江西省九江市寧達(dá)私立中學(xué)2021-2022學(xué)年高一化學(xué)聯(lián)考試卷含解析

江西省九江市寧達(dá)私立中學(xué)2021-2022學(xué)年高一化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.用下列實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，正確的是

（

）

圖1

圖2

圖3

圖4A.用圖1所示方法稱量固體氯化鈉B.用圖2裝置分離碘的四氯化碳溶液C.用圖3所示裝置和方法進(jìn)行石油分餾D.用圖4裝置配制150mL稀鹽酸參考答案：AA.用圖1所示方法稱量固體氯化鈉，A正確；B.碘的四氯化碳溶液不分層不能分液，B不正確；C.圖3所示裝置中加熱方式不正確，溫度計水銀球位置不對，冷凝水的流向也不對，C不正確；D.配制150mL稀鹽酸不能用100mL的容量瓶，D不正確。本題選A。點(diǎn)睛：石油分餾時，通過溫度計控制收集不同沸點(diǎn)范圍的餾分，溫度計水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管出口處。為保證冷凝效率，冷凝水從冷凝管的下口通入、從上口放出。2.某種元素R原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)中子數(shù)，該元素單質(zhì)2.8g與氧氣充分反應(yīng)，可得到6g化合物RO2，則該種元素R在周期表中的位置是()A.第二周期第ⅣA族

B.第三周期第ⅣA族C.第三周期第ⅥA族

D.第二周期第ⅥA族參考答案：B設(shè)R元素的相對原子質(zhì)量為XR+O2=RO2X

X+322.8g

6gX：(X+32)=2.8g：6gX=28設(shè)R元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為X，由于元素R的核外電子數(shù)=核內(nèi)中子數(shù)，所以R元素的核內(nèi)中子數(shù)也為X，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，28=X+X，X=14。14號元素為硅，故選B。3.下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是

A．NaCl

B．H2S

C．氮?dú)?/p>

D．NH4I

參考答案：C4.下列物質(zhì)中含有共價鍵的離子化合物是()①M(fèi)gF2②Na2O2③NaOH④NH4Cl⑤CO2⑥H2O2⑦N2A.②③④ B.②④⑤⑦ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥參考答案：A【詳解】一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵，非金屬元素的原子間容易形成共價鍵。又因?yàn)楹须x子鍵的化合物是離子化合物，全部由共價鍵形成的化合物是共價化合物，所以含有共價鍵的離子化合物是②③④，①中只有離子鍵，⑤⑥⑦中只有共價鍵，答案選A。5.下列敘述正確的是A．1molH2O的質(zhì)量為18g/mol

B．CH4的摩爾質(zhì)量為16gC．3.01×1023個SO2分子的質(zhì)量為32g

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)體積均為22.4L參考答案：C6.下列儀器：①燒杯；②錐形瓶；③圓底燒瓶；④試管；⑤坩堝，其中可以用酒精燈直接加熱的儀器是

A．①②③④

B．④⑤

C．①③

D．④參考答案：B略7.以面粉為原料的網(wǎng)紅“臟臟包”松軟可口，通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑，因?yàn)樗?)①熱穩(wěn)定性差

②增加甜味③產(chǎn)生二氧化碳

④提供鈉離子A.①③

B.②③

C.①④

D.③④參考答案：A試題分析：為使以面粉為原料的面包松軟可口，通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑，這是由于碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱會發(fā)生分解反應(yīng)，方程式是：2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O，分解產(chǎn)生CO2氣體從面團(tuán)中逸出，從而導(dǎo)致面包松軟可口，故正確的說法是①③，答案選A。8.以下說法正確的是

A．白磷與金剛石一樣，晶體中原子以共價鍵結(jié)合，形成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

