詩歌的表達技巧

詩歌的表達技巧第一頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三（一）、修辭方法：比喻、擬人、雙關(guān)、疊詞、借代、夸張、襯托、互文、反復(fù)；

第二頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三（二）、表達方式：

1、表達方式：

記敘、議論、描寫、抒情、說明。詩詞中主要運用敘述、描述、議論、

抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。第三頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三抒情可分為直接抒情(直抒胸臆)；間接抒情（托物言志、借古諷今、寓情于景、寓情于事）描寫：動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、聲色結(jié)合、白描、工筆等。第四頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三（三）、常見表現(xiàn)手法：起興、虛實結(jié)合（想象）用典、襯托（烘托）渲染、托物言志、對比先抑后揚、寓情于景第五頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三1、比喻與通感

第六頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三比喻可分為明喻、暗喻、借喻。比喻能突出事物形態(tài)或情態(tài)特征，或化無形為有形，使詩歌所描繪的意象更加形象生動。“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”（劉禹錫《望洞庭》）

“涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘?！?/p>

（《蘭溪棹歌》戴叔倫）

第七頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三聽鄰家吹笙鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。第一句，寫宛如鳳鳴的笙曲似從天而降，極言其超凡絕俗?！案舨氏肌比?，不直接描摹笙聲，而說笙聲來自彩霞之上，通過想象中的奏樂環(huán)境之美，烘托出笙樂的明麗絢爛。第二句，緊承上句，寫詩人對笙聲實際來源的懸想揣問。笙聲奇妙，引得詩人尋聲暗問。這一句不僅點了題，同時也間接地表現(xiàn)了笙樂的吸引力。第八頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三第三句，承第二句而來，但詩情產(chǎn)生了跌宕。一墻之隔，竟無法逾越，咫尺天涯，頓生“天上人間”的悵惘和更加強烈的憧憬，從而激發(fā)更為絢麗的幻想。第四句（）

答：寫詩人尋訪不得之后的想象；與首句呼應(yīng)，仍然從奏樂環(huán)境著筆；用通感的手法，以視覺意象寫聽覺感受，通過花的繁盛爛漫，寫出樂聲的明麗、熱烈、歡快；一個“疑”字，寫出了似真似幻的感覺。內(nèi)容；結(jié)構(gòu)；表現(xiàn)手法第九頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三2、襯托反襯、正襯、旁襯第十頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三反襯題都城南莊（崔護）去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。生

查

子（歐陽修）去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚滿春衫袖。思考：（1）下面兩首詩詞采用了極為相似的藝術(shù)手法，請指出并作簡要分析。兩首詩詞表現(xiàn)了怎樣的思想感情？（6分）第十一頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三兩首詩都采用了反襯的手法。也都表達了極為相似的物是人非的感慨。（2分）崔詩用“人面”“桃花”作為線索貫串，通過“去年”尋春艷遇和今日重尋不遇，雖同時同地同景但人不同的對比，把詩人因此而生的惆悵，曲折盡致地表達了出來。（2分）歐陽修詞上片說去年，下片說今年，元夜、花、柳、燈、月都依舊，就是“不見去年人”，繼而用“淚滿春衫袖”將物是人非，舊情難續(xù)的感傷表現(xiàn)得很充分。（2分）第十二頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三山園小梅

林逋

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊。１、詩的第二聯(lián)一直為后人所稱頌，歐陽修說：“前世詠梅者多矣，然未有此句也?！闭埬阏f說這兩句好在哪里？２、這首詩用了哪些表現(xiàn)手法來刻畫梅花的形象？反襯描寫：寫其姿與香烘托烘托第十三頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三第一問：1）這一聯(lián)詩人從正面繪出梅的神韻：詩人用“疏影”繪其姿態(tài)，用“暗香”狀其芳香，既寫出了梅花疏朗的特點，又寫出了它清幽的芬芳。2）詩人還用清洌的池水，溶溶的月色，營造一種清雅的氛圍，來烘托梅花疏朗的倩影，幽獨的清香，塑造梅花高潔的形象。第二問（要點）表現(xiàn)手法：正面描寫與襯托，形象特點：枝干疏朗，芳香清幽，高潔雅致。第十四頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三江城子鳳凰山下雨初晴，水風清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏，苦含情，遣誰聽！

煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數(shù)峰青。

湘靈，傳說中的舜帝二妃女英、娥皇，湘水女神，她們曾奏瑟以傾訴對舜帝的思念之情。1）上片用了哪些技巧來刻畫彈箏女的形象？2）下片是怎樣突出箏聲之哀婉動人的？第十五頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三上片用襯托與比喻的手法來寫彈箏人的美麗。第一，詩人用芙蕖來比喻這位彈箏女，形容她綽約輕盈的風姿。第二，前三句描繪了雨過天晴、清風徐來、晚霞明麗的湖光山色，清新、明麗的畫面，襯托出彈箏女美麗、清純的形象。下片先直接寫箏聲之哀怨，讓人不忍聆聽。移情于景的手法：煙靄為之斂容，云彩為之失色，哀傷的樂曲，使大自然也為之動容。襯托手法：湘水二女神的哀怨之琴聲來襯托箏聲之哀。最后兩句詩，寫人已遠去，青峰靜靜地佇立在湖邊，箏聲似乎還在青峰間繚繞不絕，還在聽者的心里回蕩，以景物來渲染襯托琴聲之哀婉動人。第十六頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三3、對比與反襯詩歌中的對比，是指把兩個相對或相反的事物，或者一個事物的兩個方面并列在一起，以共同表達某種意境或情感。而襯托，是指用事物間相似或?qū)α⒌臈l件，以一些事物為陪襯來突出主體事物的手法，幾種事物之間有主有賓。第十七頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三杜甫《漫成一首》江月去人只數(shù)尺，風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。杜甫《絕句》遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。第十八頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三隴西行

陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。絕句杜甫江青鳥逾白，水碧花欲燃。今春看又過，何日是歸年。第十九頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三渲染，本是國畫的一種技法，使用水墨或淡彩涂抹畫面，顯出物象明暗向背和墨彩深淺，以加強表現(xiàn)效果。一般是在需要強調(diào)的地方濃墨重彩，使畫面形象的某一方面更為突出。用于文學創(chuàng)作，就是從正面著意描寫，突出強調(diào)某種氛圍、情調(diào)，增強文章的表現(xiàn)力。4、渲染與烘托第二十頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！秩爵~兒在蓮葉間的嬉戲狀態(tài)，烘托人們采蓮的歡愉之情。小橋流水人家——渲染家的溫馨，反襯游子此刻的孤獨寂寞之情。第二十一頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三考題一：海棠春風用意勻顏色，銷得攜觴與賦詩。秾麗最宜新著雨，嬌嬈全在欲開時。莫愁粉黛臨窗懶，梁廣丹青點筆遲。朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝。

試分析“莫愁粉黛臨窗懶，梁廣丹青點筆遲”兩句的藝術(shù)手法及作用。第二十二頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三參考答案：詩人用襯托的手法來表現(xiàn)海棠花的美麗和風韻。（或側(cè)面描寫）（第一步：點明藝術(shù)手法，1分）美麗的莫愁女因為海棠的美麗而懶于梳妝，善畫海棠的畫家面對美麗的海棠而遲遲不曾動筆，不肯輕易點染，兩句詩都從側(cè)面表現(xiàn)了海棠花的美麗和風韻，可謂“不著一字，盡得風流”。（第二步：結(jié)合詩句分析，2分）如此寫來，空靈傳神，既歌頌了海棠的自然美，也表達了詩人對美好事物的熱愛和追求。（第三步：分析表達作用，2分）第二十三頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三5、托物言志與借景抒情托物言志是借助于某物的一些特性，來表達自己的“志”（感情、志向、情操、愿望等，即表明心跡，人生態(tài)度，對人生的感悟）；其中的“物”是象征性意象。第二十四頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三寓情于景：把自己的情感寄寓于所描寫的景物之中。構(gòu)成“景”的一組意象是烘托性意象。第二十五頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三房兵曹胡馬杜甫胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。象征性意象第二十六頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三倦夜杜甫竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無。暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬事干戈里，空悲清夜徂。烘托性意象第二十七頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三江

