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發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文篇1

學(xué)習(xí)繁重,每晚的燈光陪伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考試。中考的臨近,緊張的學(xué)習(xí)氣氛令我不能呼吸。

雨很輕輕地下著,可是卻依舊擾亂了我的思緒,煩躁的時(shí)候真想對(duì)著雨發(fā)脾氣,“臨近冬季,可是雨卻一直下不停,是不是連老天爺也不讓我學(xué)得更好!”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝,窗外枯黃了的`樹木已經(jīng)沒(méi)有綠葉了,就像失去生機(jī)似的。

“葉落了,樹像離開(kāi)孩子的父母一樣,靜靜地,孤獨(dú)地立在那里,它等待下一個(gè)春季的來(lái)臨,等待它孩子的回歸?!眿寢尣恢裁磿r(shí)候出現(xiàn)在我身后,手里端著一杯熱開(kāi)水?!疤炖淞?,要注意保暖?!彼鲁车轿?,輕輕嘀咕了一句,我像所有處在叛逆時(shí)期的孩子一樣,最不喜歡這句話,可是今日,我卻微微點(diǎn)頭示意。媽媽放下熱開(kāi)水,關(guān)上窗戶,微微責(zé)罵道:“下雨了,怎么可以不關(guān)窗戶?都幾歲了還像個(gè)孩子。”我不禁笑了出來(lái),難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎?

媽媽離開(kāi)了房間,整個(gè)房間又充滿了寂靜,窗外似乎有一些雜聲,我又推開(kāi)窗戶,是一個(gè)撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊:“汝汝,小心車!”好熟悉的話語(yǔ),記憶猶新,在前些年,媽媽在我每次出門前都說(shuō)這一句話的,現(xiàn)在……她似乎沒(méi)再說(shuō)過(guò)了,似乎是那一次我氣憤到罵她的時(shí)候吧。那天之后,媽媽就沒(méi)再對(duì)我說(shuō)過(guò)。

“媽媽,雨好漂亮啊!”女孩笑著對(duì)媽媽說(shuō)。

“小孩子總是天真,淋雨會(huì)淋感冒的?!蔽蚁乱庾R(shí)地說(shuō)了一句。

這不是媽媽的口頭禪嗎?我今天是怎么了?

“作業(yè)又寫不出來(lái)嗎?”媽媽又不聲不響地在我身后,手里還拿著一些治喉嚨痛的藥,“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說(shuō),暖意,那種感覺(jué),像見(jiàn)到了太陽(yáng)一樣。

“媽媽,先放著吧,就快寫完了”,我哽咽地說(shuō)。

“好,別忘記吃藥”,媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。

每個(gè)人都如坐長(zhǎng)途列車,在人生的道路上疾駛,不論那人身在何方,往窗外望一眼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外有一個(gè)老人,靜靜地望著你的身影,她有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字——母親。

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文篇2

星期五,搭干爸爸的順風(fēng)車去姥姥家。

一個(gè)小時(shí)的車路讓我仿佛到了人間地獄,我暈車暈得很厲害,很慶幸車在我要嘔吐之前到達(dá)目的地。下車后,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),我趕忙蹲下,死死的盯著地面,生怕嘔吐物會(huì)隨著眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)而出來(lái)。

沒(méi)辦法,只能讓媽媽扶著往小區(qū)里走。過(guò)了一會(huì),清醒了許多。大概是雨后清新的空氣和小區(qū)里芬芳的`泥土對(duì)我起了作用。我這才有時(shí)間打量起周圍。

一抬頭,滿眼混凝土地的灰色馬上切換成了鮮嫩飽滿的綠色。因?yàn)椴畔峦暧辏孕〔莺蜆淙~上都掛著晶瑩的露珠,玲瓏剔透。滿眼的綠色真的讓我精神不少。

突然,眼前出現(xiàn)了零零星星的鮮亮扎眼的黃,就好像天上的星星掉進(jìn)了樹叢里。慢慢地,我不暈車了,眼前的視線清楚了不少,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一叢迎春花,嬌嫩的,掛著露水的花瓣,鮮亮扎眼的黃色,既突兀,又與滿眼的綠色搭配協(xié)調(diào)。我有些吃驚,愣了一會(huì),回頭看,發(fā)現(xiàn)身后已有不少的迎春花,只不過(guò)光沉浸在自己的思想里了,沒(méi)有注意罷了。

是啊,這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?,F(xiàn)在的人們一心為生計(jì)而奔波忙碌。爾虞我詐。好有些人的心里只有金錢,他們只知道在漫漫的人生路上不斷低頭向前走,積攢金錢。卻忘記了欣賞路邊的風(fēng)景,忘記了活著究竟有什么意義,如同行尸走肉一般。等到一生過(guò)去了,卻發(fā)現(xiàn)自己除了金錢什么都沒(méi)有,空虛而平庸的生命沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)歷。一輩子過(guò)去了,早已身心疲憊,后悔,可為時(shí)已晚,一切都不會(huì)從頭再來(lái)。

所以,我們不要沉浸在個(gè)人得失中了,抬起頭來(lái),欣賞路邊的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是如此美好!

