初中語文名著中考考點專練《簡·愛》

《簡·愛》（九下）必考考點整理主要內(nèi)容簡·愛是個孤女，她出生于一個窮牧師家庭。不久父母相繼去世。幼小的簡·愛寄養(yǎng)在舅父母家里。舅父里德先生去世后，簡·愛過了10年倍受盡歧視和虐待的生活。舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，從此，她與舅母的對抗更加公開和堅決了，簡被送進了羅沃德孤兒院。孤兒院教規(guī)嚴厲，生活艱苦，院長是個冷酷的偽君子。簡·愛在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件，孤兒院經(jīng)常有孩子病死，她最好的朋友海倫患肺結核去世。海倫去世后也使孤兒院有了大的改善。簡·愛在新的環(huán)境下接受了六年的教育，并在這所學校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開，簡·愛厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行，她的學生是一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗，羅切斯特是她的保護人。一天黃昏，簡·愛外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態(tài)度也是時好時壞。整幢房子沉郁空曠，有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天，簡·愛在睡夢中被這種笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房間著了火，簡·愛叫醒他并幫助他撲滅了火。羅切斯特回來后經(jīng)常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤，簡·愛被召進客廳，卻受到布蘭奇母女的冷遇，她忍受屈辱，離開客廳。此時，她已經(jīng)愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡·愛，他只是想試探簡·愛對自己的愛情。當他向簡·愛求婚時，她答應了他。在婚禮前夜，簡·愛在朦朧中看到一個面目可憎的女人，在鏡前披戴她的婚紗。第二天，當婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生15年前已經(jīng)結婚。他的妻子原來就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風苦雨之夜，簡·愛離開了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中，簡·愛風餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣·約翰收留，并在當?shù)匾凰W校任教。不久，簡·愛得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄，簡·愛決定將財產(chǎn)平分。圣·約翰是個狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請求簡·愛嫁給他并和他同去印度，但理由只是簡·愛適合做一位傳教士的妻子。簡·愛拒絕了他，并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡·愛找到他并大受震動，最終和他結了婚，得到了自己理想的幸福生活。作者介紹夏洛蒂·勃朗特（CharlotteBronte，1816-1855年），英國小說家，生于貧苦的牧師家庭，曾在寄宿學校學習，后任教師和家庭教師。1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的長篇小說《簡·愛》，轟動文壇。1848年秋到1849年她的弟弟和兩個妹妹相繼去世。在死亡的陰影和困惑下，她堅持完成了《謝利》一書，寄托了她對妹妹艾米莉的哀思，并描寫了英國早期自發(fā)的工人運動。她另有作品《維萊特》（1853年）和《教師》（1857年），這兩部作品均根據(jù)其本人生活經(jīng)歷寫成。夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的筆法描寫自然景物，作品具有濃厚的感情色彩。主要人物簡·愛女主人公，一個性格堅強，樸實，剛柔并濟，獨立自主，積極進取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力，從不向命運低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。但她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡·愛的無限信心，卻是簡·愛的堅強不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握，對自己的思想和人格有著理性的認識，對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上，表現(xiàn)力當今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強，對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。羅切斯特桑菲爾德莊園主，擁有財富和強健的體魄，大約三十六七歲年紀（比簡愛大了將近二十歲），心地善良，表面上看起來有些冷漠，有點頑固，起初在簡愛眼中，他個性格陰郁而又喜怒無常，有一種男子漢氣概。他身體強健，不算很英俊，但面孔十分堅毅，有一頭濃密的黑卷發(fā)和一雙又大又亮的黑眼睛。年輕時他被父兄迫害，受騙娶了瘋女人伯莎·梅森，那個女人荒淫無度，過著放浪的生活，成天吼叫，羅切斯特非常厭惡她，但由于強烈的責任心和當時的一些要求不能拋棄她。羅切斯特先生為了追求新的生活到歐洲各國旅游，但一直都沒有找到自己的心上人，反而頻頻遭到背叛。后來決心認真生活，便回到了桑菲爾德莊園，認識了家庭女教師簡·愛，愛上了她，并向她求婚，但已婚的事實被揭發(fā)。簡愛離開，他悲痛欲絕。由于瘋子妻子的瘋狂放火而失去一條胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。最后成為簡·愛的丈夫。婚后兩年眼睛復明。一卷通關訓練一、單選題1.（2020九上·棗強期末）簡·愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時間內(nèi)，她經(jīng)歷了很多事。下面時間不發(fā)生在這一期間的一項是(

)A.

被舅媽關進紅房子

B.

三天流浪和挨餓

C.

獲得叔叔的遺產(chǎn)

D.

