中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇1

敬重的家長：

您們好!

很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。

或許在您們看來，00年月出生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網(wǎng)吧、游戲機廳更是普遍，當(dāng)我們在網(wǎng)吧、游戲機廳忘我沉醉時，此時的你們，或許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下，疲乏不堪，可心中只為一個想法：要讓兒女擁有光明的將來!

正處于青春期的我們，叛逆、迷茫，面對您無微不至的呵護，我們卻以冷漠相待，時不時的發(fā)脾氣，惹您生氣?？稍谑潞?，我們卻都幡然悔悟，認識到自己的行為是多么愚蠢，可是礙于所謂的面子，我們卻往往難以表達內(nèi)心真實的想法，因此，我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡，你們埋怨我們不懂事，可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法?

或許，隨著年齡的增長，我們漸漸長大，并不是一個只知道依靠父母的小孩子了，我們渴望獨立，而您確認為這事愚蠢的想法，只一味的給予我們最暖和的關(guān)心，對此，我們心懷感謝，可是我們真正需要的是您的理解，我們期望的是考試考砸后溫馨的鼓舞，而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué)，考試退步時，總是很難過，很頹然，而他們的理由總是一個——怕父母斥責(zé)，我每每聽到這句話，內(nèi)心總久久難以安靜，因為我想到了自己的媽媽，或許媽媽從來不必為我擔(dān)憂，因為在她心里，我是一個懂事的好孩子。成果優(yōu)秀時，她會對我說再接再厲;成果退步時，盡管看出她臉上拂過一絲緊急，但我聽到的總是暖和的鼓舞!盡管有時嫌她太嘮叨，耍小脾氣，可我內(nèi)心依舊十分感謝，慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也信任，我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的.感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的美好的微笑!而且我信任每一個孩子都是愛父母的，只是不擅長表達。

我們不會遺忘，夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會遺忘感冒時您端來暖暖的茶;我們不會遺忘，下雪時您諄諄的吩咐……這一切一切的愛，都被我們當(dāng)心的撿起，永久珍藏于心!

我們期望面對挫折時，有您強有力的支持!迷茫困惑時，您用暖和的光芒照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想，有了您的支持，我們才會在理想的天空自由翱翔!請信任我們，一群孩子心中最真誠的愿望!

爸爸媽媽們，兒女祝您永久健康!

感謝大家!

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇2

敬重的老師、各位家長：

大家好！我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

對于孩子的教育，我沒有什么閱歷可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起溝通切磋，取長補短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認識。

首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、清靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話愿意向你說，有苦情愿向你訴。

二是實行鼓舞為主，批判為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓舞，少批判，少指責(zé)。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓舞他快些把手頭的功課做完了再去玩。

三是培育健全的人格，鼓舞他多參與集體活動，增添集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓舞孩子參與讓他們有劇烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的歡樂！

四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的.學(xué)問。要潛移默化的培育孩子勤讀書的好習(xí)慣。

看著孩子一天天的改變，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我有理由信任，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會健康地成長，她將會是我們的傲慢！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示誠心的感謝！祝福全部的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！感謝大家。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的叔叔阿姨：

大家上午好！首先，我代表七年級全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示強烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參與今日的家長會表示誠心的感謝！

我是七年級三班的班長，苗燕。我清晰記得，在小學(xué)畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中，我說苗集中學(xué)，當(dāng)時我也說不清晰為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進苗集中學(xué)的大門，并且真正融入了七年級三班這個大家庭，成為了苗中學(xué)子一員的時候，我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)時的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里，我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助，來自老師的教導(dǎo)與呵護以及來自于校內(nèi)文化的熏陶與感染。如今我不但深愛著我的班級，而且更深愛著我的學(xué)校；我不但喜愛這里的每一寸土地；而且更喜愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時，更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今日很榮幸地代表七年級學(xué)生向大家吐露我們的心聲，我當(dāng)然會當(dāng)仁不讓。

我們的校內(nèi)，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的.教室是我們文明精神的港灣，寬敞平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我信任終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實，開拓進取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對全部學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的，這對我們來說是最難能珍貴的，也是我們成長過程中必不行缺的。在這里請允許我代表全體學(xué)生向全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲：“您們辛苦了！

為了我們能清靜和最有效率的學(xué)習(xí)，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們；科任老師總在鈴響之前就走進課堂；領(lǐng)導(dǎo)常常深入到班級和課堂，來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒有他們辛勤的付出，哪有學(xué)校的蒸蒸日上？我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校內(nèi)。

各位叔叔阿姨，你的孩子要健康地成長，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑，我們肯定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也肯定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無私的關(guān)愛，在此，讓我代表七年級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最終，祝福全部的老師和家長身體健康、工作順利！

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長，各位同學(xué)：

很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請，讓我有這樣一個機會，跟大家共享一點想法。其實，從孩子報名那天起，在座的兩千多名師生家長，就已經(jīng)是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。

星期四晚上接到孩子后我說，本人將要在家長會上發(fā)言，好緊急哦。當(dāng)時車上還有15班的小夏同學(xué)，他反應(yīng)快情商高，立即很真誠的說，耶，真棒。給了我一點鼓舞。可是我的親生女兒，也就是貴校初一16班的小楊同學(xué)，她恐嚇我說：哎呀媽呀，太嚇人了，我要讓班上的同學(xué)預(yù)備好臭雞蛋。我不曉得16班的孩子到底預(yù)備了沒有，有也沒關(guān)系，畢竟你們這些00后孩子的馬屁，并不是那么簡單拍的。被你們鄙視，真的也不算個啥事。

