廣西柳江中學(xué)高二上學(xué)期政治周測（12月8日）

柳江中學(xué)2021屆高三（上）學(xué)期政治第152.8）(哲學(xué)第三、四單元)范圍：哲學(xué)第三、四單元錯(cuò)題測試時(shí)間：18：35-19：05對答案、糾錯(cuò)時(shí)間：19：05-19：201.(2019·全國卷Ⅰ)在科技創(chuàng)新中，時(shí)常存在“管理孤島”“資源孤島”“信息孤島”“技術(shù)孤島”等現(xiàn)象，各子系統(tǒng)之間的資源、信息、人才等流動(dòng)不暢，導(dǎo)致科技創(chuàng)新效率低下。消除科技創(chuàng)新中的“孤島現(xiàn)象”，就要()①立足關(guān)鍵部分，充分發(fā)揮其對整體功能的決定作用②克服封閉觀念，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)中各個(gè)要素功能的最大化③用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)和處理問題，促進(jìn)系統(tǒng)優(yōu)化④破除體制機(jī)制障礙，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的效果A．①②B．①④C．②③D．③④2.(2019·江蘇)“蜜蜂不食人間倉，玉露為酒花為糧?！庇薪y(tǒng)計(jì)顯示，在人類利用的1330多種作物中，有1000多種需要通過蜜蜂來傳授花粉。通過蜜蜂的異花授粉作用，既能提高授粉質(zhì)量和作物產(chǎn)量，又能增強(qiáng)種子的生命力，還可以顯著減少化學(xué)藥物的使用。材料表明()A．事物發(fā)展的客觀規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移B．把握聯(lián)系多樣性對改造世界具有重要意義C．人們可以根據(jù)自身的需要來建立新的聯(lián)系D．必須運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法來綜合認(rèn)識(shí)事物3.(2014·全國卷Ⅰ)2014年3月27日，國家主席習(xí)近平在巴黎出席中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)并發(fā)表重要講話。拿破侖說過，中國是一頭沉睡的獅子，當(dāng)這頭睡獅醒來時(shí)，世界都會(huì)為之發(fā)抖。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，中國這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子；實(shí)現(xiàn)中國夢給世界帶來的是機(jī)遇不是威脅，是和平不是動(dòng)蕩，是進(jìn)步不是倒退。從哲學(xué)方法論看，這里強(qiáng)調(diào)的是()①以全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，不要“盲人摸象”“刻舟求劍”②以辯證否定的觀點(diǎn)看問題，要“吐故納新”，不要“厚古薄今”③以實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題，要“事必躬親”，不要“紙上談兵”④以對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題，要“和而不同”，不要“同而不和”A．①②B．①④C．②③D．③④4.(2019·全國卷Ⅱ)2018年9月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018～2022年)》。規(guī)劃要求，準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興的科學(xué)內(nèi)涵，挖掘鄉(xiāng)村多種功能和價(jià)值，統(tǒng)籌謀劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，注重協(xié)同性、關(guān)聯(lián)性，整體部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()①矛盾的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì)②把握矛盾的特殊性是解決矛盾的前提③系統(tǒng)優(yōu)化的方法是著眼于事物整體性的重要方法論④關(guān)鍵部分的功能在一定條件下對整體的功能起決定作用A．①②B．①④C．②③D．③④5.(2019·江蘇高考)如圖漫畫《憂心忡忡》給我們的啟迪與下列選項(xiàng)蘊(yùn)含哲理相近的是()A．離離原上草，一歲一枯榮B．堅(jiān)車能載重，渡河不如舟C．路遙知馬力，日久見人心D．射人先射馬，擒賊先擒王6.(2016·全國卷Ⅲ)在談到中國選擇了中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道路時(shí)，習(xí)近平指出，“履不必同，期于適足；治不必同，期于利民”。世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路。只有能夠持續(xù)造福人民的發(fā)展道路，才是最有生命力的。這一論斷的哲學(xué)依據(jù)是()①矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)②基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民群眾的擁護(hù)③認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性就能把握事物矛盾問題的精髓④人民群眾的意愿是衡量社會(huì)發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)A．①②B．①④C．②③D．③④7.