中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文

第頁共頁中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：大家好!我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)____的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自初一(19)班，現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候，父親曾對我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感時(shí)機(jī)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立籌劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)才能，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)效勞，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對學(xué)生會(huì)的滿腔熱情?サ比唬我假如沒有中選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全χС中亂喚熘饗團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻郏晕乙摺圈的去做。染J我有幸中選，我將借鑒上一屆____團(tuán)的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的榮耀傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)效勞，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)τ械淖饔茫讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體?/最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時(shí)機(jī)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美妙!謝謝!中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們：大家好！在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保存著這樣一段格言：“假如你想聰明，跑步吧！假如你想強(qiáng)壯，跑步吧！假如你想安康，跑步吧！”在這里我想和同學(xué)們說：假如你想擁有安康的心靈，假如你想擁有強(qiáng)壯的體魄，假如你想擁有成功的人生，請來參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)?，我運(yùn)動(dòng)，我安康，我學(xué)習(xí)、我快樂！作為初中生，面對繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，面對宏大的升學(xué)壓力，同學(xué)們往往無暇顧及身體。然而安康的身體是學(xué)習(xí)知識(shí)的前提，沒有安康的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮，安康不只是學(xué)習(xí)的根底更是生命的根底。同樣是在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，為什么有同學(xué)整天埋頭讀書，學(xué)習(xí)成績卻不盡如人意呢？這跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)，更重要的是學(xué)習(xí)效率的問題。如何進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，我想同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，在保證營養(yǎng)，積極休息，進(jìn)展體育鍛煉等根底上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是進(jìn)步效率的前提條件。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，全身心地投入。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不斷感受其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣；要防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒。如此，才能大幅進(jìn)步學(xué)習(xí)效率?？傊瑢W(xué)習(xí)效率的進(jìn)步，很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素，與人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素親密相關(guān)。我們要向身心安康努力，既要科學(xué)地生活，鍛煉，不斷進(jìn)步生活質(zhì)量，又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，塑造美妙的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和安康，盡可能地保護(hù)身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，人又要有安康的心理，要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代，心理是否安康已成為衡量安康的重要標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病，但只要有安康的心理，不自卑，不放棄，照樣可以成為對社會(huì)有用的人，可以生活得快樂，幸福。相反，即使一個(gè)人有安康的體魄，但心理不安康，心理承受才能差，自我調(diào)節(jié)才能弱，他的生活不會(huì)開心，甚至可能逐漸損害身體安康。作為中學(xué)生，我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法，不斷陶冶人性，健全人格，進(jìn)步素質(zhì)和才能，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神；堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人，在人生廣闊的舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)自己的全面開展。教師們，同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，讓我們行動(dòng)起來，共同唱響“陽光、安康、和諧”的旋律，堅(jiān)持體育鍛煉，科學(xué)用腦，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流！讓我們的生活充滿陽光，讓我們永葆青春的激情和風(fēng)采。謝謝大家！