這年頭，你們覺得不簡單。我還明白，初中教師比其他學(xué)段教師更不簡單。而作為初中生家長，要在能對你們施加有效影響的時間內(nèi)，在你們最依靠父母的十來年里頭，不偷懶，不埋怨，不蠻干，也不會那么簡單。如何變不簡單為簡單呢？這是我常常思索的問題。目前我的想法是：一邊扶持，一邊放手，力爭做到三個一。

為什么要扶？因為你們半大不大，是未成年孩子

初中，是學(xué)習(xí)生涯的重要轉(zhuǎn)換期。初中三年，特別時期，多事之期，孩子們要從兒童期過渡到少年期，并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。青春期，的同義詞是麻煩期，毛躁期，矛盾期，厭惡期，沖突期，甚至神經(jīng)期。你們外表像大人，內(nèi)心里卻依舊是個小毛孩。這個時期的你們，經(jīng)常在外是人，在家是鬼?？墒菬o論你們?nèi)绾握垓v，父母，永久是你們的頑強后盾。這個時期，也不例外。

為什么要放？因為你們終將長大，成為獨立個體

父母教師對你們的有效影響，可是十來年而已。龍應(yīng)臺在《目送》那篇文章中說：我漸漸地、漸漸地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影告知你：不必追。

追是追不上的，我們能做的，也許就是陪伴和目送，用一顆淡定的心，和一張克制的嘴，陪伴出一個美好的你，目送著你飛得更高，走得更遠。

基于以上認識，我決定讓自我擁有一顆淡定的心。

當(dāng)時中生家長，我也是頭一次，也是需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)女兒上小學(xué)的時候，我讀《心平氣和的.一年級》，讀《好媽媽勝過好教師》。此刻孩子上初中，我又找來《目送》《友愛的安德烈》《傅雷家書》等等，又將之前考過的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的資料翻出來看，以求溫故而知新。我還看曾仕強家庭教育講座，聽家長學(xué)校的同事講她的咨詢案例，當(dāng)然，咨詢者的基本情景是保密的。

學(xué)問就是力量，總有一本書適合我，總有一些力量讓我聰慧起來。

有一顆淡定的心，其實蠻難的。尤其是談到成果和名次的時候。我的理解，成果當(dāng)然是很重要的，當(dāng)然，它又不是的。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情，海陵中學(xué)的質(zhì)量杠杠的，有這么一批仔細細致、閱歷豐富、且全方位360度無死角指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的教師，我完全放心。說句老實話，孩子不會的題目，我也未必做得出來，就是會，也不敢亂指教江山，因為跟教師教的方法可能不一樣，會幫倒忙的。

我能做的，就是做好后勤，堅持淡定，堅持理性和關(guān)懷，學(xué)著做一個好媽媽，去了解他，幫忙他，成全他，鼓舞他，盡量避開批判，責(zé)備，打擊和疏遠。這就涉及到第二個問題，一張克制的嘴。

說來慚愧，開學(xué)近三周，本人出差一周半，沒方法，團隊有需要，只能往前沖。在外的時候，我并不揪心，因為孩子生活上有家人，學(xué)習(xí)上有教師，家庭作業(yè)么，她會自我做。我會每一天打電話，猶如我在家時接她放學(xué)那樣，聽她隨便聊，哪個同學(xué)午睡時呼嚕打得比豬八戒還響，哪個同學(xué)體育課多跑了三圈結(jié)果累成了狗，班主任教師以教室為家，連上廁所都是一路小跑……我聽得很快樂，共享著她的喜怒哀樂，感受著她的學(xué)校生活，一般情景下不作道德評價。

臨時考砸了，被教師罵了，和同學(xué)鬧別扭了，都是常態(tài)，全是小菜，有時候她會感到挫敗和沮喪，感到郁悶或苦惱，我表示理解，且會告知她，你看，天空飄來五個字，那都不算事。她也就很快不當(dāng)回事了。

克制自我的嘴，對親子雙方而言，難度系數(shù)都很大。我也擔(dān)憂自我變成《大話西游》里的唐僧，不得要領(lǐng)卻自以為是，話不投機還婆婆媽媽，陳詞濫調(diào)竟眉飛色舞，說起來苦口婆心，事實上頭目兇惡。不嘮叨的爸爸許多，不嘮叨的媽媽，占比相對少了很多。不罵人的爸爸媽媽，就更加稀有了。

教師是能夠罵學(xué)生的，必需的。我當(dāng)教師時也常常罵人，六七十個毛孩子，總有那么幾朵奇葩，隔幾天就要殺雞儆猴一下，否則會秩序大亂?？墒羌议L呢，不妨換換溝通方式。異樣是學(xué)習(xí)問題，假如教師罵了都不起作用，那家長再罵，基本上是無用功。以有限的時間，做無限的責(zé)罵，實在劃不來。有這樣的時間，不如多想想方法，有效地如何解決問題。

假如實在忍不住，那罵孩子也是有講究的。明代思想家呂坤認為七種時候不罵孩子：對眾不責(zé)，愧悔不責(zé)，暮夜不責(zé)，正飲食不責(zé)，正歡慶不責(zé)，正悲憂不責(zé)，疾病不責(zé)。翻譯成現(xiàn)代文就是：大庭廣眾之下、孩子已經(jīng)懊悔、晚上睡覺之前、一日三餐時間、孩子高興之際、孩子哀痛時刻、孩子生病之時，都不要責(zé)備孩子。那到底什么時候能夠罵呢？只能各位自我看著辦。

孩子一天一天長大，思想一點一點獨立，我們會在不經(jīng)意間，漸漸失去話語權(quán)，我會盡量用智慧之光引導(dǎo)孩子成長，多鼓舞引導(dǎo)，多揚長避短，多溫順呵護，讓家成為孩子的加油站和休憩地。反過來同樣成立。孩子們也要有話好好說，不當(dāng)小刺猬，小炸彈，小悶葫蘆，有問題準(zhǔn)時向父母求助，一家三個臭皮匠，怎樣說也能抵半個諸葛亮。