B．CO2和SiO2晶體中，化學(xué)鍵類型相同，晶體類型也相同

C．共價化合物可以含離子鍵D．NH4Cl晶體中既含有離子鍵又含有共價鍵參考答案：D略9.精確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，下面實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.稱量時將NaOH固體直接放在托盤天平上面的紙上B.將稱好的NaOH固體放入容量瓶中，加入少量水溶解C.在燒杯中溶解NaOH固體后，立即將所得溶液注入容量瓶中D.將燒杯中已冷卻的NaOH溶液注入未經(jīng)干燥的容量瓶中參考答案：DA、氫氧化鈉具有腐蝕性、易潮解，放在紙上稱量，會有吸收空氣中的水蒸氣，使所配溶液濃度偏低，應(yīng)在玻璃器皿中稱量，A錯誤；B、溶液配制不能在容量瓶內(nèi)進(jìn)行溶解或稀釋，溶解或稀釋會產(chǎn)生熱量，影響溶液體積，甚至?xí)?dǎo)致容量瓶破裂的危險，故應(yīng)向?qū)⒎Q好的NaOH固體放入燒杯中，加入少量水溶解，恢復(fù)室溫后再移入容量瓶，B錯誤；C、氫氧化鈉溶解時放出熱量，溶液有熱脹冷縮的性質(zhì)，如果不冷卻直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中，會導(dǎo)致溶液的體積偏小，配制溶液的濃度偏大，所以應(yīng)將溶液冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中，C錯誤；D、氫氧化鈉溶解放出大量的熱，將溶液冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中，D正確；答案選D。點(diǎn)睛：本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制，主要考查操作，注意腐蝕性、易潮解的物質(zhì)應(yīng)在玻璃器皿中稱量。10.下列各組的兩種元素，屬于同一周期的是（

）A．C、H

B．Li、Na

C．Si、P

D．F、Cl參考答案：CA、C屬于第二周期，H屬于第一周期，A錯誤。B、Li屬于第二周期，Na屬于第三周期，B錯誤。C、Si、P都屬于第三周期，C正確。D、F屬于第二周期，Cl屬于第三周期，D錯誤。正確答案C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)周期序數(shù)等于元素原子電子層數(shù)，分別畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖就能夠判斷是否處于同一周期。11.右圖是一種形狀酷似羅馬兩面神Janus的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式，化學(xué)家建議將該分子叫做“Janusene”，有關(guān)Janusene的說法正確的是A．Janusene的分子式為C30H22B．Janusene屬于苯的同系物C．Janusene苯環(huán)上的一氯代物有6種D．Janusene既可發(fā)生氧化反應(yīng)，有可發(fā)生還原反應(yīng)參考答案：AD略12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()選項實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A加熱放在坩堝中的小塊鈉鈉先熔化成光亮的小球，燃燒時，火焰為黃色，燃燒后，生成淡黃色固體B在酒精燈上加熱鋁箔鋁箔熔化，失去光澤，熔化的鋁并不滴落，好像有一層膜兜著C在FeCl2溶液中滴入NaOH溶液先生成白色沉淀，沉淀很快變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色D在空氣中久置的鋁條放入NaOH溶液中立刻產(chǎn)生大量無色氣泡，鋁條逐漸變細(xì)，鋁條逐漸發(fā)熱

參考答案：D鈉熔點(diǎn)低，燃燒生成淡黃色過氧化鈉固體，故A正確；氧化鋁的熔點(diǎn)高，熔化的鋁并不滴落，故B正確；在FeCl2溶液中滴入NaOH溶液，先生成白色氫氧化亞鐵沉淀，沉淀很快變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色氫氧化鐵沉淀，故C正確；在空氣中久置的鋁條表面被氧化為氧化鋁，放入NaOH溶液中開始沒有氫氣生成，故D錯誤。13.共價鍵、離子鍵和分子間作用力是物質(zhì)間的不同作用力，下述物質(zhì)中只含上述一種作用力的是（

）A．干冰

B．氯化鈉

C．氫氧化鈉

D．碘參考答案：B略14.能用H＋＋OH－=H2O來表示的化學(xué)反應(yīng)是A.氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)

