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初一期末家長(zhǎng)會(huì)陪伴成長(zhǎng)攜手共進(jìn)PARENTS'MEETINGBEFOREEXAMINATION歡迎各位參加2022年七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)一、班級(jí)情況介紹二、期末考試成績(jī)分析三、目前存在的問(wèn)題四、寒假的一些建議五、寒假安全注意事項(xiàng)目錄contents班級(jí)情況介紹第一部分PART
01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),品行都很好我班共有56名同學(xué)男生30人女生26人班級(jí)情況介紹班級(jí)聯(lián)系方式班主任電話:12345678911副班主任電話:12345678911任何緊急情況,請(qǐng)一定電話聯(lián)系班主任班級(jí)情況介紹1、我們班有許多熱心班級(jí)工作的班:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX2、我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。例如:XXX、XXX、XXX、XXX3、我們班有許多積極回答問(wèn)題的學(xué)生,例如:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為:這些孩子,是你們的驕傲,也是我們班的自豪班級(jí)情況介紹本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題1、有些常好動(dòng)的同學(xué),很難集中注意聽(tīng)課,上課說(shuō)話打鬧并且影響其它同學(xué)。2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。雙休日作業(yè)也不做。3、不會(huì)聽(tīng)課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。4、粗心馬虎,常丟三拉四,每天都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記做作業(yè),或忘記訂正作業(yè),特別是周末的作業(yè),有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下。5、個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私,不關(guān)心班級(jí)事務(wù),不關(guān)心同學(xué)。班級(jí)情況介紹期末考試成績(jī)分析第二部分PART
02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.代用名(27—3)進(jìn)步24名代用名(28—7)進(jìn)步21名代用名(29—12)進(jìn)步17名代用名(20—4)進(jìn)步16名數(shù)學(xué):姓名(141分)語(yǔ)文:姓名(108分)英語(yǔ):姓名(117分)歷史:姓名(100分)進(jìn)步學(xué)生表?yè)P(yáng):班級(jí)單科狀元:地理:姓名(98分)生物:姓名(93分)政治:姓名(100分)信息:姓名(92分)代用名(38—24)進(jìn)步14名代用名(18—5)進(jìn)步13名代用名(24—15)進(jìn)步9名代用名(27—14)進(jìn)步13名期末考試成績(jī)分析1、嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績(jī)差異相當(dāng)大。2、各學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)明顯的.差距各學(xué)科及總分成績(jī)從本次考試的八個(gè)學(xué)科成績(jī)情況分析來(lái)看,有如下問(wèn)題:期末考試成績(jī)分析成績(jī)帶來(lái)的思考—、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)密切相關(guān)。不同的能力,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)較好的孩子:立志高遠(yuǎn),追求卓越學(xué)習(xí)中等的孩子:服從老師,穩(wěn)步前進(jìn)學(xué)習(xí)較差的孩子:端正態(tài)度,絕不放棄期末考試成績(jī)分析二、有些同學(xué)滿足于現(xiàn)狀,對(duì)自己的要求還停留在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)方法較差。學(xué)習(xí)上滿足老師布置的“任務(wù)”,不知道自我整理鉆研。要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心:不努力就要落后有方法才能優(yōu)秀;不能在學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)上懈怠三、部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò),頭腦靈活,卻心浮氣躁,不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)忽上忽下。我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感:作為一名學(xué)生,搞好自己的學(xué)習(xí)就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣,是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。單詞不會(huì)是責(zé)任、書(shū)寫(xiě)亂是責(zé)任、作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)是責(zé)任.....期末考試成績(jī)分析四、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的功利目的很強(qiáng),而不注意刻苦的過(guò)程。要培養(yǎng)孩子的耐挫力:贏得起,還要輸?shù)闷稹?jiān)持是有延續(xù)度的、要有良好的心理素質(zhì)五、有的學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄。上課做小動(dòng)作,下課喧鬧,白天上地理課寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)英語(yǔ)課寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),晚上作業(yè)應(yīng)付。極個(gè)別學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,教育效果不佳。甚至是無(wú)聲的反抗。要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。期末考試成績(jī)分析目前存在的問(wèn)題第三部分PART