(2020·湖北三校聯(lián)考)制度創(chuàng)新是廣東自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)深圳前海蛇口片區(qū)的核心任務(wù)，前海對照國際標(biāo)準(zhǔn)和水平，強(qiáng)化整體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成，構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新體系，形成了制度創(chuàng)新“前海模式”。截至2019年7月底，前海累計(jì)推出469項(xiàng)制度創(chuàng)新成果。該做法的唯物辯證法依據(jù)是()①辯證法的革命批評精神要求樹立創(chuàng)新意識(shí)②系統(tǒng)優(yōu)化有助于形成合力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力③關(guān)鍵部分在一定條件下對整體起決定作用④理論基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo)A．①②B．①④C．②③D．③④8.(2019·江蘇高考)“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅。”在今天這樣一個(gè)“注意力經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代，一些歷史悠久的老字號(hào)，也改變了過去固有的思維，在堅(jiān)守自己傳統(tǒng)價(jià)值的同時(shí)，利用各種互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)有效擴(kuò)大自己的影響，經(jīng)濟(jì)效益也隨之不斷提高。材料中蘊(yùn)含的哲理是()①創(chuàng)新推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展②辯證的否定是事物自身的否定③創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系的變革④辯證的否定是事物發(fā)展的動(dòng)力A．①②B．①④C．②③D．③④9.改革開放40年的實(shí)踐啟示我們：我國是一個(gè)大國，決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤。我們堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和尊重人民首創(chuàng)精神相結(jié)合，堅(jiān)持“摸著石頭過河”和頂層設(shè)計(jì)相結(jié)合，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，堅(jiān)持試點(diǎn)先行和全面推進(jìn)相促進(jìn)，確保了改革開放行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這一啟示反映的辯證法道理有()①堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法②實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系③矛盾的同一性是絕對的，矛盾的斗爭性是相對的④矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的A．①②B．①④C．②③D．③④10.在人類的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中，對某一事物的“習(xí)慣性”思維往往制約著人們的發(fā)明眼界。而對這種“思維定式”的有意識(shí)破除，則可能產(chǎn)生許多新的發(fā)明和創(chuàng)造。這告訴我們()A．要解放思想，破除一切傳統(tǒng)觀念B．要有革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)C．在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，就能提出和解決新問題D．破除思維定式就能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展11.(2019·浙江高考)據(jù)秦簡牘《日書》記載，秦人建造房屋時(shí)會(huì)盡量避開農(nóng)忙時(shí)節(jié)，房屋的主體建筑“寓”和附屬建筑廡、小內(nèi)、圈、圂、屏等都與農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。這說明()①矛盾的主要方面支配著次要方面②社會(huì)意識(shí)是對社會(huì)存在的反映③社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化④生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)的性質(zhì)和面貌A．①②B．②③C．①④D．③④12.新一輪機(jī)構(gòu)改革方案提出：“構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的黨和國家機(jī)構(gòu)職能體系”“統(tǒng)籌設(shè)置黨政機(jī)構(gòu)”。黨的有關(guān)機(jī)構(gòu)可以同職能相近、聯(lián)系緊密的其他部門統(tǒng)籌設(shè)置，實(shí)行合并設(shè)立或合署辦公，整合優(yōu)化力量和資源，發(fā)揮綜合效益。此舉有利于()①著眼于事物的整體性，以提高黨和國家機(jī)構(gòu)的執(zhí)政能力和工作效率②用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物，促進(jìn)黨和國家機(jī)構(gòu)優(yōu)化協(xié)同、高效運(yùn)轉(zhuǎn)③深化生產(chǎn)關(guān)系的變革以更好地適應(yīng)新時(shí)代我國生產(chǎn)力發(fā)展的要求④遵循社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律，調(diào)整上層建筑以更好地助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展A．