講誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿范文精選四篇_第1頁(yè)
講誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿范文精選四篇_第2頁(yè)
講誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿范文精選四篇_第3頁(yè)
講誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿范文精選四篇_第4頁(yè)
講誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿范文精選四篇_第5頁(yè)
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【國(guó)旗下演講稿】其實(shí)寫(xiě)講誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿并不難,來(lái)看看吧。演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。以下是收集整理的講誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿范文(精選四篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的"生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥,任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人?!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!我的演講完畢,謝謝大家!敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:中華民族自古就有講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),曾子曾說(shuō)過(guò),“言必行,行必果”。宋代也有查道吃棗流錢(qián)的故事??上?,在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信卻在一步步的缺失,注水豬肉、假藥案、假奶粉案,許多企業(yè)因此而失去了商機(jī)。許多個(gè)人因?yàn)橐?jiàn)利忘義背棄誠(chéng)信,而失去了信譽(yù)、自由和生命。在一本書(shū)里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年,因?yàn)橥祽?,沒(méi)有按要求把盤(pán)子刷七遍,被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇,可笑嗎?我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事,他們?cè)谄垓_著,偷懶著,一次次的闖著僥幸,走著所謂的捷徑。君不見(jiàn),報(bào)表記錄上的假數(shù)據(jù),日常設(shè)備巡檢的漏檢或走過(guò)場(chǎng)、未操作、未分析而隨意添加的加油,加藥,排污記錄,上夜班時(shí)的睡崗,崗位之間為求自得的瞪著眼的瞎話:我沒(méi)有調(diào)整啊,好了好了,汽壓馬上就上來(lái)了......種瓜得瓜,種豆得豆。因而,真相被掩蓋、領(lǐng)導(dǎo)被蒙蔽、隱患和壞現(xiàn)象,得不到處理和制止,小問(wèn)題逐漸演變成大漏洞,生產(chǎn)被動(dòng),故障,事故,人生傷害接踵而來(lái),出現(xiàn)著一人偷懶百人忙,一次事故錢(qián)財(cái)光的悲劇。顯然,這些苦果是誠(chéng)信的缺失造成的,工作生活在企業(yè)里,我們每個(gè)人都想平平安安,過(guò)著健康和諧的日子。但是,當(dāng)某些部位、某些環(huán)節(jié)、某些細(xì)節(jié)被忽略,出了問(wèn)題,效益會(huì)有嗎?平安會(huì)有嗎?5.9、5.30兩起人身傷害事故告訴我們的是沉痛和無(wú)盡的后悔。質(zhì)量需要誠(chéng)信,顧客需要誠(chéng)信,工作需要誠(chéng)信,短暫的安逸和享受換取財(cái)產(chǎn)和生命的損失值嗎?因個(gè)人的疏懶,造成企業(yè)蒙受重大損失,影響公司發(fā)展,責(zé)任負(fù)得起嗎?當(dāng)公司高層把誠(chéng)信寫(xiě)入企業(yè)關(guān)系,并提出誠(chéng)信服務(wù),從我做起的號(hào)召,堅(jiān)持把誠(chéng)信當(dāng)作員工的道德行為規(guī)范來(lái)抓,可見(jiàn)公司的高瞻遠(yuǎn)矚和抓好誠(chéng)信服務(wù)的決心。尊敬的各位老師:大家好。今天,我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我老媽和堂哥之間的故事。她是這樣一位母親,勤勞,善良,對(duì)人誠(chéng)懇,為人樸實(shí),與人相處啊,特別融洽,鄰居們都特別喜歡她。在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)烙印著這樣一句話:“浪兒,好好讀書(shū)啊!想起媽以前……”隨著就是老媽抽泣的聲音,至今還縈繞在耳邊。為了給我湊夠?qū)W費(fèi),老媽一天兼任幾份工作,又要在地里干農(nóng)活,又要去鎮(zhèn)上打工,學(xué)費(fèi)湊不足的時(shí)候還要在夜里東奔西跑找親訪友想辦法……那是多少個(gè)難忘的日日夜夜??!老媽的背影常常消失在我的濕潤(rùn)的眼簾中……她的腰身不再挺拔,黑發(fā)泛起了白花……這就是我的老媽?zhuān)f(shuō)起我的堂哥,還要從一個(gè)電話說(shuō)起?!班健彪娫掜懥?,是堂哥打來(lái)的,老媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學(xué)費(fèi)……”……接下來(lái)的談話也不知說(shuō)了些什么內(nèi)容,只見(jiàn)兩行淚珠又悄悄地布滿了老媽的臉龐。接下來(lái)的一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著老媽的手說(shuō):“老媽?zhuān)瑒e走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書(shū),明年咱就有錢(qián)上高中了”老媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車(chē)……剎時(shí),滾燙的淚珠從臉龐上流下,火車(chē)的背影逐漸遠(yuǎn)去,變得那么得模糊,又那么得清晰,留下了深深的思念……很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,但是沒(méi)想到老媽和堂哥之間又一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來(lái),老媽把辛苦打工掙來(lái)錢(qián)都給堂哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了,說(shuō)等到我交學(xué)費(fèi)時(shí)候再寄過(guò)來(lái),但是當(dāng)老媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過(guò)去時(shí),接到回應(yīng)確從“好,下個(gè)周……好,下個(gè)月……再過(guò)段時(shí)間……”一拖再拖,直到現(xiàn)在,電話打過(guò)去,竟成了“對(duì)不起,您所撥打電話無(wú)法接通……”只見(jiàn)兩行熱淚又從老媽臉頰上流下,至今我都無(wú)法想象當(dāng)年因?yàn)樘酶绮徽\(chéng)信,給我們帶來(lái)了多少無(wú)奈,多少痛苦和磨難。時(shí)間開(kāi)始慢慢侵蝕著記憶,現(xiàn)在,我來(lái)到了我夢(mèng)想中的中職學(xué)校,學(xué)習(xí)工商管理專(zhuān)業(yè),當(dāng)年,堂哥的不誠(chéng)信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中,生活中,做個(gè)一誠(chéng)信的人。