中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文3首先，我在這里，想要問同學(xué)們，在場的有多少人知道我校的校風(fēng)：樸茂整肅，銘刻于心的同時(shí)又是否去踐行？一個(gè)一類示范性高中假如沒有與之匹配的學(xué)生，是否令人感到悲哀？一周之內(nèi)，課間操風(fēng)貌煥然一新，課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到如今的迅速集合，整齊做操，秩序井然，讓我們看到了一所好高中的學(xué)生所該具有的風(fēng)貌，而私下里總有那么一些學(xué)生對此意見頻頻?？稍O(shè)想，假如一個(gè)優(yōu)秀生，分不清是與非，搞不清楚懶散與整肅的定義，將進(jìn)步的事情嗤之以鼻，那不禁令人疑惑，優(yōu)秀的定義是什么？我想，一個(gè)優(yōu)秀的人，就必需要有揚(yáng)在臉上的自信，長在心里的仁慈，融進(jìn)血里的骨氣，刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。大國需要工匠精神，急躁的時(shí)代需要沉靜的心，校園亦是如此，臨近上課，教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到，這是散漫。優(yōu)秀的學(xué)校靠學(xué)生打造，優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就，只有盡心學(xué)習(xí)，踏實(shí)前進(jìn)，去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行，我們才能更好的為xx中代言，毫不怯場。青春的我們，不必急躁，不必盲目。尼采曾說過：誰終將聲震人間，必長久深自沉默，誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊。一個(gè)優(yōu)秀的人是考慮靜得下心，學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣的年輕是拼搏的資本，而不應(yīng)該是懶惰的借口，所有回絕拖延，杜絕做事三分鐘熱度，一個(gè)優(yōu)秀的人，會(huì)堅(jiān)持，且專注的做一件事情，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把，所以優(yōu)秀的人也需要不怠于勤，善與求勤的精神。一個(gè)優(yōu)秀的人需要升國旗，唱國歌時(shí)的莊嚴(yán)莊嚴(yán)，也需要課外活動(dòng)時(shí)的陽光活力。一個(gè)優(yōu)秀的人需要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的精氣神，也需要做小事的嚴(yán)謹(jǐn)，做大事的氣魄。而如今的xx中正需要這樣的優(yōu)秀，所以，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，不馳于空想，不鶩于虛聲，求真務(wù)實(shí)，樸茂整肅，讓我們成為xx中的代言人！中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文4同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《雛鷹的翅膀》。和父母之間的“代溝”無疑是令我們中學(xué)生頭痛的問題。在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子，永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動(dòng)手，“飯來張口，衣來伸手”已成“公理”。加上開展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。請大家想一想，眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如此地“設(shè)計(jì)程序”。無疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，卻折斷了懷中雛鷹即將揚(yáng)起的翅膀。托爾斯泰在短篇小說《一粒雞蛋大的谷子》中夸大地說，一個(gè)老頭向國王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已，便叫人去調(diào)查調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐；而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深入，也正說明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀?！靶埴椪钩犸w翔在天宇之間”，同學(xué)們，我們應(yīng)該跳出“溫巢”，拋開這份沉甸甸的“愛”，學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神，生命力才會(huì)旺盛。也許，同學(xué)們會(huì)問，什么叫自立？怎樣才能做到真正自立？我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)和智慧來獨(dú)立生活，也就是說一切靠自己，自己樹立目的，通過自身的努力去到達(dá)、實(shí)現(xiàn)，這樣就會(huì)自立于世，自強(qiáng)不息。就我們讀職業(yè)高中的學(xué)生來說，面對著親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力，某些人忍受不了啦，到了學(xué)校，上課時(shí)不聽講，作業(yè)懶于完成，做一天和尚敲一天鐘，過了一天算兩個(gè)半天，飽食終日，無所用心。殊不知，這些時(shí)間都是屬于你自己的，而今都成了“過去式”再也不能“復(fù)習(xí)”了。其實(shí)，對別人的不理解，我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動(dòng)來證明我們能自立。我們決不是折翅的雛鷹，我們要揚(yáng)起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。,中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文5各位教師、同學(xué)大家中午好：今天我演講的題目是——《平安之美，文明之美》有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——平安之美，文明之美。同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、教師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“平安”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)無視了平安問題，讓關(guān)心教師和家長很擔(dān)憂。同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名好學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，平安文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會(huì)看到好學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教師的保護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)平安文明的校園中。