2023年關(guān)于我的學(xué)校演講稿匯總篇

2023年關(guān)于我的學(xué)校演講稿匯總篇我的學(xué)校演講稿篇1

我的學(xué)校演講稿

同學(xué)們，你們愛(ài)你們的學(xué)校嗎？我就特別愛(ài)我的學(xué)校。無(wú)論是一草一木，一桌一椅，我都愛(ài)。

我愛(ài)學(xué)校那美麗的環(huán)境。說(shuō)到我們學(xué)校的環(huán)境，那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山，你要說(shuō)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。不僅學(xué)校外環(huán)境好，校內(nèi)更是猶如“綠色王國(guó)”一般。莊重的升旗臺(tái)上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對(duì)出的兩旁種著木棉花樹(shù)，每年春天，花兒落得滿(mǎn)地都是。圍著單車(chē)棚繞學(xué)校一周，校內(nèi)的風(fēng)景肯定會(huì)讓你著迷。

我愛(ài)學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，那可不是一般的好。每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)投影機(jī)，投影機(jī)是老師講新課和評(píng)講作業(yè)時(shí)不行或缺的幫手。

我愛(ài)學(xué)校的師生。假如要我評(píng)價(jià)我們學(xué)校的老師，我想，“仔細(xì)負(fù)責(zé)”這四個(gè)字他們是當(dāng)之無(wú)愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級(jí)下學(xué)期接手我們這一班，每天她都不遺余力的為我們備課、講課，經(jīng)常在班會(huì)課的時(shí)間為我們講人生的道理，讓我們明白社會(huì)的苛刻，清晰學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的.重要性。還有我們語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學(xué)們也非常相親相愛(ài)。他們雖然經(jīng)常惹得老師火冒三丈，但我們終歸相處了三年多，我信任，他們還是虛心向?qū)W的。只不過(guò)，他們現(xiàn)在還不明白學(xué)問(wèn)的重要性，不明白老師的一片苦心。

我們的校內(nèi)就像是我們的其次個(gè)家一樣。老師的悉心教育，同學(xué)們的同心同德，使這個(gè)家園更加的和諧。我愛(ài)我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。

我的學(xué)校演講稿

大家好！我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：我的學(xué)校。

鳥(niǎo)宛轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲。無(wú)論你走在校內(nèi)哪一處，都尅聞到陣陣我的母?！?lè)逍W(xué)。這是一座漂亮的學(xué)校，我特別愛(ài)這座學(xué)校，因?yàn)樗性S多值得我去愛(ài)的地方。

學(xué)校三面環(huán)山，空氣清爽，環(huán)境美麗。坐在教室常常能聽(tīng)到小花香。校內(nèi)綠色植物特別多，到處可見(jiàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，遠(yuǎn)眺窗外，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物，對(duì)眼睛非常有幫助，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，那請(qǐng)你靜下心來(lái)，細(xì)致聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么？噢，對(duì)了！那就是窗外下鳥(niǎo)奇妙的歌聲！

學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊美，教學(xué)設(shè)備更是一流！

學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有很多的功能場(chǎng)室：科學(xué)試驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室……星期四的大課間最為喧鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng)，陶冶情操。我最?lèi)?ài)學(xué)校的圖書(shū)館，在哪里，我可以吸取更多的學(xué)問(wèn)，在書(shū)的海洋中遨游。

我們的老師更是盡忠職守。在課堂，他們堅(jiān)持做一名嚴(yán)格的老師，課余時(shí)間，則是同學(xué)們的摯友。他們陪伴我們渡過(guò)難關(guān)，為我們解決懷疑。他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)我們放晚學(xué)時(shí)，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改學(xué)生的作業(yè)，備課。他們始終這樣堅(jiān)持著！看到了嗎？老師為我們付出，他多了多少苦惱絲??？

學(xué)生們陽(yáng)光活潑，時(shí)刻保持著天真的.笑容。他們有著堅(jiān)韌的拼搏精神！在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績(jī)。他們文明禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖贊揚(yáng)。

在這里記錄著我的成長(zhǎng)蹤跡，見(jiàn)證了我一次次的勝利與失敗，激勵(lì)了我一次次奮勉向上。我怎么能不愛(ài)這順德教化戰(zhàn)線的一朵奇葩——順?lè)逍W(xué)呢？

我的學(xué)校演講稿

老師們，同學(xué)們大家好！我是xx班的謝菲，我演講的題目是：我的學(xué)校。

我們的校內(nèi)，是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟識(shí)的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，她伸出手，輕輕地摩挲著我們說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了?！?/p>

