高考專題復(fù)習(xí)：小說(shuō)標(biāo)題含義及作用+專題訓(xùn)練

一、藍(lán)月《月光》夜很靜，月光溫柔地灑向大地，灑向窗欞，照著熟睡中的人們，偶爾的幾聲狗吠讓小村莊多了幾許生氣。霍平安躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，他看見(jiàn)母親窗前晃動(dòng)的身影，他知道母親是不放心自己。母親不想自己去當(dāng)兵，但是，現(xiàn)在國(guó)家正是用人之際，自己一個(gè)堂堂熱血男兒怎么可以龜縮在家里？那天，母親把霍平安叫到跟前，說(shuō)：“平安，你也老大不小了，該娶媳婦了?！被羝桨舱f(shuō)：“娘，不著急。”母親說(shuō)：“不孝有三，無(wú)后為大。娘已經(jīng)替你說(shuō)好了親事，姑娘很不錯(cuò)，家底清白……”“娘，你怎么也不問(wèn)我一下？”霍平安急了，慌忙打斷了母親?！皢?wèn)你什么？”母親嚴(yán)厲地看著他，“婚姻大事，哪家不是父母之命，媒妁之言？”“娘，現(xiàn)在兵荒馬亂的，我就算娶上媳婦也過(guò)不上安穩(wěn)日子。”“又不是你一個(gè)人兵荒馬亂，別人還不都在過(guò)日子？”“娘，如果每個(gè)人都明哲保身，咱們國(guó)家就沒(méi)有希望了！有國(guó)才有家呀，娘……”“不要和娘說(shuō)什么大道理，國(guó)家有沒(méi)有希望不是你一個(gè)人能決定的，娘為什么給你起名叫平安？還不是希望一輩子平平安安。娘年紀(jì)大了，等不起……”“別說(shuō)了，一月后成親。”母親的語(yǔ)氣不容商量?；羝桨仓滥赣H這記殺手锏，就是為了留住自己。母親就自己一個(gè)兒子，父親早逝，自己是霍家的獨(dú)苗，母親緊張，情理之中，可是……霍平安看向窗外，看著暫時(shí)還祥和的月色，他知道這樣的祥和很快就會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞。只有把日本人趕出中國(guó)，母親和鄉(xiāng)親們才能過(guò)上真正平安祥和的日子。這些天母親天天盯著，轉(zhuǎn)眼一月就快到了。霍平安急得就像熱鍋上的螞蟻，嘴上起滿燎泡……母親終于回房，熄燈了。等了半小時(shí)左右，霍平安佯裝輕輕咳嗽一聲，母親房間沒(méi)有動(dòng)靜，他趕緊溜下床，稍微打點(diǎn)了一下行裝，然后雙膝跪地，心中默念：娘，恕兒子不孝，等趕跑了日本人，我一定給您娶一個(gè)好兒媳。霍平安起身大踏步融入了夜色之中。他不知道，有一雙眼睛正目送著他離去，是母親。母親流著淚，咬著唇，硬是沒(méi)有讓自己發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。母親抬起頭，望著彎彎的月牙子，喃喃道：“月亮呀月亮，你一定要照著平安呀！”這一天是1944年5月26日，從這天開(kāi)始，月光一直出現(xiàn)在母親的夢(mèng)中。終于，傳來(lái)了日本人無(wú)條件投降的好消息，母親萬(wàn)分歡喜千分憂愁，月光依舊，平安沒(méi)有回來(lái)。母親站在村口從早盼到晚，從晚盼到早。這天，母親站在院子里，抬頭看著月亮，問(wèn)：“月亮呀，你天天看著平安，他現(xiàn)在到哪了？”月亮無(wú)聲，照著母親雪白的頭發(fā)。院門(mén)“嘩啦”一聲開(kāi)了，一位年輕人一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái)。那人見(jiàn)了母親，撲通一聲跪下了。他磕了一個(gè)頭，叫道：“娘?！蹦赣H驚呆了，雙手揉了揉自己眼睛，好讓自己看得更清楚些?？墒?，眼前分明不是自己的兒子！母親趕緊扶起眼前的年輕人說(shuō)：“孩子，你認(rèn)錯(cuò)人了吧？”年輕人說(shuō)：“沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，你是霍平安的娘，就是我狗娃的娘，狗娃從小沒(méi)有娘，平安說(shuō)他的娘就是我狗娃的娘。娘，平安跟部隊(duì)開(kāi)拔了，我受傷不能上前線，娘，你能收下這個(gè)兒子嗎？”“好，好孩子?！蹦赣H撫摸著狗娃的手背，說(shuō)，“你和平安都是娘的好孩子?！惫吠薹浅Ｐ㈨?，天天伺候著母親，陪著母親看月亮。母親說(shuō)：“平安那晚走的時(shí)候月亮很亮很亮，月亮站得高，她天天看著平安呢。”狗娃說(shuō)：“是呢?！辈唤?jīng)意間，狗娃臉上亮晶晶一片。狗娃說(shuō)：“娘，有風(fēng)，風(fēng)迷了我的眼睛了?！蹦赣H一天天老去，母親再也不能起床看月亮，母親說(shuō)：“狗娃，你把窗戶打開(kāi)。”母親的眼睛努力看向窗外，看著窗外的月光，母親說(shuō)：“平安，娘聽(tīng)見(jiàn)你叫我了?！惫吠奕滩蛔”ё∧赣H哭出了聲：“娘，狗娃對(duì)不起你，平安他……”母親笑著摸了摸狗娃的頭發(fā)，說(shuō)：“狗娃不哭，平安沒(méi)有離開(kāi)，他天天在月光里陪著娘呢……”母親走了，她臉上掛著笑意，在月光的映照下那么安詳，那么圣潔。現(xiàn)在，狗娃已經(jīng)是90多歲的老人了。我采訪他的時(shí)候，他哽咽著說(shuō)：“平安為了掩護(hù)我犧牲的。”說(shuō)完，老淚縱橫。（有刪改）小說(shuō)以“月光”為題，有何好處？結(jié)合文本簡(jiǎn)要賞析。2．