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#/34二年級下冊班隊教案二年級下冊班隊教案班
隊
課
時
計
劃年級班
擔(dān)任教師愛勞動,講衛(wèi)生,做健康好兒童教學(xué)內(nèi)容第1課時(共1課時)二年級下冊班隊教案,做一個人見人愛的好兒童。教學(xué)目的教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,講衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)難點如何養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、談話引入:二、班隊活動:1、如何保護(hù)大腦2、故事<<課間活動>>3、小品:請不要亂扔垃圾4、"小小廣播站"的廣播吧?。ㄋD―生命的源泉)5、故事:小熊的房間、不講衛(wèi)生的小金魚、不愛涮牙的小明6、兒歌:我們都是好孩子三、總結(jié):希望通過今天的班會我們班的每個同學(xué)都能做一個愛勞動講衛(wèi)生的健康好兒童,今天的班會到此結(jié)束。備注教學(xué)內(nèi)容保護(hù)眼睛第1課時(共1課時)教學(xué)目的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。教學(xué)難點教育學(xué)生在行動上落實,并堅持做到預(yù)防近視的幾點要求。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期教學(xué)過程:(—)導(dǎo)入新課1.提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識。2?講述:大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”(板書課題)。(二)學(xué)習(xí)新課1?指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用(1)看圖:出示圖(2)分小組討論:這圖說的是什么?(3)全班討論。(4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。2?教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。(1)看圖:這幅圖告訴我們什么?(2)提問:①為什么看書寫字的姿勢要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)看書寫字時間長了,向遠(yuǎn)處眺望一會兒有什么好處?為什么要認(rèn)真做眼保健操?(3)看圖:這幅圖告訴我們什么?(4)提問:①長時間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?②為什么走路和躺著看書都不好?③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?(5)全班討論:為什么要保護(hù)眼睛?少年兒童的眼睛容易得什么病?你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?聯(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。(6)小結(jié):同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”教學(xué)雷鋒在我們身邊
內(nèi)容第1課時(共1課時)教學(xué)目的通過雷鋒的生平簡介及其實的故事使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。教學(xué)重占八、、使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。教學(xué)難占八、、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中教具準(zhǔn)備課件歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》教學(xué)日期教學(xué)過程:一、主持人導(dǎo)出隊會主題二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士雷鋒的生平《雷鋒故事》故事(一)人民的勤務(wù)員故事(二)助人為樂請聽《格言朗誦》三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進(jìn)更多同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)請聽《校園廣播》(XX同學(xué)拾金不昧的事跡。)2?請看小品四、老師總結(jié)同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。教學(xué)內(nèi)容爸爸媽媽的愛第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、結(jié)合本單元課文內(nèi)容、綜合實踐活動及口語交際,幫助學(xué)生打開思路,學(xué)會選材。2、鼓勵學(xué)生表達(dá)真情實感,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣。教學(xué)重點鼓勵學(xué)生表達(dá)真情實感,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣。教學(xué)難點體會父母親的愛,學(xué)會感恩。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、拓展思路,激發(fā)習(xí)作興趣二、教師講述一個真實的故事。1、教師講述貴州省馬嶺河風(fēng)景區(qū)纜車事故中的一個小片段。2、雖然我們在座的每一位同學(xué)都沒有像潘子灝那樣感受到父母用生命譜寫的愛之歌,但是我們每個人都能像下面這位同學(xué),從一件件發(fā)生在自己身邊的平凡小事中感受到父母對自己的愛。讓我們一起來讀這首愛的小詩。(齊讀,課件演示)3、這一件件看似平凡的小事,卻讓我們深刻地感受到了媽媽的愛是清涼的風(fēng),遮雨的傘,是滴落的淚和責(zé)備的目光。(板書)三、鼓勵有個性的表達(dá)四、小組匯報。