小學教學樓項目建設投資可行性研究報告

PAGEPAGEPAGE4目錄TOC\o"1-3"\f\h\z\u第一章總論 5一、項目基本情況 5二、可行性報告編制依據(jù) 5三、可研報告編制的原則 6四、編制目的 7五、可行性研究的工作范圍 8六、主要技術指標 8七、可行性研究簡要結論 9第二章項目建設的背景、意義及必要性 11一、六枝特區(qū)基本情況 11三、項目建設的必要性 12四、項目實施的可行性 15第三章建設規(guī)模及建設內(nèi)容 16一、編制原則 16二、建設內(nèi)容及規(guī)模 16第四章項目選址 18一、項目選址 18二、場址現(xiàn)狀 18三、場址建設條件 18第五章工程設計方案 20一、概述 20二、設計依據(jù) 20三、設計指導思想與原則 21四、項目總體規(guī)劃方案 22五、建筑物設計 23六、綠化 23七、道路系統(tǒng)及流線分析 24八、防災設計 24九、環(huán)保衛(wèi)生設計 25十、無障礙設計 25十一、單體結構 25十二、給排水及消防 26十三、供電、照明 28第六章節(jié)能節(jié)水 30一、編制依據(jù) 30二、節(jié)水措施 30三、建筑節(jié)能措施 31第七章環(huán)境影響評價 33一、編制依據(jù) 33二、污染環(huán)境因素分析 33三、環(huán)境保護措施 34第八章項目組織、項目實施進度及管理 35一、項目組織實施管理 35二、項目實施進度 36第九章投資估算與資金籌措 37一、投資估算范圍及內(nèi)容 37二、投資估算依據(jù) 37三、投資估算 38四、資金籌措方式與來源 40第十章招投標方案 41一、依據(jù) 41二、本項目招投標范圍 41三、招標組織形式 42四、招標方式 42五、資質(zhì) 42第十一章財務及社會效益評價 43一、財務評價 43二、社會影響分析 43三、經(jīng)濟效益 44四、社會效益 44第十二章研究結論與建議 46附件：1、省教育廳、省財政廳《關于2009年度“農(nóng)村義務教育階段薄弱學校改造工程”建設項目的批復》黔教計發(fā)（2009）293號2、六枝特區(qū)發(fā)改局《關于建設六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓的批復》六特發(fā)改（2009）230號 3、效果圖4、總平面圖5、建筑圖第一章總論一、項目基本情況1、項目名稱：六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設項目。2、項目地址：六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)那固村。3、項目性質(zhì)：遷建。4、項目規(guī)模：校園占地面積31.37畝（20913.48平方米），總建筑面積15608.62平方米，其中一期教學樓建筑面積2000平方米。5、項目總投資：2382.5952萬元（其中一期教學樓241萬元）6、項目實施單位：六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學。7、項目主管單位：六枝特區(qū)教育局。8、項目建設期限：本項目一期教學樓建設工期為12個月，二期工程將于2014年完成，三期將于2017年完成。二、可行性報告編制依據(jù)1、《中華人民共和國教育法》。2、《中華人民共和國義務教育法》。3、《六盤水市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。4、《中小學建筑設計規(guī)范》。5、省教育廳、省財政廳《關于2009年度“農(nóng)村義務教育階段薄弱學校改造工程”建設項目的批復》黔教計發(fā)（2009）293號6、六枝特區(qū)發(fā)改局《關于建設六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓的批復》六特發(fā)改（2009）230號7、城建基礎資料及國家有關法律，專業(yè)技術規(guī)范，標準等等。三、可研報告編制的原則1、遵照國家、國務院有關部、委、局和貴州省有關法規(guī)、文件、標準及上級主管部門有關文件的內(nèi)容和指示精神進行編制。2、對六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設項目的建設條件、技術方案、環(huán)境保護、社會效益及經(jīng)濟效益進行全面和實事求是的研究與評價，客觀地為上級主管部門審議該項目提供決策依據(jù)。3、從實際情況出發(fā)，因地制宜，利用現(xiàn)有條件，力求使該項目方案切合實際，做到技術上先進、經(jīng)濟上合理，盡可能節(jié)省投資。4、按照社會發(fā)展的需要，結合現(xiàn)有客觀條件，完善相關設施，適應社會發(fā)展需要。四、編制目的提出六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學項目建設的設想，分析項目建設的可行性，研究項目建設的必要性、建設規(guī)模、設計方案、環(huán)境保護、項目實施進度、投資估算，資金籌措和社會效益評價，為項目審批部門提供決策的依據(jù)。