好學(xué)生是校園平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對于平安，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小好學(xué)生非正常死亡。其中，因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的好學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和教師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了珍貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把平安時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通平安，平安用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我校園平安演講稿們要站在原地聽從教師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。平安創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到別人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們互相的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧，更加平安，讓我們做文明的理論者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!平安是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;平安文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光輝;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名好學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!平安在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美妙的明天!中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文6尊敬的各位教師，各位同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《我愛我的校園》。校園對每個(gè)人來說不是生疏的，是親切的，是溫暖的。在這個(gè)地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中仍然會(huì)懂得還有希望，仍然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗o我知識(shí)，給我快樂。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛我的學(xué)校，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教誨著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的教師。給我希望！給我動(dòng)力！我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。創(chuàng)始我的另一個(gè)新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢想。我愛我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長知識(shí)，長智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信?？吹剿业男那槿绱说膹?qiáng)烈，因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?！我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻?，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們的才能去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍(lán)天白云自豪的說一句：“我愛我的校園?！敝袑W(xué)生優(yōu)秀演講稿范文7生活中角色很多。一個(gè)人在不同的地點(diǎn)、場合扮演不同的角色。比方：購物時(shí)你是顧客，走路時(shí)你是行人，坐車時(shí)你是乘客，旅游時(shí)你是游客，打傷人你就是罪犯，等等。扮演的角色不一樣，要求也就不一樣。做顧客要遵守價(jià)值規(guī)律，走路時(shí)要遵守交通規(guī)那么，當(dāng)乘客要注意平安。所以我們每一個(gè)人都必須認(rèn)清自己的角色，明確角色對自己的要求，我們才會(huì)更好的生活學(xué)習(xí)。下面我就角色給大家談幾點(diǎn)：1、角色的定位：怎么界定自己的主要角色呢？按照現(xiàn)階段從事的主要職業(yè)來界定自己的角色。比方同學(xué)們，如今主要是學(xué)習(xí)為主，那角色定位就使學(xué)生。學(xué)生這個(gè)角色對大家的要求有哪些呢？首先學(xué)習(xí)知識(shí)，安康成長；這使學(xué)生的首要任務(wù)。其次遵守紀(jì)律，尊敬師長。這是學(xué)生在校的根本守那么。第三團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。這是學(xué)生生活必要要求。作為一名學(xué)生，不學(xué)習(xí)不可以，不守紀(jì)不可以，不尊師不可以，不團(tuán)結(jié)同學(xué)不可以，不熱愛集體不可以，這些是學(xué)生這個(gè)角色對你的要求。你是學(xué)生就必須遵守，不遵守就不再是學(xué)生。例如：你惡意打傷同學(xué)，敲詐訛詐同學(xué)，盜竊東西，你就是，學(xué)校不再對你進(jìn)展管理，改由公安機(jī)關(guān)管理。2、角色轉(zhuǎn)換：一個(gè)人的角色在不同場合時(shí)會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)換，在家里，你是兒子，在學(xué)校，你是學(xué)生?？赡茉诩依锬闶俏ㄒ坏膬鹤?、女兒，你是全家的寶貝。一家人由著你的性子，看你的臉色，父母不說你，爺爺奶奶順著你，你說什莫都行，你愛干啥干啥。到了學(xué)校，你只是幾千分之一，在級段是幾百分之一，在班里，你是幾非常之一。你是集體的一分子，集體的紀(jì)律你要遵守，不能損害集體的榮譽(yù)，要和同學(xué)和睦相處。不能拿在家的那一套做法到學(xué)校，對教師，對同學(xué)。我們過的是集體生活，任何違法班規(guī)校紀(jì)的行為都會(huì)受到處分，任何不與同學(xué)和睦相處的人都不受大家的歡送。每一學(xué)生都要明白角色的轉(zhuǎn)換，遵守角色的要求。你不能要求教師像父母那樣依著你的性子來，因?yàn)榻處煿芾碇鴰资畟€(gè)學(xué)生，首先想的是多數(shù)人的利益。任何遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都是教師的好孩子。