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“父親早逝，自己是霍家的獨(dú)苗”霍平安依然“起身大踏步融入了夜色之中”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了霍平安殺敵報(bào)國(guó)的堅(jiān)定決心。B．霍母不想讓兒子上戰(zhàn)場(chǎng)，兒子參軍后，霍母一直期盼兒子歸來(lái)。最后雖有狗娃的無(wú)微不至的照顧，還是在沒(méi)有等來(lái)兒子的遺憾中離世。C．狗娃知恩圖報(bào)，霍平安為了掩護(hù)他而犧牲，他向霍母撒了一個(gè)善意的謊言，他天天伺候著霍母，非常孝順，直到霍母終老。D．這篇小說(shuō)圍繞著“顧國(guó)家還是顧小家”設(shè)計(jì)了霍平安和他母親之間的矛盾沖突，在矛盾沖突中塑造了人物形象，并突出了文章深刻的主題。3．狗娃這一人物在小說(shuō)中有何作用？試結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。二、孫如靜《手藝》老羅頭從縣城回來(lái)了。前些日子，他總覺(jué)得日子過(guò)得不太順心，像是缺少些什么東西。按理來(lái)說(shuō)，兒子當(dāng)上了副縣長(zhǎng)，兒媳婦剛生了一個(gè)大胖小子，日子一天天好過(guò)了，可自己為什么總是樂(lè)不起來(lái)呢？一天，他無(wú)意中看到家里有一個(gè)漏水的盆子，他舉起盆子，一線陽(yáng)光透過(guò)小孔落在他昏花的眼睛里，多么熟悉的動(dòng)作，多么熟悉的感覺(jué)啊。老羅頭終于明白自己為什么總是樂(lè)不起來(lái)了，他懷念自己的手藝——補(bǔ)鍋。晚上，老羅頭連夜收拾包袱，他恨不得長(zhǎng)出翅膀飛回老家。終于回到老房子，老物件還在，老羅頭簡(jiǎn)單地收拾了一下，中午時(shí)分，就在門(mén)口架起了火爐，抽起了大風(fēng)箱，清清嗓子大聲喊：“補(bǔ)鍋啰——補(bǔ)鍋啰——”這兩嗓子把隔壁的長(zhǎng)河老爺子喊出來(lái)了，老爺子一看到老羅頭，頓時(shí)臉上樂(lè)開(kāi)了花。來(lái)到老羅頭的小攤前，咣當(dāng)一聲，好家伙，幾個(gè)盤(pán)子，一個(gè)水壺，兩口鋁鍋，全撂了下來(lái)。老爺子笑著說(shuō)：“老伙計(jì)，你不在的這幾年，我把家里漏水的鍋碗瓢盆都攢起來(lái)了，就等著你的大風(fēng)箱再抽氣了?！币宦暲匣镉?jì)，讓老羅頭聽(tīng)著心里暖暖的。老羅頭使勁地抽了抽大風(fēng)箱，火爐伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，火舌歡快地舔著黑黑的鍋底，老羅頭將碎的鐵鍋片放進(jìn)一只小小的坩堝，再把坩堝埋進(jìn)火爐中間，等了許久，鐵鍋片熔化成紅通通的鐵水，他迅速舀出鐵水，倒在一塊柔軟的、圓圓的氈子上，晃了幾圈，鐵水就變成了一粒圓圓的金屬球，然后把金屬球?qū)?zhǔn)盤(pán)子的漏洞，輕輕一擠，用力一壓，漏洞瞬間消失了。接下來(lái)是進(jìn)一步驗(yàn)證，在補(bǔ)好的盤(pán)子里倒上半勺水，高高舉起，“看，滴水不漏！”老羅頭得意地說(shuō)。長(zhǎng)河老爺子說(shuō)：“老羅頭，幾年不見(jiàn)，看來(lái)你的手藝還夠火候哦?！崩狭_頭拍拍胸脯說(shuō)：“功夫在這里，老祖宗傳下來(lái)的手藝，不能丟??！”老羅頭每天從大清早坐到傍晚，路人就像風(fēng)一樣從他眼前飄過(guò)。除了長(zhǎng)河老爺子和幾個(gè)老伙計(jì)偶爾來(lái)陪他說(shuō)說(shuō)話以外，幾乎沒(méi)有人在他的小攤前停留。當(dāng)年老羅頭的手藝可是個(gè)絕活兒啊，多少人想拜師學(xué)藝呢。看著滿臉愁容的老羅頭，長(zhǎng)河老爺子嘆了口氣說(shuō)：“現(xiàn)在人家都用電飯鍋、高壓鍋、電磁爐了，那些家用電器五花八門(mén)的，哪還用得著我們那個(gè)年代的大鐵鍋啊。哎，也只有我們這些老家伙們喜歡那股煙火味了?！边@番感慨讓老羅頭心里有了郁結(jié)，沒(méi)兩天，竟然病倒了。這下可把他的兒子急壞了，心想老頭子不跟著自己好好享福，一個(gè)人跑回老家瞎折騰，把自己折騰到醫(yī)院來(lái)了。老羅頭住了幾天醫(yī)院，找不到病因，卻也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。最后，還是長(zhǎng)河老爺子說(shuō)了一句：“你爸這是心病，心病還要心藥醫(yī)啊?！眱鹤臃愿酪宦?，手下人立刻到鎮(zhèn)上各家各戶，到廢品收購(gòu)站去搜索，去收購(gòu)，很快給老羅頭找來(lái)了活兒。聽(tīng)說(shuō)有人找他補(bǔ)鍋，老羅頭騰地一下從病床上坐起來(lái)，病全好了。一只小火爐，一個(gè)大風(fēng)箱，老羅頭補(bǔ)鍋的小攤又開(kāi)張了。原以為一切恢復(fù)了平靜。沒(méi)想到有好事者在閑聊中提到，老羅頭補(bǔ)的鍋都是他兒子高價(jià)收購(gòu)來(lái)的。偏偏這些閑聊的話又被老羅頭聽(tīng)到了。于是急火攻心，老羅頭徹底倒下了。老羅頭臨終前，給兒子留下句話，不要把我放到那些壇子罐子里，要把我放到補(bǔ)好的鍋里，那里暖和。