1、和同桌小伙伴說一說爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件小事。2、教師相機(jī)評點引導(dǎo)學(xué)生拓展思維。備注教學(xué)內(nèi)容“交通安全教育”主題班會教案第1課時(共1課時)教學(xué)目1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀的念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)重占八、、使學(xué)生增加法制觀念,做到學(xué)法、知法、守法,確保身心健康,平安。教學(xué)難占八、、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。教具準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)日期教學(xué)過程:(一)、談話引入:(二)1、小品表演:,(主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件)2、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。(三)、第一個環(huán)節(jié)《行人交通安全規(guī)范》知識問答?!禔》行人過馬路的方法:行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。A、交通信號燈是以不冋醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。交通信號燈分為以下三類十種。1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行(四)、班主任總結(jié)備注
教學(xué)內(nèi)容勞動最光榮第1課時(共1課時)教學(xué)1、通過欣賞木琴獨奏曲及歌曲《勞動最光榮》,了解木琴的音色、敲擊方法及童聲獨唱與合目唱的區(qū)別,并且知道冋一首曲子可以用不冋形式的來表現(xiàn)。2、通過節(jié)奏拍擊,樂器伴奏的實踐活動,讓學(xué)生體驗勞動帶來的快樂。教學(xué)重占八、、學(xué)生聽賞不冋版本的作品《勞動最光榮》,感受音樂歡快活潑的情教學(xué)難占八、、在音樂實踐活動使讓學(xué)生親身體驗勞動的快樂與光榮。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1、交替步律動進(jìn)室目的:通過復(fù)習(xí)上一課的教學(xué)內(nèi)容一一交替步來作為新一課的開始,承上啟下。2、節(jié)奏拍擊(三種)二、欣賞導(dǎo)入齊唱《三只小豬》出示公雞、喜鵲、蜜蜂為動物配上節(jié)奏出示蝴蝶,配樂方法:分別聽兩首樂曲片斷,哪首與蝴蝶配?哪首與之前動物配?6、聽賞1)卡拉ok版本2)圖示歌詞3)獨唱版本4)合唱版本5)木琴版本三、小結(jié):備注教禁毒安全教育學(xué)內(nèi)第1課時容(共1課時)教讓學(xué)生懂得珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品培養(yǎng)禁毒意識,學(xué)提咼學(xué)生拒絕毒品目的的心理防御能力和自覺性。2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。教學(xué)重認(rèn)識毒品的種類;認(rèn)識毒品的危害;認(rèn)識吸毒成癮的途徑;認(rèn)識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;
占八、、教學(xué)難占八、、認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒教具準(zhǔn)備課件禁毒教育宣傳片教學(xué)日期教學(xué)過程:(一)、課前學(xué)生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害1、吸毒摧殘人生2、吸毒毀滅家庭3、吸毒危害社會(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。A毒品的種類;B毒品的危害;(一)、討論青少年如何防止吸毒?1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記四知道:知道什么是毒品;2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān)。5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,決不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑。(四)、教師總結(jié)備注
教學(xué)內(nèi)正確的刷牙方法容第1課時(共1課時)教學(xué)目的①通過本課的學(xué)習(xí),使冋學(xué)們知道正確的刷牙方法。②懂得不正確的刷牙方法對健康的危害。了解從小養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,對健康成長的促進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立健康的意識、意識到健康與自己的生活時時相關(guān)的。關(guān)注自身健康,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重占八、、通過資料分析,關(guān)注自身健康、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。教學(xué)難占八、、使同學(xué)們知道正確的刷牙方法。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期教學(xué)過程:一:新課引言:通過找冋學(xué)說一說牙齒的作用,指出美味的食物能夠使我們成長,而食物在進(jìn)入我們的胃之前,要先經(jīng)過牙齒的嚼碎,才能保證食物正常的消化吸收。二:創(chuàng)設(shè)問題情境。提問生活常識,我們?yōu)槭裁疵刻煲⒀??刷牙的意義:通過說出牙齒的作用,懂得每天刷牙的意義:清潔牙齒,減少牙菌斑(蟲牙)的發(fā)生,還對牙床起到按摩作用,促進(jìn)牙齦的血液循環(huán),改善其營養(yǎng)及氧的供應(yīng),有助于組織代謝,增強(qiáng)抗病能力,使牙齒更加堅固。