拒絕圣約翰的求婚【答案】A【解析】【分析】A．“被舅媽關進紅房子”這件事發(fā)生在簡·愛遇到羅切斯特之前在舅媽里德太太家時。簡?愛在舅媽家連使女都不如，受盡了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了，她回手反抗，卻被舅母關進紅房子里。故答案為：A【點評】本題主要考查識記文學名著的主要內(nèi)容、敘述文學名著的故事情節(jié)的能力。本題以選擇題的形式進行考查，解答時，首先要審清題干要求，然后結合平時積累進行思考、解答?；卮鸫祟}，要根據(jù)平時對課外著作閱讀的記憶，根據(jù)題目要求選擇。2.（2020八上·海州期末）下列有關名著內(nèi)容描述錯誤的一項是（

）A.

《昆蟲記》記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，體現(xiàn)了作者對自然生物觀察細致入微，以及孜孜不倦的科學探索精神。

B.

《紅星照耀中國》真實記錄了作者自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞。毛澤東、周恩來、朱德和陳毅是斯諾筆下最具代表性的人物形象。

C.

《星星離我們有多遠》從古到今，由淺入深地介紹了天文知識，同時也注重了思維的啟迪。

D.

《寂靜的春天》講述的是農(nóng)藥對人類環(huán)境的危害。正是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起了人們對野生動物的關注，喚起了人們的環(huán)境意識。【答案】B【解析】【分析】B.“毛澤東、周恩來、朱德和陳毅是斯諾筆下最具代表性的人物形象?！卞e誤，應是：毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。故選B。故答案為：B【點評】名著導讀是中考試題中必考的一項內(nèi)容?？疾樾问接刑羁?、選擇、簡答等多種形式，考查內(nèi)容有名著的作者、年代、主要內(nèi)容、主要人物性格、藝術特色、相關情節(jié)等。二、多選題3.（2020九下·天津期末）下面對《簡·愛》的理解有誤的兩項是（

）（

）A.

《筒·愛》的作者是英國女作家夏洛蒂·勃朗特，她和兩個妹妹被稱為“勃朗特三姐妹”。

B.

《簡·愛》一文中當圣約翰向簡愛求婚時，簡愛答應了；但當她發(fā)現(xiàn)他有妻子時，她很憤怒，毅然決然的離開了；當他的財產(chǎn)全被燒毀，人也變得又瞎又殘時，她又回到了他的身邊。

C.

《簡·愛》按照時間順序記敘了主人公在四個主要地方的生活，這四個主要地方分別是：舅母家、雷沃德學校、圣約翰家、桑菲爾德莊園。

D.

《簡·愛》一文中由于好朋友海倫得傷寒去世，簡愛厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。

E.

《簡·愛》這本書告訴我們，作為新時代的青年人，我要建立自立自強的人格，大膽追求自己的夢想。【答案】B,D【解析】【分析】B錯在“圣約翰”，應該是“羅切斯特”；D錯在“由于好朋友海倫得傷寒去世”，應該是“由于老師譚波兒小姐的離開”；簡愛在雷沃德學校認識的第一個朋友是(海倫)。在學校最喜歡的老師是(潭波兒小姐)，譚波兒小姐在簡愛受教過程中“擔任她的母親、家庭教師和伴侶”。這兩個人都曾幫助過她，是簡愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖。海倫死于(肺病)，給簡愛打擊最大。譚波兒老師出嫁旅行了，使簡愛失去了精神支柱，促使簡愛離開孤兒院。故答案為：B、D【點評】名著閱讀中，作家作品、人物形象、經(jīng)典情節(jié)考生都要耳聞能詳，并且在反復閱讀的過程中，形成自己的閱讀體驗。三、名著導讀4.（2020·河南）名著閱讀。(任選一題作答)（1）在小說《紅巖》中，有一個名叫宋振中(小蘿卜頭)的9歲小男孩。請結合他的故事，說說這一形象帶給你哪些情感體驗。（2）在小說《簡·愛》中，簡·愛與羅切斯特的愛情故事感人至深。從這個故事中，你體會到了簡·愛的哪些可貴品質(zhì)？請結合相關情節(jié)簡要分析?！敬鸢浮浚?）示例：①他從小就生活在獄中，沒有自由，大腦袋細脖子，營養(yǎng)不良，9歲時就被殺害了，他的遭遇讓我同情。②他把捉到的蟲子放飛，希望它們坐飛機回家，他的天真善良讓我喜歡。③他幫助被關押在白公館的革命同志建立起最初的簡單聯(lián)系，他的機智勇敢讓我敬佩。④他年僅9歲就慘遭敵人殺害，他的犧牲激發(fā)了我對反動派的痛恨。⑤他以無瑕的心靈和對敵人的蔑視，感染著囹圄中的人們，也感動了我。

