初中物理-連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第十四章第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路家庭電路節(jié)日小彩燈設(shè)計(jì)讓一個(gè)燈泡發(fā)光的電路，畫出電路圖

在一個(gè)電路里有兩個(gè)或多個(gè)燈泡時(shí)，那么怎樣將它們連入電路呢？動(dòng)手試一試

探究問題一：認(rèn)識(shí)串并聯(lián)電路串聯(lián)電路實(shí)物圖：電路圖：BA并聯(lián)電路實(shí)物圖：電路圖：BA路燈

探究問題二：串并聯(lián)電路的特點(diǎn)活動(dòng)二要求1、按電路圖分別連接一個(gè)串聯(lián)和并聯(lián)電路，閉合開關(guān)，觀察燈泡能否發(fā)光？

2、兩個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)，擰下其中一個(gè)燈泡，觀察另一個(gè)是否發(fā)光？

3、分別在不同位置安裝開關(guān)，觀察對(duì)燈泡的控制情況，思考不同位置的開關(guān)控制作用是否相同？

交流與討論1、認(rèn)真閱讀70頁(yè)交流與討論部分4個(gè)問題，獨(dú)立思考后與小組成員展開討論。2、思考：串并聯(lián)電路的區(qū)別有哪些？電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn)用電器

連接，電流有

條路徑。各用電器

地連接在電路的兩點(diǎn)之間，電流有

條路徑。只有部分電流通過的電路叫

路，所有電流通過的電路叫

路。工作特點(diǎn)任何一個(gè)用電器不工作，其他用電器都

（能或不能）工作。某一支路斷路時(shí)，其他支路上的用電器

工作。開關(guān)控制特點(diǎn)電路中任意位置的一只開關(guān)，

控制整個(gè)電路的工作

控制整個(gè)電路的所有用器，

只控制所在支路上的用電器拓展提升：判斷串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的方法2、電流法：電流只有一條路徑的是串聯(lián)，有兩條或兩條以上的路徑是并聯(lián)。3、開路法：讓電路中任何一個(gè)用電器開路，觀察其它用電器有沒有電流通過。1、定義法：分析電路中用電器的連接方法，逐個(gè)順次連接的是串聯(lián)，并列連接在電路兩點(diǎn)間的是并聯(lián)。1、如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時(shí)控制.說出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).SL2干并聯(lián)L1L2L1、L2S1S2L1課堂鞏固2、有三盞電燈，想把它們連接在一個(gè)電路中，要求用與不用每盞電燈都不影響別的電燈，它們之間應(yīng)該（）聯(lián)。

并3、如果電路中的兩個(gè)用電器，閉合開關(guān)后，兩燈同時(shí)亮，下列說法正確的是（）A、兩燈一定是串聯(lián)。B、兩燈一定是并聯(lián)。C、兩燈可能是串聯(lián)，也可能并聯(lián)。D、條件不足，無法判斷。C4、下列屬于并聯(lián)電路的是（）D

物理就在我們的生活之中，