(有刪改)文章寫(xiě)兒子收購(gòu)鍋為老羅頭治病這一情節(jié)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(5分)2．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說(shuō)對(duì)老羅頭補(bǔ)鍋的過(guò)程描寫(xiě)翔實(shí)、細(xì)膩，這既表現(xiàn)了老羅頭技藝的嫻熟，又增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性。B．聽(tīng)了長(zhǎng)河老爺子對(duì)時(shí)代的感慨，老羅頭心有郁結(jié)并病倒，可見(jiàn)老羅頭執(zhí)著念舊，無(wú)法面對(duì)自己的手藝將逐漸被淘汰的現(xiàn)實(shí)。C．從當(dāng)年“多少人想拜師學(xué)藝”到如今“幾乎沒(méi)有人在他的小攤前停留”，鮮明的對(duì)比，巨大的落差，表明了時(shí)代變遷的必然。D．兒子收購(gòu)鍋為老羅頭治病本是盡孝，卻由于好事者的閑聊，老羅頭急火攻心一命嗚呼，小說(shuō)借此表明了人言可畏。3．小說(shuō)以“手藝”命名有什么好處？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)三、靜靜的產(chǎn)院茹志鵑人民公社成立以后，杜書(shū)記說(shuō)要組織一個(gè)產(chǎn)院，撥給了三間房子。譚嬸嬸在這房子里，自己做了一張辦公桌，弄來(lái)了一張高腳產(chǎn)床，發(fā)展了五個(gè)床位。這三間房子，再也不是普通的三間房子了，這是一所幽靜整潔的產(chǎn)院。如今村里張大嫂的二丫頭荷妹，已在城里培訓(xùn)畢業(yè)，剛派到產(chǎn)院里工作。此刻，譚嬸嬸正帶荷妹參觀產(chǎn)院：有橡皮手套，各種針?biāo)帲a(bǔ)血的，止痛的，止血的，還有幾針麻醉針劑，每一樣?xùn)|西，都標(biāo)明著產(chǎn)院發(fā)展的各個(gè)階段?！皨饗?，我們?cè)谀睦锵词帜?？”荷妹忽然?wèn)?！岸绢^，這里不能和城里那些大醫(yī)院比?！弊T嬸嬸有些生氣了，話也加重了分量?！皨饗?，我們自己可以做土造自來(lái)水，人家托兒所都用自來(lái)水洗手了，我們產(chǎn)院里更需要這個(gè)。我看過(guò)了，井不遠(yuǎn)，只要墻上打一個(gè)洞……”“荷妹，你剛來(lái)，還是看看再說(shuō)吧！”譚嬸嬸心里有點(diǎn)不高興。可是第二天，譚嬸嬸回到產(chǎn)院，還沒(méi)跨進(jìn)屋子，就愣住了。辦公室那雪白的墻上，已打了水桶大的一個(gè)洞，荷妹在洞邊接竹管，一見(jiàn)譚嬸嬸回來(lái)，她立即歡呼起來(lái)：“譚嬸嬸快來(lái)看自來(lái)水！”“自來(lái)水？對(duì)，自來(lái)水……”譚嬸嬸扶起一張凳子坐下，她覺(jué)得向她涌來(lái)的東西太多，她累極了。荷妹突擊了半天，料想嬸嬸見(jiàn)了一定會(huì)又驚又喜。她拭著汗，等了半天，嬸嬸卻一聲不響。她迷惘了。荷妹收斂起笑容，認(rèn)真地說(shuō)道，“嬸嬸，鄉(xiāng)下不是永遠(yuǎn)都是鄉(xiāng)下，我們現(xiàn)在可以做到有自來(lái)水不去做，這可不是光榮，這是落后……”“是??！”譚嬸嬸答應(yīng)著，心里猛地動(dòng)了一下，這些話好熟啊！自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，三年前頭，推廣新法接生的時(shí)候，自己對(duì)許多人說(shuō)過(guò)“又衛(wèi)生，又科學(xué)”，對(duì)婦女說(shuō)，對(duì)婦女的男人說(shuō)，對(duì)婆婆說(shuō)，對(duì)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在……譚嬸嬸看看剛做起來(lái)的自來(lái)水管，荷妹帶來(lái)的氧氣瓶，白色的護(hù)士帽，還有荷妹那對(duì)亮晶晶的眼睛……仿佛有一股風(fēng)暴席卷而來(lái)，它們氣勢(shì)磅礴，排山倒海地向前推，向前涌。天，驟然間陰了下來(lái)，樹(shù)枝在空中亂舞。恰好這時(shí)竹管已接到井邊，荷妹歡呼起來(lái)，阿玲她們也拍起了巴掌，譚嬸嬸竭力想在這時(shí)候也找一點(diǎn)事來(lái)忙一忙，跑一跑，以證明自己在這里的作用，可是什么也想不起來(lái)。真奇怪，平常匆匆而過(guò)的時(shí)間，今天卻拉得那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)……“譚嬸嬸，彩弟要生了！”下午，一個(gè)男人氣喘喘地扶著一個(gè)快臨盆的產(chǎn)婦走來(lái)。譚嬸嬸跳起來(lái)，立刻渾身來(lái)了力氣，手腳也利落了，荷妹也立即丟下那些竹管跑來(lái)幫忙。彩弟迅速地被安排上了產(chǎn)床，產(chǎn)院里，一切都恢復(fù)了正常。譚嬸嬸像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士，有把握地守衛(wèi)在被保護(hù)人的旁邊。她像一個(gè)正正式式的特種兵，在自己的戰(zhàn)斗崗位上，守候那喜悅而又緊張的一刻?，F(xiàn)在，譚嬸嬸面對(duì)這一切，無(wú)論自來(lái)水管也好，荷妹那熟練準(zhǔn)確的動(dòng)作也好，心里很安然。