）1、建設(shè)項(xiàng)目為確保項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)內(nèi)部橫向和縱向的信息聯(lián)系，建立了完善的信息輿論體系，保證了項(xiàng)目管理的順利進(jìn)行。這是在執(zhí)行()職責(zé)。A.目標(biāo)管理B.信息管理C.資金管理D.協(xié)調(diào)管理【答案】B2、公開招標(biāo)的缺點(diǎn)在于()。A.招標(biāo)周期長(zhǎng)B.工作復(fù)雜C.選擇余地小D.投入資金多E.程序復(fù)雜【答案】A3、以下不屬于施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的是（）A.勞動(dòng)力B.材料C.機(jī)械設(shè)備D.施工現(xiàn)場(chǎng)【答案】D4、金融市場(chǎng)為市場(chǎng)參與者提供了防范資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)和收入風(fēng)險(xiǎn)的手段，這是金融市場(chǎng)的（）。A.財(cái)富功能B.避險(xiǎn)功能C.集聚功能D.交易功能【答案】B5、計(jì)劃編制時(shí)，（）按分類規(guī)定屬于施工單位管理文件。A.施工檢測(cè)計(jì)劃B.施工組織設(shè)計(jì)及施工方案C.材料檢測(cè)報(bào)告D.工程定位測(cè)量記錄【答案】A6、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為強(qiáng)化學(xué)校訓(xùn)育，國(guó)民政府規(guī)定在中等以上學(xué)校中推行A.專任制B.導(dǎo)生制C.導(dǎo)師制D.輔導(dǎo)制【答案】C7、建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的原則主要包括()。A.客觀求是原則B.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)原則C.第三方獨(dú)立評(píng)價(jià)原則D.公開原則E.科學(xué)可靠原則【答案】A8、下列各項(xiàng)中屬于材料費(fèi)的是（）A.材料原價(jià)B.材料采購(gòu)及保管費(fèi)C.材料使用費(fèi)D.運(yùn)雜費(fèi)E.運(yùn)輸損耗費(fèi)【答案】A9、地下室的組成包括（）。A.墻體B.頂板C.底板D.門窗E.樓梯【答案】A10、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)在我國(guó)大致經(jīng)歷了初步探索、逐步推進(jìn)、全面實(shí)施三個(gè)發(fā)展階段B.建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)對(duì)促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目管理、提高投資效益起到積極作用C.項(xiàng)目后評(píng)價(jià)是對(duì)項(xiàng)目建設(shè)某一階段的工作成效進(jìn)行系統(tǒng)的回顧和總結(jié)D.按照不同的評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)，項(xiàng)目后評(píng)價(jià)可分為項(xiàng)目中間評(píng)價(jià)和項(xiàng)目綜合后評(píng)價(jià)【答案】C11、民用建筑一般都是由基礎(chǔ)、墻或柱、樓梯、（）六大基本部分組成。A.樓地層B.散水C.屋頂D.雨篷E.門窗【答案】A12、既平肝，又利尿的是A.羅布麻葉B.赭石C.生牡蠣D.蒺藜E.羚羊角【答案】A13、赫爾巴特的教育主張被稱作（）A.現(xiàn)代教育派B.傳統(tǒng)教育派C.形勢(shì)教育派D.實(shí)質(zhì)教育派【答案】B14、直接工程費(fèi)是指施工過(guò)程中耗費(fèi)的構(gòu)成工程實(shí)體的各項(xiàng)費(fèi)用，包括()。A.社會(huì)保障費(fèi)B.人工費(fèi)C.勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)D.材料費(fèi)E.施工機(jī)械使用費(fèi)【答案】B15、出廠質(zhì)量證明文件資料來(lái)源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測(cè)D.監(jiān)理【答案】B16、以所掌握資料中的參考文獻(xiàn)為線索，査找有關(guān)主題的文獻(xiàn)。這種檢索文獻(xiàn)的方法是A.順査法B.逆查法C.引文查找法D.綜合查找法【答案】C17、滲透在生產(chǎn)、生活過(guò)程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，稱之為（）A.家庭教育B.自我教育C.社會(huì)教育D.自然形態(tài)教育【答案】D18、里程碑進(jìn)度計(jì)價(jià)支付方式，一般在()合同中使用，其關(guān)鍵是合同雙方確定工程進(jìn)度款支付的里程碑進(jìn)度和每個(gè)里程碑進(jìn)度的支付金額和比例。A.純單價(jià)B.可調(diào)單價(jià)C.固定總價(jià)D.成本加酬金【答案】C19、工程資料移交應(yīng)符合下列（）規(guī)定。A.施工單位向監(jiān)理單位移交B.施工單位向建設(shè)單位移交C.專業(yè)承包單位向施工總承包單位移交D.專業(yè)承包單位向建設(shè)單位移交E.專業(yè)承包單位向監(jiān)理單位移交【答案】B20、為落實(shí)職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的基本方針，應(yīng)以()為基本手段，提高建設(shè)項(xiàng)目管理的績(jī)效，并持續(xù)改進(jìn)。A.制度約束B.績(jī)效審計(jì)C.技術(shù)管理D.改善環(huán)境E.資金管理【答案】A21、資料傳遞設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)了解使用部門的（）。A.使用目的B.使用周期C.使用頻率D.使用范圍E.數(shù)據(jù)來(lái)源【答案】A22、我國(guó)有哪些法律沒(méi)有專門規(guī)定少年兒童受教育的權(quán)利?（）A.《中華人民共和國(guó)憲法》B.《中華人民共和國(guó)刑法》C.《中華人民共和國(guó)教育法》D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】B23、()檢查施工協(xié)調(diào)部門的執(zhí)行效果。A.進(jìn)度控制部門B.施工協(xié)調(diào)部門C.項(xiàng)目經(jīng)理D.項(xiàng)目經(jīng)理助理【答案】D24、建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)()的原則。