2022-2023學年湖北省黃石市黃石港區(qū)數(shù)學四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2022-2023學年湖北省黃石市黃石港區(qū)數(shù)學四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、填空題。（20分）1．在____里填上合適的數(shù)．____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=62．一個正方體，無論從哪個方向看，看到的都是（___________）。3．在下面的線段中,用（____）、（____）和（____）可以圍成一個三角形．①1cm②2cm③3cm④4cm4．（a×b）×c=a×（b×c）表示的運算定律是________，乘法分配律用字母寫出來是________．5．一個三角形中有兩條邊長分別是5厘米，12厘米，第三條邊最長是（__________）厘米，最短是（__________）厘米。（填整數(shù)）6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。21.312（______）21.21210.004億（______）400000（______）175分米（______）1.75米7．長方形和梯形都有（______）條邊，長方形是（______）組對邊分別平行，而梯形是（______）組對邊平行。8．一個三角形中，，，（______）°，這個三角形按角分是（______）三角形。9．一列和諧號列車的速度是260千米時，5小時可以行駛（________）千米，這里運用到的數(shù)量關系是（________）。10．一個等腰三角形的頂角是一個底角的3倍，這個等腰三角形的頂角和一個底角分別是（________）度和（________）度。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面的立體圖形中，從上面看到的圖形是的是（）。A． B． C．12．小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是()．A．1 B．十分之一 C．百分之一13．下面各題用加法計算的是（）。A．圖書館上午借出210本書，下午借出180本書，全天共借出多少本書？B．圖書館上午借出210本書，下午借出180本書，下午比上午少借出多少本書？C．圖書館全天共借出390本書，上午借出210本書，下午借出多少本書？14．如果甲×0.42＝乙×1.75（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＜乙 B．甲＝乙 C．甲＞乙 D．無法確定15．把1m平均分成100份，其中1份不是（）。A．1cm B．0.01cm C．dm三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．0.6和0.7之間的小數(shù)有無數(shù)個．（____）17．如果三角形的兩個內(nèi)角的和是90°，那么這個三角形一定是直角三角形。（________）18．□÷12＝5……8中，□內(nèi)的數(shù)一定是1．（______）19．（25×16）×4=25×4+16×4。（______）20．0.86表示。（__________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。7.08÷100＝7.33＋2.3＝0.32÷100×1000＝9.1＋0.9＝27×25×4＝17.2－4.6＋2.8＝1.2－0.26＝9.7－7＝345÷（）＝0.34522．列豎式計算。20－12.78＝4.08×0.5＝4.75×300＝五、作圖題。（8分）23．將下面的圖形向左平移7格。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．同學們?nèi)⒂^博物館，四年級去了85人，五年級去的人數(shù)是四年級的1.2倍，兩個年級一共去了多少人？25．某野生動物園推出“一日游”的優(yōu)惠價：現(xiàn)有成人4人，兒童7人一起去野生動物園游玩，怎樣買門票最省錢？最少花多少錢？26．一列特快列車和一列動車同時從甲城開往乙城，特快列車的速度是158千米/時，動車的速度是208千米/時。經(jīng)過3小時，兩車相距多少千米？（先把線段圖補充完整，再解答）27．甲，乙兩個杯子里共有499毫升的水，強強將甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯。此時兩個杯子里的水一樣多。甲，乙兩個杯子里原來各有多少毫升的水？28．公園里的一頭大象一天要吃240千克食物．飼養(yǎng)員準備了5噸的食物，夠這頭大象吃20天嗎？29．把一根繩子對折了3次，最后折成了0.26米的小段，這根繩子原來長多少米？