彩弟夫妻倆，使她記起了自己過(guò)去的光榮，她在新法接生上做過(guò)的種種努力。忽然，彩弟打了一個(gè)呵欠，迷迷糊糊地要睡了。無(wú)論是老法、新法接生，都知道，產(chǎn)婦打呵欠要睡，這是一個(gè)十分頭痛的現(xiàn)象，嬰兒需要很快用鉗子鉗出來(lái)，不然嬰兒會(huì)悶死，產(chǎn)婦也會(huì)有生命的威脅。風(fēng)拼命地?fù)u撼著樹(shù)枝，電燈光一動(dòng)不動(dòng)，更耀眼地照著雪白的產(chǎn)床，照著沉沉欲睡的彩弟。手術(shù)是個(gè)小手術(shù)，只需要十多分鐘，可是，譚嬸嬸不會(huì)。她飛似地向隊(duì)部辦公室奔去，風(fēng)掀著她的衣裳，在她耳畔嗚嗚地叫。去給醫(yī)院打電話，這不是第一次，可是今天，譚嬸嬸心里刮起了大風(fēng)。電燈、電燈下面雪白的產(chǎn)床，床上躺著產(chǎn)婦，一切都如理想中那樣，可是她，她只能跑來(lái)打電話，前年是這樣，去年也是這樣，如今有了電燈，有了汽車(chē)，有了拖拉機(jī)，可她還是這樣跑來(lái)打電話，眼看著救護(hù)車(chē)把產(chǎn)婦從雪亮的燈光下接走，而產(chǎn)婦需要的，只是一次十幾分鐘的手術(shù)，只要拿起剪刀和鉗子。譚嬸嬸第一次感覺(jué)到，給醫(yī)院打電話，竟是一件這樣難受的事。奇怪的是，自己在這以前，打過(guò)多少次這樣的電話，竟然會(huì)那么心安理得?！昂擅?！”譚嬸嬸站住了腳，清楚地記起來(lái)了，當(dāng)自己跑來(lái)打電話的時(shí)候，荷妹那張年輕的臉上，確確實(shí)實(shí)是十分鎮(zhèn)靜，并沒(méi)有跑來(lái)打電話。產(chǎn)院有了自己的醫(yī)生，走上了一個(gè)新的階段，荷妹這一個(gè)年輕的醫(yī)生，仿佛是在剛才那一霎間，才來(lái)到產(chǎn)院，才進(jìn)入譚嬸嬸的心里。風(fēng)用一種巨大的、看不見(jiàn)的力量，在后推著她，擁著她，迫使她好像是腳不沾地地在向前走。譚嬸嬸回到產(chǎn)院，荷妹正在穿一件消過(guò)毒的隔離衣，神情稍稍有些緊張，但并不慌亂?！皨饗穑铱床荒艿攘??！焙擅眉贝俚卣f(shuō)道?！翱彀?，孩子！”譚嬸嬸聲音里帶著無(wú)限的溫存?！昂擅茫屛襾?lái)學(xué)學(xué)吧！”譚嬸嬸扭開(kāi)自來(lái)水，又仔細(xì)地洗了手消過(guò)毒，走到產(chǎn)床邊。一切都如理想中一樣。狂風(fēng)開(kāi)始畏縮退卻了，夜，又恢復(fù)了她恬靜的常態(tài)。馬蹄鐘上的時(shí)針已指向午夜十二點(diǎn)，這個(gè)靜悄悄的產(chǎn)院，正走向明天——明天啊，將是一個(gè)多么燦爛、從古未有的明天！(選自茹志娟《靜靜的產(chǎn)院》，有刪改）1．小說(shuō)標(biāo)題“靜靜的產(chǎn)院”有何意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合文本分析。2．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．荷妹在洞邊接竹管，一見(jiàn)譚嬸嬸回來(lái)，“立即歡呼起來(lái)：‘譚嬸嬸快來(lái)看自來(lái)水！’”這兩句表現(xiàn)了荷妹喜悅的心情。B．“仿佛有一股風(fēng)暴席卷而來(lái)，它們氣勢(shì)磅礴，排山倒海地向前推”，寫(xiě)出了天氣真實(shí)的變化，渲染了人物的心理。C．“譚嬸嬸扭開(kāi)自來(lái)水，又仔細(xì)地洗了手消過(guò)毒，走到產(chǎn)床邊”這個(gè)舉動(dòng)表明譚嬸嬸的心里已經(jīng)對(duì)新事物開(kāi)始接受。D．“正走向明天——明天啊，將是一個(gè)多么燦爛、從古未有的明天！”言有盡而意無(wú)窮，給讀者留下了想象的空間。3．下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．荷妹是年輕一代的產(chǎn)科醫(yī)生，致力改變；譚嬸嬸卻滿足現(xiàn)狀：通過(guò)對(duì)比，表現(xiàn)了作者對(duì)譚嬸嬸的批判。B．小說(shuō)的故事主要發(fā)生在一天一夜中，人物的言談、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)詳略得當(dāng)，重點(diǎn)寫(xiě)了譚嬸嬸的心理變化。C．出色的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是小說(shuō)的顯著特色，譚嬸嬸的心理變化與荷妹的思想作風(fēng)都是通過(guò)一連串的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的。D．小說(shuō)在構(gòu)思上沒(méi)有設(shè)置激烈的矛盾，而是通過(guò)日常生活來(lái)表現(xiàn)時(shí)代潮流對(duì)人思想的影響。四、溫桐《最后的較量》警官劉勇追趕了歹徒一個(gè)整夜，沒(méi)想到最后和對(duì)手狹路相逢竟然是在林子中的這一片空地上。山高林密，在追擊過(guò)程中劉勇一馬當(dāng)先，早已與其他警員失去了聯(lián)系，因此當(dāng)他與歹徒撞個(gè)正著之后，只能是雙方單槍匹馬地對(duì)峙。