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2023年度二班級(jí)體育課工作總結(jié)6篇完整2023年度二班級(jí)體育課工作總結(jié)(6篇)(完整文檔)下面是我為大家整理的2023年度二班級(jí)體育課工作總結(jié)(6篇)(完整文檔),供大家參考。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析討論,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
二班級(jí)體育課工作總結(jié)篇一為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好得到激發(fā),為了更好地適應(yīng)小學(xué)生的生理心理特點(diǎn),在制定計(jì)劃時(shí)就選擇了一些二班級(jí)學(xué)生最易接受,最接近生活內(nèi)容作為教學(xué)內(nèi)容,如跳動(dòng)教學(xué)中我把教學(xué)內(nèi)容定為跳樹(shù)葉、跳房子、跳繩變變變等學(xué)生常常看得到,想象得出的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在上課時(shí)也把一些可變通的學(xué)習(xí)內(nèi)容生活兒,比如學(xué)踏步,動(dòng)作要求很多,我把動(dòng)作編成兒歌,讓學(xué)生想象自己的隊(duì)伍是一列小火車(chē),正在爬樓梯,學(xué)生很快在知道了動(dòng)作要領(lǐng)同時(shí)也把踏步練整齊了。
課程標(biāo)準(zhǔn)要求以學(xué)生為主體,學(xué)生為主體就意味著老師的大膽放手,在課堂教學(xué)中為了使這一思想得到貫徹,我多以學(xué)生的探究學(xué)習(xí)為主,除了一些固定動(dòng)作的操以外,大部分的內(nèi)容我都讓學(xué)生去嘗試練習(xí),在學(xué)生不斷的嘗試中引導(dǎo)他們把握動(dòng)作,如投擲教學(xué)中我讓學(xué)生玩紙、玩球、玩沙包,通過(guò)幾節(jié)課的玩再來(lái)學(xué)習(xí)投沙包、投繩結(jié),無(wú)需多講,學(xué)生的動(dòng)作都把握得不錯(cuò)。教學(xué)中我還用不斷變化的小組來(lái)進(jìn)行教學(xué),兩人的小小組,十幾人的大組,學(xué)生在合作中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)然最吸引學(xué)生的還是游戲,游戲是小學(xué)生最喜歡的一種活動(dòng)和學(xué)習(xí)方式,我把一些常規(guī)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置成游戲、競(jìng)賽,如快速跑,我把它設(shè)計(jì)成星星、月亮、地球、太陽(yáng)游戲,并用兒歌來(lái)讓學(xué)生了解游戲方法,學(xué)生在游戲中進(jìn)展的運(yùn)動(dòng)能力。
我覺(jué)得二班級(jí)的新課程更重要的不是體育成果的評(píng)價(jià),而在課堂中的評(píng)價(jià),由于這種評(píng)價(jià)具有即時(shí)性,學(xué)生更喜歡,也更能激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高課堂教學(xué)效果,在課堂中我最主要采納的評(píng)價(jià)方法有:語(yǔ)言評(píng)價(jià)、行為評(píng)價(jià)、物質(zhì)評(píng)價(jià)。同時(shí)還讓學(xué)生自我評(píng)價(jià),說(shuō)一說(shuō)、做一做、貼一貼等。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)多方面的嘗試,學(xué)生在各個(gè)水平范圍內(nèi)都有了明顯的進(jìn)步,特殊是學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好非常濃,每學(xué)一個(gè)新動(dòng)作都非常樂(lè)觀,也時(shí)常能看到學(xué)生在課余于四周的周邊城鄉(xiāng)。個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育課產(chǎn)生著深厚的愛(ài)好,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
專(zhuān)心貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推動(dòng)素養(yǎng)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展。在教學(xué)中,專(zhuān)心學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,專(zhuān)心上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)
能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的愛(ài)好,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素養(yǎng)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須制造出自己的特色。我校各班級(jí)都在教學(xué)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行了維持一個(gè)月的廣播體操教學(xué),課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素養(yǎng)教育的詳細(xì)體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到熬煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培育學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。
1、課堂上留意了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例平安責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培育,制造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培育學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
6、還有我還帶二班級(jí)的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛(ài)上體育課,一學(xué)期下來(lái),他們學(xué)會(huì)了不少的東西,隊(duì)列隊(duì)行,廣播操,尤其是跳繩,有的孩子竟然三十秒跳七十多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢向我挑戰(zhàn)可是不敢小瞧了他們,要是你稍不當(dāng)心你就輸了??粗⒆觽兊膹垙埿δ?,我也是喜悅的,幸福的!
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、教學(xué)方法還需提高,努力增加體育課堂的趣味性。
針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
二班級(jí)體育課工作總結(jié)篇五以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培育學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠樂(lè)觀投入到體育熬煉中去。
(一)進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。
(二)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)能力。
(三)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,培育與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神。
二班級(jí)的學(xué)生年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的留意力也很容易分散,缺乏耐心,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,特殊是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力氣也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng)女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二班級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)二班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳動(dòng)、投擲、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類(lèi),稱(chēng)為“基本活動(dòng)”。這些內(nèi)容,都是一些最簡(jiǎn)潔的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的有用性技能,沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步把握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)潔方法和技能,培育學(xué)生身體的正確姿勢(shì),進(jìn)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地進(jìn)展。
小學(xué)二班級(jí)學(xué)生仿照能力強(qiáng),但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和方法,培育正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,老師在留意平安的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)頭培育,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
1、專(zhuān)心備課,精心寫(xiě)好教案,專(zhuān)心上好每一堂課。
2、專(zhuān)心學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)執(zhí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
二班級(jí)體育課工作總結(jié)篇六學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素養(yǎng)教育渠道之一,多年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,專(zhuān)心貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,主動(dòng)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先,我們成立了以主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員專(zhuān)心學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素養(yǎng)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。專(zhuān)心制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用,定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議,討論討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育老師,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,主持和指導(dǎo)體育老師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育老師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿(mǎn)足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。
專(zhuān)心制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每日一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)比先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,常常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育老師的主動(dòng)性。
二、專(zhuān)心貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例
專(zhuān)心貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,強(qiáng)力促進(jìn)素養(yǎng)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展。
在教學(xué)中,專(zhuān)心學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,專(zhuān)心上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方式多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方式,努力提高學(xué)生的愛(ài)好,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素養(yǎng)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、專(zhuān)心抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每日一小時(shí)體育熬煉時(shí)間
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須制造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素養(yǎng)教育的詳細(xì)體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到熬煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培育學(xué)生的整體熟悉和集體主義觀念。
如何上好每日的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有愛(ài)好又能達(dá)到熬煉身體的目的。我們轉(zhuǎn)變了做操的模式,執(zhí)行了二班級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每日的課間操,使我校的課間操向著娛樂(lè)化、趣味化的方向進(jìn)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。
在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每日都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并專(zhuān)心組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理體系。我校常常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)競(jìng)賽和教
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