假如能做到心淡定，嘴克制，那么第三個一就比較簡單實現(xiàn)了。

第三個一是最核心的：那就是，一個美好的你。

每一代人都有每一代人的幸運和美好，也有著不一樣的壓力和困惑。你們生在這個時代，和我們當(dāng)年相比，有更好的幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，甚至有機會出國留學(xué)和工作。你們在這個年紀(jì)，見識和思維可比我們當(dāng)年強多了。這一點，你們的確比我們美好。這是命，我們羨慕嫉妒但確定不會恨。老話說得好：長江后浪推前浪，你們會不由自主的惡搞出下一句，會說"前浪死在沙灘上"、事實上這句話的后半句是"一代更比一代強"、假如真的能夠一代更比一代強，假如你們能夠成為美好的孩子，將來做個美好的大人，再培育出同樣美好的孩子，那前浪如我們，含笑沙灘也沒關(guān)系。

可是美好的含義是很豐富的，除了基本的吃喝玩樂，更高級的層次是不斷成長并自我實現(xiàn)。做父母的美好之一，就是能夠為你們的自我實現(xiàn)打好基礎(chǔ)，培育你們的自愛本領(lǐng)和諒解之心，提升你們美好的水準(zhǔn)。

自愛包括讓身體強壯，讓心靈陽光，讓成果過關(guān)。成果不是的，但它確實又是很重要的，就當(dāng)下的你而言，是得以邁上更高臺階的有效路徑。學(xué)習(xí)中會有苦有甜，有喜有憂，要講究方法，要勞逸結(jié)合，要不斷挑戰(zhàn)自我，不要等到若干年之后回憶起自我的初中生活，恨不得穿越回來，捶死此刻的自我。

諒解也是到達美好的重要路徑之一。在你們沒有足夠強大之前，我們能夠為你們做的，可是是盡力成全?；蛟S有時候，方法不對你們胃口，有些表現(xiàn)形式甚至讓你們產(chǎn)生反感和逃離的念頭。你們是新手，我們也是新手，新手上路，需要彼此包涵，相互協(xié)作，這樣貌，可能我們的中年時光，和你們的少年時期，美好指數(shù)都會高一些。

誠心祝福我們的師生家長都能夠心想事成，抵達美好彼岸。

多謝大家！

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇5

敬重的各位老師、家長朋友：

你們好！

我是城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)七年級〔10〕班駱亞帥的家長。今日懷著無比喜悅的心情，很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長教育問題。首先，請允許我代表各位家長朋友向悉心培育和關(guān)懷我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠的敬意和最忠心的感謝！學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們做家長的無比感動。我們的孩子健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)心。學(xué)校細心培育我們的孩子，做為家長我們應(yīng)當(dāng)做些什么？我粗淺地談一下自己的一點體會：

一、重視孩子“健康〞

我說的“健康〞不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培育孩子從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心情，糾正馬虎大意的習(xí)慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不以自我為中心，要經(jīng)得起批判與挫折，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造良好環(huán)境。

家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境特別重要。孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做作業(yè)，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的，我認為我們家長在重視孩子非智力因素培育的同時不要遺忘孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前多讓孩子讀書，讀書對一個人的.成長是特別重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

三、把孩子當(dāng)作朋友

人與人之間是需要溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認為：假如能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力肯定有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧〞我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。

四、主動協(xié)作老師和學(xué)校

老師是孩子的學(xué)問傳授者，道路指引人，做為家長肯定要主動協(xié)作老師，協(xié)作學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完善無缺，而且老師都期望每一個學(xué)生都能勝利。試想，在家里只有一個孩子，我們常常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)當(dāng)是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校主動協(xié)作，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的進展。

各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今日的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批判指正。

最終，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家快樂！祝全部孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步！

感謝大家！

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇6

敬重的各位老師、各位家長：

大家下午好！首先感謝老師們花費大量時間和精力來籌備此次家長會，同時也感謝各位家長放下手頭的工作，抽出時間前來參與今日的家長會。本次家長會的順利召開充分說明大家對學(xué)生教育的重視，對學(xué)校工作的理解和支持。

今年秋季學(xué)期是咱們建安區(qū)一高魏風(fēng)路中學(xué)校區(qū)的起始學(xué)期，根據(jù)區(qū)教體局的要求，本學(xué)期必需正常招生并按時上課，而中學(xué)校內(nèi)尚未完工，只有暫借小學(xué)校內(nèi)開展教育教學(xué)工作，學(xué)生的就餐和住宿問題無法解決，中午家長還要接學(xué)生回家吃飯，晚上考慮到安全等問題也沒方法上晚自習(xí)，所以學(xué)生下午5點多就放學(xué)了。雖然條件艱苦，困難許多，但為了圓滿完成各項教育教學(xué)任務(wù)，老師們早上6:00多就從北關(guān)總校周邊往這邊趕，有的老師趕過來甚至需要30多分鐘，由于路途遠，老師們大多中午不回家，一來就是一天，由于要和總校初中部保持大體一致的教學(xué)進度，而咱們沒有晚自習(xí)，沒有周六、日加課，課時特別緊急，月考前甚至出現(xiàn)了語、數(shù)、外老師占體、音、美、微機課的狀況，作為執(zhí)行校長，我既無奈又感動。還有咱們的班主任老師，為了催促同學(xué)們完成作業(yè)，放學(xué)后犧牲大量休息時間陪著同學(xué)們在教室補作業(yè)，一個一個過關(guān)，而他們的家人正著急地等著他們回家；月考過后，又有老師利用學(xué)生中午到校后至上課前30分鐘的自習(xí)時間來上課，開始為期中考試進度而努力了，我徹底被老師們的敬業(yè)、拼搏精神所折服了！這就是我們一高最可敬、最可愛的老師們！

