個(gè)人工作計(jì)劃匯總五篇_第1頁
個(gè)人工作計(jì)劃匯總五篇_第2頁
個(gè)人工作計(jì)劃匯總五篇_第3頁
個(gè)人工作計(jì)劃匯總五篇_第4頁
個(gè)人工作計(jì)劃匯總五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁個(gè)人工作方案匯總五篇【必備】個(gè)人工作方案匯總五篇個(gè)人工作方案篇1在醫(yī)院黨委及分管副院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞醫(yī)院下半年的工作目的,按照公安部《消防法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》為維護(hù)醫(yī)院的良好秩序,給全院職工與患者營(yíng)造一個(gè)滿意、祥和的工作和就醫(yī)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任制,結(jié)合平安醫(yī)院的創(chuàng)立工作,以維護(hù)醫(yī)院政治穩(wěn)定,治安消防平安為目的,為臨床一線效勞,立足根底,深化創(chuàng)新,進(jìn)一步加大工作力度,把醫(yī)院的保衛(wèi)工作做好、做實(shí)?,F(xiàn)將20xx年下半年工作方案如下:一、加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院是保衛(wèi)的復(fù)雜場(chǎng)所,從思想上進(jìn)步對(duì)做好醫(yī)院保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí),從“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)”的高度認(rèn)真抓好醫(yī)院保衛(wèi)工作,重部署、重檢查、重落實(shí)。完善嚴(yán)格的內(nèi)部管理,配齊配強(qiáng)工作人員,對(duì)保衛(wèi)工作人員進(jìn)展定崗、定位,健全各項(xiàng)平安管理制度和平安防范措施,落實(shí)對(duì)“硬件”設(shè)施的投入,加大人防和物防的完美結(jié)合。針對(duì)雙休、節(jié)假日人員少容易被不法分子鉆孔子的時(shí)間段,病區(qū)、辦公室值班人員應(yīng)對(duì)辦公區(qū)域門窗及時(shí)上鎖。二、社會(huì)管理綜合治理1、建立建全了管理和責(zé)任制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各職能科室負(fù)責(zé)人為組員的社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,各組員職責(zé)明確,責(zé)任到人。2、落實(shí)目的責(zé)任制,為把醫(yī)院的社會(huì)治安綜合治理目的真正落到實(shí)處,醫(yī)院同各科室的負(fù)責(zé)人簽訂了綜合治理目的責(zé)任書,明確科室負(fù)責(zé)人為第一綜合治理責(zé)任人。3、進(jìn)一步深化和完善治安防范措施,有效降低醫(yī)院的刑事發(fā)案率,改變醫(yī)院的政治相貌。醫(yī)院是公共場(chǎng)所,進(jìn)出人員雜,在如此多的人員中做好平安防范工作,確有一定的難度,根據(jù)這一特殊情況,我院充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施進(jìn)展24小時(shí)監(jiān)控,并加強(qiáng)迫度建立,要求每個(gè)值班保安做好巡邏登記工作,做到誰上班,誰負(fù)責(zé)。增強(qiáng)工作責(zé)任心。4、我院人員流動(dòng)量大、雜,在病區(qū)、門診容易發(fā)生錢包、手機(jī)被竊這一現(xiàn)象,我們將采取相應(yīng)措施。加強(qiáng)巡邏及利用電子監(jiān)控設(shè)備施行監(jiān)控,并在門診藥房、付款窗口粘貼防盜警示標(biāo)牌。組成人防和技防的雙重防范,降低我院發(fā)案率。5、加強(qiáng)普法教育工作,用法律保護(hù)自己,用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。在醫(yī)院的醫(yī)療效勞中,特別是病人死亡,造成醫(yī)院與病人家屬的糾紛,是醫(yī)院最頭痛、最棘手的事情。從近幾年來看,醫(yī)鬧事件頻頻發(fā)生,病人家屬尋釁滋事,大動(dòng)干戈,有時(shí)影響到其他病人的治療和正常辦公。我們應(yīng)在第一時(shí)間應(yīng)迅速組織全科人員積極參與調(diào)解,確保醫(yī)護(hù)人員及醫(yī)院的財(cái)產(chǎn)平安。一方面用法律來教育病人,一方面利用與派出所共建警務(wù)室的便利關(guān)系,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)提早介入給予調(diào)解,降低醫(yī)院出現(xiàn)的許多糾紛。三、繼續(xù)深化開展平安醫(yī)院創(chuàng)立工作醫(yī)院的治安、消防平安是平安醫(yī)院創(chuàng)立的重要組成局部,我院貫徹以“平安第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合醫(yī)院平安創(chuàng)立實(shí)際工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神發(fā)動(dòng)和依靠全院干部職工,為維護(hù)醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序和平安醫(yī)院的創(chuàng)立工作發(fā)揮了重要作用。1、思想重視,認(rèn)識(shí)到位醫(yī)院治安平安工作是一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到患者、家屬及廣闊醫(yī)護(hù)人員。我們始終將治安平安工作列為醫(yī)院工作重點(diǎn)來抓。人人重視治安平安工作,發(fā)現(xiàn)不平安因素及時(shí)排除,發(fā)現(xiàn)不平安事件及時(shí)報(bào)告,及時(shí)整改。2、明確職責(zé),責(zé)任到人“誰主管、誰負(fù)責(zé)”這是個(gè)很好的制度。