（2）示例：①堅信每個人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊，但是她敢于追求愛情。②自尊自愛。當?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，她選擇了離開羅切斯特。③執(zhí)著專一。她一直深愛著羅切斯特，重回莊園后她得知羅切斯特瘋了的妻子已死，羅切斯特失明了，就毅然留在他的身邊。(答出任意兩點，意思對即可。)【解析】【分析】⑴結合小蘿卜頭的經(jīng)歷和實際談自己的情感體驗，言之有理即可。

⑵結合簡·愛的有關經(jīng)歷分析她的可貴品質(zhì)，合理即可。故答案為：⑴示例：①他從小就生活在獄中，沒有自由，大腦袋細脖子，營養(yǎng)不良，9歲時就被殺害了，他的遭遇讓我同情。②他把捉到的蟲子放飛，希望它們坐飛機回家，他的天真善良讓我喜歡。③他幫助被關押在白公館的革命同志建立起最初的簡單聯(lián)系，他的機智勇敢讓我敬佩。④他年僅9歲就慘遭敵人殺害，他的犧牲激發(fā)了我對反動派的痛恨。⑤他以無瑕的心靈和對敵人的蔑視，感染著囹圄中的人們，也感動了我。

⑵示例：①堅信每個人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊，但是她敢于追求愛情。②自尊自愛。當?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，她選擇了離開羅切斯特。③執(zhí)著專一。她一直深愛著羅切斯特，重回莊園后她得知羅切斯特瘋了的妻子已死，羅切斯特失明了，就毅然留在他的身邊。(答出任意兩點，意思對即可。)【點評】⑴此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題，必須建立在閱讀原著的基礎之上，不僅要“博聞強記”，還要有自己的獨到見解。對于“課標”推薦的中外文學名著，要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等，并反復閱讀書中的精彩片段，以形成自己的閱讀體驗。

⑵本題考查名著閱讀和積累的能力。名著閱讀主要考查《語文課程標準》所規(guī)定的古今中外名著的閱讀情況。從考查角度講，名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗與評價等方面進行考查。要做好這樣的題就要做到以下三點：①要認真閱讀《語文課程標準》所規(guī)定的文學原著；②要學會對相關知識如人物形象、故事情節(jié)、故事背景等進行梳理，然后認真記憶；③要進行有針對性的閱讀和訓練。5.（2020·官渡模擬）閱讀下面文段，完成下面小題。㈠

我先思考了幾分鐘，接著就對她敘說了凄慘的童年的全部經(jīng)歷。我一邊講一邊覺著她完全相信我的話。……她默默地注視了我?guī)追昼?，然后說：“對我來說，簡，你現(xiàn)在已經(jīng)是清白無辜的了?！彼俏俏遥耘f讓我呆在她身邊。㈡

他心里想道：“我在這里面吃苦久了，如今自己當權，須要把卷子都細細看過，不可聽著幕客，屈了真才?！薄秩∵^范進卷子來看?？戳T，不覺嘆息道：“這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是天地間之至文，真乃一字一珠！可見世上糊涂試官不知屈煞了多少英才！”忙取筆細細圈點，卷面上加了三圈，即填了第一名。（1）選文（一）中的“她”對簡的成長有著重要影響，“她”是誰？（2）選文（二）中的“他”更是改變了范進的人生，請你結合原著分析“他”為何如此厚愛范進?！敬鸢浮浚?）譚波爾（兒）

（2）周進寬厚善良，對和自己有相似經(jīng)歷的范進心生憐憫，加之范進確有一些才華，所以特別關照他?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)文段中“簡，你現(xiàn)在已經(jīng)是清白無辜的了?！薄八俏俏?，仍舊讓我呆在她身邊”可知此人是譚波兒小姐。簡·愛在雷沃德學校生活時，有兩個人曾幫助過她，一個是她的老師譚波兒小姐，一個是她的朋友海倫。簡愛失手打碎了石板，被懲罰站在凳子上，當眾受到羞辱，在她無比絕望時，譚波兒小姐寬慰她并為她洗刷了冤情。（2）結合“又取過范進卷子來看。看罷，不覺嘆息道：‘這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是天地間之至文，真乃一字一珠！’”可知此人是周進。周進是一個忠厚老成的讀書人。周進做官之前也是做了近40年的童生，未能考取功名，得中秀才，處處受盡排擠，這一點和范進的經(jīng)歷極為相似。于是，當周進奉旨作為監(jiān)督巡查全國科舉考試的官員，當看到63歲的老童生范進還在為考取秀才苦苦支撐之時，感同身受，惺惺相惜，刻意仔細審閱了一下范進的考卷。閱第一遍時，斥為垃圾。然而相同的遭遇不幸經(jīng)歷又讓周進動了惻隱之心，又讓他讀了第二遍、第三遍，方覺靈氣才華橫溢，越看越喜歡，親批范進鄉(xiāng)試中秀才頭名。還在返京面圣時，夸贊范進，并告誡他繼續(xù)向上博取更高功名……這才有了后來著名的“范進中舉”的故事。故答案為：(1)譚波爾（兒）(2)周進寬厚善良，對和自己有相似經(jīng)歷的范進心生憐憫，加之范進確有一些才華，所以特別關照他。【點評】名著閱讀中，作家作品、人物形象、經(jīng)典情節(jié)考生都要耳聞能詳，并且在反復閱讀的過程中，形成自己的閱讀體驗。6.（2020·江岸模擬）閱讀文段，完成下面小題。