自開學(xué)以來，為了使學(xué)生能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，咱們魏風(fēng)路校區(qū)通過召開班會，組織各班學(xué)習(xí)"中學(xué)生守則"、"魏風(fēng)路中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"、"班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生要求"、"建安區(qū)一高學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)"、"魏風(fēng)路中學(xué)學(xué)生校內(nèi)禮儀標(biāo)準(zhǔn)"等材料，加強對學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育培育，除此之外，學(xué)校還通過每周一早晨的升旗儀式，對上一周各班的.紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進行總結(jié)并發(fā)放流淌紅旗，以激勵各班爭先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)校還通過國旗下講話，對同學(xué)們進行思想品德、學(xué)習(xí)方法、理想目標(biāo)等方面的教育。開學(xué)近兩月來，師生見面互相問好成了習(xí)慣，不按時完成作業(yè)的同學(xué)在漸漸削減，在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)也越來越少，課間操也一天比一天跑的整齊……同學(xué)們的進步，老師們看在眼里，喜在心上。

依據(jù)總校的要求，本學(xué)期學(xué)校全面采納"五要素"學(xué)本課堂模式，杜絕"填鴨式教學(xué)"和"滿堂灌教學(xué)"模式，要求加強自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)，做到教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，真正把課堂還給學(xué)生。同學(xué)們也漸漸熟識了這種學(xué)習(xí)模式，提前仔細自學(xué)，上課主動參加小組商量，商量結(jié)果大膽進行展示，取得了很好的教學(xué)效果。每天查課時，看到同學(xué)們在教室內(nèi)主動學(xué)習(xí)的情景，我的內(nèi)心感到無比美好！同時也在心中悄悄祝愿同學(xué)們在咱們一高魏風(fēng)路校區(qū)好好學(xué)習(xí)！天天向上！

俗話說："父母是孩子的第一老師",父母在孩子的成長過程中起著不行替代的作用，在?？坷蠋?，回家靠父母，期望每個父母都能為孩子創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子回到家后，父母盡量不玩手機，不看電視，少些家庭紛爭，讓孩子能夠安心寫作業(yè)，這是孩子能夠不斷進步、健康成長的基礎(chǔ)。另外，期望各位家長與老師們協(xié)作好，家校聯(lián)手共同為孩子的成進步步助力。

隨著時間的推移，西邊中學(xué)校內(nèi)除了操場很快開工外，其它工程本月底將全部結(jié)束。餐廳的招投標(biāo)已開始啟動，很快就能啟用，有望提前解決師生中午就餐問題。依據(jù)學(xué)校的支配，全校師生春節(jié)前將搬入新校內(nèi)，最遲年后將在新校內(nèi)上課。前段時間總校田建偉校長來魏風(fēng)路校區(qū)慰問師生時表示，將來建安區(qū)一高將全力打造魏風(fēng)路校區(qū)，使之成為設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美的新校區(qū)，為總校高中部輸送更多、更優(yōu)質(zhì)的初中畢業(yè)生。

各位家長，信任有了您的大力支持，有了全校師生的共同努力！我們一高魏風(fēng)路校區(qū)的明天肯定會更美妙！您的孩子也肯定會在這里健康成長！學(xué)業(yè)有成！

最終，祝各位老師和家長身體健康！工作順利！家庭美好！

感謝大家！

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇7

敬重的各位老師、家長們：

你們好！

我是xx同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的孩子，20xx年畢業(yè)于小學(xué)，當(dāng)時我們選擇了中學(xué)，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了四周人的確定。借此機會，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，特殊是xx老師落落大方的舉止、談吐非凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的健康

這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培育從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增添愛國情感做起，弘揚和平、勤勞英勇自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家實行的是堵疏結(jié)合的.原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如xx等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的學(xué)問面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時慢慢提高孩子的英文聽力水平。另外，適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。

再有，孩子做作業(yè)是我們避開看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子溝通溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓舞，少批判，不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：假如能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力肯定有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。我不求兒子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今日的總結(jié)！

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇8

友愛的叔叔阿姨們：

大家好！

這次期中考試，很榮幸成為了班級第一。可以說，只要平常付出努力，你總會有收獲。

我的父親在復(fù)習(xí)的那段時間里，給我定了一個目標(biāo)，就是假如按每門100分算，平均分要在90分以上，我深知這個目標(biāo)是難以到達的。以我們班同學(xué)的水平，沒有人敢說自己總分肯定能到達405分，甚至400分都難以到達。所以復(fù)習(xí)時，我并沒有太刻意的去為這個目標(biāo)做出努力，只是以平常的心態(tài)去仔細對待每一堂課，張老師說我們班接近考試沒有緊急的學(xué)習(xí)氣氛，但我覺得這對我來說是一個較為適合的環(huán)境，能以正常的水平發(fā)揮。

假如有家長說“我家孩子基礎(chǔ)差，我也不想讓他出多大成就了，我已經(jīng)對她絕望了。〞這種話對孩子來說打擊真的很大，他有可能本來有一個想要前進和奮斗的想法，或許只要你稍作鼓舞，就會加倍努力地學(xué)習(xí)，但經(jīng)你這么一打擊，他的自尊心會受到損害，他就會想：反正我就這樣了，這是沒有方法轉(zhuǎn)變的了。所以孩子的學(xué)習(xí)十分要家長的支持。

對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣問題，我想提幾點建議：

1、每天早上吃早飯時可以多聽一些英文課文，最好找發(fā)音較為純正的錄音，像新概念英語成人版第二冊的英式發(fā)音錄音就很不錯，可以讓同學(xué)們試著去仿照，鍛煉英語聽力合口語能力；