通過閱讀課文,掌握刷牙一定要用兒童的牙膏和牙刷。進(jìn)行圖片觀看,討論我們每天應(yīng)該怎樣養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣?引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生活經(jīng)驗,試著說出每天刷牙的好處。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料觀察與討論三:怎樣正確的刷牙?思考分析:師生都拿起牙刷,共同邊讀課文、邊刷牙。訓(xùn)練思維能力。通過課文的學(xué)習(xí),使同學(xué)們掌握正確的刷牙方法一上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷。交流所知道的有關(guān)刷牙的資料。飲食好習(xí)慣包括:進(jìn)行角色扮演,說出自身的體會,通過自我教育,逐漸養(yǎng)成每天早晚刷牙、堅持用兒童牙膏、牙刷,刷牙時要上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷的好習(xí)慣。觀察刷牙方法的動作圖片。通過提示每段資料的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從中找出相關(guān)信息。提問:我們?yōu)槭裁匆莆照_的刷牙方法??(橫刷法,不但不能刷凈牙縫,有時還可能將食物殘渣推入牙縫,而且往往用力不均勻,造成牙齦、口腔粘膜擦傷、出血,牙齦萎縮等疾病。)找到解釋問題的突破口。組織學(xué)生進(jìn)行體驗,從而了解到每天堅持正確刷牙方法的好處一一不但有利于消化吸收,還能保持牙齒表面的光華。組織學(xué)生表演,引導(dǎo)學(xué)生通過自身的體會,意識到正確刷牙方法的重要。演示幻燈片。提出問題:怎樣正確的刷牙?引導(dǎo)學(xué)生思考保護(hù)牙齒的重要意義。小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容:刷牙的意義;怎樣正確的刷牙?培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。備注教學(xué)內(nèi)容預(yù)防詐騙第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。2、將學(xué)到的防詐騙知識向父母宣傳。教學(xué)重點防騙安全防范措施。教學(xué)難點對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)知識的宣傳教育。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、說說身邊的詐騙故事。2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容二、講解詐騙故事1、借用物品詐騙與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。2、“調(diào)包”詐騙“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃?!痉涝p騙主題班會】防詐騙主題班會。3、集資詐騙一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。5、易拉罐中獎詐騙此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。6、招工詐騙找工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當(dāng)7、告急電話騙匯款不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。8、合伙做生意詐騙在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。9、魔術(shù)詐騙公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結(jié)果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!三、班會小結(jié)聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。2、撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
教學(xué)內(nèi)容珍愛生命,預(yù)防溺水第1課時(共1課時)教學(xué)目的使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。教學(xué)重占八、、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法教學(xué)難占八、、自救的方法教具準(zhǔn)備防溺水事故發(fā)生的資料;夏季游泳溺水自救方略資料。教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班隊會。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。【珍愛生命,預(yù)防溺水主題班會】珍愛生命,預(yù)防溺水主題班會。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到“四不”:①在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;②不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;④不到無安全保障的水域游泳。3、夏季游泳溺水自救方略介紹對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。視頻三1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。4?學(xué)唱“防溺水七字歌”。我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。防溺水“四不”簽名承諾活動小結(jié)。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!