漢杜甫江漢思歸客，乾坤一腐儒。片云天共遠，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風病欲蘇。古來存老馬，不必取長途。題解：大歷三年（768）正月，杜甫自夔州出峽，秋天，流寓湖北江陵、公安等地，詩即作于此間。比喻性意象第二十八頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三垂柳唐彥謙絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈？楚王江畔無端種，餓損纖腰學不成。第二十九頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三何為虛景？1）已逝之景2）想象的未來之景3）想象的神仙鬼怪之境4）詩中所留下的空白——虛寫都要借助于詩人的想象或者讀者的想象來完成6、虛實結(jié)合第三十頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三夜雨寄北

李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。詩中兩次出現(xiàn)“巴山夜雨”，運用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫有什么好處？[一、虛實對比，相反相成]第三十一頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三踏莎行·歐陽修

候館梅殘，溪橋柳細，草熏風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危欄倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。[二、虛實相生，相輔相成]上闕寫實，通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闕寫虛。通過設(shè)想妻子憑欄遠望，思念“行人”的愁苦之象，來寫愁思。妻思夫，夫念妻。虛實相生，兩者相輔相成，從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。第三十二頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三除夜作高適旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。第三十三頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三月

夜

(杜甫)

今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。

香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干！

注：天寶十五載(756)六月，安史叛軍攻進潼關(guān)，杜甫帶著妻小逃到鄜州(今陜西富縣)，寄居羌村。七月，肅宗即位于靈武(今屬寧夏)。杜甫便于八月間離家北上延州(今延安)，企圖趕到靈武，為平叛效力。但當時叛軍勢力已膨脹到鄜州以北，他啟程不久，就被叛軍捉住，送到淪陷后的長安；望月思家，寫下了這首千古傳誦的名作。

思考：(1)“今夜鄜州月，

閨中只獨看”，是誰在“獨看”呢？兒女在旁，又為什么說是“獨看”呢?

第三十四頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三（1）妻子看月，并不是欣賞自然風光，而是“憶長安”，而小兒女未諳世事，還不懂得“憶長安”。（3）不從自己角度寫思念對方，而從對方思念自己的角度來反向表達思念之苦，全詩側(cè)面虛寫(化實為虛），婉曲地表達了自己對親人深切的思念之情。（2）詩中有兩個字既寫思念之久，又含思念之深，這兩個字是什么？（3）前人在評論這首詩時曾說：“心已馳神到彼，詩從對面飛來，悲婉微至，精麗絕倫，又妙在無一字不從月色照出也?！蹦闶欠裢膺@種說法，為什么？第三十五頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三7、詩歌中情與景的關(guān)系第三十六頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三1、正面烘托2、反面襯托3、移情入景以樂景寫樂以哀景寫哀以樂景寫哀以哀景寫樂第三十七頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三喜盧綸外弟見宿[司空曙]靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。以我獨沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。分：指緣分。蔡家親：表親。西漢霍去病是衛(wèi)青姐姐的兒子，衛(wèi)家和霍家是表親?；?，一作蔡，則用羊祜為蔡邕外孫的事，也是指表親，均切合作者和外弟盧綸的關(guān)系。第三十八頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三1、這首詩流露出詩人怎樣的心情？詩人的感情是復(fù)雜的：1）自己窮愁潦倒的悲涼：年老獨居荒野，近無四鄰，孤苦無依，生活貧困。2）表弟來訪的驚喜：自己被貶沉淪，親人還來探望，自然喜出望外。第三十九頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三2、詩人是如何表現(xiàn)情感的？1）前四句寓情于景：夜色深沉，居所破舊，一片孤寂；更加冷雨凄凄，黃葉飄零；油燈昏黃，白發(fā)枯坐。渲染出一片落寞悲涼的氣氛，烘托出詩人獨處的孤獨愁苦之情。2）后四句直抒胸臆，寫表弟盧綸來訪見宿，在悲涼之中見到知心親友，因而喜出望外。3）用比喻手法?！坝曛悬S葉樹，燈下白頭人”，用樹之落葉來比喻人的風燭殘年，興中有比，更突出了詩人身已衰朽而沉淪下僚的悲哀。第四十頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三4）悲喜互襯。前四句極力渲染獨處之悲，后四句寫相逢之喜，以悲襯喜，以突出兩人真摯的情誼，真誠地表達了對外弟的感激。后四句寫喜，但喜中仍有無限悲酸。喜的是因為自己被貶沉淪，親人還來探望，自然喜出望外；但自己的處境困頓，又深感愧對親人，這種“喜”又越發(fā)襯出詩人的無限悲楚。第四十一頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三點絳唇王國維