2、多練英語的閱讀理解，完形填空，缺詞填空等，可以加大詞匯量。

3、語文積累古詩、名言，把握借景抒情等方法，運用到寫作中去，這樣會使大家的.作文增色不少。

4、數(shù)學(xué)假如在基礎(chǔ)好的狀況下可以上一些提高性的輔導(dǎo)班。經(jīng)過這次考試，發(fā)覺大家對數(shù)軸上的動點題目不是很熟識，有人是用一一列舉的方法排出來的，有機會可以找老師深入了解一下這類題目。

還有一點，也是最重要的一點，就是上課的45分鐘肯定要仔細，不管下課玩得多瘋，上課的時間肯定要抓緊。小學(xué)的時候，我并沒有做過課外作業(yè)，因為我可以保證我上課的45分鐘是把學(xué)問都吸收進去的。但如今是初中了，也要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┨岣哳}，只有上課仔細聽，你才會有好的基礎(chǔ)，才會有時間去討論難題。只有把基礎(chǔ)打好，提高題你也會做，才能保證你可以得高分。畢竟臨時抱佛腳只對記憶力好的人有好處。

這次考試還是有因為馬虎失分的地方，也沒有到達爸爸的目標(biāo)，下次考試我會盡力做到最好，期望我們班的同學(xué)也可以做到更好，向著目標(biāo)前進。

最終還是提示一下各位家長，讓您的孩子以平常的心態(tài)面對考試哦。

感謝大家。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇9

敬重的各位老師、家長朋友們：大家好!

我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長，今日能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲辛苦了!，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家溝通一下幾點：

第一、表達我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，誠心感謝老師們，特殊是班主任X老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤勞動!說實話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培育成有用之材是很不簡單的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)狀況和實際能力有合理的分析和推斷，不要將孩子成果不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到給動力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的期望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)瞬間就將走向人生的新起點高考。作為父母，我們渴望孩子過上美好的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期盼。作為家長，在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到主動協(xié)作學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊急無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)當(dāng)信任我們的孩子，鼓舞我們的孩子。

第三、要提高信念指數(shù)多鼓舞孩子。雖然許多學(xué)生的成果至今不理想，但是考慮到高考中有許多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成果，比方題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平常的`測試一般偏難，假如高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄期望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會勝利，也沒有人注定會失敗，告知孩子：信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以轉(zhuǎn)變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。

第四、家長要了解學(xué)校，協(xié)作學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成果定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為*不僅傳授學(xué)問，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。因此，作為家長要主動與老師進行有效的溝通。

最終，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們?nèi)话嗟娜繉W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成果!

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇10

各位老師、各位家長：

大家好：

我是***的家長，今日我們和老師坐在一起溝通一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。于子豪在這學(xué)期的考試中成果不錯，排名比較靠前，這是老師和他本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，或許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必需起到表率作用。平常我對他的管教既不過分嚴(yán)峻，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對他有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。

在家里，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓他堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求他上課仔細聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要讓依靠父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時候就用心致志地學(xué)，使他養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今在他的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠他自覺。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實，這是他的優(yōu)點，但他也有許多缺點，比方說話較隨便，學(xué)習(xí)上有點馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最終，期望孩子們在老師的教育下取得更好的成果。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇11

敬重的各位初三家長：

大家新學(xué)期好！特別感謝大家來校參與家長會，今日就周日開展教學(xué)輔導(dǎo)活動的重要性及留意點與各位家進步行溝通與溝通，同時也請各位家長對我們##中學(xué)的進展提出珍貴的意見和建議。

首先我簡要介紹一下本屆初三的基本狀況。目前，由教研室組織的期中考試學(xué)校總均分列區(qū)第4，期末考試總均分列區(qū)第5，這是同期##中學(xué)歷史上的最好成果(這是在原有小學(xué)基礎(chǔ)較差下取得的)，從中說明本屆初三學(xué)校及教師付出了辛苦，家長給了大力支持，孩子們盡到了努力。作為學(xué)校對本屆初三的目標(biāo)是中考綜合考評獲吳中區(qū)一等獎，總均分進入?yún)侵袇^(qū)八強。我想這些目標(biāo)的完成將實現(xiàn)學(xué)校真正的歷史突破，這就需要家長，學(xué)校，老師和學(xué)生齊心協(xié)力，共同努力。

經(jīng)過近幾年全體師生的不懈努力，##中學(xué)目前進展態(tài)勢良好，呈現(xiàn)出穩(wěn)定，團結(jié)，和諧的大好局面，學(xué)生方面表現(xiàn)為勤奮努力，品德端正，學(xué)習(xí)上進，爭優(yōu)創(chuàng)先，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生；教師方面表現(xiàn)為仔細教學(xué)，高效輔導(dǎo)，做到無私奉獻，教師隊伍素養(yǎng)進一步提高；學(xué)校管理模式方面表現(xiàn)為務(wù)實創(chuàng)新，有全局觀念，民主作風(fēng)，行政干部作風(fēng)正，現(xiàn)象好，聲威高，責(zé)任強。同時學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高，社會聲譽度有了很大提升，這主要表達在教學(xué)工作中，學(xué)校不斷調(diào)整思路，加強科學(xué)管理〔略〕總之，學(xué)校在進展，但是我們要追求更好地進展。我們在不斷學(xué)習(xí)，不斷借鑒，努力追求"務(wù)實，創(chuàng)新"的工作思路。