眼看很快就要迎來(lái)一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書(shū)時(shí),我,選擇了不,我要把自己最真實(shí)的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:“我叫__,來(lái)自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的工商管理專(zhuān)業(yè),貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦,誠(chéng)信樸實(shí)的我,希望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)?!笔堑模@是我的選擇,我希望以真誠(chéng)和誠(chéng)信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。我相信,誠(chéng)信是為人之本,立足之基,誠(chéng)信就在身邊,誠(chéng)信就在眼前,誠(chéng)信要從自我做起!我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對(duì)未來(lái)美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠(chéng)信為本,走向人生!敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信從心開(kāi)始》。同學(xué)們,你們知道什么是誠(chéng)信?大家也許會(huì)說(shuō),這還不簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,就是履行承諾而取得他人信任。可是,你們知道它的真正含義嗎?它曾是千百年前的儒學(xué)大師們發(fā)自肺腑的吶喊;它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得一文不值;它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范;它也是陰險(xiǎn)狡詐之人借以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童都能說(shuō)出。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓人一生也說(shuō)不清、道不明。隨著時(shí)代的進(jìn)步,城信越來(lái)越成為難得一見(jiàn)的奢侈品!于是,人們大聲疾呼:“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子城之為貴”……穿越時(shí)光隧道,讓我們重溫這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛遷到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主,把錢(qián)如數(shù)退還。歷史的天空上,窮人孟信,成為一顆耀眼的星,照亮了是人的心靈,我們清楚地看到,孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條誠(chéng)信的纖繩,它將人們領(lǐng)入純潔的圣地,這,就是誠(chéng)信的力量。有人說(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們無(wú)法否認(rèn)存在著嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),就連學(xué)校里的各類(lèi)不誠(chéng)信現(xiàn)象也接踵而至:考試舞弊,抄襲作業(yè),私自改成績(jī)單,因?yàn)榉N種原因而自己簽字,拿學(xué)校收費(fèi)當(dāng)借口,從父母那里騙錢(qián),以供自己享樂(lè)……誠(chéng)信的缺失使我們面對(duì)先賢的考問(wèn)。但我們更欣喜的看到誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它芬芳宜人,高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂想它靠攏。安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家是才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借的5元錢(qián)。5元錢(qián)呢?也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民呢?可是,第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇,扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信卻不能不震顫人的心靈。校園里,拾金不昧,層出不窮,誠(chéng)實(shí)守信,巍然成風(fēng),人們把“君子一言,駟馬難追”當(dāng)作最高道德的準(zhǔn)則;人們傳誦著關(guān)羽“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;仰視著項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慘烈,贊嘆著諸葛亮輔佐劉備“三分天下”的一片赤誠(chéng)。作為一名中學(xué)生,我們是不是應(yīng)該常常審視自己:當(dāng)我們抱怨謊言充斥的時(shí)候,是否能堅(jiān)守誠(chéng)信的法則?是否像智者一樣的誠(chéng)懇,去寬容別人的錯(cuò)誤?讓我們從心開(kāi)始,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),勤于律己,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,讓誠(chéng)信像蝴蝶一樣滿山翩飛,像明月一樣普照大地。讓誠(chéng)信如玫瑰一樣芬芳美麗:讓生命因誠(chéng)信而變得嫵媚,讓世界因誠(chéng)信而充滿生機(jī)。同學(xué)們,我堅(jiān)信,我們每一個(gè)人心中都盛開(kāi)著一朵不凋零的誠(chéng)信之花,我們得校園,一定會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信之風(fēng)盛行的校園,我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),我們一定能夠感受到生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗。我的演講完了,謝謝大家!【國(guó)旗下演講稿】小學(xué)防震減災(zāi)國(guó)旗下演講稿很重要,你知道如何來(lái)寫(xiě)嗎。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。以下是收集整理的小學(xué)防震減災(zāi)國(guó)旗下演講稿范文四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家好!地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。我們要聽(tīng)地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)。“地震來(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維。我們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生?!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!謝謝大家!各位老師、同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的主題是防震減災(zāi)。