①②B．①③C．②④D．③④13.(2017·全國卷Ⅱ)習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會(huì)上發(fā)表講話強(qiáng)調(diào)，理想信念的堅(jiān)定，來自思想理論的堅(jiān)定。中國共產(chǎn)黨人的理想信念，建立在馬克思主義科學(xué)真理的基礎(chǔ)之上，建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上，建立在為最廣大人民謀利益的崇高價(jià)值的基礎(chǔ)之上。上述論斷蘊(yùn)含的價(jià)值觀道理是()①有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的真理觀②有正確的價(jià)值觀引導(dǎo)，就能把握社會(huì)發(fā)展的規(guī)律③只有遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，才能樹立正確的價(jià)值觀④最廣大人民的根本利益是衡量價(jià)值觀正確與否的最高標(biāo)準(zhǔn)A．①②B．①④C．②③D．③④14.(2019·浙江高考)“最美退役軍人”平時(shí)說得最多的是“社會(huì)需要我，百姓需要我”。從軍期間，他們保家衛(wèi)國，為國防建設(shè)作貢獻(xiàn)；退役之后，他們繼續(xù)奮戰(zhàn)在各行業(yè)，為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)?！白蠲劳艘圮娙恕钡难孕懈嬖V我們()①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念②能力卓越的人更有可能創(chuàng)造出卓越的人生③社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提④只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ)．①②B．③④C．②③D．①④15.(2017·全國卷Ⅲ)習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定理想信念的極端重要性。他把理想信念看作共產(chǎn)黨人的“政治靈魂”“精神支柱”“安身立命的根本”，比喻為人的思想和行為的“總開關(guān)”、共產(chǎn)黨人“精神上的‘鈣’”。這些論述蘊(yùn)含的價(jià)值觀道理是()①理想信念是價(jià)值觀的核心和靈魂②理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神動(dòng)力③理想信念是衡量價(jià)值觀正確與否的標(biāo)準(zhǔn)④理想信念是否堅(jiān)定取決于文化水平的高低A．①②B．①④C．②③D．③④16.[2020·廈門期末]如何擴(kuò)展石墨烯的應(yīng)用領(lǐng)域,一直困擾著科學(xué)界。中國科學(xué)家團(tuán)隊(duì)將古老的折紙藝術(shù)帶入微觀世界,在世界上首次實(shí)現(xiàn)了原子級精準(zhǔn)控制的石墨烯折疊?；谶@種原子級精準(zhǔn)的“折紙術(shù)”,還可以折疊其他新型二維原子晶體材料和復(fù)雜的疊層結(jié)構(gòu),進(jìn)而制備出功能納米結(jié)構(gòu)及其量子器件,用于改進(jìn)超級計(jì)算機(jī)和制造納米機(jī)器、量子機(jī)器。“折紙術(shù)”的研發(fā)及應(yīng)用,體現(xiàn)了 ()A.通過否定事物原有的狀態(tài),可以創(chuàng)造出新的物質(zhì)形態(tài)B.科學(xué)研究是最基本的實(shí)踐活動(dòng),能揭示事物發(fā)展規(guī)律C.通過實(shí)踐這一客觀物質(zhì)活動(dòng),能推動(dòng)自在事物的發(fā)展D.調(diào)整事物原有聯(lián)系,可以創(chuàng)造出合乎目的的人為事物17.[2020·北京通州區(qū)期末]傳統(tǒng)木桶理論告訴我們,一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板,也可稱為短板效應(yīng)。而新的木桶理論卻告訴我們:木桶盛水量的多少,不是取決于短板,而是取決于長板,在短板相同的情況下,把長板發(fā)展得更長,就有機(jī)會(huì)裝上更多的水。下列做法中符合新木桶原理的是 ()A.高中課改,實(shí)行選課走班B.打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),精準(zhǔn)扶貧C.城市治理,打通最后一公里D.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),彌補(bǔ)發(fā)展不足18.[2020·湖南常德]有的語言,如果知道它的來歷,便會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想,使包含它的一句話有更豐富的意義。比如詩句“落花時(shí)節(jié)讀華章”,如果不知出處,“落花時(shí)節(jié)”就只是落花的時(shí)節(jié)。如果讀過杜甫的詩句“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,就會(huì)知道“落花時(shí)節(jié)”包含著久別重逢的意思,就可從“落花時(shí)節(jié)讀華章”中獲得更豐富的情緒體驗(yàn)。因此,可以這樣說()A.皓首窮經(jīng),獲取大量的直接經(jīng)驗(yàn),能避免淺嘗輒止B.博古通今,深入理解歷史和現(xiàn)實(shí),能達(dá)到中西合璧C.砥礪篤行,積極投身于社會(huì)實(shí)踐,能做到實(shí)事求是D.