醫(yī)院的治安平安工作也是一樣,定期對(duì)全院的平安消費(fèi)工作及消防工作和治安平安工作進(jìn)展全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。院領(lǐng)導(dǎo)每季度對(duì)全院的醫(yī)療質(zhì)量平安、消防平安和治安平安進(jìn)展大檢查。保衛(wèi)部門與各科室、病區(qū)簽定了“治安、消防平安責(zé)任書”明確科主任、護(hù)士長(zhǎng)為第一責(zé)任人。3、以制度化管理,保障醫(yī)院治安穩(wěn)定建立必要的平安制度是進(jìn)步醫(yī)院治安平安的保證。確保醫(yī)院財(cái)產(chǎn)和醫(yī)護(hù)人員平安,維護(hù)醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序,建立和完善一定的平安制度是非常必要的。保衛(wèi)人員白天把好人員進(jìn)出關(guān),晚間各通道按時(shí)上鎖。保衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行《治安消防巡邏制度》做好對(duì)全院的巡邏,保證在第一時(shí)間掌握病區(qū)不安定因素及消防平安系數(shù)。主要通道、門診大樓及門診樓、1、2號(hào)住院大樓、均安裝有電子監(jiān)控設(shè)施,現(xiàn)還有相當(dāng)一局部位置還是監(jiān)控盲區(qū),力爭(zhēng)在新的一年里把所有盲區(qū)安裝好監(jiān)控。增強(qiáng)醫(yī)院的平安系數(shù)。4、警民共建,齊抓醫(yī)院治安我院與城關(guān)派出所建立好共建關(guān)系。讓醫(yī)護(hù)人員懂得假如用法律武器來保護(hù)自己,用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。5、抓消防平安防范不放松加強(qiáng)消防平安管理工作,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,年內(nèi)進(jìn)展1—2次消防演練。認(rèn)真組織消防知識(shí)培訓(xùn),力爭(zhēng)年內(nèi)全體醫(yī)務(wù)人員都能正確掌握消防器材的使用方法,進(jìn)步全院醫(yī)護(hù)人員的消防意識(shí)。平安事故防不勝防,火災(zāi)事故也一樣。因此經(jīng)常對(duì)全院各病區(qū)〔科室〕進(jìn)展消防檢查,通過檢查整改,徹底排除平安隱患,確保年內(nèi)無重大平安事故發(fā)生。消防控制室需要專人持證上崗,現(xiàn)我院只有兩人參加過消防培訓(xùn),下新的一年里準(zhǔn)備繼續(xù)派人參加消防培訓(xùn)。6、加強(qiáng)平安檢查,及時(shí)落實(shí)整改繃緊平安工作這根弦。勤查勤檢不放松。重視出租房管理,定期對(duì)出租房檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。保衛(wèi)科每天都要對(duì)各病區(qū)〔科室〕及重點(diǎn)要害部位巡邏,每月、季度要進(jìn)展全面檢查。查門窗、查電器使用、查消防設(shè)施,同時(shí)宣教病人及家屬,不要在病房吸煙和使用電器。7、保衛(wèi)科與各科室、各病區(qū)的負(fù)責(zé)人建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)平安隱患,第一時(shí)間通知保衛(wèi)科。保衛(wèi)人員接到通知后在務(wù)必在2分鐘之內(nèi)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng),并做現(xiàn)場(chǎng)布控工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。個(gè)人工作方案篇2一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首位,以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和理論才能,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的打破。二、班級(jí)根本情況:本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠標(biāo)準(zhǔn),需要我們班主任做大量思想工作。三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一局部同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨意便,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活潑班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見老師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,進(jìn)步學(xué)生的自我管理才能。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比擬困難的如鐘勇、黃金美等想方法幫助他們;對(duì)智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械母咨嫌谢蕊@的進(jìn)步。