1、對項目進行全面的技術經(jīng)濟研究、論證。判別項目預期目標與項目興建理由是否相吻合，預期目標是否有合理性與現(xiàn)實性。2、選擇合理的技術方案，為工程設計提供依據(jù)。3、為項目評估，環(huán)境影響評價提供充分依據(jù)。4、完善基本建設程序，為項目決策、資金籌措提供科學、詳實、可靠的依據(jù)。五、可行性研究的工作范圍六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學項目建設總建筑面積15608.62平方米，其中遷建綜合教學樓建筑面積8482.73平方米，學生宿舍2棟建筑面積共6018.08平方米，食堂1棟建筑面積792.52平方米，門衛(wèi)值班室2棟建筑面積共63平方米，體育器材室1棟建筑面積31.5平方米，學生公廁2棟建筑面積205.04平方米，垃圾處理站1棟建筑面積15.75平方米。研究該項目建設的必要性一期將遷建2000平方米綜合教學樓1棟及相關配套設施項目，研究該項目建設的必要性、可行性、建設規(guī)模、設計方案、環(huán)境保護、項目實施進度、投資估算和資金籌措、經(jīng)濟效益、社會效益評價。六、主要技術指標該項目為遷建六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學，校園占地面積31.37畝（20913.48平方米），總建筑面積為15608.62平方米，其中遷建綜合教學樓建筑面積8482.73平方米，學生宿舍2棟建筑面積共6018.08平方米，食堂1棟建筑面積792.52平方米，門衛(wèi)值班室2棟建筑面積共63平方米，體育器材室1棟建筑面積31.5平方米，學生公廁2棟建筑面積205.04平方米，垃圾處理站1棟建筑面積15.75平方米。建筑密度14.3%，容積率根據(jù)學校詳細規(guī)劃總體方案，其中一期為2000平方米綜合教學樓及相關配套設施遷建項目，建設土地是六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學規(guī)劃用地。七、可行性研究簡要結論為適應西部大開發(fā)建設的戰(zhàn)略和六盤水市六枝特區(qū)中小學教育事業(yè)的發(fā)展,六枝特區(qū)教育局順應時勢，根據(jù)《貴州省農(nóng)村義務教育階段薄弱學校改造工程實施方案（試行）》精神，制定學校詳細規(guī)劃總體方案，遷建六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學項目,對推動六枝特區(qū)和諧社會的建設將起到重要作用。該項目既符合時代發(fā)展要求，又具有切實性，可行性和必要性。1、本建設項目符合國家教育發(fā)展政策和中央投入專項資金進行貴州省農(nóng)村義務教育階段薄弱學校改造工程的要求。2、本建設項目符合社會發(fā)展方向和六枝特區(qū)教育發(fā)展需求。3、本建設項目的實施將改善六盤水市六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學的辦學條件，為創(chuàng)建和諧六枝特區(qū)創(chuàng)造了條件。4、具有良好的社會效益和國民經(jīng)濟效益。5、可以解決學校覆蓋內(nèi)適齡兒童就近入學的問題，適齡兒童的入學率可達到100℅。6、適齡兒童不再需要到其它較遠的學校就讀，減輕了當?shù)乩习傩盏慕?jīng)濟負擔。7、可利用學校開辦的農(nóng)民文化技術學校，提高當?shù)剞r(nóng)民的人口素質(zhì)。第二章項目建設的背景、意義及必要性一、六枝特區(qū)基本情況六枝特區(qū)位于貴州省西部，涼都六盤水東部，距省城貴陽172公里，北與納雍縣、織金縣接壤，西與水城縣相鄰，南和東南與晴隆、關嶺、鎮(zhèn)寧三縣相連，東與普定縣毗鄰。貴昆鐵路和貴煙公路橫貫東西，水黃高等級公路從南部穿過，交通十分便利。全區(qū)國土面積1792.1平方公里，轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，220個行政村，25個社區(qū)居委會。境內(nèi)居住有漢、彝、苗、布依、仡佬等32個民族，少數(shù)民族人口占全區(qū)總?cè)丝诘?0.52%。全區(qū)總?cè)丝?5.25萬，2007年全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值完成297595萬元，財政總收入24121萬元，人均財政收入369全區(qū)共有小學184所，教學點54個，在校小學生77974人；有初中43所，在校初中生28862人。1992年基本普及初等義務教育，1996年基本掃除青壯年文盲，2005年實現(xiàn)了“兩基”攻堅目標。