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文篇3

星期六的早晨,我坐在書桌前,準(zhǔn)備完成老師布置的文章《我發(fā)現(xiàn)了……》。我左思右想,也想不出應(yīng)該寫什么。這是表妹走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你?!蔽覜](méi)好氣地說(shuō):“去去去,一邊玩去,我要寫作文,不要來(lái)煩我啊!”妹妹不服氣地說(shuō):“我這個(gè)問(wèn)題比你的作文重要多了,姐姐就算我求你了,好不好?”沒(méi)有辦法,我只好答應(yīng)了,要不然他一定去搬姥爺那個(gè)大救兵,那我可就慘了!

妹妹把我領(lǐng)到洗手間,然后到她的臥室把過(guò)家家的兩把小椅子和一張小桌子搬來(lái),又拿來(lái)了能發(fā)出紅藍(lán)兩色的小臺(tái)燈,最后拿來(lái)了一張紙。

她把一切東西都放好以后,又示意我坐下。妹妹一本正經(jīng)地把畫舉起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可看好了,這是白紙紅線對(duì)不對(duì)?”我定睛一看,可真是一幅漂亮的風(fēng)景畫,是用紅水彩筆畫在白紙上的。她把門和燈關(guān)了,摸著黑坐在我身邊。她對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)看,這可是天下奇觀!”她把臺(tái)燈的按扭擰到“紅光”的位置,在紅光的照耀下,紙上呈現(xiàn)出通紅的一片,紙條不見(jiàn)了。妹妹對(duì)我說(shuō):“這樣就成了紅一片了?!彼こ隽怂{(lán)光,頓時(shí)又出現(xiàn)了另一幅景象。我看到的是一幅黑墨線線條的畫,襯托出在藍(lán)藍(lán)的背景上。我心中不禁升騰起了疑問(wèn):怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的景象呢?

妹妹把我拽出了洗手間,在我的書房里拿出一張A4紙,對(duì)我鄭重其事的說(shuō):“紫水晶(我的網(wǎng)名)同志,我任命你為我的高級(jí)調(diào)查官,請(qǐng)幫我查明“事故”發(fā)生原因,并寫在紙上,否則……”她又調(diào)皮的地眨了眨眼睛“我就告訴姥爺你把水杯弄灑了!”一想到姥爺生氣的“兇樣”,我只好向表妹認(rèn)輸,去調(diào)查原因。唉,誰(shuí)讓她是家里的寶貝呢!

整個(gè)上午,我把自己關(guān)在洗手間里反復(fù)做表妹做過(guò)的實(shí)驗(yàn),直到聽(tīng)到姥姥叫我吃中午飯時(shí),才走出洗手間。剛走出洗手間的'門,有一道強(qiáng)光射來(lái),我一下子瞇起了眼。我想看看是什么東西把光折射到我身上,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是書柜的玻璃門??!這時(shí)我突然看到了前些天新買的百科全書,我拍了一下腦袋,自言自語(yǔ)道:我怎么這么笨,我要找的答案,百科全書里一定會(huì)有的。

我飛奔到書柜前,抓起書,如饑似渴地讀了起來(lái)。終于,我在顏色天地欄里找到了答案:要理解這個(gè)現(xiàn)象,還得從顏色成因說(shuō)起。物體的顏色是由物體本身的特性決定的,但是和外界的光線也有密切的關(guān)系。某一物體能反射什么光波,就呈現(xiàn)出什么顏色。白紙能發(fā)射出各種光波,所以在陽(yáng)光下,就是白色。紅光照射上去,只有紅色光波反射出來(lái),就變成紅色。紅色物體只能反射紅色光波,其他色光都被吸收了。當(dāng)藍(lán)色光照射在紅色物體上時(shí),沒(méi)有紅光可以反射,結(jié)果就變成黑色。

“表妹小姐,我把答案寫出來(lái)了。”我把寫滿了字的A4紙交給了表妹,笑瞇瞇的地對(duì)妹妹說(shuō):“給我什么好處?”表妹對(duì)我莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)有?!闭孀屛铱扌Σ坏?。

我坐回到書桌前,準(zhǔn)備寫作文,一想,我剛才不就是在發(fā)現(xiàn)嗎?連忙把剛才的一幕寫下來(lái)??墒?,我忘了一件事:我居然忘了吃中午飯……

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文篇4

從前,我認(rèn)為“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“明月松間照,清泉石上流”,是天底下最美麗怡人的風(fēng)景。但是現(xiàn)在,我改變了想法,其實(shí),在我們身邊,也有一道道別樣的風(fēng)景。

