生活與哲學(xué)第十二課第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇導(dǎo)學(xué)提綱

課程導(dǎo)入

只能選擇其中兩個(gè)智慧勇氣財(cái)富善良名氣自由權(quán)力健康美貌勤奮你希望你哪兩個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)？理由是什么？當(dāng)前第1頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)

價(jià)值判斷：人們既對(duì)事物的客觀狀況及本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷，又對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價(jià)值選擇：人們?cè)趦r(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇。基礎(chǔ)體現(xiàn)價(jià)值判斷價(jià)值選擇（認(rèn)知）（行為）當(dāng)前第2頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)自主學(xué)習(xí)時(shí)間：5分鐘要求：1.瀏覽教材，完成導(dǎo)學(xué)提綱自主學(xué)習(xí)部分2.根據(jù)自主學(xué)習(xí)部分清楚本框知識(shí)點(diǎn)，勾畫教材中重點(diǎn)3.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)分析、思考教材中難點(diǎn)4.保持課堂安靜、紀(jì)律和秩序當(dāng)前第3頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)自主學(xué)習(xí)通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們應(yīng)提煉出以下知識(shí)點(diǎn)：①價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義

②價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性③價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的主體差異性④把握價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性的意義⑤價(jià)值判斷與價(jià)值選擇要遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律⑥價(jià)值判斷與價(jià)值選擇要自覺站在人民的立場(chǎng)上⑦價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的尺度、標(biāo)準(zhǔn)、追求⑧正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)利益的關(guān)系當(dāng)前第4頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)①②——④特征(因素)③如何正確價(jià)值判斷和選擇⑤⑥⑦⑧當(dāng)前第5頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)合作探究時(shí)間：8分鐘。要求：1.分小組討論以下兩個(gè)探究；2.政治組長(zhǎng)組織交流、探究，人人發(fā)言；3.集中精力思考并作好記錄為展示準(zhǔn)備；4.探究過(guò)程中所有組員必須站立討論、交流。當(dāng)前第6頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)合作探究探究二：

觀看視頻《70、80、90后的區(qū)別》并結(jié)合生活實(shí)際思考：

70、80、90后是出生在不同年代的三代人，不同的人生經(jīng)歷的使得他們有不同的生活方式和追求，這體現(xiàn)了價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的什么特征？當(dāng)前第7頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)合作探究：

近年來(lái)，醫(yī)患關(guān)系已成為社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的熱點(diǎn)。各種醫(yī)患事件屢見報(bào)端，針對(duì)醫(yī)患關(guān)系的矛盾，網(wǎng)絡(luò)上不同人和群體有不同的看法：醫(yī)護(hù)人員，浙江溫嶺市事件后，各地醫(yī)療系統(tǒng)的醫(yī)務(wù)人員舉著醫(yī)療暴力“零容忍”、維護(hù)正常醫(yī)療秩序等牌子舉行抗議，期望政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注醫(yī)護(hù)人員人生安全，杜絕醫(yī)院內(nèi)出現(xiàn)醫(yī)療暴力。絕大多數(shù)的患者（施暴者）認(rèn)為自己在接受服務(wù)過(guò)程中受到不公正、不合理的對(duì)待，鋌而走險(xiǎn)是一種無(wú)奈和絕望。社會(huì)一般公眾，2012年3月哈爾濱殺醫(yī)案后，一項(xiàng)令人震驚的調(diào)查結(jié)果是65%的網(wǎng)民對(duì)醫(yī)生被殺表現(xiàn)冷淡。將刀捅向醫(yī)生的可能只是偏執(zhí)扭曲的極少數(shù)，對(duì)醫(yī)生抱有敵意的卻是大多數(shù)。

探究三：當(dāng)前第8頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)合作探究：

鐘南山代表，現(xiàn)在的公立醫(yī)院要養(yǎng)活自己，就必須增加門診量，一個(gè)醫(yī)生一天看五六十個(gè)病人，醫(yī)生基本上沒有和病人溝通的時(shí)間和空間，怎么可能關(guān)系好？醫(yī)患矛盾越來(lái)越大，這并不奇怪。

（1）結(jié)合教材分析上述材料，為什么不同的人對(duì)待醫(yī)患關(guān)系持有不同的態(tài)度？（2）從醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識(shí)中，啟示我們應(yīng)該如何做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇？當(dāng)前第9頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)激情展示時(shí)間：5分鐘要求：1.被抽點(diǎn)的小組展示由政治組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他人補(bǔ)充、糾錯(cuò)；2.展示方式：

口頭表述3.規(guī)范用語(yǔ)：

我展示……我質(zhì)疑……我糾錯(cuò)……我補(bǔ)充……我挑戰(zhàn)……4.行動(dòng)規(guī)范：快速站，迅速展，不重復(fù)，不拖沓、認(rèn)真聽、勤筆記當(dāng)前第10頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)教師精講