二、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學概況六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學地處六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)那固村境內(nèi)。于2000年8月由原六枝礦務局六枝礦子校和原六十六工程處子校的小學部合并而成，用地面積為3227㎡（土地證），校舍建筑面積2381㎡?，F(xiàn)有教師37人，普工2人，代課教師4人。20個教學班，教室偏小，每班人數(shù)60—70人。校園學生活動場地僅786㎡（生均不足1㎡），校內(nèi)只有一棟三層的教學樓，過道狹窄，散操、散會十分擁擠。因擁擠造成學生摔傷現(xiàn)象時有發(fā)生。門窗多年失修，教學樓后面的窗戶基本都已經(jīng)釘死。如遇大風雷雨天氣，部分教室進水，窗戶散落，無法上課；更為嚴重的是學校至今沒有廁所。以上的不足并未影響學校的教學質(zhì)量。建校以來有一支熱愛教育事業(yè)、責任感強、勤奮鉆研、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。教學成績在全鎮(zhèn)一直名列前茅，甚至能與特區(qū)直屬學校相媲美；教育教學工作管理贏得了家長和社會的信任，周邊家長紛紛送子女到校就讀，學生人數(shù)逐年遞增。受校園環(huán)境小的限制，學校雖然一再控制招生，但全校學生還是近1300余人。三、項目建設的必要性1、該項目的建設是黨中央對受地質(zhì)災害威脅的農(nóng)村中小學進行搬遷建設的要求：黨的十七大提出：加快農(nóng)村中小學薄弱學校建設，縮小城鄉(xiāng)辦學差距，努力推進教育公平，辦人民滿意教育，將是我們國家教育工作今后一個時期貫徹十七大精神的工作重點之一。因此，加快六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學的建設，是該校貫徹落實中央政策，促進現(xiàn)代化教育的必然要求，也是教育公平的體現(xiàn)。2、該項目的建設是六枝特區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃的需要：六枝特區(qū)現(xiàn)有人口65.25萬人，其中城區(qū)人口13.5萬人，在校中小學生106836人，其中城區(qū)25761人。由于六枝特區(qū)屬國家級貧困縣，財政一直處于艱難的爬坡階段，中小學教育一直無法完全滿足全區(qū)適齡學生就學問題，在很大程度上影響了六枝特區(qū)小學教育的發(fā)展，制約了小學生對知識的渴求，影響了六枝特區(qū)小學生素質(zhì)的提高。隨著教育經(jīng)濟社會的發(fā)展，普及教育的深入，學校僅有的校園校舍和教學設備遠遠不能滿足學校教育、教學發(fā)展的需要，依據(jù)規(guī)劃急需將學校舊教學大樓拆除，擴大面積重修，滿足學校辦學的實際需求。因此，在六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學遷建學生教學樓及相關配套設施，解決六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學力量不足的需求，使六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學學生有一個較好的學習和生活環(huán)境，在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，全面提高六枝特區(qū)學生的素質(zhì)，已是勢在必行。3、該項目的建設是六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學發(fā)展的需要：學?，F(xiàn)有20個教學班，教室偏小（面積不足50㎡）。每班人數(shù)達60—70人。校園學生活動場地僅786㎡（生均不足1㎡），校內(nèi)只有一棟三層的教學樓，過道狹窄，散操、散會十分擁擠。因擁擠造成學生摔傷現(xiàn)象時有發(fā)生。門窗多年失修，教學樓后面的窗戶基本都已經(jīng)釘死。如遇雷雨大風天氣，部分教室進水，窗戶散落，無法上課；更為嚴重的是學校至今沒有廁所。學?，F(xiàn)有教學設施已遠遠滿足不了當前辦學的需求。學校地處六枝特區(qū)西南部，東鄰六盤水市第二中學，南鄰六枝特區(qū)第五中學，西鄰平寨鎮(zhèn)第一中學，是小學生就讀的金三角地帶；結合鎮(zhèn)內(nèi)教育資源整合（平寨鎮(zhèn)那固小學與平寨鎮(zhèn)二小合并，稱為平寨鎮(zhèn)第二小學）的實際，隨著學校規(guī)模的擴大，學生人數(shù)的不斷增加，建成后的平寨鎮(zhèn)第二小學能容納學生2800人左右（其中住校生700人），就可為周邊居民解決子女就近入學的實際問題。學生家長及社會各界群眾強烈期盼平寨鎮(zhèn)第二小學盡快改善辦學設施，使學校有一個良好的育人環(huán)境。根據(jù)六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學的現(xiàn)狀和發(fā)展的規(guī)模來看，學校目前急需建設新教學樓及相關配套設施。