正值黎明時(shí)分，林子間還繚繞著一團(tuán)團(tuán)淡淡的霧氣，間隔不足二十米之處，兩人幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了對(duì)方，逃犯起身就跑，劉勇?lián)屜葘?duì)天鳴槍示警，警告對(duì)方“站住”。而隨著這一槍打過(guò)，劉勇立即明白，槍里已經(jīng)沒(méi)有子彈了。隨著劉勇的這一聲斷喝，這個(gè)犯罪團(tuán)伙頭子立馬像一個(gè)斷了電的機(jī)器人一樣凝固在了那里。但是，他卻沒(méi)有扔下手中的槍，而是僵直地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慢慢地舉起了手中的槍，對(duì)準(zhǔn)了劉勇，一邊舉槍，一邊哈哈笑道：不愧是神槍手，厲害!可惜你的槍中已經(jīng)沒(méi)有子彈了，哈哈!”劉勇絲毫不動(dòng)聲色，指向?qū)Ψ绞謽寴尶诘氖譀](méi)有一絲顫動(dòng)。就憑手中這支手槍，他可以在最大射程50米內(nèi)的任何一點(diǎn)上，抬手間擊落輕盈掠過(guò)的任何一只飛鳥(niǎo)。不僅公安系統(tǒng)，就連罪犯?jìng)儍?nèi)部，都公認(rèn)他是神槍手，稱他“槍神”。與他遭遇，是沒(méi)有人敢對(duì)射的。可是此刻，對(duì)面的悍匪卻趁著劉勇槍中沒(méi)了子彈，公然開(kāi)始挑釁了。能讓他得逞嗎?望著對(duì)方有些慌亂的眼神，劉勇沉聲說(shuō)：“我們兩人此時(shí)槍里都只剩最后一顆子彈……就較量較量槍的準(zhǔn)頭!”“嘿嘿嘿……我可不會(huì)上當(dāng)!我計(jì)算了你的子彈。你昨晚四次向天空鳴槍，兩次開(kāi)槍打傷我的兄弟。剛才是你的第七次開(kāi)槍，那就是槍里的最后一顆子彈。嘿嘿嘿……沒(méi)想到吧，槍神今天要死在我的手上啦……”歹徒雖然滿臉猙獰，眼神中卻流露出一絲令人難以察覺(jué)的心虛。這都逃不過(guò)劉勇敏銳的眼光。劉勇干脆地開(kāi)口：“是嗎?那好，我來(lái)數(shù)一二三，一起開(kāi)槍?！彼穆曇敉钢p松和鎮(zhèn)定，他的右臂仍然筆直而有力地高舉著，黑洞洞的7.62毫米槍眼堅(jiān)定地指向?qū)Ψ?。歹徒身子本能地向后一傾，說(shuō)：“胡說(shuō)!別蒙人，你的槍里根本沒(méi)有子彈。”“放下武器!這是我最后一次警告你。否則，當(dāng)場(chǎng)擊斃!”劉勇的臉龐滲透著自信的光彩，他毫不廢話，一字一頓清晰地說(shuō)。人們都知道，因?yàn)榘侔l(fā)百中，劉勇追捕逃犯時(shí)一般只射擊對(duì)方的手腕、腿或其他并不致命的部位?，F(xiàn)在他明白地宣布當(dāng)場(chǎng)擊斃，分明是只剩了最后一顆子彈的緣故。話音才落，劉勇感覺(jué)歹徒全身明顯地打了一個(gè)激靈。歹徒緊盯著劉勇，緩緩地抬起有些發(fā)抖的左手，用雙手握緊那支沾著泥漿的手槍。劉勇那一雙黑洞洞的眼睛直盯著他，似乎要將他吞沒(méi)下去一般，歹徒幾乎不敢與之對(duì)視。歹徒豈能知道，劉勇此時(shí)已把全身的力量都灌注在自己的那雙眼睛上，當(dāng)公安狙擊手，平時(shí)訓(xùn)練要“準(zhǔn)”，實(shí)戰(zhàn)則要“快”，這是一條鐵律，必須出槍快、發(fā)射快。對(duì)射時(shí)，聚精會(huì)神、槍人合一。劉勇直視前方的眼中，此時(shí)除了持槍對(duì)立的歹徒，分明幻化出了當(dāng)年軍營(yíng)服役時(shí)的實(shí)戰(zhàn)情景：那次在云南邊陲的緝毒伏擊戰(zhàn)，他才當(dāng)兵不久，剛剛甩手射中溪邊一名歹徒的小腿，稍有遲疑，比山路上另一逃犯開(kāi)槍晚了一瞬，對(duì)方槍聲已響，一位老戰(zhàn)士猛地?fù)涞乖谒募珙^，為掩護(hù)他而中彈負(fù)傷?！岸?”洪亮、堅(jiān)定而自信的嗓音穿透了樹(shù)林，驚起了幾只早醒的小鳥(niǎo)。孤獨(dú)的警察與孤獨(dú)的逃犯已經(jīng)共同被逼到了角落里。此時(shí)的劉勇，可再不想重演上一次的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。他記得住歹徒開(kāi)槍的次數(shù)，斷定對(duì)方槍中只剩最后一顆子彈，但自己卻沒(méi)了子彈。眼前的局面分明就是一次輪盤(pán)賭……在短暫的時(shí)光空隙里，劉勇已經(jīng)注意到，對(duì)方槍口明顯地虛晃了一下，咦，那是什么，是汗珠，是一滴汗珠正清晰地從對(duì)方的額頭滑落下來(lái)?！叭?”劉勇發(fā)出了一聲斬釘截鐵的大喝，聲震天地，一剎那，早晨的第一束陽(yáng)光突然穿破云層，照亮了林間的空地?！鞍取睒屄暻宕嗟仨懫?，山谷震蕩。歹徒撲通一聲向前栽倒……子彈一聲呼嘯從劉勇的頭頂飛過(guò)——面對(duì)著迎面刺來(lái)的陽(yáng)光，歹徒扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，子彈打飛了。劉勇扔槍，迅速躍向?qū)Ψ?，以迅雷不及掩耳之?shì)反銬住對(duì)方的雙手。令他吃驚的是，歹徒竟沒(méi)有任何反應(yīng)。當(dāng)翻過(guò)來(lái)歹徒那沾著綠草露水的臉時(shí)，劉勇才發(fā)現(xiàn)，歹徒早已沒(méi)了呼吸。