當(dāng)你踏進(jìn)校內(nèi)的臺(tái)階上，那一排排櫻花樹(shù)就顯現(xiàn)在我們的眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨，櫻花就滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)放，隨風(fēng)一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平常，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場(chǎng)上觀賞櫻花。

兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園?；▓@里首先看到的.是一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“德”字。接著，我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚(yú)。還有那個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，兩架高大的籃球架聳立在操場(chǎng)兩頭，像兩位威猛的武士守護(hù)著我們漂亮的校內(nèi)。

正因?yàn)橛辛似恋男?nèi)，我們才可以在教室里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們其次個(gè)暖和的家，她為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你感覺(jué)累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺(jué)。

我希望全部學(xué)子都能以自己真誠(chéng)的熱忱，恒久表明對(duì)自己形象的敬重和酷愛(ài)，表明對(duì)自己學(xué)校的敬重和酷愛(ài)，表明對(duì)社會(huì)公德的敬重和酷愛(ài)?！白栽?、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則，“奉獻(xiàn)校內(nèi)、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的校內(nèi)新風(fēng)。

愛(ài)我校內(nèi)，從我做起！

漂亮的校內(nèi)，就是我們暖和的家，愛(ài)我校內(nèi)，愛(ài)我家！

我的學(xué)校演講稿篇2

我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)小學(xué)六年級(jí)六班的梁春光，今日我的演講主題是《我的學(xué)?！?/p>

秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的漂亮的家園。

鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)仔細(xì)真地給我們傳授著學(xué)問(wèn)，讓我們暢游在學(xué)問(wèn)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎？

當(dāng)你閑逛于校內(nèi)中，發(fā)覺(jué)干凈的`路面上有一些垃圾，你會(huì)不由自主地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；

不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；

見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，主動(dòng)參與各種競(jìng)賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)？？我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

假如我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校內(nèi)將會(huì)變得更加漂亮！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師是親善可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是密切無(wú)間的兄弟姐妹。假如沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就猶如生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的團(tuán)聚和努力，才能使我們的生活變得更加絢麗。陶城鄉(xiāng)中，這里是放飛幻想的地方！這里是孕育人才的搖籃！或許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是假如把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力氣將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥灼恋哪感＃覀兙涂梢詿o(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而傲慢。

我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完備的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今日我為走進(jìn)這所學(xué)校而傲慢，明天，我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和勝利而傲慢、驕傲。

我信任，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純凈最美妙的回憶都留在了這里，留在了我們敬愛(ài)的母校！

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝福我們的學(xué)校恒久年輕，恒久輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：感謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

我的學(xué)校演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)充溢驚慌而又激烈的時(shí)刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，感謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我演講的題目是：我愛(ài)我校！

風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán)，閑逛在這壞境美麗的校內(nèi)內(nèi)，我的內(nèi)心是多么的安逸，多么的驕傲??！職教中心，在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲感謝你，是你給了我無(wú)限的希望，是你把我從苦痛的深淵挽救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子，的確讓我難過(guò)無(wú)望，上一高的志向與我無(wú)緣，路漫漫其修遠(yuǎn)已，而我的路卻在何方？回校復(fù)讀，不！那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng)，怎么辦？怎么辦？彷徨與困惑，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我，莫非我的一生就這樣無(wú)所作為的度過(guò)？不！我不甘心！這不是我的性格。一日，我望見(jiàn)招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮，對(duì)！就選擇它！我下定決心帶著向往、帶著希望、帶著嶄新的幻想來(lái)到這里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)決了我的信念：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們供應(yīng)更寬更寬的舞臺(tái)！這番話讓我激烈不已，我好像看到幸運(yùn)之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影，摯友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、歡樂(lè)的'小鳥(niǎo)，我的生活充溢陽(yáng)光，我的身體內(nèi)充溢活力，我的身上散發(fā)著青春朝氣！

難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光，當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺(tái)上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢信任這是真的，真似乎站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂，當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí)，當(dāng)臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越響，一浪高過(guò)一浪時(shí)，我自己?jiǎn)栕约海莻€(gè)能說(shuō)話得體，熱忱高漲的主持人真的是我嗎？我會(huì)成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀嗎？當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后，我還沉醉在歡樂(lè)之中，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那華蜜的感覺(jué)在我渾身流淌，我只想說(shuō)感謝職教中心的老師們對(duì)我的細(xì)心培育，感謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方！感謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)！感謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)！

時(shí)間如梭，一年的學(xué)習(xí)，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我供應(yīng)了場(chǎng)所！是你，讓我體現(xiàn)了價(jià)值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí)，你讓我感到了傲慢！我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒，職教中心是你讓我信任：天生我材必有用！