因此，該項目的建設是十分必要的。四、項目實施的可行性1、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學廣大師生和家長迫切要求改善六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學辦學設施。2、特區(qū)黨委、政府高度重視，成立專門項目管理機構,保證項目順利實施。3、六枝特區(qū)教育局及各職能部門通力協(xié)作，有能力、有決心、有信心搞好該項目的建設，使之真正成為“民心工程”、“德政工程”。4、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓投資需2382.5952萬元。其中一期教學樓專項資金241萬元，中央專項資金204萬元，省級資金37萬元。第三章建設規(guī)模及建設內(nèi)容一、編制原則1、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》。2、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設項目執(zhí)行國家頒布的《中小學建筑設計規(guī)范》。3、注重社會、經(jīng)濟、環(huán)境效益的統(tǒng)一。4、科學合理的選擇項目建設技術方案，提高工程建設投資效益。完善相關設施，適應社會發(fā)展需要。二、建設內(nèi)容及規(guī)模根據(jù)六盤水市六枝特區(qū)教育發(fā)展需要，遷建六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學，校園占地面積31.37畝（20913.48平方米），總建筑面積為15608.62平方米。其中一期擬遷建五層2000平方米綜合教學樓一棟及相關配套設施；二期擬遷建6482.73平方米綜合教學樓、792.52平方米學生食堂及相關配套設施，將于2014年完成；三期擬遷建6018.08平方米學生宿舍、63平方米門衛(wèi)值班室、31.5平方米體育器材室、205.04平方米學生公廁、15.75平方米垃圾處理站六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學各項基本設施指標，按照可容納2800名學生（其中700名住校生）的規(guī)模進行規(guī)劃：1、遷建綜合教學樓建筑面積8482.73平方米（其中一期為2000平方米教學樓）。2、遷建五層學生宿舍2棟建筑面積6018.08平方米。3、遷建兩層食堂1棟建筑面積792.52平方米。4、遷建一層門衛(wèi)值班室2棟建筑面積63平方米。5、遷建一層體育器材室1棟建筑面積31.5平方米。6、遷建一層學生公廁2棟建筑面積205.04平方米。7、遷建一層垃圾處理站1棟建筑面積15.75平方米。8、教學樓周邊除通道外均進行綠化處理。第四章項目選址一、項目選址本項目根據(jù)《六枝特區(qū)城市總體規(guī)劃》,項目擬建地點在六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)那固村。六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學用地內(nèi)地形較為平整、交通便利、環(huán)境安靜，辦學條件極佳，為學生提供良好的活動和學習環(huán)境，促進平寨鎮(zhèn)第二小學學生的全面發(fā)展。二、場址現(xiàn)狀該校地址位于六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)那固村，屬六枝特區(qū)中心城區(qū)，所以交通條件十分方便。所屬區(qū)域建筑群已固定，無重大影響學生學習和生活的城市建筑物和重大城市規(guī)劃項目，也適于遠期擴大平寨鎮(zhèn)第二小學面積；無重大噪音、煙塵污染企業(yè)，環(huán)境優(yōu)美，治安狀況良好，場地適合辦學。三、場址建設條件1、氣候條件：六枝特區(qū)地處云貴高原氣候區(qū)，海拔高度為1700-2090米，中心城區(qū)地面高度在1780-1840米，城區(qū)地貌屬于溶蝕陷盆地，夏天無酷暑，冬無嚴寒，氣候溫和，年平均氣溫11℃2、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)：六枝特區(qū)地質(zhì)構造較為復雜，建設項目周圍屬石灰?guī)r地質(zhì)構造。建設基地內(nèi)地形平整，用地范圍無不良地質(zhì)構造，地下水位較深，地震基本強度VI級，屬中軟場地土，工程地質(zhì)，水文地質(zhì)條件較好，適宜建筑。且“三通一平”已具備。3、公用設施條件：①建設地點施工用水，生活用水有著可靠的保障；②區(qū)供電局可為本項目提供電力保障；③電視、電話可直接申請區(qū)廣播電視局、電信局安裝，移動通訊信號良好。4、建設用地：建設用地使用的是平寨鎮(zhèn)第二小學校址,建設方案符合有關規(guī)劃要求。