厚積薄發(fā),注重于足夠量的積累,能實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通19.[2020·山東卷]假如青春有顏色,它或許是志愿紅、迷彩綠,又或許是醫(yī)務(wù)白、工裝藍(lán)……青春的理想,鋪就奮斗的底色。新時(shí)代,各行各業(yè)涌現(xiàn)出許許多多擔(dān)當(dāng)有為的青年,他們在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生理想,以開拓進(jìn)取的精神成就時(shí)代榮光,以胸懷大我的姿態(tài)繪就人生畫卷。上述材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 ()①把握矛盾的普遍性是正確解決矛盾的關(guān)鍵②實(shí)踐是正確發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的基本途徑③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中④尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.[2020·長沙一模]堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),必須在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,科學(xué)謀劃、精心組織,遠(yuǎn)近結(jié)合、整體推進(jìn)。這一論述體現(xiàn)的唯物辯證法道理是 ()①統(tǒng)籌全局,樹立整體戰(zhàn)略思維②抓住重點(diǎn),認(rèn)清事物性質(zhì)方向③防患未然,做好曲折斗爭準(zhǔn)備④辯證思考,把握矛盾的對立統(tǒng)一A.①③ B.②④ C.②③ D.①④21.[2020·陜西榆林一模]區(qū)塊鏈?zhǔn)欠N新型應(yīng)用模式,簡單說,它是一種可防止篡改的去中心化的分布式“賬本”,可解決信任缺失場景下進(jìn)行交易的問題。但在發(fā)展初期,其本身的屬性引來了一些非法集資、傳銷甚至是欺詐行為。下列詩詞與上述材料蘊(yùn)含哲學(xué)道理相近的是()①紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行②江碧鳥逾白,山青花欲燃③青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水④洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.[2020·江蘇三校聯(lián)考]某生鮮類APP,依據(jù)消費(fèi)者注冊、登錄、支付、分享等操作行為以及不同性別、不同地區(qū)的用戶做精準(zhǔn)的投放;在滿足細(xì)分消費(fèi)者的個(gè)性化需求的同時(shí),針對同一地域人們的飲食習(xí)慣存在著很大的相似性,滿足消費(fèi)者共性需求,把對的產(chǎn)品展示給對的人,大大提高了消費(fèi)者購買的概率。這說明 ()①矛盾普遍性和特殊性的轉(zhuǎn)化有利于推動(dòng)事物的發(fā)展②具體分析事物的個(gè)性是把握事物間共性的前提和基礎(chǔ)③個(gè)性是矛盾斗爭的根源,共性是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力④把握個(gè)性和共性的聯(lián)結(jié),有利于正確認(rèn)識(shí)事物及事物間的聯(lián)系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④23.[2020·天津南開中學(xué)模擬]改革開放40多年的實(shí)踐啟示我們:我國是一個(gè)大國,決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤。我們堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和尊重人民首創(chuàng)精神相結(jié)合,堅(jiān)持“摸著石頭過河”和頂層設(shè)計(jì)相結(jié)合,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一,堅(jiān)持試點(diǎn)先行和全面推進(jìn)相促進(jìn),確保了改革開放行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這一啟示反映的辯證法道理有 ()①堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法②一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是③矛盾的同一性是絕對的,矛盾的斗爭性是相對的④矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.[2020·黑龍江鐵人中學(xué)模擬]習(xí)近平總書記在深入推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)。不搞大開發(fā)不是不要開發(fā),而是不搞破壞性開發(fā),要走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路”。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有 ()①堅(jiān)持對立統(tǒng)一觀點(diǎn),均衡把握復(fù)雜事物的矛盾雙方②承認(rèn)矛盾普遍性,積極尋找正確的方法解決矛盾③要善于把握主次矛盾的關(guān)系,堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一④正確價(jià)值觀的指導(dǎo)是破解發(fā)展難題、厚植發(fā)展優(yōu)勢的前提A.①③ B.②③ C.②④ D.①④25.一個(gè)雞蛋如果從外面把它打破,放點(diǎn)蔥,炒一炒就是一盤食物;從內(nèi)部打破,一個(gè)小雞成長出來就是生命。