我知道我擁有青春，它卻不是我傲慢的資本！我知道我擁有熱忱，它也不是我賴(lài)以驕傲的緣由！()我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！所以，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：努力理論學(xué)問(wèn)，熬煉自己的實(shí)力，不斷給自己加油！不斷給自己充電，讓自己漸漸強(qiáng)大起來(lái)！

同學(xué)們，藍(lán)天是將來(lái)寫(xiě)下的幻想，青春的摯友傳遞的歌聲，遠(yuǎn)方的道路充溢風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在將來(lái)的日子里，在這漂亮的校內(nèi)里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化學(xué)問(wèn)，嫻熟駕馭職業(yè)技能為我們以后的美妙人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧！

我選擇了職教中心，我就選擇了無(wú)悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁！我們不須要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風(fēng)采！

我的學(xué)校演講稿篇4

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛(ài)校內(nèi)》。

時(shí)間匆忙，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)瞬就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的`風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，是獲得學(xué)問(wèn)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光靜靜撒落大地，駕臨 青年路小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿(mǎn)意，舒心地背誦課文，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲學(xué)問(wèn)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力氣。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳動(dòng)的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。這里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈美妙的老師。她們，為我們的歡樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用才智去啟迪、用人格去熏陶、用志向去塑造我們這一個(gè)個(gè)充溢希望與幻想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們青年路小學(xué)是一個(gè)快樂(lè)、華蜜的大家庭，我愛(ài)我的校內(nèi)，我愛(ài)那光明的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校內(nèi)里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

我的學(xué)校演講稿篇5

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自初二（11）班的陳子衿，今日我演講的題目是《我的校內(nèi)我的家》。

家，不是一棟空蕩蕩的房子，是一個(gè)有人情味兒的地方。

初一年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校是我家，漂亮靠大家?！币郧皩?duì)此話我始終不解，為什么學(xué)校也能算是我們的家？直到發(fā)生了一件事，讓我明白了這句話的含義。

這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，姚大班長(zhǎng)就光榮負(fù)傷了。雖然腳上打著石膏，“身殘志堅(jiān)”的他仍舊拄著兩個(gè)拐棍就來(lái)上學(xué)了，而這位風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持上學(xué)的班長(zhǎng)姚某某就是那件事的主子公。

那天中午，行動(dòng)不便的他似乎遇到了什么麻煩，后來(lái)在熱心的單同學(xué)、余同學(xué)和郭同學(xué)的幫助下，最終勝利地從五樓下來(lái)解決了內(nèi)急的問(wèn)題。

因?yàn)樗男袆?dòng)不便，班主任老師特意把自己的電梯卡給了他，以便于他的行動(dòng)，而且還叮囑他有事就讓同學(xué)們幫忙做。

對(duì)于幫助他，大家都是極其樂(lè)意的'，拄著拐棍的他不大便利背書(shū)包，而這個(gè)事情也早早有人代勞了。在班上一向以“懶”著名的余同學(xué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了搬運(yùn)工的擔(dān)子；每天放學(xué)時(shí)，余同學(xué)總是剛好地幫他背好書(shū)包，動(dòng)作利索，毫不拖泥帶水，完全與之前的“懶余”判若兩人。甚至在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，他竟然一口氣從五樓將他自己和姚同學(xué)的椅子搬了下去，而在平常他可是搬一把椅子就會(huì)叫苦不迭的啊。

每天中午開(kāi)飯的時(shí)候，姚同學(xué)享受的是VIP待遇，總會(huì)有四周的同學(xué)幫他拿飯送飯。整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，這種感覺(jué)很美妙。雖然班里的同學(xué)有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)吵，但更多的是相互幫助。

有時(shí)，跟三兩個(gè)同學(xué)閑逛在校內(nèi)里。清幽的小花園，古色古香的六角亭，綠蔭環(huán)繞的長(zhǎng)廊，還有那各種各樣的花草植物，把我們的校內(nèi)裝飾地很是漂亮，而校內(nèi)里的相互關(guān)愛(ài)則讓我們的校內(nèi)更加溫馨漂亮。

因此，在這樣的校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)，如沐春風(fēng)，我的校內(nèi)就是我的家。

我的學(xué)校演講稿篇6

大家好：

我是XX鄉(xiāng)明德小學(xué)一年級(jí)四班的XXX，此時(shí)此刻，能代表我們班參與這次演講，我感到非常榮幸和驕傲。當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)時(shí)，我們都驚異的發(fā)覺(jué)，明德小學(xué)真美呀：校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了彩磚，操場(chǎng)鋪上了砂石地面，花盆里種上了我們不知名的花草。校內(nèi)里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清爽干凈。同學(xué)們，我為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到傲慢和驕傲。

做為一名剛跨入小學(xué)大門(mén)的學(xué)生，我們就是學(xué)校的主子，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們休戚相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主子，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主子的'作用，到處屢行主子的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增加無(wú)限光彩。

怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們上課仔細(xì)聽(tīng)講；看到果皮紙屑剛好撿起；不在走廊吵鬧喧嘩；互幫互助；不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不踐踏攀折花草樹(shù)木；用后水龍頭剛好關(guān)上……我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，到處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增加了光彩。

敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)愛(ài)惜我們的學(xué)校，讓我們的校內(nèi)因我們的精彩而更加光彩絢麗！

我的演講完畢。感謝大家！

我的學(xué)校演講稿篇7

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們的學(xué)校是個(gè)漂亮的大花園。

邁進(jìn)寬寬的大門(mén)，就來(lái)到了校前廣場(chǎng)。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個(gè)氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠(yuǎn)，博學(xué)求新。它時(shí)刻提示著我們，要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的學(xué)問(wèn)。再看看校前廣場(chǎng)的兩側(cè)，各挺立著三位挺立的“士兵”——桂花樹(shù)。樹(shù)葉翠綠，如同一頂頂撐開(kāi)的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿(mǎn)枝頭，學(xué)校就浸潤(rùn)在濃濃的花香之中。

穿過(guò)書(shū)聲朗朗的長(zhǎng)廊，來(lái)到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風(fēng)。站在那里，我仿佛看到筍芽?jī)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來(lái)，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)為自我伴奏。順著曲曲折折的石子小路閑逛前移，就進(jìn)入了樹(shù)的海洋，樟樹(shù)、楊梅樹(shù)、雪松、羅漢松……樹(shù)木遮天蔽日，一絲絲陽(yáng)光從樹(shù)葉間猶如多數(shù)把寶劍一般射了下來(lái)。大樹(shù)下，一顆顆“球球樹(shù)”被修剪得滾圓滾圓，如同一個(gè)個(gè)大皮球擺放著。“球球樹(shù)”下，綠綠的草坪上，落滿(mǎn)了枯黃的葉子，一腳踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。

繞過(guò)藤蔓交織的'木廊，眼前一片明艷，到了花的世界。花兒白得如雪、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的小蜜蜂勞碌穿梭其間。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。

離開(kāi)竹櫻園，來(lái)到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，朱紅的跑道圍圍著綠油油的足球場(chǎng)。那里是我們運(yùn)動(dòng)的地方，也是我們實(shí)行跳蚤書(shū)市的地方。在這兒，留下了我們快樂(lè)的回憶，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的蹤跡。

我愛(ài)我的學(xué)校，那里，就像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。

我的學(xué)校演講稿篇8

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是來(lái)自望海學(xué)校的熊夢(mèng)宇，今日我特別興奮能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母校――望海學(xué)校。

秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了望海學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的漂亮的家園。

望海學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)仔細(xì)真地給我們傳授著學(xué)問(wèn)，讓我們暢游在學(xué)問(wèn)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

當(dāng)你閑逛于校內(nèi)中，發(fā)覺(jué)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)不由自主地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，主動(dòng)參與各種競(jìng)賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

假如我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校內(nèi)將會(huì)變得更加漂亮！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是親善可親的'長(zhǎng)輩，同學(xué)是密切無(wú)間的兄弟姐妹。假如沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就猶如生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的團(tuán)聚和努力，才能使我們的生活變得更加絢麗。望海學(xué)校，這里是放飛幻想的地方！這里是孕育人才的搖籃！

或許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是假如把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力氣將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥灼恋哪感?，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而傲慢。

我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完備的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今日我為走進(jìn)這所學(xué)校而傲慢，明天，我會(huì)讓望海學(xué)校為我的進(jìn)步和勝利而傲慢、驕傲。

我信任，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純凈最美妙的回憶都留在了這里，留在了我們敬愛(ài)的母校！

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝福我們的學(xué)校恒久年輕，恒久輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：感謝你，望海學(xué)校，我的母校！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

我的學(xué)校演講稿篇9

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

東廈北路有一座學(xué)校，它叫XX中學(xué)。一站在大門(mén)，就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)學(xué)校，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個(gè)小植物園，每當(dāng)下課，學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹(shù)木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的班級(jí)在四樓，在四樓，就屬我們的班級(jí)最寬敞光明了：一塊黑板上頭寫(xiě)著一串串美麗的文章。

電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書(shū)法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是老師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給學(xué)問(wèn)土地撒上期望的`種子。

在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜愛(ài)上電腦課了，緣由!不用說(shuō)你也明白，還有六樓，也是同學(xué)們最喜愛(ài)的，因?yàn)橛袌D書(shū)館，同學(xué)們不僅僅能夠在課堂上享受無(wú)窮的學(xué)問(wèn)力氣，還能