5、交通條件：該校因位于六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)那固村，屬六枝特區(qū)中心城區(qū)，現(xiàn)有道路交通非常便利?？蔀楣こ探ㄔO提供運輸保障。6、施工條件：六枝特區(qū)現(xiàn)有水鋼、六枝特區(qū)水泥廠、預應力空心板廠、磚廠、砂石料等建材供應，建設項目所需建材在數(shù)量，質(zhì)量上均可得到保障，施工條件成熟。第五章工程設計方案一、概述為建設和諧社會的需要，隨著社會經(jīng)濟技術發(fā)展，對國民綜合素質(zhì)要求越來越高，六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學完善教學設施建設更顯重要。六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設應嚴格執(zhí)行現(xiàn)行《中小學建筑設計規(guī)范》，并特別注重學生在校的生活場所建設，形成良好的育人環(huán)境。二、設計依據(jù)1、甲方提供的項目建筑規(guī)劃紅線圖2、現(xiàn)行《中小學建筑設計規(guī)范》3、現(xiàn)行《民用建筑設計通則》4、現(xiàn)行《公共建筑節(jié)能設計標準》5、現(xiàn)行《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》6、現(xiàn)行《建筑結構荷載規(guī)范》7、現(xiàn)行《建筑地基基礎設計規(guī)范》8、現(xiàn)行《混凝土結構設計規(guī)范》9、現(xiàn)行《砌體結構設計規(guī)范》10、現(xiàn)行《民用建筑電氣設計規(guī)范》11、現(xiàn)行《建筑照明設計標準》12、現(xiàn)行《建筑物防雷設計規(guī)范》13、現(xiàn)行《建筑給排水設計規(guī)范》14、現(xiàn)行《教學建筑設計規(guī)范》三、設計指導思想與原則1、滿足國家各項方針、政策，符合國家《中小學建筑設計規(guī)范》及現(xiàn)行有關規(guī)定。2、符合城市規(guī)劃主管部門批復的有關規(guī)劃和城市規(guī)劃主管部門制定的有關規(guī)劃條例。3、合理利用現(xiàn)有土地，結合場地地形，保持原始自然生態(tài)環(huán)境，確保對水流、生態(tài)不造成破壞。為學生提供良好的生活場所，促進學生品德全面發(fā)展，并創(chuàng)造高雅、優(yōu)美，具有個性特色的校園景觀。4、反映出文化教育理念、管理體制、文化特征與審美觀念。以學生發(fā)展為目標，全方位的交流和團隊合作要求為現(xiàn)代的學生提供良好的共享交流空間。5、遵循文化應當面向未來，文化建筑產(chǎn)品也同樣如此的原則，做到六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學規(guī)劃設計、單體建筑設計、良好的景觀設計三者有機的結合，建設環(huán)境優(yōu)美、方便、適用的六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學。建筑單體體現(xiàn)學校教學樓的建筑風格、不虛飾、不夸張。建筑形式優(yōu)雅大方，處理好統(tǒng)一的形式與特色的表現(xiàn)的有機結合；現(xiàn)代感與傳統(tǒng)建筑的有機結合，創(chuàng)造嶄新的學校形象。四、項目總體規(guī)劃方案1、本規(guī)劃擬采用整體分散、局部集中的結構特征，采用“環(huán)狀”功能結構，主要空間布局采用“環(huán)形”布局體系，圍繞運動區(qū)周圍布置建筑，改擴建建筑與原有建筑周邊環(huán)境相互聯(lián)系,功能互補,完善學校的整體要求。2、道路系統(tǒng)采用人車分流交通系統(tǒng)，各主要功能區(qū)通過步行道路及綠化帶連接，既相對獨立，又融為一體，以人為本，聯(lián)系便捷。3、技術經(jīng)濟指標：校園占地面積31.37畝（20913.48平方米）。總建筑面積：15608.62m2五、建筑物設計（一）主要建筑物根據(jù)學校詳細規(guī)劃總體方案，六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建筑物包括綜合教學樓、學生宿舍、食堂、門衛(wèi)值班室、體育器材室、學生公廁、垃圾處理站（具體位置詳見總平面圖）。（二）建筑物設計理念為適應六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學的需要，嚴格按照國家《中小學建筑設計規(guī)范》設計。本項目建筑物均從滿足學生的學習和生活出發(fā)，盡可能周到、全面滿足學生學習和生活需要，并兼顧堅固、實用、清潔、美觀的設計理念。六、綠化1、按城市規(guī)劃主管部門對本項目綠化要求，充分利用學校原有綠化，綠地率：40%。2、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學綠化系統(tǒng)分為兩部分：①空地綠化：無建筑物和構筑物地帶。