屏卻相思，近來知道都無益。不成拋擲，夢里終相覓。醒后樓臺，與夢俱明滅。西窗白，紛紛涼月，一院丁香雪。[注]這首《點絳唇》收入《人間詞乙稿》。時王之前妻莫夫人新喪，此詞為悼亡之作。請說說這首詞的結(jié)語之妙。第四十二頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三這首詞以景語作結(jié)，寓情于景。詞人夢中與亡妻相遇，夢醒后心情怎樣？詩人不曾直言，只寫醒后舉目西窗，惟覺涼月紛紛，丁香似雪，意境冷寂?！皼觥痹拢疽焉鰺o限凄冷，用“紛紛”形容“月”，似乎月色有如漫天柳絮，紛紛雪花，無處不在，這正是詩人思人之情纏綿繁亂，難以排遣；而“丁香”以“雪”喻之，雪不僅顏色與丁香相似，更重要的是“雪”還帶來一種凜凜寒意，這樣的描寫，更深刻地表現(xiàn)了詞人因思念亡妻而難以為懷的悲愴冷寂心境。第四十三頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三淮上與友人別唐·鄭谷揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。問：這首詩是如何表現(xiàn)“愁”的？請結(jié)合詩句作簡要分析。第四十四頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三

1）前兩句寓情于景。依依裊裊的柳絲，牽曳著彼此依依惜別的深情，喚起一種“柳絲長，玉驄難系”的傷離意緒；蒙蒙飄蕩的楊花，惹動著雙方繚亂不寧的離緒，勾起天涯羈旅的漂泊之感。美好的江頭柳色，宜人春光，在這里恰恰成了離情別緒的觸媒，所以說“愁殺渡江人”。一個“愁”字，道出了依依惜別之情。第四十五頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三

2）三、四兩句寓情于事，詩人從江頭景色收轉(zhuǎn)到離亭別宴，正面抒寫握別時情景，末句簡約而富于情韻，貌似只交待各自行程，但平淡的敘述卻顯出其內(nèi)涵的豐富：既有臨歧握別的黯然傷魂，又有各向天涯的無限愁緒，南北異途的深長思念，乃至漫長旅程中的無邊寂寞，可謂愁思綿長。第四十六頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三8、詩中有畫：

寫景詩的構(gòu)圖之美第四十七頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三1）遠與近的層次2）點與面的結(jié)合3）動與靜的映襯4）聲、色、味的配合5）濃與淡的點染6）俯仰視角的變化7）人與自然的和諧萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中?？ひ馗∏捌郑憚舆h空。嶺上晴云披絮帽,樹頭初日掛銅鉦。

野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。

西崦人家應(yīng)最樂,煮葵燒筍餉春耕。

第四十八頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。這首詩運用了多種表現(xiàn)手法，請選取其中兩種，作具體分析。第四十九頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三①以景寫情。蕭蕭梧葉，獵獵寒風，詩人觸景生情，聞秋風而動鄉(xiāng)思。②以動襯靜。蕭蕭梧葉聲、陣陣風聲，越發(fā)襯出江上秋夜的寂靜。③以喜襯悲。兒童夜捉促織，其樂盈盈，然而小兒不解成人漂泊之苦，是以樂景反襯悲情。④巧用典故。詩人暗用張翰典故（秋風：晉人張翰，在洛陽做官，見秋風起，因思故鄉(xiāng)，辭官回鄉(xiāng)），不露痕跡。第五十頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三姜夔《齊天樂·蟋蟀》