觀看視頻《70、80、90后的區(qū)別》并結(jié)合生活實(shí)際思考：

70、80、90后是出生在不同年代的三代人，不同的人生經(jīng)歷的使得他們有不同的生活方式和追求，這體現(xiàn)了價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的什么特征？?jī)r(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性——客觀因素價(jià)值判斷和價(jià)值選擇會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)當(dāng)前第11頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)（1）有助于我們正確評(píng)價(jià)歷史和現(xiàn)實(shí)中的各種價(jià)值觀念，防止簡(jiǎn)單化和片面化傾向；（2）有助于我們的價(jià)值觀念與時(shí)俱進(jìn)，從而作出正確的價(jià)值判斷，進(jìn)行正確的價(jià)值選擇。把握價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性的意義當(dāng)前第12頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)5月31日，經(jīng)媒體報(bào)道，貴陽(yáng)一名兩歲先天性心臟病女童在貴州省人民醫(yī)院接受手術(shù)后次日死亡。女童家屬報(bào)警，調(diào)取ICU病房的監(jiān)控視頻得知小孩死前遭到護(hù)士猛扇耳光。當(dāng)事醫(yī)院立即作出反應(yīng)：道歉、開除當(dāng)班護(hù)士、先行補(bǔ)償死者家屬20萬(wàn)余元。貴州省衛(wèi)生廳也介入此事，認(rèn)定當(dāng)班護(hù)士嚴(yán)重違反護(hù)理規(guī)范。當(dāng)前第13頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)7月18日，網(wǎng)友爆料福建省泉州市兒童醫(yī)院“新生嬰兒放保溫箱，溫度太高被活活烤死”一事，貼出女嬰皮肉開裂的后背照片，慘不忍睹。監(jiān)控錄像被刪除，無(wú)法取證。女嬰的死和保溫箱是否有直接關(guān)系，需要尸檢后才能得知。然而，家屬在同意尸檢后又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，原定尸檢再次被叫停。最終家屬與院方達(dá)成協(xié)議，嬰兒遺體于20日火化。當(dāng)前第14頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)

醫(yī)院輸液錯(cuò)誤致死案

事件：8月31日早上，在北京天壇醫(yī)院接受輸液治療的河南商丘65歲患者王化禮，在換輸?shù)谌克幬飼r(shí)突然發(fā)病不幸離世。家屬發(fā)現(xiàn)掛在王身上的輸液藥瓶上，標(biāo)注的是另一個(gè)患者的名字。事發(fā)后科室護(hù)士長(zhǎng)及死者主治醫(yī)生在太平間確認(rèn)藥瓶，承認(rèn)錯(cuò)用藥物。當(dāng)前第15頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)

9月初，央視曝光天津多家醫(yī)院搶奪嬰兒的“第一口奶”，奶企以向醫(yī)院人員賄賂的方式，在家長(zhǎng)不知情的情況下，讓醫(yī)院給初生嬰兒喂自家品牌的奶粉，讓孩子產(chǎn)生對(duì)某個(gè)奶粉的依賴，達(dá)到長(zhǎng)期牟利的目的。

雖提倡母乳喂養(yǎng)，但由于很多媽媽無(wú)法母乳喂養(yǎng)，很多寶寶的第一口奶都是奶粉，于是催生了眾多奶粉企業(yè)搶占第一口奶市場(chǎng)。當(dāng)前第16頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)10月25日，浙江省臺(tái)州溫嶺市第一人民醫(yī)院三名醫(yī)生被一名男子捅傷，其中耳鼻咽喉科主任醫(yī)師王云杰死亡，其余兩人重傷。兇手連恩青此前為該院患者，在該院做鼻內(nèi)鏡下鼻腔微創(chuàng)手術(shù)后仍感鼻子不舒服，呼吸不暢。醫(yī)生數(shù)次為其檢查認(rèn)為手術(shù)沒有問(wèn)題，患者之后被鑒定為“持久的妄想癥障礙”。當(dāng)前第17頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)

27歲的產(chǎn)婦彭女士胎死腹中，院方雖積極陪助其家屬善后，然而彭某家屬帶著十多名老鄉(xiāng)在醫(yī)院門口拜祭、拋撒紙錢等，雙方發(fā)生肢體沖突。家屬要醫(yī)院賠償損失。而且，當(dāng)時(shí)警察并未采取有效措施疏散人群，也沒有能夠制止后續(xù)的打砸事件。當(dāng)前第18頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)教師精講