我已經(jīng)習慣于約翰里德的謾罵，從來不愿去理睬，一心只想著怎么去忍受那一定會跟著謾罵而來的毆打。

……

我照他的話做了，起初并不知道他的用意。他舉起書，拿穩(wěn)，站起來要朝我扔過來，我本能地驚叫一聲，往旁邊一閃，可是晚了，那本書扔過來，正好打中了我，我應聲倒下，頭撞在門上，碰出了血來，疼痛難忍。我的恐懼已經(jīng)超出了它的頂點，種種其他的感情都跟著來了。

“你是個惡毒殘暴的孩子!”我說?！澳阆駛€殺人犯——你是個奴隸監(jiān)工——你像羅馬皇帝!”

我讀過哥爾斯密的?羅馬史?，對尼祿、卡里古拉等人物已有自己的看法，并暗暗作過比較，卻從沒想到會大聲地說出來。

“什么!什么!”他大叫大嚷?！澳鞘撬f的嗎?伊麗莎、喬治安娜，你們聽見她的話沒?我還不告訴媽媽嗎?可是我要先——”

他向我直沖過來，我覺得他抓住了我的頭發(fā)和肩膀，他跟一個不顧死活的家伙扭打在一起了。我看他真是個暴君，是個殺人犯。我覺著有一兩滴血從頭上順著脖子流下來，感到一陣劇烈的痛楚。這些感覺一時壓倒了我的恐懼，我發(fā)瘋似地和他對打。我不太清楚自己的雙手到底干了什么，只聽得他罵我:“耗子!耗子!”還大聲吼叫。他的幫手近在咫尺，伊麗莎和喬治安娜已跑出去叫里德太太，她上了樓梯，來到現(xiàn)場，貝茜和女傭阿葆特也跟著來了。我們給拉開了，我聽到這樣的話:“哎呀!哎呀!居然敢打約翰少爺!”“誰見過這樣發(fā)脾氣的!”

里德太太這時補充說:“把她拖到紅房子里去關起來?！绷⒖叹陀袃呻p手按住了我，把我硬拖上樓去。(節(jié)選自《簡愛》)（1）概括節(jié)選文段的故事情節(jié)。（2）結合選段內(nèi)容，簡要分析童年時期簡愛的性格特點?！敬鸢浮浚?）面對驕橫殘暴表哥約翰的欺侮，簡愛不畏強暴與他對打，最后被里德太太關進了紅房子。

（2）①面對殘酷命運和悲慘現(xiàn)實，她表現(xiàn)出來的隱忍、堅韌、堅強；②斥責約翰，并和他對打，表現(xiàn)她自尊、勇敢、具有反抗意識；③從她的閱讀學習和人物思考，可以看出她性格里的獨立自強。【解析】【分析】（1）約翰里德一直欺負謾罵簡愛，用書把簡愛的頭打破，劇烈的疼痛使簡愛克服恐懼與約翰瘋狂對打起來，女傭把他們拉開，最后里德太太讓人把簡愛拖到紅房子里關起來。據(jù)此概括即可。（2）從“我已經(jīng)習慣于約翰里德的謾罵，從來不愿去理睬，一心只想著怎么去忍受那一定會跟著謾罵而來的毆打”可知，長期的被欺辱使簡愛養(yǎng)成了隱忍的性格；從“你是個惡毒殘暴的孩子”“你像個殺人犯——你是個奴隸監(jiān)工——你像羅馬皇帝”可知，讀書使她對人的本性有了清醒的認識，她是一個有強烈的自尊心，具有反抗精神的人；從“這些感覺一時壓倒了我的恐懼，我發(fā)瘋似地和他對打”可知，她是一個勇敢、不畏強暴的人。故答案為：(1)面對驕橫殘暴表哥約翰的欺侮，簡愛不畏強暴與他對打，最后被里德太太關進了紅房子。(2)①面對殘酷命運和悲慘現(xiàn)實，她表現(xiàn)出來的隱忍、堅韌、堅強；②斥責約翰，并和他對打，表現(xiàn)她自尊、勇敢、具有反抗意識；③從她的閱讀學習和人物思考，可以看出她性格里的獨立自強?！军c評】（1）通讀文段，然后選取關鍵詞句簡要概括即可。主要說清楚各個情節(jié)、人物。