②活動場所綠化：運動場所四周均有綠色植物覆蓋。七、道路系統(tǒng)及流線分析道路系統(tǒng)著重整體設計，合理組織交通流線各種人流、物流，內(nèi)外交通，以簡捷、暢通，互不干擾人車分流為原則。1、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓出入口六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓出入口與校內(nèi)操場相連，出入便捷，無車行道，給學生最大的交通安全保障。2、道路系統(tǒng)：六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓區(qū)利用環(huán)形道路貫穿，通向?qū)W校操場。3、學生人流、教職員工人流、來訪人員人流設計合理流線。4、消防流線：從城市干道分次干道進入六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學。八、防災設計1、消防：聯(lián)系各建筑之間的道路允許消防車駛?cè)耄彝庀鹚ò匆?guī)范布置。2、抗震：抗震設防烈度為7度。3、防洪：六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學場地原有標高符合防洪要求。九、環(huán)保衛(wèi)生設計1、生活污水和廢水要經(jīng)過化糞池處理；清潔廢水和其它廢水要針對性地適當處理后方可排入城市排污管網(wǎng)；實驗室污水必須統(tǒng)一回收處理后排放。2、衛(wèi)生：學生衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面均按照國家衛(wèi)生標準設置。十、無障礙設計六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學體現(xiàn)“以人為本”的設計思想，在整個學校中心內(nèi)，人行通道、建筑入口、平臺及門、水平與垂直交通等處均考慮無障礙設計，設置殘疾人專用衛(wèi)生間、飲水器等殘疾人專用設施。十一、單體結構1、概述：六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學規(guī)劃方案中所涉及的建筑單體為多層建筑，建筑內(nèi)使用功能多，結構形式明確，在上部結構設計中不存在難以處理的復雜技術問題，易滿足結構安全、耐久的使用要求及建筑的美觀要求。建筑物為框架結構。2、設計依據(jù)：現(xiàn)行的各設計規(guī)范及建筑規(guī)劃方案。3、設計條件：①結構設計合理使用年限為50年。②根據(jù)建筑使用功能及建筑高度，本工程確定建筑結構安全等級為二級，屬二類建筑。③根據(jù)GB50011-2001《建筑抗震設計規(guī)范》，地震基本烈度為7度，各建筑單體抗震設防類別按乙類。4、上部結構：根據(jù)各建筑單體不同功能及建筑規(guī)模，對各建筑單體所考慮選用的上部結構型式如下：六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學各建筑擬采用框架結構。5、基礎選型：根據(jù)建筑單體結構形式，擬采用的建筑單體基礎型式：樁基和獨立柱基礎。由于六枝特區(qū)地質(zhì)條件相對復雜，通過采取一定的技術措施，可保證建筑基礎的結構安全性能。十二、給排水及消防1、設計依據(jù)：現(xiàn)行的各設計規(guī)范及方案。2、規(guī)劃水源：教學樓生活用水水源由市政供水干管供給。3、教學樓規(guī)劃供水量預測：①生活用水量：根據(jù)六盤水六枝特區(qū)總體規(guī)劃，以及教學樓生活用水的特殊性，確定綜合生活用水量標準為40升/日*人。②綠化用水量：用水量標準為3升/米2*日，綠化用水量為3米3③道路及廣場澆灑水用水量：用水量標準為3升/米2*日，澆灑水用水量為0.498米3/日。④管道漏損及未預見水量：按以上a和b、c兩項用水量的15%計，則用水量為2.92米3⑤總用水量：總用水量為以上a、b、c、d四項總和，則總用水量為22.424、教學樓管網(wǎng)布局規(guī)劃：①為保證供水安全，教學樓給水管道布置為環(huán)網(wǎng)系統(tǒng)，供水主管從市政給水管引入，使整個供水系統(tǒng)更安全合理。②給水管道一般布置在人行道下。給水管道按最高日最大時設計K日=1.8，K時=2.2。③給水管道選用硬聚氯乙烯給水管。管道平均覆土深度0.8-1.0米。5、教學樓消防給水系統(tǒng)：①消防用水量標準：室外消防用水量：25升/秒，同時間火災發(fā)生次數(shù)為1次，火災時間為2小時。②室外消火栓：在室外給水干管上每隔120米設一地上消火栓，且消火栓服務地徑不小于150米。6、教學樓排水工程規(guī)劃：工程應綜合考慮污水系統(tǒng)總體布局，近遠期結合及建設的可行性。為保護水環(huán)境，排水體制應為雨、污水分流制。