上學(xué)期末學(xué)校選派了部分學(xué)科骨干教師考察學(xué)習(xí)，其中發(fā)揮家校合育功能的教學(xué)特色給我們留下了特別深刻的印象。所謂發(fā)揮家校合育功能，也就是我們通常所說的家長學(xué)校辦的很勝利。它們堅持以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)，社會教育為補充的學(xué)校，家庭，社會"三位一體"的德育管理策略，增添了德育活力，形成了互動協(xié)調(diào)的良好局面，取得了明顯的效果?？疾鞂W(xué)習(xí)回來后，我們作了一些思索：縱觀以往進展?fàn)顩r，農(nóng)村中學(xué)還從未進入過吳中區(qū)前3位行列，是因為農(nóng)村中學(xué)教師不夠勤奮努力，教師的教學(xué)業(yè)務(wù)不夠精湛還是農(nóng)村中學(xué)的孩子天資不夠聰明我看都不是。問題是出在我們的家長，我們的家庭對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷，關(guān)注程度不夠，較之于城市中學(xué)而言差距是特別大的(不是要推卸學(xué)校的責(zé)任)?；诖?，我們就應(yīng)當(dāng)邀請家長主動參加到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，共同為孩子的進展多做一些努力。我們設(shè)想組織家長自治管理。其實這種設(shè)想所呈現(xiàn)出來的活動在寒假期間已經(jīng)作了嘗試，實際證明是行之有效的，上周日學(xué)校也舉辦了假日輔導(dǎo)班，各位家長也都十安排合，學(xué)生也贊同。如今就周日輔導(dǎo)活動開展的意義及留意點與各位家長溝通一下。

1、我覺得是好事，緣由

(1)對家庭而言：不必請家教，削減本錢，而且輔導(dǎo)學(xué)科更多，但需要家長花點時間。通過活動，增進對學(xué)校的了解，增添家長間互相溝通，拓展社會關(guān)系。

(2)對學(xué)校而言：提供服務(wù)，本錢不大，通過活動可以培育青年教師，適當(dāng)提高待遇，促進家校溝通更暢通，削減有些不必要的`誤會。而且教學(xué)質(zhì)量會提升。

(3)對學(xué)生而言：提高認識，提升主動性，主動性，尤其是培育提問的好習(xí)慣，訓(xùn)練與人溝通，溝通，訓(xùn)練膽識；提高學(xué)習(xí)實效。

2、我覺得要留意或提示家長：

(1)參加輔導(dǎo)，最好的效果是帶著問題來(學(xué)習(xí)方法：讓學(xué)生記好一周問題，用專用本子記錄—學(xué)習(xí)中重要的幾大要素：智力，看法，方法；智力差不多，看法很重要，方法是效率—學(xué)習(xí)不看書，讀書是個學(xué)習(xí)的誤區(qū)，只愛做題很難擺脫，當(dāng)然也有教師問題存在里面。要知道題是永久做不完的，而最經(jīng)典的東西在書本，原理通最重要，是根本)，比方教師可以改教其他學(xué)科或教多學(xué)科，是精通各科，還是主要通過備課來教(這里還有一個小點要留意，當(dāng)一個學(xué)生會教，幫助其他學(xué)生時，他自己是有很大提高的，不能認為是浪費時間，要鼓舞，其中參觀杜朗口中學(xué)就是兵教兵，兵領(lǐng)兵，兵強兵)，教師是真正指導(dǎo)(實際有些不大會教)，結(jié)果出了巨大成果(課改，中考效果)，所以改革創(chuàng)新若建立在務(wù)實基礎(chǔ)上，肯定會有所效益。

(2)不要硬性要求學(xué)生，肯定要自愿；當(dāng)然有點學(xué)生沒什么問題，他認為在學(xué)校處理作業(yè)較好，來校在教室處理作業(yè)也可以，順便發(fā)生問題可讓老師進行輔導(dǎo)。

(3)絕不能借輔導(dǎo)之名出門，在外面玩，有可能有，家長要留意，每周教師會記載狀況，可以問班主任，所以盡量要陪讀，陪讀還能提高學(xué)生的專注度，主動性，效果。(務(wù)實之舉：陪讀)

3、點設(shè)想

(1)陪讀確定有效，參加學(xué)生管理，我們認為更有效，所以想學(xué)習(xí)蠡園中學(xué)模式，家進步班看管學(xué)生自習(xí)(假如做的好，每位家長一次都不到；更何況若家長出來，學(xué)校條件有限，在校內(nèi)里的確無所事事，那么有的可參加班級管理，陪學(xué)生一起看看書，休息休息，保證清靜即可！)有的可在學(xué)校支配的休息室休息；有的可與學(xué)校值日教師做溝通，(成立值班室)會議結(jié)束時，班主任會下發(fā)學(xué)生調(diào)查表，望填好，以便學(xué)校把握，以及家長代表作支配，本周日就將實施。

(2)想成立##中學(xué)初三年級家長自治委員會(自我參加，自我管理，自我教育等職能，堅持自愿原則)，跟以往所說的家長學(xué)校有所區(qū)分：主要以家長全體為代表，家長共同推選各班代表委員1—2名，共同推選一名主任(全校)，1—2名副主任(要不要，考慮后)，學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會)：主要工作內(nèi)容為：①家校溝通；②組織周日輔導(dǎo)工作；③組織一些其它活動；地方設(shè)在校門側(cè)(每周學(xué)校行政，家長代表值班)

(3)想成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心：一是本身有許多社會賢達，老板，賺了錢但不忘回報社會，熱衷社會慈善事業(yè)，就如海創(chuàng)李老板多次詢問我，有些需要他可以幫助。二是作為自治委員會成立自主組織一些家長活動，需肯定的經(jīng)費。三是實事求是講，學(xué)校財力有限，無法實現(xiàn)想做的一些有意義的工作。