03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范:對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不到史地生政信息重要性,書(shū)寫(xiě)問(wèn)題:書(shū)寫(xiě)不規(guī)范對(duì)孩子將來(lái)各科成績(jī)的影響很大,尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ),希望家長(zhǎng)引起重視;作業(yè)完成不及時(shí):部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,早晨來(lái)到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè)1、學(xué)習(xí)方法習(xí)慣目前存在的問(wèn)題滿足于現(xiàn)狀,不會(huì)分析各學(xué)科及自身存在的問(wèn)題,不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善,沒(méi)有按老師的要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識(shí)。2、缺乏進(jìn)取精神學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、刻苦些、踏實(shí)性不夠,玩的時(shí)間比較多,如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時(shí)完成,星期一早晨來(lái)到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會(huì)利用周末的空余時(shí)間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè)。課余時(shí)間利用差,不會(huì)充分利用課間時(shí)間找老師詢問(wèn),解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問(wèn)題,而是課間的時(shí)候,在教室里、走道上追逐打鬧……3、缺乏吃苦精神目前存在的問(wèn)題少數(shù)學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量不高,不會(huì)記筆記,不會(huì)在課本上進(jìn)行勾畫(huà),上課愛(ài)講小話,思想開(kāi)小差,思維不能跟著老師,對(duì)老師的講解常常一知半解。4、不記筆記不積極主動(dòng)回答問(wèn)題,主動(dòng)學(xué)習(xí)差。時(shí)間:隨著對(duì)校園周邊環(huán)境的熟悉,我們也就要求家長(zhǎng)們更進(jìn)一步的調(diào)控好孩子們的作息時(shí)間,盡量減少孩子們?cè)趯W(xué)校附近逗留的時(shí)間。5、主動(dòng)性差目前存在的問(wèn)題寒假的一些建議第四部分PART
04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.完成寒假作業(yè)完成預(yù)習(xí)作業(yè)利用寒假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是一些薄弱的科目。1、作業(yè)安排:家長(zhǎng)一定要檢查,防止抄襲家長(zhǎng)要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補(bǔ)缺補(bǔ)差。請(qǐng)家長(zhǎng)一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語(yǔ)30分鐘,并將單詞全部聽(tīng)寫(xiě)一遍。假期需要練字,建議每?jī)商鞂?xiě)一篇字帖,一篇小字。注意事項(xiàng):寒假的一些建議讓孩子們感受到家長(zhǎng)和他們時(shí)刻在一起。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單。2、制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不能過(guò)高和過(guò)低,突出重點(diǎn)要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排得太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。注意事項(xiàng):計(jì)劃貼在顯眼的地方。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)。寒假的一些建議寒假安全注意事項(xiàng)第五部分PART
05yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.2月15日(正月十五)早10:00學(xué)生報(bào)到,2月16日(正月十六)正式上課。根據(jù)上級(jí)文件安排,2022年1月14日結(jié)束本學(xué)期工作,1月15日(臘月十三)至2月15日(正月十五)放寒假,共24天。寒假安全注意事項(xiàng)1.遇到大雨、大雪、冰雹等惡劣天氣和易發(fā)泥石流、滑坡、塌方等災(zāi)害路段,要避開(kāi)或繞行。2.過(guò)馬路走斑馬線、天橋或地下通道,不闖紅燈,不翻越隔離欄。注意要走人行道,靠右行。3.未滿12周歲不騎自行車(chē),未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē)。4.不在馬路上、停放車(chē)輛周?chē)嫠?,行走或騎車(chē)時(shí)不看手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè),不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē)。5.不坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛(如農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)等),不坐超速、超載、酒駕、毒駕、疲勞駕的車(chē)輛。一、出行交通安全寒假安全注意事項(xiàng)積極學(xué)習(xí)安全知識(shí),不亂拉電線,不玩火,防范失火、觸電和煤氣中毒。保持良好的作息時(shí)間,不暴飲暴食,不吃“三無(wú)食品”、過(guò)期食品,預(yù)防流感等疾??;不玩易燃、易爆、有毒物品。用電器、用燃?xì)庖裱踩僮饕蠛统绦颉2辉陲h窗、陽(yáng)臺(tái)上嬉鬧,不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍,不擁擠、攀爬護(hù)欄設(shè)施,避免墜落。不盲目參與社會(huì)輔導(dǎo),不參與無(wú)資質(zhì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。二、家庭生活安全寒假安全注意事項(xiàng)正直開(kāi)朗、積極樂(lè)觀,多與老師、父母、同學(xué)及親朋好友溝通交流。積極參加健康、活潑的集體活動(dòng)。解決遇到的問(wèn)題要量力而行,學(xué)會(huì)尋求他人幫助,遇到挫折不氣餒。不欺凌他人,不打架斗毆,不抽煙,不飲酒,遠(yuǎn)離。不傳播謠言和有害信息,不參與迷信、邪教、傳銷(xiāo)等非法活動(dòng)。三、心理健康安全寒假安全注意事項(xiàng)匯報(bào)結(jié)束感謝聆聽(tīng)陪伴成長(zhǎng)攜手共進(jìn)PARENTS'MEETINGBEFOREEXAMINATIONXXX`春季開(kāi)學(xué)安全第一課班級(jí):XXX時(shí)間:2022.XX.XXSCHOOL開(kāi)學(xué)啦“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。前言`目錄