針對(duì)醫(yī)患關(guān)系的矛盾，網(wǎng)絡(luò)上不同人和群體有不同的看法：醫(yī)護(hù)人員：許多人認(rèn)為很委屈，救死扶傷卻面臨生命威脅，浙江溫嶺市事件后，各地醫(yī)療系統(tǒng)的醫(yī)務(wù)人員舉著醫(yī)療暴力“零容忍”、維護(hù)正常醫(yī)療秩序等牌子舉行抗議，期望政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注醫(yī)護(hù)人員人生安全，杜絕醫(yī)院內(nèi)出現(xiàn)醫(yī)療暴力?；颊撸航^大多數(shù)的患者（施暴者）認(rèn)為自己在接受服務(wù)過(guò)程中受到不公正、不合理的對(duì)待，鋌而走險(xiǎn)是一種無(wú)奈、絕望和發(fā)泄。當(dāng)前第19頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)教師精講

社會(huì)一般大眾：在2012年3月哈爾濱殺醫(yī)案發(fā)生后，一項(xiàng)令人震驚的調(diào)查結(jié)果是65%的網(wǎng)民對(duì)醫(yī)生被殺表現(xiàn)冷淡。將刀捅向醫(yī)生的可能只是偏執(zhí)扭曲的極少數(shù)，對(duì)醫(yī)生抱有敵意的卻是大多數(shù)。鐘南山代表：現(xiàn)在的公立醫(yī)院要養(yǎng)活自己，就必須增加門診量，一個(gè)醫(yī)生一天看五六十個(gè)病人，醫(yī)生基本上沒有和病人溝通的時(shí)間和空間，怎么可能關(guān)系好？醫(yī)患矛盾越來(lái)越大，這并不奇怪。（1）結(jié)合教材分析上述材料，為什么不同人對(duì)待醫(yī)患關(guān)系持有不同的態(tài)度？?jī)r(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有主體性差異——主觀因素當(dāng)前第20頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)教師精講醫(yī)護(hù)人員：浙江溫嶺市事件后，各地醫(yī)療系統(tǒng)的醫(yī)務(wù)人員舉著醫(yī)療暴力“零容忍”、維護(hù)正常醫(yī)療秩序等牌子舉行抗議，期望政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注醫(yī)護(hù)人員人生安全，杜絕醫(yī)院內(nèi)出現(xiàn)醫(yī)療暴力?；颊撸航^大多數(shù)的患者（施暴者）認(rèn)為自己在接受服務(wù)過(guò)程中受到不公正、不合理的對(duì)待，鋌而走險(xiǎn)是一種無(wú)奈、絕望和發(fā)泄。鐘南山代表，現(xiàn)在的公立醫(yī)院要養(yǎng)活自己，就必須增加門診量，一個(gè)醫(yī)生一天看五六十個(gè)病人，醫(yī)生基本上沒有和病人溝通的時(shí)間和空間，怎么可能關(guān)系好？醫(yī)患矛盾越來(lái)越大，這并不奇怪。①社會(huì)地位不同，需要不同，價(jià)值判斷和價(jià)值選擇不同。當(dāng)前第21頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)

在2012年3月哈爾濱殺醫(yī)案發(fā)生后，一項(xiàng)令人震驚的調(diào)查結(jié)果是65%的網(wǎng)民對(duì)醫(yī)生被殺表現(xiàn)冷淡。將刀捅向醫(yī)生的可能只是偏執(zhí)扭曲的極少數(shù)，對(duì)醫(yī)生抱有敵意的卻是大多數(shù)。②認(rèn)識(shí)事物角度不同，價(jià)值判斷與價(jià)值選擇因人而異當(dāng)前第22頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)個(gè)人的立場(chǎng)？少數(shù)人的立場(chǎng)？絕大多數(shù)人的立場(chǎng)?③立場(chǎng)不同，價(jià)值判斷與價(jià)值選擇不同當(dāng)前第23頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)損人而不利己損人利己利己和利人利人且利己利人不利己最低境界最高境界從主觀上講，如何做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇？當(dāng)前第24頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)教師精講1.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義及關(guān)系2.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特點(diǎn)（或影響因素）3.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)(1)主體差異性（主觀）？當(dāng)前第25頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)教師精講①人們進(jìn)行價(jià)值判斷與價(jià)值選擇根本的衡量尺度、最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和最高的價(jià)值追求（1）自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上（主觀上）根本的衡量尺度是：人民擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)；最高的價(jià)值追求：牢固樹立為人民服務(wù)的思想，把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求。最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前第26頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期五\6點(diǎn)正確如何處理個(gè)人利益與他人、集體、社會(huì)利益的關(guān)系B.當(dāng)個(gè)人利益同人民群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺站在人民群眾的立場(chǎng)上進(jìn)行選擇；C.當(dāng)個(gè)人利益同他人利益發(fā)生沖突時(shí)，要善于從不同角度考慮利益，理解和尊重他人的正當(dāng)選