任何成績優(yōu)異，品德優(yōu)異的孩子都是父母的好學(xué)生。3、角色的交融：一個(gè)人的角色在一定時(shí)候是可以交融的。你作為學(xué)生，除了是學(xué)生，你還是父母的孩子，社會(huì)的公民，同學(xué)的朋友。你不僅僅是自己，你還擔(dān)負(fù)著父母的期望，朋友的友誼，教師的心血。所以，我在開學(xué)初提出了級段口號：為自己爭氣，為父母爭光，為班級爭榮，為學(xué)校爭輝。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓自己的其他角色也熠熠生輝。中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：自我介紹一下，我叫xx，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，如今是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。因?yàn)槲覉?jiān)持：實(shí)力自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步進(jìn)步自己的才能是我的要求；有豐富的經(jīng)歷是我前進(jìn)的力量；可以更好、更多地為全校師生效勞是我的愿望，建立一個(gè)更加美妙、更加標(biāo)準(zhǔn)的校園秩序是我的工作目的。ピ誚詠一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中，我覺得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合才能進(jìn)步了，責(zé)任感增強(qiáng)了，目的更加明確了。ゼ偃紓我競選成功了，我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆珍貴的經(jīng)歷和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)召開一次部長會(huì)議，理解他們的工作情況，制定工作方案，讓其盡早適應(yīng)該部工作；再次，我會(huì)要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)，使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開；第四，我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門，狠抓各個(gè)部門工作。例如，我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)視崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì)對班會(huì)進(jìn)展改革和創(chuàng)新，使班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們可以更多地汲取對他們有用的知識(shí)；還有，我會(huì)健全各種規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)其運(yùn)行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建立，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。ナ凳慮笫牽銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號。ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動(dòng)，為別人效勞。我們只有不斷理論，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地獲得成功，從成功一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目的，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!請為我投上你最誠摯的一票!中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文9教師們同學(xué)們：大家好!我是初三(11)團(tuán)支部的**。相信有很多同學(xué)和我一樣，都為參加了共青團(tuán)而感到榮耀自豪，可當(dāng)被問到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。所以我細(xì)細(xì)想了很久，發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來的，其實(shí)是一種厚重的`責(zé)任感。1919年，五四的火炬喚起了民族的覺悟，吹響了____的號角。從此，一代又一代的有志青年在____的道路上前赴后繼，千百萬的同胞拋頭顱灑熱血，換來了我們今天的美妙生活。無論是什么年代，青年總是走在最前方，而共青團(tuán)集結(jié)了廣闊先進(jìn)青年，在中國____的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下，艱辛奮斗、英勇拼搏，把祖國的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰，把青春的夢想放飛在祖國的藍(lán)天，把奉獻(xiàn)和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬計(jì)志士之血灌之，今復(fù)立于民族之林矣。”我由衷敬仰這些在中國衰敗衰敗，風(fēng)雨飄搖時(shí)，仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感，站出來撐起民族脊梁的青年志士，也許只有當(dāng)時(shí)國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，鼓勵(lì)著無數(shù)人的繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。曾經(jīng)，我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”為什么說是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想，而是我知道，如今的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于如今的我來說，責(zé)任感在于：承諾的事情就要認(rèn)真做到，對自己說過的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí)，對將來的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人，先憂后樂，做一個(gè)合格的立達(dá)人，對學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境，對所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。說到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說的：“夢見自己穿越回民國，和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見一個(gè)戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實(shí)我是將來人，小哥想了想說：‘百年后中華可好?’”