（2）要緊扣文段關于簡愛性格體現(xiàn)的地方進行梳理概括。認真閱讀小說之外，平時還應該多看相關的書評或者分析文章，學習別人分析問題的角度、表達觀點的語言，將對做好名著閱讀題大有裨益。7.（2020·鄭州模擬）名著閱讀（任選一題作答）。（1）俗話說：人有二心生禍災，心懷歹意終自露。請從下面兩個選項中任選一個，結合情節(jié)談談你對這句俗語的理解。①二心攪亂大乾坤

一體難修真寂滅（《西游記》第五十八回）②假李逵剪徑劫單人

黑旋風沂嶺殺四虎（《水滸傳》第四十三回）（2）冰心《繁星》中的小詩“冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立起更深微的世界”富有哲理。請從下列人物中任選一個，結合其具體經(jīng)歷印證這一哲理。①江姐（《紅巖》）

②簡·愛（《簡·愛》）【答案】（1）①孫悟空因不聽勸阻打死強盜被唐僧趕走，師徒離心，給六耳獼猴可乘之機，引發(fā)真假悟空惡戰(zhàn)。最后六耳獼猴被如來佛祖降服,真悟空將其打死。由此可知：一個團隊如果人心不合，就會給敵人可乘之機，帶來不必要的麻煩。②李鬼冒名李逵剪徑，被回家接母的李逵遇到并制服。李鬼謊稱店為了贍養(yǎng)老母才無奈至此，李逵心軟未殺他，并給他十兩銀子。后來李鬼回到家再次遇到來此尋飯吃的李逵，心懷歹意，想要謀害他。最后事情敗露，李鬼被殺。由此可知：人不可有害人之心，更不能恩將仇報，否則會遭受到懲罰。

（2）①江姐示例：江姐在潮濕陰暗的牢獄中，面對敵人的嚴刑拷打，卻始終不肯向敵人屈服，而是堅守黨的秘密,堅持自己內(nèi)心的理想，且最終為了自己的理想獻出了生命，成為受人尊敬和崇敬的愛國戰(zhàn)士。江姐的成長經(jīng)歷,很好地詮釋了“冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立起更深微的世界”這一哲理。②簡?愛示例：簡?愛與羅切斯特深沉相愛并要舉行婚禮前，簡愛得知羅切斯特有一個瘋了的合法妻子，她在熾熱的愛情中冷靜下來，堅守對尊嚴、真愛和道德的追求，依然選擇離開。簡?愛的成長經(jīng)歷,很好地詮釋了“冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立起更深微的世界”這一哲理?！窘馕觥俊痉治觥浚?）結合“人有二心生禍災，心懷歹意終自露”分析。①唐僧因悟空又打死攔路強盜，再次把他攆走。六耳獼猴精趁機變作悟空模樣，搶走行李關文，又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣，欲上西天騙取真經(jīng)。真假二悟空從天上殺到地下，菩薩、玉帝、地藏王等均不能辨認真假，直到雷音寺如來佛處，才被佛祖說出本相，獼猴精被悟空打死?！岸臄噥y大乾坤，一體難修真寂滅”意為人有二心生禍災，唐僧趕走悟空就難修正果，到不了西天。由此可知：一個團隊如果人心不合，就會給敵人可乘之機，帶來不必要的麻煩。②李逵回家探母，路遇自稱是“李逵”的強盜李鬼。李逵將其砍倒在地，但經(jīng)李鬼一番哭訴，李逵相信李鬼是個孝子便放了他。晚上李逵恰好投宿在李鬼家，卻發(fā)現(xiàn)李鬼夫婦想麻翻自己，謀自己的金銀。李逵一刀把李鬼砍死，李鬼的妻子不知所蹤。充分印證了“人有二心生禍災，心懷歹意終自露”，李鬼的經(jīng)歷告訴我們：人不可有害人之心，更不能恩將仇報，否則會遭受到懲罰。（2）結合“冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立起更深微的世界”分析。①江姐，她憑借鋼鐵般的意志，熬過了丈夫之死給她帶來的巨大的沖擊和悲傷，熬過了竹簽扎手指等種種酷刑，熬過了渣滓洞各種非人的待遇，就算在監(jiān)獄中也盡自己最大的能力和敵人抗爭，保護黨內(nèi)人士，保護獄友，保護“監(jiān)獄之花”，這很大程度上歸功于她“冷靜的心”，即堅定的共產(chǎn)主義信念。②簡?愛自小生活在舅媽家，遭受種種虐待，雖然她年幼無助，但她勇于反抗惡毒的表哥與舅媽。在孤兒學校，面對冷酷校長的各種苛刻管束與嚴厲懲罰，她也沒有屈服。成年后，對羅切斯特的專橫她不妥協(xié)，對圣·約翰提出的無愛婚姻她不接受。在簡?愛身上，從來就不存在因為各種力量的威逼而馴服的可能。她的“冷靜的心”即她的獨立、堅強與勇敢，使她最終能擁有自己的幸福。故答案為：(1)①孫悟空因不聽勸阻打死強盜被唐僧趕走，師徒離心，給六耳獼猴可乘之機，引發(fā)真假悟空惡戰(zhàn)。最后六耳獼猴被如來佛祖降服,真悟空將其打死。由此可知：一個團隊如果人心不合，就會給敵人可乘之機，帶來不必要的麻煩。②李鬼冒名李逵剪徑，被回家接母的李逵遇到并制服。李鬼謊稱店為了贍養(yǎng)老母才無奈至此，李逵心軟未殺他，并給他十兩銀子。后來李鬼回到家再次遇到來此尋飯吃的李逵，心懷歹意，想要謀害他。最后事情敗露，李鬼被殺。由此可知：人不可有害人之心，更不能恩將仇報，否則會遭受到懲罰。