因此,“從內(nèi)部打破”是事物發(fā)展的根本途徑。這啟示我們促進(jìn)事物的發(fā)展,需要()B.果斷抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展C.堅(jiān)持辯證的否定觀,實(shí)現(xiàn)事物自我發(fā)展D.創(chuàng)造必要條件,促進(jìn)主次矛盾相互轉(zhuǎn)化26.[2018·全國卷Ⅰ]十八大以來,中國共產(chǎn)黨緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重大時(shí)代課題,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。這表明,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想 ()①源于理論研究和理論斗爭②是時(shí)代變化和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物③是實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的結(jié)晶④完成了對新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④27.[2020·山東日照]社會(huì)保障制度關(guān)系到人民切身利益。我國加緊機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)保險(xiǎn)制度改革,推進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)與企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)分道運(yùn)行的“雙軌制”合并為“單軌制”,建立更加公平、可持續(xù)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。養(yǎng)老保險(xiǎn)“雙軌”并為“單軌”的改革體現(xiàn)了()①上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展②生產(chǎn)關(guān)系要適合生產(chǎn)力的狀況③改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展④實(shí)踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo)A.②③ B.①③ C.①④ D.②④28.[2020·深圳二檢]互聯(lián)網(wǎng)的普及,進(jìn)一步暢通了民意表達(dá)渠道,但網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)方式也常常給一些部門帶來難堪。如何面對網(wǎng)絡(luò)民意,成為管理者無法繞開的問題。針對上述情況,有關(guān)部門要()①尊重人民群眾社會(huì)歷史的主體地位②發(fā)揮人民群眾社會(huì)變革決定力量的作用③遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律,作出正確的價(jià)值判斷④針對不同的情況作出不同的價(jià)值選擇A.①② B.②④ C.①③ D.③④29.[2020·東北三校一聯(lián)]就是否需要將經(jīng)典兒歌中的“我在馬路邊撿到一分錢”漲價(jià)為“一元錢”,曾引起了很多爭議。有人認(rèn)為,這樣的變更與時(shí)俱進(jìn),將兒歌中的“一分錢”改成“一元錢”更有代入感;也有人認(rèn)為,如此修改是多此一舉,因?yàn)楦柙~中的“一分錢”并不是強(qiáng)調(diào)特定的金額,其價(jià)值在于弘揚(yáng)拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。這種爭議表明 ()①社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)密不可分,社會(huì)意識(shí)的產(chǎn)生有其現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)②受主客體因素的影響,人們對同一事物的判斷會(huì)產(chǎn)生差異③社會(huì)領(lǐng)域的新事物被人們接受往往需要一個(gè)過程④不同的價(jià)值判斷體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)的相對獨(dú)立性A.①② B.①④ C.②④ D.③④30.[2020·安徽銅陵質(zhì)量檢測]“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)是貴州省遵義市一名黨支部書記,他三十年如一日,帶領(lǐng)群眾靠鋤頭、鐵錘和雙手在絕壁上鑿出水渠,結(jié)束了當(dāng)?shù)亻L期缺水的歷史。他還帶領(lǐng)群眾自力更生,修村路、架電線、坡改梯、建學(xué)校,改變了當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌,被中宣部授予“時(shí)代楷模”稱號(hào)。這表明 ()①人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,也是價(jià)值的享受者②在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提③人生價(jià)值總要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)④樹立正確的價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路A.①② B.①③ C.②④ D.③④柳江中學(xué)2021屆高三（上）學(xué)期政治第152.8）答案1.