庾郎先自吟愁賦，凄凄更聞私語。露濕銅鋪，苔侵石井，都是曾聽伊處。哀音似訴。正思婦無眠，起尋機杼。曲曲屏山，夜涼獨自甚情緒？

西窗又吹暗雨。為夜頻斷續(xù)，相和砧杵？候館迎秋，離宮吊月，別有傷心無數(shù)。豳詩漫與。笑籬落呼燈，世間兒女。寫入琴絲，一聲聲更苦?！对娊?jīng)·豳風·七月》“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！甭c：即景書寫，率意而成

第五十一頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三練習第五十二頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三雜詩(其二)王維君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？(1)關(guān)于“故鄉(xiāng)事”，是可以開一張長長的問題清單的。初唐的王績寫過一首《在京思故園見鄉(xiāng)人問》，從朋舊童孩、宗族弟侄、舊園新樹、茅齋寬窄、柳行疏密一直問到院果林花，連問了十二個問題，意猶未盡。而這首《雜詩》中的“我”卻撇開這些，獨問對方：“來日綺窗前，寒梅著花未？”仿佛故鄉(xiāng)之值得懷念，就在窗前那株寒梅。你覺得這樣寫合理嗎？第五十三頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三你覺得這樣寫合理嗎？答：(1)這是合理的。故鄉(xiāng)的親朋故舊、山川景物、風土人情，都值得懷念。但引起親切懷想的，有時往往是一些看來很平常、很細小的情事，這窗前的寒梅便是一例。它可能蘊含著當年家居生活親切有趣的情事。因此，這株寒梅就成了故鄉(xiāng)的一種象征。從這個意義上去理解，獨問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的。(2)你更喜歡《雜詩》還是《在京思故園見鄉(xiāng)人問》？為什么？答：(2)更喜歡《雜詩》，它有以少總多之妙。故鄉(xiāng)可憶之事很多，而詩人把梅花詩化、典型化，讓這株寒梅成為鄉(xiāng)情的集中寄托。王績詩瑣碎的列舉，不如王維詩中這一問，語言簡約而意蘊豐富，情意深長。第五十四頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三14．閱讀下面一首古詩，然后回答問題。隴西行(唐)陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是深閨夢里人?！咀ⅰ侩]西，即今甘肅寧夏隴山以西的地方。(1)詩的三、四句用了什么表現(xiàn)手法？(2)明代王世貞贊賞此詩后兩句“用意工妙”，但指責前兩句“筋骨畢露”，后兩句為其所累。你認同前人的看法嗎？為什么？第五十五頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三不同意。首句寫唐軍將士奮不顧身“誓掃匈奴”，給人留下深刻的印象。次句寫五千精兵一日之間喪身“胡塵”，確實令人痛惜。征人為國戰(zhàn)死，死得悲壯，而他們家人的命運就更值得同情。所以這些描寫正是為后兩句表現(xiàn)少婦思念征人作鋪墊。若無前兩句明白暢達的敘述、描寫作鋪墊，亦難見后兩句“用意”之“工妙”了。第五十六頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三“無定河邊”與“春閨夢里”是現(xiàn)實場景與虛幻夢境的對比，前者荒涼凄慘使人悚然、泫然，后者溫馨美好使人怡然、欣然；“骨”和“人”也是對比，累累白骨和英勇征夫是虛實相間、榮枯迥異的對比；枯骨的慘白與春夢的艷紅是色彩的對比；拋尸永訣和重逢團聚是生死哀樂的對比。這些鮮明、尖銳而又不可調(diào)和的對比，都由“猶是”而得以出現(xiàn)和成立。使詩意更深摯，情景更凄慘，反對戰(zhàn)爭的主旨更鮮明。第五十七頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三第三句寫實，犧牲的將士已經(jīng)變成了無定河邊的累累枯骨，第四句虛寫，可是他們還是春閨思婦日里夢中苦苦盼望的征人?，F(xiàn)實與夢境，虛實對比，榮枯迥異，造成強烈的藝術(shù)效果，表現(xiàn)了詩人對戰(zhàn)死者及其家人的無限同情和對戰(zhàn)爭的批判之意。