參考答案一、填空題。（20分）1、1261004020【詳解】略2、正方形【解析】略3、②③④【詳解】三角形三條邊的關系．4、乘法結(jié)合律（a+b）×c=a×c+b×c【解析】【考點】運算定律與簡便運算解：（a×b）×c=a×（b×c）表示的運算定律是乘法結(jié)合律；乘法分配律用字母寫出來是（a+b）×c=a×c+b×c．故答案為：乘法結(jié)合律，（a+b）×c=a×c+b×c．【分析】乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再乘另一個加數(shù)；或者先把后兩個數(shù)相乘，再乘另一個加數(shù)，積不變；用字母表示為（a×b）×c=a×（b×c）；乘法分配律：兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相乘，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘，再把兩個積相加，得數(shù)不變；用字母表示為：（a+b）×c=a×c+b×c；解答即可．5、168【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊長度之和大于第三邊，兩邊長度之差小于第三邊來解答【詳解】因為兩條邊之和是5＋12＝17（厘米），那么第三邊最長就是17－1＝16厘米；（2）因為兩條邊之差是12－5＝7（厘米），那么第三邊最短就是7＋1＝8（厘米）。此題主要考查學生對三角形三條邊之間關系的理解與應用。6、＞＝＜＞【分析】小數(shù)大小的比較和整數(shù)大小比較較為相似，從最高位開始比較，含有單位的數(shù)（0.004億（）400000，175分米（）1.75米）的比較先將單位化為一致再進行比較?！驹斀狻?1.312與21.2121的整數(shù)部分相同，21.312的十分位較大，所以21.312＞21.2121；0.004億化為不含億的數(shù)小數(shù)點向右移動8位再將億字去掉，即0.004億＝400000；125×8×5＝125×40，即＜；175分米＝17.5米＞1.75米。故答案為：＞；＝；＜；＞本題考查涉及大小比較，（）其中涉及了乘法的結(jié)合律，掌握乘法的結(jié)合律對本題也很重要。7、四兩只有1【分析】根據(jù)長方形和梯形的特征進行解答即可。【詳解】長方形和梯形都有四條邊，長方形是兩組對邊分別平行，而梯形是只有一組對邊平行。此題主要考查長方形和梯形邊的特征，根據(jù)它們的特征進行解答即可。8、100鈍角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知一個三角形的兩個內(nèi)角，要求第三個內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和－兩個內(nèi)角的度數(shù)之和＝第三個內(nèi)角的度數(shù)，據(jù)此計算；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答?！驹斀狻?80°－（54°＋26°）＝180°－80°＝100°三個角中有一個是鈍角，所以此三角形是鈍角三角形。此題主要考查三角形的內(nèi)角和以及三角形根據(jù)角的大小進行分類，熟知三角形的內(nèi)角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的，是解決本題的關鍵。9、1300路程＝速度×時間【分析】根據(jù)題意可知，這里需要用到路程＝速度×時間這一數(shù)量關系，所以5小時可以行駛的路程就是260×5，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：260×5＝1300（千米）這里運用到的數(shù)量關系是路程＝速度×時間；故答案為：1300；路程＝速度×時間。本題考查的就是路程＝速度×時間的理解和運用。10、10836【分析】根據(jù)題意，把底角的度數(shù)看作1份，則頂角的度數(shù)為3份，已知三角形的內(nèi)角和是180°，據(jù)此可求出底角的度數(shù)，進而求出頂角的度數(shù)?！驹斀狻?80÷（1＋1＋3）＝180÷5＝36（度）36×3＝108（度）底角是36度，頂角是108度。明確等腰三角形的特征，找出1倍量，解答即可。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】通過觀察立體圖形，試著從上往下的角度看哪個立體圖形的上面是由4個正方形組成。【詳解】根據(jù)分析可知，從上面看到的圖形是的應該是第三個圖形。故答案為：C此題主要考查學生對三視圖的理解與應用。12、B【詳解】小數(shù)部分的計數(shù)單位從大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，據(jù)此解答．13、A【分析】（1）要求全天共借出多少本書，用上午借出書的數(shù)量加上下午借出書的數(shù)量解答；（2）要求下午比上午少借出多少本書，用上午借出書的數(shù)量減去下午借出書的數(shù)量解答；（3）要求下午借出多少本書，用全天共借出書的數(shù)量減去上午借出書的數(shù)量解答?！驹斀狻緼．全天共借出210＋180本書，此題用加法計算；B．下午比上午少借出210－180本書，此題用減法計算；C．下午借出390－210本書，此題用減法計算。故答案為：A。明確全天共借出書的數(shù)量、上午借出書的數(shù)量和下午借出書的數(shù)量三者之間的關系是解決本題的關鍵。