中午,我不情愿地走出空調(diào)屋,出去買飯。剛下樓,一股熱浪撲面迎來(lái),仿佛置身于一個(gè)大火爐之中,樹上的蟬聲嘶力竭地叫著,使我越發(fā)得心煩意亂。

過(guò)馬路時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)起,交叉的十字路口上出現(xiàn)了許多身披錦帶的義工,他們應(yīng)該是大學(xué)生志愿者吧。驕陽(yáng)似火,卻融化不了他們青春洋溢的熱情。他們的手中還舉著“文明交通”四個(gè)大字的小黃旗?!斑@些家伙有病啊,這么熱的天,不在家吃西瓜、吹空調(diào),不享受生活,在這大馬路上曬著,當(dāng)什么義工???看,連衣服都濕透啦!還真想著憑自己的一份力量改變?nèi)藗兊膼毫?xí)嗎,真是異想天開(kāi)!一群傻瓜們!”我不禁暗笑他們的傻。

咦?前面那幾個(gè)人焦急的東瞧瞧、西望望干什么呢?噢!我恍然大悟:肯定是他們?cè)谶@大熱天的等信號(hào)燈等得不耐煩了,想鉆個(gè)空子,找機(jī)會(huì)向馬路對(duì)面沖過(guò)去。這才是聰明人嘛!懂得享受!傻瓜義工們,好好學(xué)學(xué)吧!

只見(jiàn)那幾個(gè)行人剛剛走了幾步,便被前面的義工制止住了:“先生,請(qǐng)您稍等片刻,等綠燈亮了再通行,這樣太危險(xiǎn)了,容易引發(fā)交通事故,我們要注意安全!”說(shuō)著,晃了晃手中那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的小黃旗,然后微笑著說(shuō):“你看:‘文明交通’,我們要文明出行,遵守交通規(guī)則,不可以‘中國(guó)式過(guò)馬路’,難道不是嗎?”

義工詩(shī)一般的話語(yǔ),使那幾個(gè)行人羞愧地低下了頭,我的臉燒得就更紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,心里卻不由得贊嘆:不愧是天之驕子,說(shuō)話就是有水平。他們慌忙退后了幾步,尷尬地笑了笑,說(shuō):“對(duì)不起,給您添麻煩了!您放心,我以后再也不這樣做了,我一定會(huì)遵守交通規(guī)則的!對(duì)了,今后倘若我看見(jiàn)有人違反交通規(guī)則,我一定會(huì)向您一樣教育他的`!”

那位義工笑了笑,開(kāi)心的說(shuō):“哦,不是這樣的。我們沒(méi)有任何權(quán)利教育別人,也不可以那樣做,我們唯一能做的,只是給大家一個(gè)小小的溫馨提示罷了!”恩,我暗暗地下決心:“我一定要向義工大哥哥一樣,給大家一個(gè)小小的溫馨提示,讓大家多一份出行安全!”……

盡管這些義工們來(lái)自不同學(xué)校;盡管烈日炎炎,他們揮汗如雨,但是,他們以自己獨(dú)特的方式,盡自己的一份力量去建造更加美好的家園!

是的,是他們熱心的服務(wù)、真誠(chéng)的提示以及無(wú)私的奉獻(xiàn),為我們的出行提供了更多的安全保障,他們一個(gè)個(gè)忙碌的身影,為泉城增添了一抹別樣的風(fēng)景。

評(píng)語(yǔ):炎炎夏日,酷熱難當(dāng),小居然能夠耐住高溫,細(xì)心關(guān)注這完整一幕,不能不說(shuō),她有一顆善感的心靈,并能借助筆端傳遞這一份溫暖,為我們每個(gè)人的內(nèi)心播種一份美好!

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文篇5

我們身邊處處都是風(fēng)景,然而人們總是錯(cuò)失了風(fēng)景或是喪失了表達(dá)的靈氣。當(dāng)我們用心觀察,就會(huì)激發(fā)出蟄伏在內(nèi)心的詩(shī)意。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),何處不是風(fēng)景,何處沒(méi)有美麗?

四時(shí)之景

春日,那滿溪桃花,蕩漾著生命復(fù)蘇的欣喜。滿眼的粉紅,滿心的歡喜,都融化在一片芳香之中,亦真亦幻;夏日,烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去,郁郁蔥蔥的草葉掛滿晶瑩剔透的珍珠,反射出整個(gè)世界的青蔥與生機(jī);秋日,那如紅云的楓葉,和著秋風(fēng)沙沙作響,天地之間,盡是一片紅色的海洋;冬日,屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝,帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

生命之景

窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內(nèi),停在我的手指上。我細(xì)細(xì)觀察,那精致的花紋恰如星系般美麗,迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無(wú)比的風(fēng)景吸引住了。然而,這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開(kāi)始為這小小生命的堅(jiān)毅而敬佩。也許所有的美麗,所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)顯得愈

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