[虛實對比，相反相成]第五十八頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三勞勞亭［唐］李白天下傷心處，勞勞送客亭。春風知別苦，不遣柳條青。鑒賞：詩歌開頭兩句就以極其洗練的語言破題而入，直點題旨。作者不說天下傷心之事是別離，而說天下傷心處是離亭。讓讀者自己由地及事，由亭及人，直中見曲，曲中見妙。后兩句更顯奇思，（），后人贊美這兩句是“奇警無倫”，可謂一語中的。第五十九頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三由楊柳發(fā)青要靠春風吹拂，從而把楊柳和春風兩件本不相關(guān)的事物聯(lián)在一起了。到此還不足為奇，詩人又生奇想，說春風深知離別之苦，不忍看見人們送別，所以故意不讓柳條發(fā)青。從藝術(shù)技巧上說，作者用移情于景的手法將春風寫得有情有感，使它與別離的人一樣惜別、傷別。第六十頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三村行王禹偁馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)?！咀ⅰ勘驹娛峭跤韨犛诖净瓯毁H為商州團練副史時所作。頷聯(lián)是歷來傳誦的名句，請分析這兩句為人們贊嘆傳誦的原因。答：_____________________________第六十一頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三答案一：詩人用擬人的手法來描寫群山萬壑，那種幽深的聲音，接著死一般的沉默了，表現(xiàn)作者淡淡的哀傷。答案二：詩人用移情的手法，定屈夕陽西下，群山萬壑矗立的蕭瑟之景，風在山澗中回響，斜陽殘照，山峰無語，表現(xiàn)出一種落寞而蕭索的氣氛，也體現(xiàn)了作者內(nèi)心的孤寂落寞。第六十二頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三答案三：這兩句詩前一句寫聲，后一句寫靜，運用以聲襯靜的手法表現(xiàn)了山林的寂靜幽美。答案四：“萬壑有聲”以聲寫靜，表現(xiàn)山村傍晚的幽靜；“數(shù)峰無語”用擬人，寫出群山在夕陽下靜立的壯美場面，有畫面感，寫景有聲有色，十分傳神。第六十三頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三1）聽覺與視覺結(jié)合。(指出表現(xiàn)手法）。前句寫傍晚秋聲萬壑起，這是耳聞；后句寫數(shù)峰默默佇立在夕陽里，這是目睹。（結(jié)合詩句呈現(xiàn)意境）這里，“有聲”與“無語”兩種截然不同的境界相映成趣，越發(fā)顯示出山村傍晚的靜寂。（分析表達效果）2）運用了擬人的修辭手法，“數(shù)峰無語立斜陽”，寫數(shù)峰寧靜，不從正面著墨，而從反面出之，仿佛表示它們原先能語、有語、欲語而此刻忽然‘無語’，將無情之景賦予人的靈性，讀來饒有情趣。第六十四頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三村行王禹偁馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。【注】本詩是王禹偁于淳化二年被貶為商州團練副史時所作。2)馬行于山徑，詩人的心情有著怎樣變化？為什么會有這樣的變化？3）詩人是如何寫景的？第六十五頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三〔正宮〕塞鴻秋·潯陽即景

周德清①長江萬里白如練，淮山數(shù)點青如淀②。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露，新月初學扇，塞鴻一字來如線。【注】②淀：即藍靛，藍色染料。(1)請各舉一例說明這首散曲運用的三種修辭手法。(2)這首散曲一句一景，合起來又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請分別從寫景的順序和動靜的角度對這首散曲作簡要賞析。第六十六頁，共七十三頁，編輯于2023年，星期三①比喻，如將長江比作白練，將江帆比作疾箭，將下瀉的山泉比作閃電，將天上一字排開的飛鴻比作一條線等。②對偶，如一、二兩句對偶，三、四兩句對偶，五、六兩句對偶等。③比擬，如說新月“學”扇。第六十七頁，共七十三頁，編輯