學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道,我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年大概20次,發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年大概3~4次,發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年大概2次。目前的地震的預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí),但是,經(jīng)過(guò)幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。在無(wú)臨震的預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí),首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘,時(shí)間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果是在家里遇到地震,首先要關(guān)閉液化氣,切斷電源,以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。如果在室外行走遇到地震,千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震,千萬(wàn)不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下,背向窗戶,并用書(shū)包保護(hù)頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí),應(yīng)迅速跑到中間,萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學(xué)樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無(wú)法預(yù)料,但我們可以未雨綢繆,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識(shí),做到防震減災(zāi),以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了,謝謝大家!各位老師,同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)(1)班的王潔同學(xué),今天我國(guó)旗下講話的題目是:“防災(zāi)減災(zāi),居安思?!?,2008年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的。課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排多次應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事。同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么在“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止H7N9等傳染病的發(fā)生。3、夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。5、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來(lái)人解決。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)能力。謝謝大家!親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前,人類(lèi)對(duì)地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?1、地下水異常。由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。2、動(dòng)物異常。震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí);其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊??我們一定要牢記以下幾點(diǎn):1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。2、來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。我的演講完畢,謝謝!【國(guó)旗下演講稿】小學(xué)森林防火國(guó)旗下演講稿范本【通用7篇】如何寫(xiě)好小學(xué)森林防火國(guó)旗下演講稿??纯窗?。演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢。以下是整理的小學(xué)森林防火國(guó)旗下演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。同學(xué)們,冬干物燥時(shí)節(jié),森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào),森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!所有我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作。20__年,在福建省一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2。6萬(wàn)元!造成8人死亡!20__年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)火玩,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無(wú)存,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過(guò)的痕跡。就咱們臨沭縣來(lái)說(shuō),每年都會(huì)因?yàn)檫^(guò)節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火,我們的一個(gè)不良習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類(lèi)文明在大火中消失殆盡!同學(xué)們,我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū),而現(xiàn)在正值冬季,風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多,如果人們?cè)谏搅謹(jǐn)y帶火種,使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致失火。上級(jí)有關(guān)部門(mén)多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,作為學(xué)生的我們更應(yīng)該按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好,不攜帶火種,上山要經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師批準(zhǔn),更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火,要及時(shí)撥打救火電話“119”,要就近向成人求助。平時(shí)我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周?chē)娜松址阑鸬闹匾裕瑤椭岣呷藗兊姆阑鹨庾R(shí),杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。在此,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員,讓我們周?chē)纳礁G、水更清、天更藍(lán),共同打造宜居臨沭美好家園。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。