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(完整word版)心理健康教育優(yōu)秀課例展示(完整word版)心理健康教育優(yōu)秀課例展示心理健康教育優(yōu)秀課例展示2008.9.19《感恩的心》教學(xué)設(shè)計(jì)寧安鎮(zhèn)茂盛學(xué)校張雅新教學(xué)目標(biāo):1。借助多種方法進(jìn)行情感渲染,讓學(xué)生充分感受和體驗(yàn),知到知恩圖報(bào)的重要意義.2。激發(fā)學(xué)生盡情傾吐內(nèi)心情感的表達(dá)欲望.通過(guò)講述、交流、體驗(yàn)等方式,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)。3。學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)細(xì)膩的至愛(ài)親情。讓學(xué)生初步掌握感恩的方法和途徑,做一個(gè)具有感恩之心的好孩子。重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩是我們每個(gè)人都必須具有的一種美德。難點(diǎn):讓學(xué)生掌握感恩的方法和途徑,并能做到在生活中運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程:創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入教學(xué):學(xué)生起立,教師演唱歌曲《感恩的心》。 打開(kāi)學(xué)生心扉,搭建與學(xué)生溝交流的平臺(tái)。師:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劼?tīng)完這首歌曲的感受,談出這首歌表達(dá)的意思和情感。生:這首歌曲告訴我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。師板書課題《感恩的心》故事啟迪,為何感恩。心育讀本中的一個(gè)故事:兩人在沙漠中行走多日,口渴難忍,向一位老人討水喝,水而走出了沙漠的故事。思考:讀了這個(gè)故事你有什么感想?明確:激,正是這種感激才支撐他走出沙漠.2.學(xué)會(huì)感激,不但是對(duì)你有幫助人的一種感謝,同時(shí)自己也會(huì)收獲很多.三.活動(dòng)感知,心懷感恩。、(如果說(shuō)觀察是起點(diǎn),感悟是過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生從搜索到羅列,再到挑選生活中表現(xiàn)親情的細(xì)微點(diǎn)滴便會(huì)顯得水到渠成。 激發(fā)學(xué)生的情感因素讓他們心懷感恩體驗(yàn)點(diǎn)滴親情。)么?表演給大家看.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你身邊還有誰(shuí)幫助過(guò)你?是怎樣幫助的?學(xué)生分組表演教師平時(shí)是怎樣為同學(xué)服務(wù)的?四、指導(dǎo)踐行,學(xué)會(huì)感恩。?(播放音樂(lè)《懂你》飯桌上,母親端來(lái)做好的飯菜,抱怨不好吃.隨意花父母的錢,認(rèn)為是天經(jīng)地義的。不知道父母的生日,不理解父母的心。對(duì)現(xiàn)在在你身邊
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