飲食衛(wèi)生安全3(飲食安全、個(gè)人衛(wèi)生、)其他安全4(用電、居家、防震、溺水)1交通安全(乘車(chē)、騎車(chē)、步行)校園安全2(校園規(guī)則、課間活動(dòng)、)交通安全乘車(chē)安全騎車(chē)安全步行安全乘車(chē)安全不乘坐私攬客員的非法車(chē)輛:非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛無(wú)法達(dá)到安全技術(shù)保準(zhǔn)要求,安全系數(shù)低;其駕駛?cè)瞬痪邆漶{駛正規(guī)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的資質(zhì),安全意識(shí)差;非法營(yíng)運(yùn)方不能為乘客投保承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)等必要保險(xiǎn),因此一旦發(fā)生交通事故,乘客合法權(quán)益也得不到保護(hù)。不乘坐超員,超載車(chē)輛:客車(chē)超員、超載會(huì)加重車(chē)身重量,降低車(chē)輛安全性能。同時(shí),車(chē)內(nèi)人員擁擠,一旦發(fā)生事故,乘客逃生難度也隨之增大,極易引發(fā)群死群傷的重大事故。12三無(wú)車(chē)輛乘車(chē)安全34全程系好安全帶不要中途解開(kāi):安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置。安全帶把人和汽車(chē)結(jié)成一個(gè)整體,能夠避免乘客撞上玻璃窗,或是被拋出車(chē)外,乘車(chē)時(shí)一定要系好安全帶。文明乘車(chē),遵守乘車(chē)規(guī)定:車(chē)輛行駛的過(guò)程中不要將身體任何部位伸出窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷。在車(chē)輛行駛過(guò)程中,
不要與駕駛?cè)碎e談或妨礙駕駛?cè)笋{車(chē),不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂和車(chē)內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施,不要在車(chē)廂內(nèi)吸煙,不要在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。騎車(chē)安全12不滿12周歲不能在道路上騎車(chē);沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)。要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上行駛。過(guò)較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走;雨、霧等天氣要慢速行駛。3騎車(chē)安全45轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車(chē)時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛。不要手中持物騎車(chē),不要雙手離把騎車(chē),不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛,不要相互競(jìng)駛,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車(chē)行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互擠抹,相互追逐不要騎一輛車(chē),再牽引一輛車(chē),不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛,不要手扶機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。67步行安全行走時(shí)要走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走,不要和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;過(guò)馬路時(shí)盡量走天橋或地下通道;沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走斑馬線,并遵守信號(hào)燈的規(guī)則;設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上,不要跨越護(hù)欄過(guò)馬路;跨護(hù)欄危險(xiǎn)校園安全校園規(guī)則課間活動(dòng)校園規(guī)則同學(xué)們要遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:1,禁止攜帶管制刀具、危險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。2·禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如打火機(jī),鞭炮等。3.與同學(xué)和睦相處,不能因小事,引發(fā)矛盾,嚴(yán)禁打架,有問(wèn)題及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告課件活動(dòng)1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲,防止發(fā)生踩踏。2、不摸、不動(dòng)教室電視、電腦及校內(nèi)各種開(kāi)關(guān)。3,在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛進(jìn)入校園。5,下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。飲食衛(wèi)生安全飲食安全個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃東西時(shí)不要狼吞虎咽;吃東西時(shí)不要同時(shí)做別的事情,更不要相互追逐、打鬧;一日三餐定時(shí)定量,不暴飲暴食。養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類(lèi)很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。飲食安全不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。飲食安全個(gè)人衛(wèi)生人群密集的地方容易感染病菌,所以個(gè)人生活習(xí)慣方面應(yīng)做到:1、早晚洗臉、刷牙、清洗鼻腔;2、勤洗澡、勤換衣物、勤剪指甲;3、飯前便后要洗手;
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