四、班級(jí)主要活動(dòng)安排:第1、2周〔9.1-9.11〕1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)2、清掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作6、愛心捐款活動(dòng)7、校報(bào)、班報(bào)刊出8、班干部選舉和分工第3、4周〔9.12-9.25〕1、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料3、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)工作4、推普周活動(dòng)第5、6周〔9.26-10.9〕1、參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查3、老人節(jié),為老年人做好事4、班報(bào)刊出第7、8周〔10.10-10.23〕1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)2、班級(jí)演講賽3、班級(jí)歌詠會(huì)4、運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練第9、10周〔10.24-11.6〕1、期中考試、試卷分析^p2、野炊活動(dòng)第11、12周〔11.7-11.20〕1、組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì)2、家長(zhǎng)會(huì)3、?!靶碌赖?、新風(fēng)氣”演講賽4、班報(bào)刊出第13、14周〔11.21-12.4〕1、六年級(jí)朗讀競(jìng)賽2、班級(jí)大合唱訓(xùn)練第15、16周〔12.5-12.18〕1、六年級(jí)計(jì)算過關(guān)2、校跳繩比賽第17、18周〔12.19-1.1〕1、校迎元旦大合唱比賽2、校報(bào)、班報(bào)刊出第19、20周〔1.2-1.15〕1、復(fù)習(xí)迎考2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例第21、22周〔1.16-1.29〕1、期未考試,質(zhì)量分析^p2、學(xué)生各類評(píng)比3、班主任工作小結(jié)4、布置寒假作業(yè)個(gè)人工作方案篇3一、指導(dǎo)思想德育教育是學(xué)前教育的重要組成局部,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用?!队變簣@指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,注重把德育有機(jī)和諧地浸透到幼兒日常生活的教育中去,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心開展規(guī)律,考慮我班幼兒的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期品德教育方案。二、班級(jí)情況分析^p經(jīng)過兩年多的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最根本的規(guī)那么。對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,已根本養(yǎng)成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個(gè)別幼兒,自我意識(shí)非常強(qiáng),在活動(dòng)中不懂得謙讓,對(duì)于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大局部幼兒的集體意識(shí)更強(qiáng)了,喜歡參加集體游戲活動(dòng),樂意為班級(jí)做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。保護(hù)公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。但是,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),做事時(shí)還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性,不愿主動(dòng)嘗試和探究。局部幼兒遵守規(guī)那么的意識(shí)和自控才能較差,文明行為習(xí)慣缺乏。三、工作目的(一)加強(qiáng)師德建立,進(jìn)步保教質(zhì)量,逐步提升老師素質(zhì)。1、深化學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》,加強(qiáng)老師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)老師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)開展。2、積極參加我園道德講堂活動(dòng),學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村老師及身邊優(yōu)秀老師的敬業(yè)精神,端正師風(fēng)、優(yōu)化師德。把老師職業(yè)新要求的道德標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),努力激發(fā)老師的職業(yè)幸福感。3、發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)視作用,讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)老師,不斷標(biāo)準(zhǔn)教育行為。(二)、1.培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨意打斷別人的話。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。2.教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),培養(yǎng)自理才能及愛勞動(dòng)的習(xí)慣。通過家園配合,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。3.關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評(píng)價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),克制缺點(diǎn),建立良好的同伴關(guān)系。4.教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬保護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽。激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛,尊敬、保護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,并為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪。5.讓幼兒理解一般的平安常識(shí),有一定的自我保護(hù)才能。四、詳細(xì)措施和內(nèi)容1.注重為幼兒營(yíng)造和諧、民主、寬松、愉快的精神氣氛,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,以積極的體驗(yàn)塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)開展人。2.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級(jí)常規(guī)。班級(jí)每天進(jìn)展晨間談話,根據(jù)周方案、日方案,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。3.在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒互相友愛、關(guān)心,并以典范的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化,有效發(fā)揮德育氣氛的主渠育作用。個(gè)人工作方案篇4一、在日常事物工作中〔1〕協(xié)助各了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)?!?〕了信件的收發(fā)工作?!?〕低值易耗品的分類整理工作?!?〕于各協(xié)助工作?!?〕辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能補(bǔ)充辦公用品,大家工作的需要。〔6〕辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作?!?〕協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作,節(jié)假期間公司的平安保衛(wèi)工作。〔8〕、按時(shí)、高地交辦的其它工作。在日常事物工作中,我遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原那么,精心,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,辦公室的規(guī)章制度辦事。二、在行政工作中〔1〕各效勞:與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、的.傳遞信息,信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。〔2〕員工效勞:的將公司員工的信息向公司反應(yīng),員工與溝通的橋梁?!?〕協(xié)助公司公司規(guī)章制度。三、個(gè)人修養(yǎng)和才能〔1〕參加公司安排的根底性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。〔2〕向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和方法,提升自身素質(zhì)?!?〕個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。我深知:人的才能是有限的,人的開展時(shí)機(jī)是無限的。如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,很快地提升自已的個(gè)人才能,自已的,那么就社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升,要的平臺(tái),我公司我最好的平臺(tái),我會(huì)把握這次時(shí)機(jī),使工作和自身修養(yǎng)同步,自我的最高價(jià)值。四、工作〔1〕協(xié)助人力資部工作?!?〕的其它臨時(shí)性工作。公司前臺(tái)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排,崗位責(zé)任制,工作井然有序;還要性地工作,工作的新思路、新方法和新經(jīng)歷;工作性的,我注意辦事到位而不越位,效勞而不決策,真正的參謀助手,上、下溝通的橋梁。個(gè)人工作方案篇5作為學(xué)科名師應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,指導(dǎo)自己的教學(xué)理論活動(dòng),《教育新理念》、《老師專業(yè)化的理論與理論》、《中國(guó)化學(xué)教育》等教育教學(xué)理論書籍將成為我專業(yè)開展的理論書籍,做到課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,形成摘抄資料筆記或卡片,并完成兩份讀書筆記或心得體會(huì),備好自己的資料庫,使書本理論成為自己的理論,并將其理論于課堂,促進(jìn)學(xué)科教學(xué),進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性。2、以課堂教學(xué)改革為主陣地,促進(jìn)專業(yè)開展。老師應(yīng)該把握和駕馭課堂,讓課堂變成自己的家園,讓學(xué)生在家園中收獲自己的夢(mèng)想。靠學(xué)習(xí)興趣的培育來引領(lǐng)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)、課外生活。課堂是自己專業(yè)成長(zhǎng)的主陣地,是自身專業(yè)生命的活力之,丟棄了課堂,也就丟棄了專業(yè)開展的根基。優(yōu)秀的課堂教學(xué)必定是技術(shù)化和藝術(shù)化的圓融統(tǒng)一,需要眾多要素的支撐。就專業(yè)才能而言,首要的是逐步形成標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、流暢的語言表達(dá)才能和凝煉、準(zhǔn)確的表達(dá)技巧。其次是要實(shí)行核心的教學(xué)理念,尤其是貼近自己專業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論