7、教學樓污水工程：污水量按給水量的80%計算為17.94m污水管最小坡度及最大設計充滿度最小管徑管徑（mm）設計充滿度最小設計坡度污水支管DN200≥0.25≤0.5≥0.008污水主管DN300≥0.006十三、供電、照明1、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學利用原校內(nèi)電源配置相應低壓配電柜即可滿足整個學生教學樓及室外照明用電需求。2、電氣照明①六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓內(nèi)主要通道及室外場地照明采用高壓鈉燈及庭園燈相結合方式，并對主要建筑物外立面設置泛光燈具，共同實現(xiàn)六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓景觀照明。燈具選型結合環(huán)境設計，以美觀大方、節(jié)能耐用為選型原則。②學生教學樓的照明以節(jié)能型日光燈為主，滿足采光要求即可。3、防雷及接地建筑物按三類防雷建筑考慮。防雷接地及其他強、弱電設備接地均共用建筑物基礎作接地體。建筑物進戶將電纜外皮接地，各變電所安裝高、低壓避雷器以防雷電波過電壓入侵。建筑電氣安全采用TN-S接地保護系統(tǒng)，重要部位采取總等電位聯(lián)結措施。4、弱電①六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學教學樓設置廣播室，完善六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學的廣播系統(tǒng)。②計算機網(wǎng)絡、電話通訊等采用綜合布線方式，以辦公室為中心組成建筑子系統(tǒng)，實現(xiàn)各建筑物之間電話、數(shù)據(jù)的分配及傳輸。第六章節(jié)能節(jié)水一、編制依據(jù)1、現(xiàn)行《公共建筑節(jié)能設計標準》2、現(xiàn)行《外墻外保溫工程技術規(guī)程》3、《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》（建設部第76號文）4、現(xiàn)行《貴州省居住建筑節(jié)能設計標準》5、《關于加強民用建筑工程項目建筑節(jié)能審查工作的通知》（建科[2004]174號文）二、節(jié)水措施系統(tǒng)節(jié)能措施：系統(tǒng)直接由室外供水管網(wǎng)供水，不作二次加壓，節(jié)約電能。衛(wèi)生器具采用節(jié)水器具（如延時自閉沖洗閥等）。衛(wèi)生間洗手盆廢水和大便器污水分別排放收集，室外分別設置排水系統(tǒng)。三、建筑節(jié)能措施1、建筑維護結構的節(jié)能設計：民用建筑的維護結構節(jié)能設計對整個建筑的能源消耗及使用舒適性起著巨大的影響作用。較好的建筑維護結構節(jié)能設計對空調(diào)系統(tǒng)的能耗影響是一個關鍵性因素，一般工程不設置空調(diào)系統(tǒng)，較好的建筑維護結構節(jié)能設計也能提高建筑使用的舒適性及降低日常能源消耗量。2、建筑維護結構節(jié)能措施：①、對外維護結構，其傳熱系數(shù)控制在不大于1.0w/(m2·K)，可采用普通保溫外墻，保溫材料可為聚苯顆粒保溫砂漿，XPS擠塑聚苯板等。②、對于屋面，其傳熱系數(shù)控制在不大于0.7w/(m2·K),對常見保溫屋面的幫法，可加厚保溫材料的厚度，或改用通風屋面或吊頂屋面。③、對室外懸挑的樓板，其傳熱系數(shù)不易大于1w/(m2·K)。由于建筑造型的原因，從外形上去控制建筑的窗墻比、限制朝向等不易做到，但在現(xiàn)有外形的基礎上，提高熱工性能，是完全可以做到的。并對提高建筑本身的經(jīng)濟性也有一定意義。④、外窗：采用中空隔熱玻璃。3、節(jié)能：①、安排提供熱、水、電等能源建（構）筑物造近負荷中心。②、通過采用低能耗的遷型建筑材料和自然通風采光來達到節(jié)能的目的。③、走道、樓梯采用聲光控制節(jié)能燈具。第七章環(huán)境影響評價一、編制依據(jù)1、《中華人民共和國環(huán)境保護法》。2、國務院第253號令《建設項目環(huán)境保護管理條例》。3、國家環(huán)保局《關于公布建設項目環(huán)境保護分類管理名錄（試行）的通知》。4、《污水綜合排放標準》（現(xiàn)行標準）。5、《貴州省環(huán)境污染物排放標準》（現(xiàn)行標準）。6、《建筑施工場界噪聲限值》（現(xiàn)行標準）。二、污染環(huán)境因素分析根據(jù)六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設項目環(huán)境影響特點分析，項目只在施工期對周圍環(huán)境的影響較大，而項目建成運營后，對環(huán)境影響很小，特別是對生態(tài)環(huán)境的影響更小。污染環(huán)境因素主要是：建設項目內(nèi)容多、有一定工程量、施工期長，項目建設中產(chǎn)生的建筑噪聲、揚塵和建筑垃圾對周圍產(chǎn)生一定影響。1、廢水：衛(wèi)生間有生活污水；廣場及道路清潔用水；2、固體廢棄物：生活垃圾。