我覺得，在前人以及我們的努力之下，將來我們可以自豪地答復(fù)道：“一百年后的中國，未負(fù)所托，走在陽光下了。”謝謝大家!中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文10各位教師各位同學(xué)大家好！在演講之前我先給大家看一樣?xùn)|西，請看，看完之后大家可能會(huì)想，這不久是個(gè)普通的小臺(tái)燈嗎？呵呵大家可別小看了這個(gè)臺(tái)燈，它可是節(jié)能臺(tái)燈，功能可大著呢！他每小時(shí)只用消耗0.18度電，而普通臺(tái)燈每小時(shí)卻要用0.6度電，能整整節(jié)省0.42度，假如我們學(xué)校每一位同學(xué)每天都用這種臺(tái)燈一小時(shí)，那就能節(jié)省252度電，假如我們的同學(xué)能堅(jiān)持一星期，也能節(jié)省1764度電呀！聽我說了這么多，可能有人會(huì)問了了？你為什么要談這些呢？原因很簡單那就是為了節(jié)電，因?yàn)槿丝诘目焖僭鲩L、資缺乏、資浪費(fèi)這些問題，“電荒”這個(gè)棘手的問題日益嚴(yán)重了起來！其中最讓我記憶深入的一次莫過于20xx年夏天的那次全國性大電荒了！20xx年入夏以來，華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電！席卷中國內(nèi)地的大缺電給國民經(jīng)濟(jì)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和人民群眾的生活造成嚴(yán)重影響。更為可怕的是：能行業(yè)還在繼續(xù)“缺電、上工程、過剩、減少投資、又缺電”的惡性循環(huán)。20xx年底，國家開展與改革委員會(huì)一位副主任在承受新華社記者采訪時(shí)，就不少地方反映電力供給緊張的問題，振振有辭地說：“真正拉閘限電的還是少數(shù)……我不贊成‘電荒’的說法?？傮w上說，缺電是季節(jié)性的、頂峰時(shí)段的?！比欢?，就在這位以電力專家自居的主管官員話音未落，20xx年的全國性大缺電便洶涌而至：缺電，正成為內(nèi)地開展無法承受之痛；缺電，正成為擺在人們面前的又一場公共危機(jī)！缺電，其隱性損失更是不可估量的：成百上千的企業(yè)無法正常消費(fèi)，平安消費(fèi)埋下隱患，投資環(huán)境和城市形象蒙上陰影。據(jù)專家測算，假如從20xx年開場的缺電計(jì)算，5年來“電荒”給國民經(jīng)濟(jì)的直接和間接損失已超過1萬億人民幣！同學(xué)們聽著上面這一連數(shù)據(jù)不知你們有何感想？難道繼續(xù)讓“電荒”接二連三的發(fā)生，不！不！絕不行，絕不行！為了不讓我們的后代因?yàn)槲覀兌庾?，我們必須亮出自己的行?dòng)來！為此我還找到了幾條省電的小竅門！1、制冷時(shí)室溫定高1度，制熱時(shí)室溫定低2度，均可省電10％以上，而人體幾乎覺察不到這微小的差異。2、少開門窗可以減少房外熱量進(jìn)入，利于空調(diào)省電。3、冷藏物品不要放得太密，留下空隙利于冷空氣循環(huán)，這樣食物降溫的速度比擬快，減少壓縮機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)次數(shù)，節(jié)約冰箱電能。假如我們每一個(gè)人都愿意為地球的將來獻(xiàn)份力，哪怕只是節(jié)一瓦電而已，那地球的明天也會(huì)更美妙。中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文11設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)我率領(lǐng)我們的學(xué)生都獲得了優(yōu)異的成績。尤其是在咱們學(xué)院組織的“englishengine”活動(dòng)中我們班獲得了“特別組織獎(jiǎng)”。對我而言我參加了一些學(xué)校的活動(dòng)也得到了充分的肯定。在學(xué)習(xí)方面，我也獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)，比方學(xué)校的優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，還有我的教師給我的一些精神上的鼓勵(lì)和物質(zhì)上的支持。當(dāng)然這一些成績的獲得是離不開教師和同學(xué)的幫助。也正是在這些活動(dòng)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事才能和組織協(xié)調(diào)才能，以及駕駛復(fù)雜場面和把握大局的應(yīng)變才能，同時(shí)，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)，也是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)____所需要的，我堅(jiān)信，一切真知的產(chǎn)生都是來于成功的理論，我所擁有的，正是學(xué)生會(huì)____所需要的，學(xué)生會(huì)____所需要的，正是我所擁有的。凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，少說多做也是我一貫的工作作風(fēng)。假如我幸運(yùn)的中選學(xué)生會(huì)____，我將從以下四個(gè)方面開展工作：1向各部負(fù)責(zé)的教師和前任部長理解各部詳細(xì)情況。2開個(gè)各部部長會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)05級學(xué)生會(huì)個(gè)各項(xiàng)工作情況，做個(gè)綜合的評價(jià)。從評價(jià)中發(fā)現(xiàn)以往的缺乏，別在今后的工作中重點(diǎn)解決。3完善各部例會(huì)制度，做好各項(xiàng)工作的記錄工作。將各項(xiàng)工作細(xì)致的分配到人，進(jìn)步辦事效率。4開展各種形式的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。說完開展工作的情況，如今我就針對三個(gè)部門的一些詳細(xì)方法表述一下：1學(xué)習(xí)部和紀(jì)保部的結(jié)合。紀(jì)保部下在分兩個(gè)小組，一組主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部的日常工作監(jiān)視和早讀早操的考勤，另一組負(fù)責(zé)各種活動(dòng)幾例會(huì)的秩序維護(hù)。學(xué)習(xí)部在堅(jiān)持以往開展的活動(dòng)的前提下，重點(diǎn)要解決的是關(guān)于學(xué)習(xí)部開展活動(dòng)的透明化。另在每個(gè)學(xué)期期末終結(jié)時(shí)，將各課教師遞交的成績單復(fù)印兩份，一個(gè)歸班長，方便學(xué)生查閱。另一個(gè)歸紀(jì)保部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人。這樣做起到互相監(jiān)視，促進(jìn)各部與學(xué)生間的***開展。2生活部主要是對檢查教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的根底上加一條：清掃完教室后將粉筆為第二天上課的教師準(zhǔn)備好，將桌子擺齊，椅子放好。