B.澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng)C.Ba(OH)2溶液滴入硫酸銅中

D.二氧化碳通入澄清石灰水中參考答案：B強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)生成可溶性鹽和水的離子反應(yīng)可用H＋+OH－=H2O表示。A.氫氧化鎂難溶，在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式，不能用H＋+OH－=H2O表示，故A錯誤；B.澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為H＋+OH－=H2O，故B正確；C.Ba(OH)2溶液滴入硫酸銅中的離子反應(yīng)為Ba2＋+2OH－+Cu2＋+SO42－═BaSO4↓+Cu(OH)2↓，故C錯誤；D、二氧化碳通入澄清石灰水中：CO2＋Ca2＋＋2OH－=CaCO3↓＋H2O,故D錯誤；故選B。15.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是（）A．萃取操作時，所選萃取劑必須與原溶劑互不相溶B．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出C．蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處D．蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱參考答案：D考點(diǎn)：分液和萃取；蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶；蒸餾與分餾．分析：A．萃取時，萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng)，且不相溶，出現(xiàn)分層；B．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；C．根據(jù)蒸餾的原理來確定溫度計水銀球的位置；D．蒸發(fā)溶液應(yīng)到大量固體析出時，靠余熱蒸干．解答：解：A．萃取時，萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng)，且不相溶，出現(xiàn)分層，則萃取劑要和原溶劑互不相溶，且不能與溶質(zhì)和溶劑反應(yīng)即可，故A正確；B．為防止液體污染，分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，故B正確；C．蒸餾的原理：通過控制沸點(diǎn)的不同來實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離，所以溫度計水銀球要靠近蒸餾燒瓶支管口，故C正確；D．蒸發(fā)溶液應(yīng)到大量固體析出時，靠余熱蒸干，不能蒸干，避免固體分解和浪費(fèi)能量，故D錯誤．故選D．點(diǎn)評：本題考查混合物的分離、提純，側(cè)重混合物分離原理及基本操作的考查，把握實(shí)驗(yàn)基本操作為解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個小題，共10分）16.實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/LNaOH溶液480mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題。（1）在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是_____

_____。A

B

C

D

E（2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是____________（填序號）A．使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水B．配制NaOH溶液時，把稱好的NaOH固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。C．配制H2SO4溶液時，容量瓶用蒸餾水洗凈后，還要用0.5mol/LH2SO4溶液潤洗，方可使用。D．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻。（3）根據(jù)計算用托盤天平稱取的質(zhì)量為

g。（4）配制硫酸溶液過程中，下列操作會引起結(jié)果偏高的是

（填序號）A.未洗滌燒杯、玻璃棒

B.未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶定容

C.定容時仰視刻度線參考答案：略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.第三代混合動力車，可以用電動機(jī)、內(nèi)燃機(jī)或二者結(jié)合推動車輪。汽車上坡或加速時，電動機(jī)提供推動力，降低汽油的消耗。(1)混合動力車目前一般使用鎳氫電池，該電池中鎳的化合物為正極，儲氫金屬(以M表示)為負(fù)極，堿液(主要為KOH)為電解質(zhì)溶液。鎳氫電池工作原理示意如下圖，其總反應(yīng)式為：H2+2NiOOH2Ni(OH)2根據(jù)所給信息判斷，混合動力車上坡或加速時，乙電極周圍溶液的pH

(填“增大”、“減小”或“不變”)，該電極的電極反應(yīng)式為

。參考答案：(1)增大

NiOOH+H2O+e－====Ni(OH)2+OH－18.為緩解能源危機(jī)，能源專家想出了利用太陽能促使燃料循環(huán)利用的構(gòu)想圖：當(dāng)前，科學(xué)家還未實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想，但大自然已經(jīng)解決了這個問題，綠色植物的光合作用就是在日光作用下，利用太陽能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成葡萄糖。（1）如上述構(gòu)想成立，試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）實(shí)現(xiàn)上述構(gòu)想的關(guān)鍵問題是什么？參考答案：（1）2CO22CO+O22H2O2H2↑+O2↑CO2+2H2OCH4+2O22CO2+4H2O2CH3OH+3O22N2+6H2O4NH3+3O2(2)關(guān)鍵問題是如何使燃燒產(chǎn)物吸收太陽能，所以需要研究新型高效吸收材料。19.將0.1mol的鎂鋁混合物溶于100ml2mol／L的H2SO4中，然后滴加1mol／L的NaOH溶液，請回答：（1）若在滴加NaOH溶液的過程中，生成沉淀的質(zhì)量m與加入NaOH溶液的體積關(guān)