A.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)B.成本效益C.適當(dāng)性D.依法審計(jì)【答案】A25、承包商向建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主提出交工驗(yàn)收申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)具備的條件有()。A.設(shè)備已進(jìn)行試車調(diào)試B.竣工資料文件已備好C.合同規(guī)定內(nèi)容已完成D.已將相關(guān)資料移交項(xiàng)目業(yè)主E.已進(jìn)行自檢【答案】A26、構(gòu)造柱的位置一般設(shè)置在（）。A.建筑物轉(zhuǎn)角B.樓梯間四角C.內(nèi)外墻交接處D.墻中間E.梁下方【答案】A27、下列不屬于人員培訓(xùn)原則的是()。A.堅(jiān)持實(shí)用、高效的原則B.堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、方便的原則C.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合的原則D.堅(jiān)持國(guó)內(nèi)培訓(xùn)與國(guó)外培訓(xùn)相結(jié)合、以國(guó)外同類企業(yè)培訓(xùn)為主的原則【答案】D28、我國(guó)建設(shè)部建筑業(yè)司在（）組織起草了《建筑業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范【試行】》A.1996年B.1997年C.1998年D.1999年【答案】B29、為使全面竣工驗(yàn)收工作順利進(jìn)行，項(xiàng)目業(yè)主事先應(yīng)做好的準(zhǔn)備工作有()。A.核實(shí)建安工程，抓緊工程收尾B.籌組竣工驗(yàn)收委員會(huì)C.提出正式驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告D.編制竣工決算，提出財(cái)務(wù)決算分析E.復(fù)查工程質(zhì)量，限定修復(fù)時(shí)間【答案】A30、工程保險(xiǎn)屬于建設(shè)項(xiàng)目工程實(shí)施中的()。A.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)B.責(zé)任保險(xiǎn)C.信用保證保險(xiǎn)D.人數(shù)保險(xiǎn)【答案】A31、為體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主精神，南京臨時(shí)政府教育部明確規(guī)定中小學(xué)校課程中必須A.廢止讀經(jīng)課B.廢止修身課C.開設(shè)公民課D.開設(shè)法制課【答案】A32、建筑工程資料管理軟件中，填寫檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄表主控項(xiàng)目時(shí)，軟件能夠自動(dòng)判斷是否超出標(biāo)準(zhǔn)，△代表（）。A.超出國(guó)標(biāo)B.超出行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C.超出地方標(biāo)準(zhǔn)D.超出企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)【答案】A33、只要提供了足夠的時(shí)間和幫助，每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)這種思想建構(gòu)的教學(xué)模式是A.程序教學(xué)模式B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式C.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式【答案】C34、下列關(guān)于監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)的內(nèi)容、質(zhì)量要求和相應(yīng)的收費(fèi)金額以及支付方式，由發(fā)包人和監(jiān)理人在監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)合同中約定B.由于非監(jiān)理人原因造成建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)工作量增加的，發(fā)包人應(yīng)當(dāng)按合同約定向監(jiān)理人另行支付相應(yīng)的建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)費(fèi)C.由于監(jiān)理人原因造成監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)工作量增加的，監(jiān)理人應(yīng)按合同約定向發(fā)包人支付相應(yīng)賠償D.監(jiān)理人提出合理化建議經(jīng)采用、取得實(shí)效的，發(fā)包人可另行給予獎(jiǎng)勵(lì)【答案】C35、項(xiàng)目管理單位在建設(shè)項(xiàng)目決策階段負(fù)責(zé)或組織開展()。A.建設(shè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)研究B.可行性研究C.建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估D.為建設(shè)項(xiàng)目的決策、立項(xiàng)所需要的其他工作E.編制項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案【答案】A36、散熱器的組對(duì)材料有（）。A.對(duì)絲B.汽包墊片C.絲堵D.補(bǔ)芯E.反絲【答案】A37、建設(shè)單位的職業(yè)健康安全責(zé)任主要體現(xiàn)在()等方面。A.保證安全生產(chǎn)投入B.明確安全生產(chǎn)管理體系C.編制專項(xiàng)施工方案D.嚴(yán)格安全生產(chǎn)要求E.建立安全生產(chǎn)責(zé)任制度【答案】A38、()涉及項(xiàng)目整個(gè)實(shí)施階段的組織，屬于業(yè)主方項(xiàng)目的工作范疇。A.建設(shè)項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)B.建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃C.項(xiàng)目的施工設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃D.管理的方法與工具E.