(2)①江姐示例：江姐在潮濕陰暗的牢獄中，面對敵人的嚴刑拷打，卻始終不肯向敵人屈服，而是堅守黨的秘密,堅持自己內(nèi)心的理想，且最終為了自己的理想獻出了生命，成為受人尊敬和崇敬的愛國戰(zhàn)士。江姐的成長經(jīng)歷,很好地詮釋了“冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立起更深微的世界”這一哲理。②簡?愛示例：簡?愛與羅切斯特深沉相愛并要舉行婚禮前，簡愛得知羅切斯特有一個瘋了的合法妻子，她在熾熱的愛情中冷靜下來，堅守對尊嚴、真愛和道德的追求，依然選擇離開。簡?愛的成長經(jīng)歷,很好地詮釋了“冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立起更深微的世界”這一哲理?！军c評】《西游記》《水滸傳》《紅巖》《簡·愛》是中學生必讀的中外名著。認真閱讀小說之外，平時還應該多看相關的書評或者分析文章，學習別人分析問題的角度、表達觀點的語言，將對做好名著閱讀題大有裨益。學生只有認真讀過小說，熟悉小說人物形象特點和基本的故事情節(jié)，才能回答這道題。8.（2020九上·上蔡期中）名著閱讀小雅讀到一句話：“風可以吹起一張紙片，卻吹不走一只蝴蝶，因為生命的本質(zhì)，在于不服從?！庇纱?，她聯(lián)想到剛讀完的幾部作品：《水滸傳》《簡·愛》，覺得它們都包含著作者關于“反叛或歸馴”的思考，你認為呢？請從下列人物中選擇一個，結合作品內(nèi)容就這個角度談談你的看法。林沖（《水滸傳》）|簡·愛（《簡·愛》）【答案】示例一：林沖。林沖作為八十萬禁軍教頭，食朝廷俸祿，唯唯諾諾忠心耿耿，高衙內(nèi)調(diào)戲其妻，林沖敢怒不敢言，高俅于白虎堂設計陷害，林沖含冤受屈卻依然忍氣吞聲，只盼著苦盡甘來重歸正常生活。直到陸虞候等人火燒草料場，林沖得知真相，終于認清現(xiàn)實，與官府徹底決裂。從馴服到反叛，是林沖內(nèi)心深處自我意識的覺醒。

