高考改革開放經(jīng)典故事_第1頁
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文檔簡介

1.1977年高考的故事1977年，經(jīng)過數(shù)年的“文化大革命”后，中國的高考在數(shù)年的停止后，重新恢復(fù)了。那一年，許多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想進(jìn)行了極度努力，考上大學(xué)的人們都被廣泛認(rèn)為是最努力和最優(yōu)秀的那部分人，這標(biāo)志著中國高等教育的復(fù)蘇和改革開放的第一步邁出了重要的一步。1999年高考的故事1999年高考，是改革開放后十年來國內(nèi)高考加分政策實(shí)行分?jǐn)?shù)最高、掀起最大反響的一年。這一年，學(xué)生為了爭取到加分，各種方式的“攻勢”甚至讓部分學(xué)生和家長在學(xué)業(yè)和心理上雙重崩潰。這也引發(fā)了社會上對引入加分的爭論。2000年高考的故事2000年的高考改革開放史上也有著重要的一頁。中國對于高考隨后出臺了一系列的妥協(xié)政策，試圖平衡各利益方面的上升力量。這一年，因?yàn)閺V播臺誤報分?jǐn)?shù)線，緊張情緒在考生和家長中進(jìn)一步升級。2003年高考的故事2003年高考，是加分取消后的首個考試。這時候，自主招生制度也逐漸成為高考考生們的一道門檻。同時，此年的高考改革也標(biāo)志著在政策上源頭堵截加分的做法生效了。這一系列的故事，反映著高考在中國改革開放過程中的重要地位和與民眾的緊密聯(lián)系，并不斷吸收和消化

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