答案D題中要消除科技創(chuàng)新的“孤島現(xiàn)象”，就要用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)和處理問題，促進(jìn)系統(tǒng)優(yōu)化；“孤島現(xiàn)象”就是部分之間存在障礙，無法實(shí)現(xiàn)整體功能最大化，應(yīng)該破除體制機(jī)制障礙，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的效果，③④正確切題。應(yīng)該立足整體，而不是立足關(guān)鍵部分，材料沒有強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵部分對整體的影響，①錯(cuò)誤且與題意不符，排除。題中強(qiáng)調(diào)諸多“孤島”，是強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中各個(gè)要素之間缺乏密切聯(lián)系，而不是強(qiáng)調(diào)各個(gè)要素功能的最大化，②與題干不符，排除。2.答案B材料中的統(tǒng)計(jì)表明自然界的一種現(xiàn)象，并沒有反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，A不符合題意；表明蜜蜂異花授粉與作物產(chǎn)量，與種子生命力存在著密切的聯(lián)系，而且異花授粉和化學(xué)藥物有著排斥的關(guān)系，說明聯(lián)系是多種多樣的，把握聯(lián)系的多樣性對改造客觀世界具有重要意義，B符合題意。聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力，人們可以根據(jù)事物的固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，C錯(cuò)誤。材料沒有反映系統(tǒng)和要素的聯(lián)系，沒有反映要用系統(tǒng)優(yōu)化的方法綜合認(rèn)識(shí)事物，D不符合題意。3.答案B拿破侖說中國這頭睡獅醒來時(shí)會(huì)讓世界發(fā)抖，這會(huì)讓人感覺中國會(huì)給世界帶來威脅，但習(xí)主席卻強(qiáng)調(diào)了中國崛起給世界帶來的并不是威脅而是機(jī)遇，這啟示人們要用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看待中國的崛起，①正確；中國的崛起給世界帶來的是機(jī)遇、和平和進(jìn)步，而不是威脅、動(dòng)蕩和倒退，這啟示各國要以對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)處理與中國的關(guān)系，做到“和而不同”，④正確；習(xí)主席的話并未強(qiáng)調(diào)對拿破侖的觀點(diǎn)要用辯證否定的觀點(diǎn)看待，②排除；以實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題，但不一定都要“事必躬親”，因?yàn)殚g接經(jīng)驗(yàn)也是獲得認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要途徑，③錯(cuò)誤。4.答案C本題考查系統(tǒng)優(yōu)化的方法、矛盾的特殊性的相關(guān)知識(shí)。統(tǒng)籌謀劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，表明具體問題具體分析是正確解決矛盾的前提；注重協(xié)同性、關(guān)聯(lián)性，整體部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)，表明系統(tǒng)優(yōu)化的方法是著眼于事物整體性的重要方法論，②③正確。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，①說法錯(cuò)誤，排除。材料未體現(xiàn)關(guān)鍵部分對整體功能的作用，④與材料不符，排除。5.答案B漫畫《憂心忡忡》中澆花人發(fā)現(xiàn)一株花與別的不一樣，發(fā)出“這一株怎么不一樣”的感慨，說明澆花人沒有意識(shí)到每一事物都具有自己的特點(diǎn)，矛盾具有特殊性?！半x離原上草，一歲一枯榮”寓意事物的變化發(fā)展，與漫畫寓意不相近，A不符合題意?！皥?jiān)車能載重，渡河不如舟”，說明堅(jiān)車和小舟的作用和功能不同，堅(jiān)車和小舟各有自己的特點(diǎn)，與漫畫寓意相近，B符合題意。“路遙知馬力，日久見人心”反映的是實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，與漫畫寓意不相近，C不符合題意?！吧淙讼壬漶R，擒賊先擒王”揭示的是抓主要矛盾，抓重點(diǎn)的哲理，與漫畫寓意不相近，D不符合題意。6.答案A“履不必同，期于適足；治不必同，期于利民”強(qiáng)調(diào)了矛盾的特殊性，強(qiáng)調(diào)了人民群眾的利益，①②符合題意。矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理，是關(guān)于事物矛盾問題的精髓，③說法錯(cuò)誤。衡量社會(huì)發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)是其能否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，而不是看人民群眾的意愿，排除④。7.答案A前海堅(jiān)持制度創(chuàng)新，對照國際標(biāo)準(zhǔn)和水平，形成了制度創(chuàng)新“前海模式”，累計(jì)推出469項(xiàng)制度創(chuàng)新成果，這說明辯證法的革命批評精神要求樹立創(chuàng)新意識(shí)，①符合題意。前海強(qiáng)化整體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成，構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新體系，形成“前海模式”，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展，這說明系統(tǒng)優(yōu)化有助于形成合力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，②符合題意。