示例二：簡·愛。簡自小生活在舅媽家，遭受種種虐待，雖然她年幼無助，但她勇于反抗惡毒的表哥與舅媽。在孤兒學校，面對冷酷校長的各種苛刻管束與嚴厲懲罰，她也沒有屈服。成年后，對羅切斯特的專橫她不妥協(xié)，對圣·約翰提出的無愛婚姻她不接受。在簡身上，從來就不存在因為各種力量的威逼而馴服的可能。她的獨立、堅強與勇敢，使她最終能擁有自己的幸福?！窘馕觥俊痉治觥靠疾槊宋??？圩　胺磁鸦驓w馴”，結合具體事例，對人物進行點評?！端疂G傳》：林沖是一個典型人物。他忠厚老實、武藝高強、善良。作為一個禁軍教頭，他曾得到高俅的提攜，他對他的頂頭上司畢恭畢敬。即便是刺配滄州，言及高俅，仍稱之為高太尉。這時候他處處忍氣吞聲、委曲求全，因為他內(nèi)心是歸順朝廷的，他想依靠朝廷封妻蔭子、安居樂業(yè)。但高俅并沒有放過林沖，屢次對他進行陷害，想把他置于死地，殘酷的社會現(xiàn)實打破了他的夢想，一步步把他逼到了“反叛”的路上，他殺了陸虞候等人，雪夜奔上梁山，由-一個封建統(tǒng)治的歸順者，一變而成為反抗封建統(tǒng)治的造反英雄。《簡愛》：貧窮的家庭女教師簡·愛是一個男權社會里具有獨立思考能力的知識女性形象，她追求女性尊嚴、執(zhí)著地捍衛(wèi)自己的獨立人格，她不屈服于社會的壓力、卑微的地位和不平等的愛，為了維護其獨立人格，她和不公平的社會之間發(fā)生了激烈沖突。她最鮮明的個性是反叛，她的抗爭和反叛，是對傳統(tǒng)觀念所發(fā)起的挑戰(zhàn)。簡·愛父母雙亡，寄人籬下，姨媽的嫌棄、表姐的蔑視、表兄的侮辱和毒打，以及勢力的傭人們的為虎作倀，這些都沒有使她屈服。相反，她以弱小的身軀做了令對手們膽戰(zhàn)心驚的抗爭，直至被逐出無她容身之地的蓋茨黑德。她寄宿在羅沃德學校時，肉體上和心理上都受到摧殘，但是她從海倫那里獲得一種內(nèi)在力量，變得更加剛強，她沒有在屈辱中沉淪，而是不斷地奮發(fā)進取，不但學習上飛速進步，也取得了師生們的理解，她像一顆頂風冒雪的小樹不屈不撓的成長著。成年后，她愛上羅切斯特，但對羅切斯特的專橫，她也沒有妥協(xié)。簡·愛一直堅持獨立、堅強與勇敢，追求著自己的幸福。故答案為：示例一：林沖。林沖作為八十萬禁軍教頭，食朝廷俸祿，唯唯諾諾忠心耿耿，高衙內(nèi)調(diào)戲其妻，林沖敢怒不敢言，高俅于白虎堂設計陷害，林沖含冤受屈卻依然忍氣吞聲，只盼著苦盡甘來重歸正常生活。直到陸虞候等人火燒草料場，林沖得知真相，終于認清現(xiàn)實，與官府徹底決裂。從馴服到反叛，是林沖內(nèi)心深處自我意識的覺醒。示例二：簡?愛。簡自小生活在舅媽家，遭受種種虐待，雖然她年幼無助，但她勇于反抗惡毒的表哥與舅媽。在孤兒學校，面對冷酷校長的各種苛刻管束與嚴厲懲罰，她也沒有屈服。成年后，對羅切斯特的專橫她不妥協(xié)，對圣?約翰提出的無愛婚姻她不接受。在簡身上，從來就不存在因為各種力量的威逼而馴服的可能。她的獨立、堅強與勇敢，使她最終能擁有自己的幸福?！军c評】解答此題必須建立在閱讀原著的基礎之上，不僅要博聞強記，還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內(nèi)容，并反復閱讀書中的精彩片段，以形成自己的閱讀體驗。9.（2020八下·綏棱期末）名著閱讀。（1）《簡?愛》的作者是英國的________，在桑菲爾德莊園，簡?愛勇敢地宣布了對________的愛。（2）吳敬梓的長篇小說________是長篇________小說。他揭露了科舉制度的腐朽黑暗，假名仕的庸俗不堪，貪官污吏的卑鄙刻薄。【答案】（1）夏洛蒂?勃朗特；羅切斯特

（2）《儒林外史》；諷刺【解析】【分析】（1）《簡·愛》（JaneEyre）是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見，成功塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。結合名著內(nèi)容可知，在桑菲爾德莊園，簡?愛勇敢地宣布了對羅切斯特的愛，羅切斯特是桑菲爾德莊園主，擁有財富和強健的體魄，大約三十六七歲年紀（比簡?愛大了將近二十歲），心地善良，表面上看起來有些冷漠，有點頑固，起初在簡?愛眼中，他的性格陰郁而又喜怒無常，有一種男子漢氣概。年輕時他被父兄迫害，受騙娶了瘋女人伯莎·梅森，那個女人荒淫無度，過著放浪的生活，成天吼叫，羅切斯特非常厭惡她，但由于強烈的責任心和當時的一些要求不能拋棄她。羅切斯特先生為了追求新的生活到歐洲各國旅游，但一直都沒有找到自己的心上人，反而頻頻遭到背叛。后來決心認真生活，便回到了桑菲爾德莊園，認識了家庭女教師簡·愛，愛上了她，并向她求婚，但已婚的事實被揭發(fā)。簡?愛離開，他悲痛欲絕。由于瘋子妻子的瘋狂放火而失去一條胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。最后成為簡·愛的丈夫?；楹髢赡暄劬兔鳌９实谝粋€空是夏洛蒂?勃朗特，第二個空是羅切斯特。（2）《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷；故答案為：⑴夏洛蒂?勃朗特，羅切斯特⑵《儒林外史》、諷刺【點評】⑴《簡?愛》作為外國名著，作家作品、主要人物及情節(jié)，考生更應該反復閱讀，強化記憶。