3、噪聲：運營期在學生活動時有一定的生活噪聲；施工期有機械攪拌噪音污染。4、粉塵：運營期無風塵污染；施工期有施工灰塵污染。三、環(huán)境保護措施1、廢水污染治理：衛(wèi)生間污水經(jīng)化糞池初級處理后，排入市政排污系統(tǒng)統(tǒng)一排放。2、固體廢棄物污染治理：生活固體廢棄物由六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學后勤管理部門統(tǒng)一搜集至垃圾處理站。3、施工期粉塵污染治理：對建筑垃圾、工程廢料按城建要求及時清運運送到指定地點填埋、堆放，做到文明施工。4、施工期噪聲污染治理：對于大量機械攪拌設備安排在夜間施工，以防止噪音污染，對施工噪聲及夜間施工滿足市環(huán)境保護要求。5、學生在教學樓活動時噪聲治理：建設中加強學校周圍、學校內(nèi)各功能區(qū)之間的綠化，特別是多種植高大喬木。6、建筑及裝飾材料必須符合環(huán)保要求并取得綠色環(huán)保產(chǎn)品證書的材料。7、在保質(zhì)保量完成建設工程的同時，盡量縮短建設工期，減少項目建設對周圍環(huán)境的影響。

第八章項目組織、項目實施進度及管理一、項目組織實施管理由于六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設項目，是黨中央對農(nóng)村義務教育階段薄弱學校進行改造的要求，項目建設必須做到起點高、標準高、實施快、管理好，使之成為優(yōu)良的社會公益性服務機構。六枝特區(qū)教育局為項目管理單位。項目實施應嚴格執(zhí)行項目法人制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制，嚴把投資、質(zhì)量、進度關，科學設計、精心施工、嚴格管理，把項目建設成優(yōu)質(zhì)工程，據(jù)此：1、項目法人對項目負責組織實施，應嚴格按照國家關于項目法人制有關規(guī)定履行職責。按照國家有關建筑法律法規(guī)及“四制”、“三控制”對工程實施管理，技術上依托六枝特區(qū)建設局及相關部門。2、嚴格執(zhí)行國家有關項目招投標的管理規(guī)定，公開、公平、公正和擇優(yōu)、誠信，合理劃分標段、合理確定工期、合理標價定標，擇優(yōu)選擇施工單位，確保工程建設效益。3、嚴格實行合同管理制，對項目實施中的勘察設計、施工、設備材料采購和工程監(jiān)理都依法訂立合同。4、資金管理：統(tǒng)一由六枝特區(qū)義教工程辦存入專戶，實行監(jiān)控管理。5、嚴格按照工程監(jiān)理制的有關規(guī)定聘請有質(zhì)監(jiān)資格的監(jiān)理單位進行監(jiān)理，以保證工程質(zhì)量。二、項目實施進度1、可行性研究：2010.72、初步設計、設計及審查：2010.7——2010.123、場地平整：2010.12—2011.14、招投標：2010.125、施工及驗收：2010.12—2017.12（其中一期教學樓為2010.12—2011.12）

第九章投資估算與資金籌措一、投資估算范圍及內(nèi)容1、范圍；遷建六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設項目，建筑物、構筑物、建設場地內(nèi)構筑物及與之配套的道路、供電、電信、給排水、和環(huán)境工程。2、內(nèi)容：包括：①一類建筑安裝工程費用；②二類工程建筑其他費用；③三類基本預備費。二、投資估算依據(jù)1、依據(jù)《貴州省建筑工程計價定額》（2004年版）。2、建材價表考2004年上半年《貴州省建筑工程造價信息》。3、六盤水市和六枝特區(qū)同類型建筑造價實績，以及近期相關調(diào)差文件。4、設備工程費用價格依據(jù)廠家提供。5、工程建設其它費用和預備費依據(jù)各部委及有關規(guī)定計列。6、國家發(fā)改委和建設部（2002）《關于發(fā)布工程勘察設計和工程設計收費標準的通知》計列。7、建設單位提供的資料。8、工程建設其它費用根據(jù)有關規(guī)定和建設單位提供的有關文件。三、投資估算六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)第二小學建設項目投資估算匯總表單位:平方米項目名稱建設性質(zhì)建設規(guī)模投資來源估算總投資(元)建設內(nèi)容備注計劃面積方案設計面積平寨鎮(zhèn)第二小學15608.6215608.62中央預算內(nèi)投資23,825,952.00綜合教學樓遷建8482.738482.7311,875,822.00土建1號宿舍樓遷建3009.043009.044,212,656.00土建2號宿舍樓遷建3009.043009.044,212,656.00土建食堂遷建792.52792.521,109,528.00土建門衛(wèi)值班室遷建636363,000.00土建體育器材室遷建31.531.531,500.00土建公廁遷建205.04205.04205,040.00土建垃圾站遷建15.7515.7515,750