事后法醫(yī)檢查發(fā)現(xiàn)，歹徒死于過(guò)度緊張?jiān)斐傻拇竽X嚴(yán)重供血不足，體內(nèi)應(yīng)激激素分泌過(guò)多，早已超過(guò)了人體所能承受的負(fù)荷，撕裂了最后一絲的生命力。（選自《小小說(shuō)月刊》，有刪改）小說(shuō)的標(biāo)題“最后的較量”有什么內(nèi)涵與作用？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容分析。2．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．“眼前的局面分明就是一次輪盤(pán)賭”的意思是面對(duì)被追擊而沒(méi)有退路的悍匪，警官劉勇也不知道自己是否能賭贏，一切只能聽(tīng)天由命。B．小說(shuō)細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分生動(dòng)，“一滴汗珠正清晰地從對(duì)方的額頭滑落下來(lái)”，既表現(xiàn)了劉勇敏銳的觀察力和悍匪的緊張，又推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。C．小說(shuō)善于通過(guò)人物的語(yǔ)言表現(xiàn)人物的心理，如悍匪語(yǔ)言中的“哈哈”“嘿嘿嘿”等內(nèi)容，細(xì)膩真實(shí)地揭示出悍匪窮途末路時(shí)癲狂的心理狀態(tài)。D．小說(shuō)真實(shí)地再現(xiàn)了人民警察與犯罪分子斗爭(zhēng)的場(chǎng)景，描寫(xiě)生動(dòng)，場(chǎng)景真實(shí)，最后一段的補(bǔ)敘內(nèi)容揭示了故事的真相，烘托了人物形象。3．小說(shuō)塑造了警官劉勇的“義”“勇”的形象，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容具體分析。參考答案一、【答案】1．①月光作為線索，貫穿全文。平安月下投軍，母親月下盼兒，狗娃月下報(bào)恩，母親月下去世。②月光烘托了人物的美好形象。皎潔的月光使母親、平安、狗娃都籠罩在圣潔的光芒之中。③月光象征著美好情感。月光象征著母愛(ài)，寄托著母親對(duì)兒子的思念、牽掛之情和希望孩子平安之意；月光象征著平安的拳拳報(bào)國(guó)之情；月光還象征著狗娃的報(bào)恩之情。④月光渲染了氣氛。月光的皎潔、美好，使殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)題材作品籠罩在一片詩(shī)情畫(huà)意之中?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。首先，“月光”串聯(lián)了平安月下投軍，母親月下盼兒，狗娃月下報(bào)恩，母親月下去世等情節(jié)，是文章的線索。結(jié)合文本內(nèi)容“霍平安起身大踏步融入了夜色之中……望著彎彎的月牙子，喃喃道，月亮呀月亮，你一定要照著平安呀”“母親站在院子里，抬頭看著月亮，問(wèn)，月亮呀，你天天看著平安，他現(xiàn)在到哪了？月亮無(wú)聲，照著母親雪白的頭發(fā)”等處分析可知，月光象征著母愛(ài)，寄托著母親對(duì)兒子的思念、牽掛之情和希望孩子平安之意。結(jié)合“霍平安起身大踏步融入了夜色之中”分析可知，月光象征著平安的拳拳報(bào)國(guó)之情；結(jié)合“母親抬起頭，望著彎彎的月牙子，喃喃道，月亮呀月亮，你一定要照著平安呀”“這天，母親站在院子里，抬頭看著月亮，問(wèn)，月亮呀，你天天看著平安，他現(xiàn)在到哪了？月亮無(wú)聲，照著母親雪白的頭發(fā)”分析可知，月光寄托著母親對(duì)兒子的思念、牽掛之情和希望孩子平安之意；結(jié)合“狗娃非常孝順，天天伺候著母親，陪著母親看月亮。母親說(shuō)，平安那晚走的時(shí)候月亮很亮很亮，月亮站得高，她天天看著平安呢”“他哽咽著說(shuō)：‘平安為了掩護(hù)我犧牲的?！f(shuō)完，老淚縱橫”等分析可知，月光還象征著狗娃的報(bào)恩之情。平安月下投軍，母親月下盼兒，狗娃月下報(bào)恩，每個(gè)情節(jié)都離不開(kāi)月光，每個(gè)情節(jié)都凸顯了人性的美好，因此月光烘托了人物的美好形象。皎潔的月光使母親、平安、狗娃都籠罩在圣潔的光芒之中。最后，這是一篇以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，甚至文章主人公平安也在戰(zhàn)勝中失去了性命，但是“月光”卻是柔和的，“夜很靜，月光溫柔地灑向大地，灑向窗欞，照著熟睡中的人們”“月亮無(wú)聲，照著母親雪白的頭發(fā)”“平安那晚走的時(shí)候月亮很亮很亮，月亮站得高，她天天看著平安呢”等多處的描寫(xiě)，都能讓人感受到月光的祥和，這個(gè)人們渴望的和平如出一轍，這是在借月光渲染氣氛，同時(shí)也有和平的象征意義，借皎潔、美好的月光象征人們對(duì)和平的渴望，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中增添一抹柔情。2．B【解析】B“遺憾離世”理解有誤，根據(jù)原文“母親走了，她臉上掛著笑意，在月光的映照下那么安詳，那么圣潔”可知，母親是安詳離開(kāi)的，并沒(méi)有遺憾。3．