我在這里強調(diào)一點，關(guān)于輔導(dǎo)材料問題：不準(zhǔn)收費，但從本錢講不統(tǒng)一購置對絕大部門家庭是增加本錢的，如市場選購，不明內(nèi)容，多買，不針對，浪費更多，本錢更大。有了基金會，學(xué)校提供參考，情愿有能力的交費購置，有困難，貧困的可由基金會幫助解決；再如組織活動，也可如此。一旦營造出了氣氛我信任社會風(fēng)氣，慈善之風(fēng)會更興，會涌現(xiàn)出更多有心人，反過來也會促進老板自身事業(yè)的更旺更發(fā)達，學(xué)校將掛牌成立基金會，資金管理由自治委員會管理，每筆捐款公布狀況，每次活動公布賬目等，當(dāng)然學(xué)校參加幫助，監(jiān)督。不知此項提議如何，有意者可與學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校，孩子們肯定會十分感謝。

最終關(guān)于體育總考幾點說明：(1)今年體育中考有重大改革，主要有體育平常分，(體育課出勤率2分，體育活動課出勤率2分，冬季長跑活動出勤率2分，1000米男子，800米女子測試4分)(2)平?？己藢W(xué)校嚴(yán)格做到公平，公正?？梢钥己?，不僅有教師參加，還將支配學(xué)生參加，有缺勤準(zhǔn)時公布，履行手續(xù)。

敬重的各位家長，我想與大家說的就是這些。學(xué)校的進展離不開大家的支持，期望在今后能一如既往地得到大家的關(guān)懷，期望孩子們健康成長，期望學(xué)校不大進展。再次感謝大家。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇12

敬重的各位家長，友愛的孩子們：

大家上午好！

首先，我代表xx中學(xué)，代表xx班對各位家長的到來表示強烈的歡迎！也對本次期末考試取得優(yōu)異成果的全部同學(xué)表示強烈的慶賀！

下面，我先向大家介紹xx班的各科任教師：

語文：xx老師數(shù)學(xué)：xx老師政治：xx老師歷史：xx老師

地理：xx老師生物：xx老師音樂：xx老師體育：xx老師

美術(shù)：xx老師微機：xx老師

今日到會的老師是：劉偉強老師和王玉冰老師！大家對他們的到來也表示強烈的歡迎！感謝他們這半年來辛辛苦苦的付出！沒有他們的無私奉獻就沒有今日優(yōu)異的xx班！請同學(xué)們向他們鞠躬致意，表達我們發(fā)自心底的感謝！

你信任緣分嗎，那是一份秀麗而又奇妙的牽系！是緣分把我們47個同學(xué)從四面八方聚集在城區(qū)xx班，是緣分讓我們在秀麗的青春歲月里朝夕相處，攜手為伴！我期望我們每個人都要珍惜這份際遇，珍惜這份美妙的情感！我也期望xx班的每個人都能夠在班集體的懷抱中相親相愛，歡樂成長！

轉(zhuǎn)瞬之間，我們已經(jīng)在xx中學(xué)共同度過了近半年的時間。認真回憶咀嚼往昔歲月，有苦有甜，更多的是精神世界的充實和收獲的歡樂，因為我們在xx中學(xué)的每一天都過得有意義，因為我們的每一步都邁得堅實有力！

趁著這次家長會有些狀況我必需也有必要向各位家長說明，只有各位家長對xx班的狀況清晰明了，才能夠?qū)ψ约旱暮⒆幼稣_的推斷和定位，也才能用正確的思想和看法對待今日xx班所取得的成果以及所付出的努力和進步！眾所周知，xx班是在原來華英班基礎(chǔ)上重新建立起來的班集體，他們是這樣組成的：原來華英班學(xué)生留下28人，可是其中僅僅有18人是從一小通過考試成果選拔的，28人中有8人沒有到達城區(qū)的錄用分?jǐn)?shù)線。也就是說，原來的華英班早就名存實亡。因為優(yōu)秀生流失過多，所以學(xué)校從二小補充當(dāng)時考試優(yōu)秀生6人入xx班，另外剩下的13人來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，大部分分?jǐn)?shù)都沒有到達錄用分?jǐn)?shù)線，也是通過各種途徑來到xx班的。因此如今xx班的學(xué)生中真正到達城區(qū)錄用分?jǐn)?shù)線的缺乏30人，將近20人都在錄用分?jǐn)?shù)線以下，16班基本也是這個狀況。而其他14個班級則從全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)收錄優(yōu)秀生，到達城區(qū)錄用分?jǐn)?shù)線的每班平均到達35人以上，我們與之相比至少少了5個以上的優(yōu)秀生。也就是說xx班，16班并非是各位想象中的那么底子雄厚，無可匹敵。相反，學(xué)生的'現(xiàn)狀還遠不如其他14個班級。我知道孩子在每個父母的心目中都是最優(yōu)秀最杰出的，承認這個現(xiàn)實會很難，但這是不爭的事實。