材料未體現(xiàn)關(guān)鍵部分在一定條件下對整體起決定作用，③不符合題意。理論創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo)，④錯(cuò)誤。8.答案A本題考查辯證否定的含義、創(chuàng)新的社會(huì)作用。材料沒有體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系的改變，③不符合題意；矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力，④錯(cuò)誤。一些歷史悠久的老字號(hào)，改變了過去固有的思維，利用各種互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)使自身的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高，說明辯證的否定是事物自身的否定，創(chuàng)新推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，①②正確切題；9.答案B②不是辯證法道理，排除。③表述錯(cuò)誤，矛盾的斗爭性是絕對的，同一性是相對的。我們堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和尊重人民首創(chuàng)精神相結(jié)合，堅(jiān)持“摸著石頭過河”和頂層設(shè)計(jì)相結(jié)合，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，體現(xiàn)了堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法，①正確。堅(jiān)持試點(diǎn)先行和全面推進(jìn)相促進(jìn)，體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的，④正確。10答案B本題考查辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)。打破“思維定式”體現(xiàn)了辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)，B符合題意；A錯(cuò)誤，對傳統(tǒng)觀念應(yīng)堅(jiān)持批判繼承的態(tài)度；C錯(cuò)誤，夸大了科學(xué)理論的指導(dǎo)作用；D說法太絕對。11.答案A秦人建造房屋時(shí)會(huì)盡量避開農(nóng)忙時(shí)節(jié)，房屋的主體建筑“寓”和附屬建筑廡、小內(nèi)、圈、圂、屏等都與農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，說明了矛盾的主要方面支配著次要方面，也說明了社會(huì)意識(shí)是對社會(huì)存在的反映，①②說法正確。材料中沒有體現(xiàn)出社會(huì)存在的變化，也沒有體現(xiàn)出社會(huì)意識(shí)的變化，③說法錯(cuò)誤。④與材料無關(guān)。12.答案C黨的有關(guān)機(jī)構(gòu)可以同職能相近、聯(lián)系緊密的其他部門統(tǒng)籌設(shè)置，實(shí)行合并設(shè)立或合署辦公，整合優(yōu)化力量和資源，發(fā)揮綜合效益，此舉遵循社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律，調(diào)整上層建筑以更好地助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，有利于用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物，促進(jìn)黨和國家機(jī)構(gòu)優(yōu)化協(xié)同、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，②④正確且符合題意。中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，而不是國家機(jī)構(gòu)的執(zhí)政能力，①錯(cuò)誤。此舉屬于調(diào)整上層建筑而未涉及深化生產(chǎn)關(guān)系的變革，③不符合題意，排除。13.答案D本題主要考查社會(huì)發(fā)展規(guī)律、價(jià)值觀的知識(shí)?！袄硐胄拍畹膱?jiān)定，來自思想理論的堅(jiān)定……建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上，建立在為最廣大人民謀利益的崇高價(jià)值的基礎(chǔ)之上”，這表明只有遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，才能樹立正確的價(jià)值觀，要把最廣大人民的根本利益作為衡量價(jià)值觀正確與否的最高標(biāo)準(zhǔn)，③④正確且符合題意；價(jià)值觀不能決定真理觀，且材料體現(xiàn)的是真理觀影響價(jià)值觀，①錯(cuò)誤；把握社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，才可能有正確的價(jià)值觀，②錯(cuò)誤。14.答案D“最美退役軍人”無論在哪里，都堅(jiān)信“社會(huì)需要我，百姓需要我”，都能夠?yàn)樯鐣?huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，他們的言行告訴我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念，①說法正確。他們繼續(xù)奮戰(zhàn)在各行業(yè)，為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，說明了只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，④說法正確。