①狗娃是故事的見(jiàn)證者，通過(guò)狗娃這一人物講述，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和感染力。②通過(guò)狗娃之口，交代了霍平安的英雄壯舉，讓讀者不僅看到了一個(gè)勇于報(bào)國(guó)的熱血青年，而且突出了霍平安舍己為人的犧牲精神，使人物形象更為豐滿。③狗娃知恩圖報(bào)，突出戰(zhàn)友之間的深厚情誼，既襯托了霍平安的英雄形象，又襯托了霍母深明大義，將痛苦深藏于心的寬厚堅(jiān)韌慈愛(ài)，豐富了小說(shuō)的主題?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象及其作用的能力?！霸洪T(mén)‘嘩啦’一聲開(kāi)了，一位年輕人一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái)。那人見(jiàn)了母親，撲通一聲跪下了。他磕了一個(gè)頭，叫道：‘娘?！边@是對(duì)狗娃第一次出場(chǎng)的描寫(xiě)，而在前文的多處描寫(xiě)中（如“終于，傳來(lái)了日本人無(wú)條件投降的好消息，母親萬(wàn)分歡喜千分憂愁，月光依舊，平安沒(méi)有回來(lái)”），不禁會(huì)讓讀者猜測(cè)：平安是不是真的遭遇不測(cè)，犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上了？因此這處狗娃的出現(xiàn)，會(huì)讓讀者懸起的心稍微落下——平安回來(lái)了，只是瘸了一條腿?？呻S著情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展，讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)故事并非自己所猜測(cè)的那樣——“可是，眼前分明不是自己的兒子”。這不經(jīng)又讓讀者心生疑惑：這人不是平安，那他是誰(shuí)？為什么要叫平安的母親“娘”呢？“沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，你是霍平安的娘，就是我狗娃的娘，狗娃從小沒(méi)有娘，平安說(shuō)他的娘就是我狗娃的娘。娘，平安跟部隊(duì)開(kāi)拔了，我受傷不能上前線，娘，你能收下這個(gè)兒子嗎”這句話交代了狗娃的身份，是平安的戰(zhàn)友。那他必然是平安離開(kāi)家，投入戰(zhàn)場(chǎng)后的見(jiàn)證者，原文中只有他知道平安在戰(zhàn)場(chǎng)上都經(jīng)歷了哪些事情，通過(guò)狗娃這一人物講述，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和感染力。同時(shí)，“狗娃非常孝順，天天伺候著母親，陪著母親看月亮”，狗娃對(duì)母親無(wú)微不至的照顧，其實(shí)很容易讓讀者猜測(cè)，平安已經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，甚至極有可能是因救狗娃而犧牲的，因此狗娃代替平安來(lái)報(bào)恩了。特別是“不經(jīng)意間，狗娃臉上亮晶晶一片。狗娃說(shuō)：‘娘，有風(fēng)，風(fēng)迷了我的眼睛了?！边@處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，已經(jīng)能充分證明平安犧牲的猜測(cè)。狗娃知恩圖報(bào)，孝順平安的娘，體現(xiàn)了他的人格魅力，同時(shí)也襯托出平安舍己為人的英雄形象?！澳赣H就自己一個(gè)兒子，父親早逝，自己是霍家的獨(dú)苗”，平安是家中獨(dú)苗，為救狗娃而死。那母親在知道這一消息后，不僅沒(méi)有責(zé)怪狗娃，甚至反過(guò)來(lái)安慰他：“狗娃不哭，平安沒(méi)有離開(kāi)，他天天在月光里陪著娘呢……”，這表現(xiàn)了霍母深明大義，將痛苦深藏于心的寬厚堅(jiān)韌慈愛(ài)。最終故事的真相，由狗娃自己親自說(shuō)出——“平安為了掩護(hù)我犧牲的”，過(guò)狗娃之口，交代了霍平安的英雄壯舉，讓讀者不僅看到了一個(gè)勇于報(bào)國(guó)的熱血青年，而且突出了霍平安舍己為人的犧牲精神，使人物形象更為豐滿。二、【答案】1.①表現(xiàn)兒子的孝順，凸顯老羅頭視手藝如生命的形象。②推動(dòng)了老羅頭在兒子收購(gòu)鍋后病好這一情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)為老羅頭得知真相而倒下埋下伏筆，使文章更有波瀾。(5分)(意思相近即可)【解析】回答問(wèn)題，要注重把握這一情節(jié)在人物刻畫(huà)、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面的作用。從人物刻畫(huà)的角度分析，這些內(nèi)容表現(xiàn)了兒子的孝順和老羅頭對(duì)自己手藝的看重等；從情節(jié)結(jié)構(gòu)的角度分析，這個(gè)情節(jié)為后文老羅頭聽(tīng)到人們的議論而倒下埋下伏筆。2.D【解析】D項(xiàng)，“表明了人言可畏”屬于臆斷。3.①凸顯人物形象。老羅頭是民間手藝人，手藝是他一生的寄托，技藝高超、堅(jiān)守手藝是老羅頭的特點(diǎn)。②統(tǒng)領(lǐng)全文(或：以“手藝”為線索)，使情節(jié)更加集中。