教學(xué)內(nèi)容消防安全教育第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、樹立消防安全意識”提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。2、在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,教學(xué)重點了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識。教學(xué)難點了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,教具準(zhǔn)備1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、了解一些防火安全知識。教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。(二)同學(xué)們議論,各抒己見。(三)了解一些防火安全知識。1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。【消防安全教育主題班會】消防安全教育主題班會?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。2、怎樣報火警?(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5、報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。3、使用火爐要注意什么?(1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有專人看管。(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。四、本次班會的效果通過這次班會課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識,增強(qiáng)了消防意識,提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。備注教學(xué)內(nèi)容“放飛心愿、擁抱快樂”慶六一第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。2、培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。教學(xué)重占八、、培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。教學(xué)難占八、、積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂教具準(zhǔn)備課件活動獎品和禮品教學(xué)日期月曰午第節(jié)教學(xué)過程:活動一:表彰優(yōu)秀主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋主持人1:六月,是童年的搖籃;主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)主持人1:六月,有童年的沃土;主持人2:六月,有童年的太陽主持人1:四(5)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎名單?;顒佣何覀兪枪鈽s的少先隊員主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望主持人1:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動三:才藝大比拼主持人1:讓我們用心靈的琴弦主持人2:用童年的祝愿主持人1:用稚嫩的小手主持人2:用五彩的畫筆主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天?;顒樱翰潘嚧蟊绕矗ㄒ孕〗M為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)活動四:感恩一一回報一一練就好體魄主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝趣味游戲,輪番上陣:(1)同心協(xié)力:游戲說明:2個同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時最短,即為獲勝。(2)搶凳子:游戲說明:請5個小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個為冠軍。(3)籃球接詩游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。(4)六一祝福,情意綿綿說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂?;顒游澹弘r鷹展翅飛主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情主持人1:同學(xué)們,伙伴們主持人2:讓我們唱起生日歌主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日一(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔主持人2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響主持人1:我們是明天的雄鷹主持人2:我們是祖國的未來主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》活動六:主持人致結(jié)束語支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。主持人合:六一活動到此結(jié)束。活動思考:這次主題班會培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。備注教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)誠信品德第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、正確理解誠信含義,知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,體會到講誠信的好處。2、用“誠信旦言”時刻督促自身的言行舉止,改掉陋習(xí),迎世博,做“誠信之人”。
教學(xué)重占八、、正確理解誠信含義,樹立從小要“做誠信之人”的堅定信念教學(xué)難占八、、用“誠信宣言”時刻督促自身的言行舉止,改掉陋習(xí),迎世博,做“誠信之人”。教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入二、故事(曾子殺豬)三、討論1、案例:三鹿奶粉事件;2、康師傅“水源門”事件;3、紅心鴨蛋事件;四、短片,看看不誠信的行為給我們帶來的麻煩,及我們對待這種行為應(yīng)該怎么做!五、校園的八榮八恥六、宣誓我將以《小學(xué)生行為規(guī)范》和《校園的八榮八恥》嚴(yán)格要求自己,言行致,胸懷坦蕩,以負(fù)責(zé)的態(tài)度對待別人,用嚴(yán)格的要求對待自己,把誠信作為我們的為人準(zhǔn)則。說誠信話,為誠信事,做誠信人,從自己做起,從小事做起,誠信于人,誠信于己,讓誠信永駐心間。備注
教學(xué)內(nèi)容小學(xué)愛國主義教育主題班會教案第1課時(共1課時)教學(xué)目的幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。教學(xué)重占八、、激發(fā)民族自豪感。教學(xué)難占八、、激發(fā)民族自豪感。教具準(zhǔn)備自己準(zhǔn)備節(jié)目教學(xué)日期月曰午第節(jié)教學(xué)過程:一、班主任老師講話。主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!二、演講英雄故事。主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的??础讲シ配浵笃?。主持人:現(xiàn)在就讓我們起來回憶過去,聽聽英雄的故事。由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。二、知識競賽。以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。四、愛國歌曲大家唱。五、班主任總結(jié):六、全體起立,再次齊唱國歌。七、主持人宣布活動結(jié)束。備注
教學(xué)內(nèi)容《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》主題班會第1課時(共1課時)教學(xué)目的通過各個事例和冋學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。教學(xué)重占八、、讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵自己及時改正不良習(xí)慣。教學(xué)難占八、、讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵自己及時改正不良習(xí)慣。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期月日下午第節(jié)教學(xué)過程:一、說說自己的好習(xí)慣。從小到大,你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給冋學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下……(小組交流)二、現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習(xí)慣呢?談?wù)勛约翰晃拿鞯男袨?。你對以下行為有何看法?、在思考問題時一邊旋筆一邊思考2、在學(xué)習(xí)中遇到問題題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘了解決。
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