另外，在其他各個方面的問題也讓我在開學(xué)之初就愈外的頭疼傷腦筋。首先是這兩個班的班主任工作不好干，因為教育局領(lǐng)導(dǎo)對原來這屆華英班的承諾，學(xué)生無論考上與否直接升入城區(qū)而且不參加分班，所以在接任xx班班主任之初，我就清醒地意識到這可真是一份吃力而且不討好的差事。將來這個班優(yōu)秀了，人們包括家長甚至于連孩子都會認為是自己素養(yǎng)好底子好基礎(chǔ)好的緣由，假如這個班將來成果不能如大家的意，那么我不但辜負了領(lǐng)導(dǎo)的器重信任，信任在座各位也不會輕易放過我，何況社會各界教育局領(lǐng)導(dǎo)都在關(guān)注著這個早就名存實亡的所謂的華英班。所以自從知道學(xué)校支配我接這塊燙手的山芋后，我一連幾天都徹夜難眠?？墒?，盡管知道異樣麻煩，但我還是義無反顧的選擇擔(dān)當(dāng)，或許是我的骨子里天生就有那么一股無私無畏不服輸?shù)膭蓬^吧。那個時候我就拿定了想法，我會盡心盡力，全心全意做好這份工作，家長和社會是否認同包括最終結(jié)果我無暇想也不敢想，但求最終問心無愧，但求俯仰無愧于任何人即可！抱定了這個念頭，才開始了異樣困難的城區(qū)班主任工作。其間的辛苦特別人所能及，其間的辛酸也難以三言兩語所能道荊所幸我和xx班的教師們都頂住了來自各方面的巨大壓力和困難，挺了過來。人們總是羨慕能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，可有誰關(guān)注背后所遭受的壓力和艱辛的付出呢？其次，這個班的學(xué)生不好管；我這么說，或許有的家長們聽了不愿意，可是事實證明在開學(xué)之初，屬我們這兩個班亂，出事多。其實大家平心靜氣的，冷靜客觀地思索分析其中的緣由就不難發(fā)覺我說的是事實。xx班的孩子大部分來自于城里，比較嬌慣，因此自理能力很差，有的連自己打飯都不會，還有的連冷熱都不知道，熱的時候捂?zhèn)€厚衣服，明明天寒地凍，卻穿件單衣，每天千姿百態(tài)的事情層出不窮，搞得我哭笑不得。更別說生活衛(wèi)生了，更是一竅不通。每天不是忘了抬水就是遺忘掃地，擦黑板，我只能時時刻刻和他們綁在一起盯著他們時時提示，手把手的教才能不出狀況。想家的，哭的，鬧的，爭吵的，告狀的，甚至偷跑的，什么事情都出過讓你一刻也無法消停。另外因為他們原來熟識，紀(jì)律更不好掌握，天天吵吵嚷嚷，任你喊破喉嚨也無濟于事。再有因為大都是獨生子女，養(yǎng)成了以自我為中心自私自利的思想，只關(guān)懷自己根本不考慮顧及他人的感受，而且不懂得感恩，覺得老師的付出家人的愛理所應(yīng)當(dāng)，待人待事冷漠，對班集體漠不關(guān)懷。還有的個人養(yǎng)成了各種壞習(xí)慣，有的一天打幾百個嗝，有的特地在吃飯的時候講惡心的話題，還有的出口就是臟字，給別人起外號，因為這些都養(yǎng)成了習(xí)慣，所以糾正起來那叫一個難！簡直就是亂成一鍋粥。還有，這些孩子受挫能力很差，不能正確對待老師的批判和失敗。說輕了不頂用，說重了受不了，覺得自己受了天大的委屈似地。有了錯誤給自己找種種理由開脫從來不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累，作業(yè)一多就叫苦連天，勞動的時候偷工減料投機取巧。這樣的風(fēng)氣一旦形成，試問這樣的班級還有什么前景可言？面對這樣雜亂的局面，在開學(xué)前兩個月里，在其他班主任忙于教學(xué)成果時，我和李老師卻在絞盡腦汁的忙于班級的整治和管理。以上均是開學(xué)之初毫不夸張的事實。在這里毫不保存的說給各位家長，但這絕不是訴苦，而是讓大家重新公正客觀的審視自己的孩子，正確給孩子定位，明白孩子的缺乏然后對癥下藥，只有這樣才會更有利于孩子們以及xx班的良好進展。

值得慶幸的是全部家長都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子們的可塑性是極好的，經(jīng)過一番努力，班容班貌班風(fēng)有了質(zhì)的飛躍，如今的十五班,孩子個個一身正氣，全部人都在努力學(xué)習(xí)，學(xué)會了照看自己，學(xué)會了勞動衛(wèi)生而且做得很好，學(xué)會了與人相處，學(xué)會了感恩，學(xué)會了頑強，學(xué)會了承當(dāng)責(zé)任，學(xué)會了喜愛班集體，也學(xué)會了換位思索。我特別欣喜的承認，xx班的孩子們都是好樣的，他們或者用自己的聰慧或者自己的刻苦或者自己的頑強創(chuàng)造出一個個奇跡，讓我一次次為他們喝彩為他們感動！在歷次考試中，xx班各科成果均在第一第二，總評也遙遙領(lǐng)先。上次期中考試考進前100名的多達21人。在本次考試中有人進入年級前100，有人進入年級前400。我可以嚴(yán)肅的告知各位家長，今日十五班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘，團結(jié)協(xié)作，忘我付出的結(jié)果，是每一個孩子刻苦學(xué)習(xí)，喜愛集體，發(fā)憤圖強的結(jié)果，與基礎(chǔ)無關(guān)！絕大部分的孩子都努力了，他們每個人的努力我都全部看在眼里也記在心里，因此無論考試結(jié)果如何，即使是本次考試最差的，在我心目中也是小英雄！因為我知道你們是頑強的永不服輸?shù)模∵@樣的鋼鐵意志值得全部xx班的同學(xué)敬重！我可以發(fā)自肺腑的勸慰每一個孩子，你們都是好樣的，你們無愧于自己無愧于老師也無愧于家人，因為你們都盡力了！盡心即是完善，只要過程走好了，不必過于關(guān)注結(jié)果如何！成果不能足夠證明什么，成果也不是評判你們的唯一標(biāo)準(zhǔn)！因此無論成果好壞與否信任沒有人會怪你們！這次沒有考好的學(xué)生不要灰心氣餒，更不要苛求自己，我們還有下次，下下次，信任努力總會有收獲，信任人的付出和收獲總有一天會成正比！老師確定你們以往的種種努力！

經(jīng)過這么長時間的接觸，大家可能對我有了肯定的了解，我是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?，教學(xué)和班級管理風(fēng)格是嚴(yán)格。我真心也細心為孩子們謀劃美妙的將來。我歷來主見在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛他們，但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們，絕不行以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。如今的社會已然不是我們求學(xué)時候的樣子了，競爭激烈，壓力巨大，就業(yè)