小說(shuō)主要圍繞老羅頭補(bǔ)鍋的手藝在時(shí)代變遷中受到冷落的現(xiàn)實(shí)展開(kāi)。③暗示主題。小說(shuō)從補(bǔ)鍋手藝寫(xiě)起，引發(fā)對(duì)傳統(tǒng)手藝的當(dāng)代命運(yùn)的思考?！窘馕觥拷獯鸨绢}需要注意兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是“好處”，二是“手藝”。解答此類試題要考慮人物、結(jié)構(gòu)、主題等方面的內(nèi)容。題目為“手藝”，表現(xiàn)了老羅頭對(duì)自己手藝的熱愛(ài)與堅(jiān)守，凸顯了老羅頭手藝人的形象；故事情節(jié)圍繞“手藝”展開(kāi)，“手藝”統(tǒng)領(lǐng)全文，所以從結(jié)構(gòu)上看，“手藝”有線索的作用；小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)隨著時(shí)代的發(fā)展老“手藝”的沒(méi)落，引發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)手藝命運(yùn)的思考，題目有暗示主題的作用。三、【答案】1．①幽靜的新生兒降生的地方；②喻指新事物、新思想悄悄誕生的地方；③新舊沖突終將平息，新時(shí)代終將到來(lái)?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義的能力。根據(jù)“譚嬸嬸在這房子里，自己做了一張辦公桌，弄來(lái)了一張高腳產(chǎn)床，發(fā)展了五個(gè)床位。這三間房子，再也不是普通的三間房子了，這是一所幽靜整潔的產(chǎn)院”，小說(shuō)開(kāi)頭描繪了產(chǎn)院幽靜整潔的環(huán)境，緊扣標(biāo)題的“靜”，所以“靜靜的產(chǎn)院”實(shí)指幽靜的新生兒降生的地方。小說(shuō)主要寫(xiě)的是農(nóng)村產(chǎn)院里發(fā)生的小事，充分地展現(xiàn)了譚嬸嬸豐富的思想情感。譚嬸嬸一開(kāi)始自豪地介紹目前產(chǎn)院的情況，后來(lái)當(dāng)荷妹問(wèn)起“我們?cè)谀睦锵词帜亍睍r(shí)，譚嬸嬸心里先是疑惑、不快，到后來(lái)看到荷妹改了自來(lái)水，內(nèi)心發(fā)生了轉(zhuǎn)變，到最后認(rèn)可了荷妹的建議，譚嬸嬸的心理變化是在這個(gè)產(chǎn)院里發(fā)生的，所以“靜靜的產(chǎn)院”比喻新事物、新思想悄悄誕生的地方。小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)到“一切都如理想中一樣?？耧L(fēng)開(kāi)始畏縮退卻了，夜，又恢復(fù)了她恬靜的常態(tài)。馬蹄鐘上的時(shí)針已指向午夜十二點(diǎn)，這個(gè)靜悄悄的產(chǎn)院，正走向明天——明天啊，將是一個(gè)多么燦爛、從古未有的明天！”這段描寫(xiě)了狂風(fēng)退卻，一切變得安靜的場(chǎng)景，渲染了恬靜的氛圍，暗示了故事將向著美好、燦爛的結(jié)局發(fā)展。譚嬸嬸和荷妹之間的矛盾也將消失，新時(shí)代終將到來(lái)，所以“靜靜的產(chǎn)院”象征新舊沖突終將平息，新時(shí)代終將到來(lái)。2．B【解析】B．“寫(xiě)出了天氣真實(shí)的變化”錯(cuò)，這是譚嬸嬸的心理感受，不是真實(shí)的天氣變化。3．A【解析】A．“表現(xiàn)了作者對(duì)譚嬸嬸的批判”錯(cuò)，作者對(duì)譚嬸嬸沒(méi)有批判。4．①襯托譚嬸嬸內(nèi)心的不安（矛盾、心理轉(zhuǎn)變）；②暗示（推動(dòng)）情節(jié)發(fā)展；③渲染緊張的氛圍?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。第一處“仿佛有一股風(fēng)暴席卷而來(lái)，它們氣勢(shì)磅礴，排山倒海地向前推，向前涌。天，驟然間陰了下來(lái)，樹(shù)枝在空中亂舞”，這是在荷妹接通了自來(lái)水和譚嬸嬸說(shuō)“嬸嬸，鄉(xiāng)下不是永遠(yuǎn)都是鄉(xiāng)下，我們現(xiàn)在可以做到有自來(lái)水不去做，這可不是光榮，這是落后……”后譚嬸嬸心理活動(dòng)后加入了一段環(huán)境描寫(xiě)，描寫(xiě)了天氣突然陰沉，樹(shù)枝在空中亂舞，根據(jù)“譚嬸嬸答應(yīng)著，心里猛地動(dòng)了一下，這些話好熟??！……”，可見(jiàn)這出關(guān)于“風(fēng)”的描寫(xiě)是為了襯托譚嬸嬸內(nèi)心的不安。第二處“風(fēng)拼命地?fù)u撼著樹(shù)枝，電燈光一動(dòng)不動(dòng)，更耀眼地照著雪白的產(chǎn)床，照著沉沉欲睡的彩弟?！边@是在彩弟生產(chǎn)時(shí)打呵欠要睡時(shí)的一段環(huán)境描寫(xiě)，描寫(xiě)了大風(fēng)拼命地?fù)u撼著樹(shù)枝的情景，寫(xiě)出風(fēng)的狂大。根據(jù)“無(wú)論是老法、新法接生，都知道，產(chǎn)婦打呵欠要睡，這是一個(gè)十分頭痛的現(xiàn)象，嬰兒需要很快用鉗子鉗出來(lái)，不然嬰兒會(huì)悶死，產(chǎn)婦也會(huì)有生命的威脅”，