初中信息技術(shù)-《數(shù)據(jù)的圖表化》教學課件設(shè)計_第1頁
初中信息技術(shù)-《數(shù)據(jù)的圖表化》教學課件設(shè)計_第2頁
初中信息技術(shù)-《數(shù)據(jù)的圖表化》教學課件設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

春天來了，小長假你去哪兒？五一出行調(diào)查結(jié)果圖表表格文檔第三課數(shù)據(jù)的圖表化學習目標知識目標：

1理解圖表的構(gòu)成和作用，

2了解圖表的不同類型和幾種常用類型的使用范圍。技能目標：

1掌握數(shù)據(jù)的圖表化表示方法。

2學會對圖表進行編輯和格式化，會用圖表處理信息。情感、態(tài)度與價值觀目標：養(yǎng)成好的生活習慣，合作理念和探索精神。什么是圖表？一、圖表及常用類型

Excel圖表是指將工作表中的數(shù)據(jù)用圖形表示出來。圖表的常見類型：柱形圖折線圖餅圖（數(shù)據(jù)間的比較）（同一數(shù)據(jù)的變化趨勢）（占百分比）探究新知打開“五一出行安排”表格，利用該表中的數(shù)據(jù)制作出簇狀柱形圖。溫馨提示：參考課本步驟或“圖表的制作”微視頻二、圖表的制作探究一探究二根據(jù)制作好的圖表，自主探究每一部分的名稱。自主探究提示：鼠標放到圖表相應位置就會自動顯示名稱。任務(wù)三打開“編輯圖表”，修改圖表類型為“三維柱形圖”并清除紫紅色柱形圖。溫馨提示：參考課本16頁③④完成。圖例背景墻數(shù)據(jù)系列數(shù)軸值分類軸探究三

修改圖表類型為“三維柱形圖”,清除“2013年”數(shù)據(jù)系列。并將圖表調(diào)整到合適位置和大小。溫馨提示：參照課本步驟或“圖表的編輯”微視頻合作探究三圖表的編輯圖表的編輯是指圖表的大小、位置進行調(diào)整，修改圖表的數(shù)據(jù)，圖表類型等。合作探究四圖表格式化簡單的說，就是對由數(shù)據(jù)所生成的圖形化圖表加以“裝飾”，一個“裝飾”的有特點的圖表可以讓觀看者更加容易讀圖表闡述的數(shù)據(jù)，并且在視覺上給人以美的享受。探究四1.給圖表加入標題“五一安排對照表”，并在“數(shù)值Z軸”加入單位“人”。2.修改“背景墻”“基底”格式為自己喜歡的樣式。3.修改“分類軸”的字體為“宋體”、“常規(guī)”、10號字，并對“數(shù)值軸”，“數(shù)軸值標題”，“圖例”，“圖標標題”做類似處理。合作探究四圖表格式化根據(jù)所學內(nèi)容，以“泰山全年月平均氣溫統(tǒng)計表”里的表格為數(shù)據(jù)源，制作一個數(shù)據(jù)點折線圖表，并根據(jù)自己的喜好進行修飾。觀察圖表，你能從中得到什么信息？任務(wù)五大顯身手我收獲了什么？評價項目自我評價

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