下面我給大家具體介紹一下森林火災(zāi)有哪些危險(xiǎn)和后果:1、森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹(shù)木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹(shù)種演替,由低價(jià)值的樹(shù)種向灌叢、雜草更替,從而了降低森林的利用價(jià)值。2、由于森林燒毀造成了林地裸露,使森林失去涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來(lái)水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。3、被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生,提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡。這些往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情,有句古訓(xùn)說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!可以這樣說(shuō),是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!在此我倡議全校同學(xué)在生活中努力做到:一、多植樹(shù),愛(ài)護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛(ài)自然,保護(hù)森林的高尚品格;二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林,進(jìn)入林區(qū)自覺(jué)向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。三、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。自覺(jué)移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹(shù),培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹(shù)立文明用火意識(shí)。四、希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在郊外、田野或森林游玩時(shí),一定要注意,千萬(wàn)不能留下火種,更不要玩火。俗話說(shuō):星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家。老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我們將國(guó)旗下講話的主題定為《護(hù)林防火人人有責(zé)》。時(shí)下,正是天干物燥時(shí)節(jié),因此加強(qiáng)森林防火迫在眉睫。歷史教訓(xùn)告訴我們:一棵樹(shù)木可造千萬(wàn)根火柴,而一根火柴可毀掉千萬(wàn)棵樹(shù)木。森林火災(zāi)不但會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,也會(huì)給我們的生產(chǎn)生活環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重破壞。稍有不慎引發(fā)森林火災(zāi),不僅會(huì)使寶貴的自然資源化為烏有,而且導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!森林是生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源,遭受火災(zāi)后,其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。所以我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作。為嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生,確保森林資源和廣大群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)各位同學(xué)時(shí)刻告誡自己護(hù)林防火,人人有責(zé),并轉(zhuǎn)告自己的家長(zhǎng)督促全體家庭成員切實(shí)做到:一、在森林火災(zāi)的高危險(xiǎn)期,停止一切野外用火,包括燒田硬草、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、野外燒飯及點(diǎn)火把照明等。二、與家人外出游玩時(shí),不點(diǎn)火做野炊、不玩火;進(jìn)入林區(qū)不帶火種,禁止吸煙;看到別人玩火、野炊,也應(yīng)及時(shí)加以勸阻。三、自覺(jué)移風(fēng)易俗。改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式,采用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式。四、對(duì)未成年人進(jìn)行防火教育,教育他們不要玩火。個(gè)別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的,更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù),防止上山玩火造成禍患。五、在森林火災(zāi)撲救中,要高度重視安全,老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火。六、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們記?。呵f(wàn)不要自行救火,應(yīng)迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人,并立即撥打森林火警報(bào)警電話119。親愛(ài)的同學(xué)們,護(hù)林防火,警鐘長(zhǎng)鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了人類(lèi)的幸福,讓我們?nèi)鐣?huì)積極配合,人人從自我做起,共同努力,為護(hù)林防火這一公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自37屆(3)班的廖東英,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“安全用火,平安你我他”?;鹗谴蠹业暮脦褪郑鹨彩巧值念^號(hào)仇敵。同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開(kāi)火,做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火,也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。同學(xué)們,在過(guò)幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了,這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽(tīng)到過(guò),有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過(guò)或目睹過(guò),由于在清明節(jié)掃墓的時(shí)候燃放鞭炮、燒紙錢(qián)、點(diǎn)香燭,觸發(fā)森林火災(zāi),給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞,還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火,讓他們永遠(yuǎn)失去最親的人。同學(xué)們,目前正處于森林防火期,又逢清明節(jié)掃墓高峰期,加上森林植被茂密,林內(nèi)可燃物較多,稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議:1、請(qǐng)同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道

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