⑵《儒林外史》作為古典名著中的諷刺小說，考生要在反復閱讀中，熟悉情節(jié)、人物形象，以及形成自己的閱讀體驗。10.（2020九上·三門期末）電影《簡·愛》中，刪除了簡·愛最終獲得遺產(chǎn)這一情節(jié)。刪去這一情節(jié)是否會影響簡·愛的形象？談談你的看法。【答案】示例一：不會影響。小說中簡因繼承了叔父的遺產(chǎn)而有了一定的經(jīng)濟能力，取得了與羅徹斯特的象征意義的平等。而電影將簡·愛獲得遺產(chǎn)的情節(jié)刪去，強化了簡·愛沖破世俗和地位勇敢追求愛情的女性主義價值觀。她重新回到羅切斯特身邊是因為愛情，而不是經(jīng)濟地位變化。影片實現(xiàn)了對原著小說女性主義的超越。示例二：會影響。小說中，簡獲得遺產(chǎn)后拒絕圣約翰的求婚，重新回到失去健康和財富之后的羅切斯特身邊，更能表現(xiàn)出她是真的愛羅切斯特，即使他又窮又殘。電影將簡獲得遺產(chǎn)的情節(jié)刪去，會影響她追求不以金錢為標準的婚姻的形象?！窘馕觥俊痉治觥啃≌f中簡·愛因繼承了叔父的遺產(chǎn)而有了一定的經(jīng)濟能力，簡和羅切斯特除精神以外的樣貌、財產(chǎn)等差距削平，此時的簡和羅徹斯特是平等的。電影更加注重敘事的情節(jié)的完整性，使得觀眾更能夠感覺到簡敢于沖破世俗藩籬大膽追求自己幸福的個性，讓她的形象更高大，實現(xiàn)了對小說中人物形象的超越。又如，會影響。從小說來看，簡·愛看重的是真情，不是沖著羅切斯特的財富去的，即使羅切斯特又窮又殘，還是回到失去健康和財富之后的羅切斯特身邊。如把情節(jié)刪去，對她不以追求金錢為標準的婚姻的形象有一定的削弱。故答案為：示例一：不會影響。小說中簡因繼承了叔父的遺產(chǎn)而有了一定的經(jīng)濟能力，取得了與羅徹斯特的象征意義的平等。而電影將簡·愛獲得遺產(chǎn)的情節(jié)刪去，強化了簡·愛沖破世俗和地位勇敢追求愛情的女性主義價值觀。她重新回到羅切斯特身邊是因為愛情，而不是經(jīng)濟地位變化。影片實現(xiàn)了對原著小說女性主義的超越。示例二：會影響。小說中，簡獲得遺產(chǎn)后拒絕圣約翰的求婚，重新回到失去健康和財富之后的羅切斯特身邊，更能表現(xiàn)出她是真的愛羅切斯特，即使他又窮又殘。電影將簡獲得遺產(chǎn)的情節(jié)刪去，會影響她追求不以金錢為標準的婚姻的形象?！军c評】本題名著閱讀和積累能力，名著閱讀著重考查學生對古今中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此，解答文學名著題必須建立在閱讀的基礎之上，不僅要博聞強記，還要有自己獨到的見解。課標推薦的中外文學名著，對其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要都要有所了解，深入思考，力求從作品中得到一定啟發(fā)。11.（2020九上·建華期末）名著閱讀。（1）文段：“我得往前走嗎，先生？”我問，“我得離開桑菲爾德嗎？”“我相信你得離開，簡。我很抱歉，簡妮特，可是我真的相信你得離開?！边@是個打擊，可是我沒有讓它把我打垮?！昂冒?，先生，往前走的命令一來，我就可以走?！边@段文字選自名著《簡·愛》。簡·愛在桑菲爾德莊園中的身份是________，這個“打擊”是指________。（2）請根據(jù)你對這部名著的閱讀