未能做到這點(diǎn)的上崗生，給予一定的扣分。最后，我以為，時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參與為時(shí)尚，生活在于主動(dòng)，生活在于投入，相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的時(shí)機(jī)，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)。謝謝！我的演講完畢。中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文12尊敬的教師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《遵章守紀(jì)，做合格中學(xué)生》?！耙宰窦o(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”這是xx在關(guān)于社會(huì)榮辱觀的闡述中提出的一項(xiàng)要求。那什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會(huì)中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，那么社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)開展。倘假設(shè)沒有紀(jì)律的約束，失去法律的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存開展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會(huì)如此，學(xué)校也是這樣。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚分開了水，它們還會(huì)自由嗎？人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)那么，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律雖然限制自由，但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們在安靜地自習(xí),里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)那么，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。假設(shè)有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守那么》，違背校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見，無視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財(cái)物、看不安康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違背學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了青少年的安康成長，久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶爾，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果?！耙允窞殍b，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)那么?！弊鳛樾聲r(shí)期的我們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己，愛別人，愛社會(huì)，愛國家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬于待人，生活才會(huì)更加美妙。讓我們攜起手來，共同營造一個(gè)美妙的明天，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。我的演講到此完畢，謝謝大家！中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文13祖國，我想對您說：“從我降臨到世界的那一刻，我就一直為你驕傲和自豪！”祖國，我想對您說：“您是我們十三億人民共同的母親，我們愛您，我們?yōu)槟湴?”2023年，“神舟五號”成功升天，為中國的航天事業(yè)翻開了新的篇章。當(dāng)“神舟五號”緩緩升起的那一剎那，幾十億人民的心一下子提了起來，我們擔(dān)憂著，害怕著，同時(shí)也祝福著您。當(dāng)“神舟五號”沖破大氣層的那一瞬間，我們沖動(dòng)著，興奮著，為您而感到慶幸。當(dāng)“神舟五號”成功落地的那一秒鐘。我們歡呼著，奔馳著，互相擁抱著。是您培育了我們這群能干的黃種人。祖國，我為您驕傲，我為你自豪！中學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文14同學(xué)們教師們早上好，今天我演講的題目是“真誠無妄，守信知報(bào)”。儒家提倡“內(nèi)圣外王”之道，就是：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下，“誠”在其中占有很重要的位置?？鬃釉f：“吾道一以貫之，忠恕而已?！薄爸摇币彩恰罢\”的意思?？鬃訛槿颂幨?，忠于君王，勤于職守，誠于待友，信義昭于天下，他的思想是我們今天立身處世所賴以借鑒的珍貴資?？鬃拥膶W(xué)生曾子也說過：“吾嘗一日而三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”圣人對忠信的內(nèi)省功夫，我們應(yīng)常常記取?，F(xiàn)代社會(huì)是契約社會(huì)，誠信更為重要。誠信既是人際交往的準(zhǔn)那么，也是我們立國的根底。很難設(shè)想一個(gè)沒有誠信的社會(huì)，能長久地生存下去。國無誠，那么享國不永；人無信，那么其人不立。短命秦朝，君臣爾虞我詐，終于二世而亡。戰(zhàn)國縱橫之士，朝秦暮楚，在歷史上留下惡名。劉玄德三顧茅廬，一片誠心，終成三分天下之勢；曹孟德分香賣履，一味奸詐，空留千載罵名……綜觀古今，促人警醒。作為學(xué)生，我們應(yīng)大力培養(yǎng)“真誠守信”的品質(zhì)，就大處而言，應(yīng)對祖國忠誠，對理想忠誠，遵守信譽(yù)，誠以立身；就小處而言，那么應(yīng)勤于學(xué)業(yè)，親愛師長，友愛同學(xué)，以信為本。從自己做起，從身邊做起，才能千里之行，始于足下；勤于修身，敏于內(nèi)省，日后才能有益于社會(huì)?！对娊?jīng)小雅蓼莪》唱道：“哀哀父母，生我劬勞！”“父兮生我，母兮鞠我?！麍?bào)之德，昊天罔極！”孝敬父母，贍養(yǎng)父母，當(dāng)屬天經(jīng)地義。然而，“各親其親，各子其子”，只是小康社會(huì)，理想的大同世界那么是“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，因此，“知報(bào)”不應(yīng)局限于親情血緣關(guān)系，而應(yīng)推而廣之，如愛因斯坦在《我的信仰》中所說的：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人〔包括生者和死者〕的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西?！?/p>