材料中強(qiáng)調(diào)的是最美退伍軍人內(nèi)心中的信念激勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)做出卓越的貢獻(xiàn)，沒有提到能力的卓越，也沒有提到社會(huì)提供的客觀條件對他們的影響，②③排除。15.答案A本題主要考查價(jià)值觀。由材料可知，習(xí)近平把理想信念看作共產(chǎn)黨人的精神支柱和思想行為的“總開關(guān)”，體現(xiàn)了理想信念是價(jià)值觀的核心和靈魂，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神動(dòng)力，①②正確；價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí)，是否符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益是衡量其正確與否的標(biāo)準(zhǔn)，③錯(cuò)誤；理想信念是否堅(jiān)定與文化水平高低沒有必然關(guān)系，④錯(cuò)誤。16.答案D“折紙術(shù)”的研發(fā)及應(yīng)用,體現(xiàn)了調(diào)整事物原有聯(lián)系,可以創(chuàng)造出合乎目的的人為事物,D符合題意?！罢奂埿g(shù)”的研發(fā)及應(yīng)用體現(xiàn)了辯證的否定,即對原有事物既肯定又否定,而不是對原有事物的全盤否定,A說法錯(cuò)誤。生產(chǎn)實(shí)踐是最基本的實(shí)踐活動(dòng),B說法錯(cuò)誤。通過實(shí)踐這一客觀物質(zhì)活動(dòng),能將觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的存在,而不是推動(dòng)自在事物的發(fā)展,C說法錯(cuò)誤。17.答案A高中課改,實(shí)行選課走班,讓學(xué)生選適合自己的、喜歡的特長課,進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和發(fā)展,能使長板發(fā)展得更長,A符合題意。B、C、D強(qiáng)調(diào)改善短板,不符合題意。18.答案D材料表明了解了語言的來歷,便會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想,使包含它的一句話有更豐富的意義和情感。這表明厚積薄發(fā),注重于足夠量的積累,能實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通,D符合題意。直接經(jīng)驗(yàn)有正確與錯(cuò)誤之分,“避免淺嘗輒止”太絕對,A說法錯(cuò)誤。博古通今,深入理解歷史和現(xiàn)實(shí),與達(dá)到中西合璧無關(guān),B說法錯(cuò)誤。積極投身于社會(huì)實(shí)踐不一定能做到實(shí)事求是,C說法錯(cuò)誤。19.答案C各行各業(yè)許許多多擔(dān)當(dāng)有為的青年,他們有不同的奮斗經(jīng)歷,但是他們都在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生理想,以開拓進(jìn)取的精神成就時(shí)代榮光,以胸懷大我的姿態(tài)繪就人生畫卷,這體現(xiàn)了實(shí)踐是正確發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的基本途徑,也體現(xiàn)了矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中,②③符合題意。具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵,①說法錯(cuò)誤。④正確但不符合題意。20.答案D“整體推進(jìn)”體現(xiàn)全局觀和整體戰(zhàn)略思維,“科學(xué)謀劃、精心組織,遠(yuǎn)近結(jié)合”體現(xiàn)了辯證思考和把握對立統(tǒng)一,①④正確。②不符合題意。防患未然,做好曲折斗爭準(zhǔn)備,是用發(fā)展觀點(diǎn)看問題的體現(xiàn),材料未體現(xiàn)此點(diǎn),故③排除。21.答案C“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”說的是實(shí)踐的觀點(diǎn),在材料中并未體現(xiàn),①不符合題意?！敖跳B逾白,山青花欲燃”體現(xiàn)了對立統(tǒng)一的觀點(diǎn),與材料中對區(qū)塊鏈的全面分析吻合,②正確?！扒?取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水”體現(xiàn)了對立統(tǒng)一的觀點(diǎn),與材料中對區(qū)塊鏈的全面分析吻合,③正確?！奥尻栍H友如相問,一片冰心在玉壺”并未體現(xiàn)材料中的哲學(xué)道理,④不符合題意。22.答案C依據(jù)消費(fèi)者注冊、登錄、支付、分享等操作行為以及不同性別、不同地區(qū)的用戶做精準(zhǔn)的投放,說明需要具體問題具體分析;滿足消費(fèi)者共性需求,把對的產(chǎn)品展示給對的人,大大提高了消費(fèi)者購買的概率,說明把握個(gè)性和共性的聯(lián)結(jié),有利于正確認(rèn)識(shí)事物及事物間的聯(lián)系,故②④正確。材料沒有涉及矛盾普遍性和特殊性的轉(zhuǎn)化,且矛盾普遍性和特殊性的轉(zhuǎn)化不一定有利于推動(dòng)事物的發(fā)展;矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力,共性不是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力,故①③不選。23.答案B我國是一個(gè)大國,決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