人的因素【答案】A39、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制特點(diǎn)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是為達(dá)成項(xiàng)目總體目標(biāo)而實(shí)施的控制，有明確的目的性B.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)過(guò)程中的控制，是一種動(dòng)態(tài)過(guò)程，是手段而非目的C.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制的實(shí)施，不受內(nèi)部和外部環(huán)境的影響D.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是項(xiàng)目建設(shè)管理的重要組成部分，貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程【答案】C40、消除或減少焊接殘余變形和殘余應(yīng)力的施工措施主要有（）A.采用合理的施焊次序B.施焊前給構(gòu)件一個(gè)和殘余變形相反的預(yù)變形C.對(duì)于小尺寸焊件，在施焊后急冷D.采用機(jī)械校正法消除焊接殘余變形E.對(duì)于小尺寸焊件，在施焊前預(yù)熱【答案】A41、直接融資是指沒(méi)有金融中介介入的資金融通，主要包括()等。A.融資租賃B.發(fā)行企業(yè)債券C.發(fā)行短期融資券D.委托貸款E.發(fā)行中期票據(jù)【答案】B42、給水及熱水供應(yīng)系統(tǒng)的金屬管道立管管卡在樓層高度小于或等于（），每層必須安裝一個(gè)。A.5mB.10mC.15mD.20m【答案】A43、直接融資市場(chǎng)上的融資方式具有下列哪些特征?（）A.相對(duì)的集中性B.相對(duì)較強(qiáng)的自主性C.差異性較大D.分散性E.部分不可逆性【答案】B44、李先生想要4年分期付款購(gòu)買汽車，每年年末支付200000元，若年利率為6％，則該項(xiàng)分期付款相當(dāng)于現(xiàn)在一次性支付現(xiàn)金（）元。A.467000B.693000C.763000D.863251【答案】B45、金融市場(chǎng)是金融工具交易的場(chǎng)所，下列不屬于金融市場(chǎng)的是（）。A.外貿(mào)市場(chǎng)B.黃金市場(chǎng)C.外匯市場(chǎng)D.期貨市場(chǎng)【答案】A46、下列不屬于承包人對(duì)分包人的安全生產(chǎn)責(zé)任的是()。A.在分包合同中明確分包人安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)B.執(zhí)行承包人的有關(guān)安全生產(chǎn)制度C.統(tǒng)計(jì)上報(bào)分包人的傷亡事故并協(xié)助處理D.審查分包人的安全資質(zhì)【答案】B47、半磚墻對(duì)應(yīng)的構(gòu)造尺寸為（）。A.115mmB.178mmC.240mmD.365mm【答案】A48、當(dāng)打夯機(jī)械夯實(shí)填土?xí)r，每層鋪土厚度最多不得超過(guò)（）。A.100mmB.250mmC.350mmD.500mm【答案】B49、歷史上有各種關(guān)于人的發(fā)展動(dòng)因的理論和假設(shè)。下列學(xué)說(shuō)中，支持“外鑠論”觀點(diǎn)的是A.成熟論B.性善論C.人本主義心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】D50、個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品是指在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)，從事建筑施工活動(dòng)的人員使用的安全帽以及（）等個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品。A.安全帶B.安全（絕緣）鞋C.防護(hù)眼鏡D.安全網(wǎng)E.防護(hù)手套和防塵（毒）口罩【答案】A大題（共10題）一、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月營(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行甲方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元。【答案】二、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。根據(jù)理財(cái)師的提示，呂總將每個(gè)員工的獎(jiǎng)金總額調(diào)整為18000元。則此時(shí)員工獎(jiǎng)金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()。【答案】三、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗?，回答后面的?wèn)題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭?！敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問(wèn))。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒(méi)有說(shuō)明，但這個(gè)信息似乎非常重要，應(yīng)該追問(wèn))。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年級(jí)的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評(píng)—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對(duì)她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?四、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語(yǔ)。現(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)？【答案】五、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)班和控制班？【答案】六、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級(jí)大小對(duì)化學(xué)成績(jī)的影響的實(shí)驗(yàn)。班級(jí)大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個(gè)化學(xué)班，每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)