14、C【解析】只需要比較兩個小數(shù)的大小即可確定甲、乙的大小，因為積相等，一個因數(shù)大，另一個因數(shù)一定小.【詳解】解：因為0.42<1.75，所以甲>乙.故答案為C．15、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知，把1m平均分成100份，每一份是m，也就是0.01m。再將0.01米換算成cm和dm?！驹斀狻堪?m平均分成100份，其中1份是0.01m，0.01m＝0.1dm＝1cm，0.1dm＝dm。故答案為：B。解決本題的關鍵是明確每一份是0.01m。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】略17、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°，并結(jié)合題意“兩個內(nèi)角的和等于90"”可知：該三角形最大角的度數(shù)（第三個內(nèi)角度數(shù)）用“180°－90°”即可可求出，進而判斷即可?！驹斀狻?80°－90°＝90°；三角形是直角三角形；原題說法正確。故答案為：√。本題考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的特征，關鍵牢記“有一個角是90°的三角形是直角三角形”。18、√【分析】根據(jù)商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，代入數(shù)字計算即可?！驹斀狻?2×5+8=60+8=1故答案為：√本題考察了有余數(shù)的除法，要理解乘除法的互逆關系。19、×【解析】略20、√【分析】0.86表示把單位“1”平均分成100份，取其中的86份，用分數(shù)表示為，用小數(shù)表示0.86?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.86表示，故此說法正確。故答案為：√解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。四、計算題。（28分）21、0.0708；9.63；3.2；10；2700；15.4；0.94；2.7；1000【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法和小數(shù)點的移動規(guī)律，進行計算即可?！驹斀狻?.08÷100＝0.07087.33＋2.3＝9.630.32÷100×1000＝0.0032×1000＝3.29.1＋0.9＝1027×25×4＝270017.2－4.6＋2.8＝12.6＋2.8＝15.41.2－0.26＝0.949.7－7＝2.7345÷1000＝0.345本題主要考查學生的基本計算能力，應注意知識的熟練掌握，正確進行計算。22、7.22；2.04；1425【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算法則：把各數(shù)的小數(shù)點對齊，相同數(shù)位要對齊，從低位往高位算起；根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則：先按照整數(shù)乘法法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起向左數(shù)出幾位，點上小數(shù)點，據(jù)此解答?！驹斀狻?0－12.78＝7.224.08×0.5＝2.044.75×300＝1425本題考查了小數(shù)乘法和小數(shù)減法豎式計算的方法，計算時要細心，注意把數(shù)位對齊。五、作圖題。（8分）23、【分析】作平移后的圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關鍵點，過關鍵點沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應點，畫出最終的圖形?！驹斀狻勘绢}考查作平移后圖形的方法，確定圖形的關鍵點及對應點是解決本題的關鍵。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、187人【解析】略25、成人4人加兒童1人買團體票，兒童6人買兒童票最省錢，最少花860元?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，共有三種方案，第一種是按A類型的優(yōu)惠方式購票；第二種是按B類型的優(yōu)惠方式購票；第三種為綜合方案，成人4人加兒童1人買團體票，剩余的兒童按每人60元購票，由此分別計算出每種方案的錢數(shù)，再進行比較即可?！驹斀狻緼方案：150×4＋60×7＝600＋420＝1020（元）；B方案：（4＋7）×100＝11×100＝1100（元）；綜合方案：5×100＋（4＋7－5）×60＝500＋360＝860（元）；1020＞1100＞860答：成人4人加兒童1人買團體票，兒童6人買兒童票最省錢，最少花860元。解答本題時一定要明確除了A、B兩種方案外，還可以通過自由組合的方式買票，即4個成人和1個兒童買團體票，剩余的兒童按A方案的票價購票。26、150千米【分析】（1）特快列車和動車